📚 𝑷𝑺𝑰𝑪𝑶𝑳𝑶𝑮𝑰𝑨 🔹 𝑬𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂𝒔 𝒑𝒔𝒊𝒄𝒐𝒍ó𝒈𝒊𝒄𝒂𝒔: 𝒆𝒔𝒕𝒓𝒖𝒄𝒕𝒖𝒓𝒂𝒍𝒊𝒔𝒎𝒐, 𝒇𝒖𝒏𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒊𝒔𝒎𝒐, 𝒑𝒔𝒊𝒄𝒐𝒂𝒏á𝒍𝒊𝒔𝒊𝒔 🔸
Summary
TLDREl script proporciona una visión detallada sobre el desarrollo de la psicología como una disciplina científica. Comenzando con el establecimiento del primer laboratorio de psicología experimental en Alemania por Wilhelm Wundt en 1879, se explora la formación de la primera escuela psicológica, conocida inicialmente como conciencialismo y más tarde como estructuralismo. Se destaca el enfoque de Wundt en la introspección y la experimentación fisiológica para analizar la mente en sus elementos básicos, lo que llevó a su teoría de los 'átomos mentales'. Sin embargo, esta fue rápidamente cuestionada por el surgimiento del funcionalismo, impulsado por William James, quien priorizaba la función y la adaptación de la mente en lugar de su estructura. El funcionalismo se vio influenciado por el pragmatismo y contribuyó a la formación de áreas como la psicología evolutiva y educativa. Paralelamente, se describe el surgimiento del psicoanálisis por Sigmund Freud, quien centró su estudio en el inconsciente y la libido, utilizando métodos como la asociación libre y la interpretación de sueños. Freud proporcionó una teoría de la personalidad y una forma de psicoterapia influyente en el tratamiento de trastornos mentales y neuróticos. El script abarca las principales corrientes y escuelas de pensamiento en psicología, desde sus orígenes hasta su desarrollo en áreas integrativas y holísticas en la actualidad.
Takeaways
- 🧪 El primer laboratorio experimental de psicología fue fundado por Wilhelm Wundt en Alemania en 1879, lo que marcó el comienzo de la psicología como una ciencia.
- 🎓 Wundt también creó la primera escuela psicológica, inicialmente llamada conciencialismo y luego estructuralismo, que se extendió a Norteamérica.
- 📚 Wundt publicó la primera obra de psicología científica, 'Principios de psicología fisiológica', contribuyendo a la fundación del estudio del psiquismo humano y el animal.
- 🌐 Las escuelas psicológicas tradicionales han evolucionado hacia enfoques y perspectivas más integrativas y holísticas en la psicología moderna.
- 🔍 Wundt utilizó la introspección y la experimentación fisiológica para analizar la mente en sus elementos básicos, llegando a la conclusión de que consta de 30.000 átomos mentales.
- 🚫 La teoría de Wundt fue cuestionada por ser demasiado teórica y poco práctica, lo que llevó al surgimiento del funcionalismo.
- 🔧 El funcionalismo, liderado por William James, surgió en Harvard y se centró en la función de la mente y cómo sus procesos pueden ser utilizados para la adaptación y la resolución de problemas.
- 🌟 William James también fue fundador de la filosofía pragmática, la cual influenció en el funcionalismo y en la forma en que se abordaron los estudios psicológicos.
- 🧐 El psicoanálisis, liderado por Sigmund Freud, surgió en Viena y se centró en el estudio del inconsciente y su influencia en la conducta humana.
- 🧬 Freud utilizó métodos como la asociación libre y la interpretación de los sueños para explorar el inconsciente, contribuyendo a la teoría de la personalidad y el desarrollo de la psicoterapia.
- 🚦 A pesar de las críticas y el carácter controversial de algunas de sus ideas, el psicoanálisis de Freud ha tenido un impacto significativo en la comprensión de la mente y la conducta humana.
