L'évolution biologique : cette rupture qui ne vient pas… | Marc-André Selosse | TEDxAgroParisTech
Summary
TLDRDans cette conférence, l'orateur explore l'évolution des espèces en mettant en lumière les théories de Darwin, Lamarck, et les découvertes de Hugo de Vries sur les mutations. Il démontre comment la sélection naturelle et les mutations génèrent la biodiversité, mais souligne les erreurs humaines dans la gestion de l'évolution, notamment en agriculture et en santé. À travers des exemples comme la résistance aux antibiotiques et la sélection des espèces dans les champs, il plaide pour une prise en compte réelle de l'évolution dans nos actions. Finalement, il appelle à une rupture avec notre approche actuelle pour mieux comprendre et appliquer les principes évolutifs.
Takeaways
- 😀 L'évolution est un concept central mais souvent mal compris, malgré sa large acceptation.
- 😀 Darwin a introduit la sélection naturelle, où les espèces évoluent parce que les individus les mieux adaptés ont plus de descendants.
- 😀 Cependant, l'évolution est plus complexe et inclut des mutations soudaines qui génèrent de la diversité, comme l'a découvert Hugo de Vries.
- 😀 La sélection naturelle ne peut expliquer à elle seule la diversité croissante de la biosphère; il faut aussi prendre en compte les mutations et autres facteurs.
- 😀 De nombreux exemples montrent que l'ignorance des mécanismes évolutifs peut entraîner des erreurs, notamment en agriculture et dans la gestion des résistances aux pesticides.
- 😀 La résistance aux antibiotiques est un exemple de ‘victoire à la Pyrrhus’, où une action immédiate mène à une défaite à long terme.
- 😀 L'évolution ne se limite pas aux bactéries et aux virus ; les champignons et d'autres organismes montrent des exemples similaires de résistance aux traitements.
- 😀 Les erreurs dans l'exploitation des ressources naturelles, comme la pêche, peuvent conduire à des conséquences négatives, par exemple, en sélectionnant des individus de plus petite taille.
- 😀 Paradoxalement, des actions bien pensées peuvent parfois éviter les erreurs évolutives, comme dans le cas de la trithérapie pour traiter le VIH.
- 😀 Des pratiques agricoles traditionnelles, comme celles du sud de la Chine, montrent que la diversité génétique peut empêcher la propagation des maladies sans l'usage de pesticides.
- 😀 Il est crucial d'enseigner l'évolution dès le plus jeune âge pour mieux comprendre le changement perpétuel et ses implications dans tous les domaines de la vie.
Q & A
Pourquoi l'orateur plaint-il Charles Darwin chaque matin lorsqu'il passe devant sa statue ?
-L'orateur plaint Darwin parce qu'il n'a pas été reconnu comme un prophète, ni dans son pays ni dans le monde. Bien que la théorie de l'évolution soit largement acceptée aujourd'hui, Darwin et Lamarck n'avaient pas l'intégralité de l'histoire à leur époque.
Quelle est la contribution principale de Lamarck à la théorie de l'évolution ?
-Lamarck a observé que les espèces changent au fil du temps et a posé les premières bases de la théorie de l'évolution, même si son approche était incomplète par rapport aux découvertes ultérieures.
Quelle découverte majeure a été faite par Hugo de Vries concernant l'évolution ?
-Hugo de Vries a découvert le concept de mutation, en remarquant que certaines variations apparaissent brutalement et sont transmises à la descendance, ce qui introduit une source de diversité biologique.
Comment la théorie de Darwin sur la sélection naturelle est-elle expliquée dans le script ?
-Selon Darwin, les espèces changent en raison de la sélection naturelle, où les individus les plus adaptés à leur environnement ont plus de descendants. Cela engendre une variation des organismes, favorisant les traits bénéfiques pour la survie.
Pourquoi l'orateur souligne-t-il que la théorie de l'évolution est souvent mal comprise dans les discussions modernes ?
-Il souligne que bien que tout le monde accepte la théorie de l'évolution, elle n'est souvent pas appliquée correctement dans des domaines comme l'agriculture, la médecine et la gestion des ressources naturelles, ce qui peut mener à des erreurs catastrophiques.
Quel exemple l'orateur donne-t-il pour illustrer une mauvaise application de l'évolution dans l'agriculture ?
-L'orateur mentionne l'exemple de la résistance des insectes aux toxines produites par les plantes génétiquement modifiées, où une surutilisation de produits comme le Bt a conduit à une sélection d'insectes résistants, annulant l'efficacité des traitements.
Quels sont les dangers de l'usage excessif des antibiotiques, selon l'orateur ?
-L'usage excessif des antibiotiques a conduit à l'émergence de bactéries résistantes, entraînant des décès importants chaque année, et ce phénomène pourrait empirer dans les années à venir, avec des millions de morts possibles d'ici 2050.
Pourquoi les champignons sont-ils un problème majeur en termes d'évolution et de résistance ?
-Les champignons, étant les plus proches parents des animaux dans l'évolution, sont difficiles à traiter avec des fongicides sans risquer des effets toxiques pour l'homme. La résistance aux fongicides, comme dans le cas de l'aspergillus fumigatus, est devenue un problème majeur.
Quel est l'exemple d'agriculture durable en Chine mentionné dans le script ?
-L'orateur décrit des pratiques agricoles dans le sud de la Chine, où la diversité génétique des cultures de riz permet de lutter efficacement contre les parasites sans utiliser de fongicides, créant ainsi un environnement résistant aux maladies.
Comment l'orateur suggère-t-il de gérer l'évolution dans les sociétés modernes ?
-L'orateur plaide pour une prise de conscience et une meilleure gestion de l'évolution, notamment en enseignant la théorie de l'évolution dès le plus jeune âge et en formant des professionnels comme les agriculteurs, les médecins et les chercheurs à appliquer ces principes dans leurs pratiques.
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