Q & A
¿Quién fundó el primer laboratorio experimental de psicología y cuándo?
-Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio experimental de psicología en Alemania en el año 1879.
¿Cómo se llamaba originalmente la primera escuela psicológica fundada por Wundt?
-La primera escuela psicológica fundada por Wundt se llamaba conciencialismo, debido a su enfoque en el estudio de la conciencia.
¿Cuál fue el nombre de la escuela psicológica que se difundió en Norteamérica después de ser creada en Alemania?
-La escuela que se difundió en Norteamérica después de ser creada en Alemania se convirtió en estructuralismo.
¿Qué método experimental utilizó Wundt para estudiar la mente?
-Wundt utilizó la introspección y la experimentación fisiológica para estudiar la mente, buscando fragmentar la mente en sus elementos básicos.
¿Cuántos 'átomos mentales' de acuerdo con Wundt componen la conciencia?
-Según Wundt, la conciencia está formada por 30.000 átomos mentales.
¿Qué corriente psicológica surgió en Estados Unidos como una reacción contra el estructuralismo?
-El funcionalismo surgió en Estados Unidos como una reacción contra el estructuralismo.
¿Quién fue uno de los principales fundadores del funcionalismo y cuál fue su enfoque principal?
-William James fue uno de los principales fundadores del funcionalismo, y su enfoque principal fue entender cómo funciona la mente y cómo podemos utilizar esos procesos para adaptarnos mejor al mundo.
¿Qué corriente psicológica surgió en Viena, Austria, y cuál es su principal característica?
-El psicoanálisis surgió en Viena, Austria, y su principal característica es el estudio de la mente inconsciente y su relación con el comportamiento humano.
¿Quién es considerado el padre del psicoanálisis y cómo describió la mente en relación con el inconsciente?
-Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis y describió la mente como una parte consciente y una parte mucho más grande e influyente llamada inconsciente.
¿Qué métodos clínicos utilizó Freud para explorar el inconsciente?
-Freud utilizó la hipnosis inicialmente, luego la asociación libre y finalmente la interpretación de los sueños como sus métodos clínicos para explorar el inconsciente.
¿Cuál fue el aporte de Freud a la psicología que lo distingue hasta el día de hoy?
-Freud aportó la teoría de la personalidad y el concepto de la libido como energía sexual, así como la psicoterapia para los trastornos mentales y neuróticos.
Outlines
🔬 Fundación del primer laboratorio y escuela de psicología
El primer párrafo habla sobre la fundación del primer laboratorio experimental de psicología por Wilhelm Wundt en Alemania en 1879. Wundt también creó la primera escuela de psicología y publicó la obra 'Principios de Psicología Fisiológica'. Se discute cómo su enfoque en la introspección para estudiar los elementos básicos de la mente fue fundamental para la formación de la psicología como una ciencia, separándola de la filosofía y la especulación metafísica.
🧠 La teoría estructuralista y sus criticas
Este párrafo se enfoca en la teoría estructuralista, que fue cuestionada rápidamente debido a su enfoque puramente teórico y la falta de aplicaciones prácticas. Se destaca cómo la introspección, utilizada por Wundt, fue criticada por ser poco práctica. Aparece luego el funcionalismo como una corriente opuesta, impulsada por William James, que enfatiza la función de la mente y su adaptación al entorno, en lugar de su estructura. El funcionalismo se basa en la extrospección y la experimentación para entender el funcionamiento de la mente.
🌐 El psicoanálisis de Sigmund Freud
El tercer párrafo explora el surgimiento del psicoanálisis por parte de Sigmund Freud, quien estudió la mente inconsciente y creó una teoría de la personalidad basada en conceptos como la libido y la búsqueda de placer sexual. Freud utilizó métodos como la hipnosis, la asociación libre y la interpretación de sueños para explorar el inconsciente. Aunque su enfoque pansexualista fue objeto de críticas, el psicoanálisis de Freud aportó significativamente a la psicología y la psicoterapia, especialmente en el tratamiento de trastornos mentales y neuróticos.
Mindmap
Keywords
💡Psicología experimental
💡Conciencialismo
💡Introspección
💡Funcionalismo
💡Psicoanálisis
💡Libido
💡Estructuralismo
💡Atmos mentales
💡Sigmund Freud
💡Teoría de la personalidad
💡Pragmatism
Highlights
El primer laboratorio experimental de psicología fue fundado en Alemania en 1879 por Wilhelm Wundt.
Wundt también creó la primera escuela psicológica y se autodenominó psicólogo.
Publicó la obra 'Principios de psicología fisiológica', considerada la primera obra de psicología científica.
La escuela de Wundt, inicialmente llamada conciencialismo, se difundió como estructuralismo en Norteamérica.
Edward Titchener, discípulo de Wundt, fue clave en la difusión del estructuralismo en Norteamérica.
Wundt utilizó la introspección y la experimentación fisiológica para estudiar los 'átomos de la conciencia'.
Wundt consideraba que la mente está compuesta por 30.000 átomos mentales, clasificados en imágenes, sensaciones y sentimientos.
El estructuralismo fue cuestionado por ser muy teórico y carecer de aplicaciones prácticas.
William James, fundador del funcionalismo, enfatizó la importancia de la función de la mente y su adaptación al entorno.
El funcionalismo surgió en la Universidad de Harvard en 1895 como una reacción contra el estructuralismo.
William James también fue fundador del pragmatismo, influenciando el funcionalismo.
El funcionalismo utilizó la extrospección en lugar de la introspección para estudiar la mente.
Según el funcionalismo, la mente es un proceso en constante actividad, no un producto estático.
El psicoanálisis fue fundado por Sigmund Freud en Viena, Austria, centrado en el estudio del inconsciente.
Freud comparó la mente con un iceberg, donde la conciencia es solo una pequeña parte visible.
El psicoanálisis también es conocido como psicología profunda, arqueología mental y pansexualismo.
Freud introdujo conceptos como la libido y la teoría de la personalidad en psicología.
Freud utilizó la hipnosis, la asociación libre y la interpretación de sueños para explorar el inconsciente.
El psicoanálisis ha sido ampliamente criticado pero también ha tenido un impacto significativo en la psicología y la psicoterapia.
Transcripts
00:00[Música]
00:06bien Luego de que gun fundara en
00:09Alemania en el año 1879 el primer
00:13laboratorio experimentales psicología
00:15gun también fundó o creó la primera
00:18escuela psicológica ok No solamente
00:21fundó el primer laboratorio ni creó
00:24también la primera escuela
00:25llamó a su práctica psicología se llamó
00:29a sí mismo psicólogo y publicó la
00:31primera obra de psicología científica
00:32llamada principios de psicología
00:35fisiológica a partir de ahí a partir de
00:39ese hito de esa de ese avance que da
00:41algún respecto a la psicología van a
00:44comenzar a aparecer una serie de
00:46corrientes una serie de vertientes de
00:48teoría de sistemas que van a plasmar
00:50ideas que van a plasmar fuerza en el
00:53estudio del psiquismo humano y también
00:55animal es así como aparece las escuelas
00:59psicológicas el día de hoy vamos vamos a
01:01hablar sobre las escuelas psicológicas
01:03pero entendiendo que en la actualidad ya
01:05no hay escuelas lo que hay en la
01:07actualidad son enfoques perspectivas
01:09psicológicas pero ya no escuelas las
01:12escuelas son tradicionales pertenecen un
01:15poco a la historia psicología las
01:17escuelas son Mario ortodoxa son muy
01:20personalistas muy egoístas no centradas
01:22en uso una sola condición una sola
01:24característica y la actualidad la
01:26psicología es holística es total
01:28integrativa quién puede pensar por
01:30ejemplo que se puede unir El conductismo
01:33con el conductivismo de los
01:35psicoanálisis con El conductismo eso es
01:36algo impensable hace muchos años pero en
01:38la actualidad se está dando Ok entonces
01:40vamos a comenzar a hablar el día de hoy
01:42sobre las escuelas psicológicas que son
01:46las siguientes no decimos que gunfundó
01:48la primera escuela psicológica allá en
01:50Alemania lo fundó con el nombre de
01:53conciencialismo
01:54conciencialismo por qué justamente por
01:57el objeto de estudio de esta teoría de
01:59esta escuela que fue la conciencia Pero
02:01luego se cambiaría de nombre de
02:02conciencialismo a estructuralismo de
02:05Alemania se lo llevaría Pues a Estados
02:08Unidos es y se difundiría toda esta
02:10escuela por todo Norteamérica Ok la
02:12primera escuela psicológica Entonces se
02:14llamó conciencialismo sería cambiar de
02:17nombre y difundida por todo Norteamérica
02:19con el nombre de estructuralismo y
02:21quiero difundió profe lo difundió el
02:23discípulo de gunt quien era tirchner
02:26Edward Brad ortizner difundió esta
02:30escuela por todo Norteamérica vamos a
02:32ver entonces
02:33estructuralismo y con ese nombre se
02:35quedó antiguamente llamado
02:36conciencialismo esta escuela
02:39recibe la influencia de la psicofísica
02:42de dos psicofísicos muy importantes
02:44Ernest beber Y gustav theodor feichner
02:47estos dos psicofísicos estudiaron por
02:50primera vez la mente y lo que estuvieron
02:52fue la sensación Ok y todos los
02:55hallazgos de investigaciones hechas por
02:56beber y por fesner van a ser usados por
02:59gun para la fundación del primer
03:01laboratorio y obviamente la creación de
03:05la primera escuela psicológica Qué
03:07estudió gun gun en realidad era un
03:09médico de la fisiólogo era físico y
03:11filósofo quería estudiar la mente pero
03:14quería estudiar la mente en sus
03:15elementos básicos para conocer los
03:17átomos de la conciencia o el pensamiento
03:19y para ello utilizó el método
03:21experimental el método de la
03:23experimentación fisiológica el método
03:25experimental que usó gunt fue la
03:27introspección gun utilizó la
03:30introspección Ya vimos ya en la clase
03:32anterior de métodos el tema de la
03:34introspección decíamos que la
03:35introspección es un método directo es el
03:37único método directo ya capaz de
03:39ingresar directamente a la conciencia y
03:41todo lo demás métodos son indirectos de
03:43aproximados la introspección fue el
03:45método utilizado por gun la
03:48introspección analítica gun pensaba que
03:51la mente
03:52se podía fragmentar en elementos y para
03:55eso utilizó la introspección y también
03:57la experimentación fisiológica tú por
04:00ejemplo te preguntaba cómo te preguntaba
04:01señor Perdón
04:04quede ahí Ay tú decides ahí veo este una
04:09pizarra señor que había hay una puerta y
04:11tendrían no esa respuesta que tú me
04:14estás dando se basa en una experiencia
04:15previa en un aprendizaje anterior lo
04:18único que tu conciencia está captando es
04:21un objeto rectangular plano verde de
04:24madera Si tú dices yo veo una pizarra
04:26había un carro una persona esa respuesta
04:29se basa en algo aprendido lo único que
04:31tu mente en realidad Está captando son
04:33características aisladas es decir gun
04:36quería fragmentar la mente a sus
04:38elementos básicos y para eso utilizó la
04:41introspección y la experimentación
04:43fisiológica y llegó a la conclusión de
04:45que la mente la conciencia está formada
04:48por 30.000 átomos mentales Y estos
04:51átomos mentales eran de tres imágenes
04:53sensaciones y sentimientos O sea qué
04:56cosa es la conciencia para algún que la
04:58conciencia para algún y para tirner la
05:00conciencia para gun es todo lo que pasa
05:03por tu mente en este momento de que te
05:06das cuenta que sientes que piensas que
05:09recuerdas todo eso es parte tu
05:11conciencia todos aquellas experiencias
05:13que tú vives en el aquí en el ahora en
05:15este momento es tu conciencia y esta
05:17conciencia esta experiencia de la quiere
05:19ahora según está formado por 30.000
05:22átomos mentales y son de tres tipos
05:24imágenes sensaciones y sentimientos
05:26según quería fragmentar la mente a sus
05:29elementos básicos esta teoría si bien es
05:33cierto fue la primera teoría científica
05:34fue rápidamente cuestionada Por qué
05:37Porque gun le pone mucho énfasis a la
05:40introspección
05:42ok No es nada práctico es full teoría
05:45pura teoría no hay nada práctico no hay
05:48psicoterapia no hay de repente
05:50modelamiento de conducta No simplemente
05:51es teórico explicativo nada más explica
05:54la de la conducta pero no cambia no
05:57modifica absolutamente nada y le pone
05:59mucho
06:00énfasis a la introspección razón por la
06:01cual fue rápidamente superada razón por
06:04la cual fue criticada y superada
06:06rápidamente por otra corriente que es el
06:08funcionalismo Pero cuál es el aporte de
06:10gun si bien es cierto los experimentos
06:13de Google era rudimentarios eran
06:14primitivos era muy sencillos para la que
06:16se vea actualidad lo que es la ciencia
06:18le dio el estatus de ciencia de la
06:20psicología Lo separó de la filosofía Nos
06:23separó de esta especulación metafísica
06:25del alma y le dio el estatus de ciencia
06:28eso es justamente el gran aporte de gun
06:31dentro de la psicología gun es el padre
06:33de la psicología entonces decíamos que
06:36la primera escuela psicológica se llamó
06:38conciencialismo y fue cambiada de nombre
06:40a estructuralismo pero fue
06:42trámite crítica la cuestionada por el
06:44funcionalismo el funcionalismo surge en
06:47Estados Unidos en la universidad de
06:50Harvard esta corriente el
06:51estructuralismo surge en Alemania en la
06:53universidad de Daisy pero esta corriente
06:55en funcionalismo surge en Harvard en
06:581895 con un médico tenía una realidad
07:02con un nueve profesiones Un hombre
07:03multifacético llamado William James esta
07:07corriente es mucho más práctica mucho
07:09más científica de fuertes y influencias
07:12biológicas sobre todo darwinianas y
07:13surge como una reacción contraria al
07:16estructuralismo qué diría James de qué
07:20nos sirve saber si la mente tiene o no
07:22tiene una estructura Porque es
07:24importante para qué nos sirve saber si
07:26la mente tiene o no tiene estructuras no
07:28es importante para la psicología lo más
07:30importante saber cómo funciona la mente
07:33Cómo funciona el pensamiento Cómo
07:35funciona la memoria y el aprendizaje y
07:37de tal forma que podamos utilizar esos
07:39procesos para adaptarnos mejor al mundo
07:41para poder resolver problemas hecho eso
07:43es mucho más importante para la
07:45psicología que saber si la mente tiene o
07:48no tiene una estructura Ok esta
07:51corriente estuvo influenciada por la
07:54segunda Revolución Industrial estudio
07:56influenciada por el pragmatismo por la
07:58filosofía pragmática que justamente
08:00William James también es el fundador de
08:02esa escuela filosófica Ok entonces el
08:04funcionalismo surge como una reacción
08:07contraria como una crítica al
08:09estructuralismo Qué dice el objeto
08:13estudio no es la estructura o los átomos
08:16de la mente sino Cómo funciona la mente
08:18los propósitos intenciones de la mente
08:21en búsqueda de su adaptación Cómo
08:25funciona la inteligencia de un niño de
08:27tal forma que pueda resolver problemas y
08:29adaptarse mejor a su vida cotidiana eso
08:32es mucho más importante y cuál fue el
08:34método profe que utilizó el
08:36funcionalismo bueno utilizó la
08:38extrospección ya no la introspección
08:41como
08:42perdón como gun sino la extrospección lo
08:45vimos en la clase de métodos y la
08:47experimentación Ok y cuáles fueron profe
08:50los hallazgos Es que la mente no es un
08:52producto la mente no es algo que está
08:54quieto Esperando ser estudiado la mente
08:57no se puede fragmentar en partes la
08:59mente es un continuo es una actividad un
09:01proceso que siempre nuestra mente está
09:04enlazando recordando imaginando etcétera
09:06la media es un fluir no es un producto
09:09que está quieto la mente no se puede
09:11estudiar en partes y cuando tuvo
09:13preguntas qué profe Qué es esto Yo veo
09:15una pizarra lo que yo veo es una pizarra
09:17yo no veo puse un objeto rectangular
09:19plano verde madera yo veo algo entero
09:22algo total o sea veo algo que ya ha
09:25terminado y yo cuando veo de repente un
09:27árbol no veo pues la rama separado del
09:29tronco el tronco separado no de de todo
09:31el árbol veo un árbol en realidad la
09:33mente es así no es un producto es un
09:35proceso y es imposible fragmentar la
09:37mente a sus elementos básicos esta
09:40escuela
09:41es muy científica y tiene muchas
09:44influencias biológicas por ejemplo
09:45dentro de la psicología va a quedar Las
09:48especialidades la psicología por ejemplo
09:50a psicología evolutiva la psicología del
09:52desarrollo no va a quedar también la
09:54psicología educativa que justamente
09:57el discípulo de su fundador y también
10:00van a ser los primeros en aplicar los
10:02test psicológicos tema que vimos en la
10:04clase de métodos Ok y también van a
10:06incorporar términos de la biología las
10:08van a adaptar a la psicología por
10:10ejemplo la palabra herencia Es un
10:12término de la biología incorporado a la
10:15psicología por esta corriente instinto
10:17adaptación desarrollo maduración son
10:20términos biológicos que han sido
10:22adaptados a la psicología por esta
10:25corriente mientras esto ocurría en
10:27Estados Unidos en la universidad de
10:29Harvard en 1896 en Austria en Viena
10:32aparecía una de las corrientes
10:34psicológicas más importantes de todos
10:36los tiempos el psicoanálisis y debido a
10:40la portentosamente un solo hombre un
10:42médico y neurólogo austriaco llamado
10:44segismundo Freud pero como su nombre
10:47segismundo no le gustaba ceso Llamar
10:49Sigmund Sigmund Freud el padre del
10:52psicoanálisis esta corriente surge en
10:54Viena en Austria en pleno imperio
10:57austrohúngaro con un médico llamado
11:00Freud Freud quería estudiar la mente ya
11:03no la mente consciente la mente
11:05consciente y tampoco dividirla en partes
11:07ni como fue cómo funciona sino la parte
11:09interna y la mente la parte desconocida
11:12de la mente el inconsciente
11:14y Freud comparó la mente con un iceberg
11:17con un bloque de hielo en la cual la
11:19conciencia que tanto hablaban estas
11:21corrientes era solamente la puntita del
11:23aire un fragmento de la mente la parte
11:26más grande la que domina a la parte
11:27consciente la parte preconsciente es la
11:30parte inconsciente Y esa parte tú no la
11:31conoces se cuenta ese Free justamente
11:34llamado El arqueólogo de la mente el
11:37psicoanálisis tiene varios nombres no se
11:39le conoce como por ejemplo psicología
11:41profunda Por qué profe psicología
11:42profunda porque estudia el nivel
11:45profundo de la mente el inconsciente
11:48se llama también arqueología mental y
11:51Freud es considerado el arqueólogo de la
11:53mente profe Por qué Porque para freír lo
11:56más importante de la vida del hombre no
11:58está en el presente no está en el aquí
12:00en el ahora está en el pasado cuando tú
12:02eras niño que estudia la arqueología los
12:05restos el pasado histórico igual Freud
12:08es Un arqueólogo de la mente porque para
12:09él la situación actual que tú tienes se
12:12debe mucho a tu infancia a tu vida
12:14anterior por eso el arqueólogo y la
12:16mente psicología profunda también la
12:18llaman pansexualismo profe pansexualismo
12:21prefijo pan todo y sexualismo pues sexo
12:24no para freir todo era sexo todo tenía
12:28que ver con el sexo por ejemplo si tú te
12:31acaricias del cabello estaba seduciendo
12:33para Freud porque todo tenía una
12:35explicación sexual si tú te Cruzada de
12:37piernas extendías temor a sufrir un
12:39ataque sexual temor a ser violado o
12:42castrado OK Y si de repente por ahí te
12:44enjugado los labios quería ser besado
12:46para Freud y toda conducta tiene que una
12:49motivación sexual por eso pansexualismo
12:51y va a ser una de las grandes críticas
12:53justamente al psicoanálisis pero
12:54imagínate
12:56tú poca romántica en húngaro aparezca un
13:00hombre a parte hablar de pene hablar de
13:02vagina que el niño se quiere acostar con
13:04la madre que el niño desea a su hijo
13:06Freud fue considerado pornográfico y su
13:08obra fue impedida por él fue prohibida
13:11pero Freud en su vida cotidiana chicos
13:13era un hombre tranquilo cucufato sino
13:15que las multas todos los casos clínicos
13:18que él tenía lo llevaron Pues a observar
13:20a determinar que toda conducta tenía que
13:22ver con la búsqueda de un placer sexual
13:24por eso Freud estudien inconsciente de
13:27naturaleza sexual o sea todo lo que
13:29hacemos para Freud tiene que ver con la
13:31búsqueda de una gratificación sexual
13:32pero no la conocemos la desconocemos O
13:35sea cuenta porque toda conducta es
13:37desconocida según Freud y toda esa
13:39fuerza está en nuestro interior que es
13:41justamente él inconsciente pero de qué
13:44naturaleza sexual y a esa energía sexual
13:46Flora llamó libido Freud estudió la
13:49libido la energía sexual por eso decía
13:52poderosos impulsos de naturaleza sexual
13:54nos pueden generar entre nosotros y las
13:57normas morales qué método utilizó el
14:00método clínico se acuerdan ustedes el
14:02tema de métodos y también para poder
14:03encontrar el inconsciente utilizó
14:05primero la hipnosis Freud utilizó la
14:07hipnosis pero Freud era un pésimo
14:09hipnotizador porque en lugar de que el
14:12paciente se durmiera él se dormía
14:13Entonces cambió de método del hipnosis
14:16utilizó otro método la asociación libre
14:18en qué consiste en decir lo primero que
14:20se te ocurre cuando escuchas algo Si tú
14:22dices lo primero que se te ocurre lo
14:24primero que viene a tu mente sale a tu
14:25inconsciente Pero si ya hablo analiza lo
14:28piensas sale tu consciente entonces
14:30Freud utilizó la libre asociación o
14:32asociación libre para poder conocer tu
14:35inconsciente y el método más riguroso él
14:38lo llamó la vía regia el mejor método
14:40para conocer el inconsciente fue la
14:42interpretación de los sueños son las no
14:45son las técnicas de exploración
14:46justamente del psicoanálisis y Qué
14:49aportó Freud aportó por ejemplo la
14:51psicología las llamadas teoría de la
14:53personalidad Y también la psicoterapia
14:55que se aplica bastante para los
14:56trastornos mentales y neuróticos
15:03[Música]
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📚 𝑷𝑺𝑰𝑪𝑶𝑳𝑶𝑮𝑰𝑨 🔹 𝑬𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂𝒔 𝒑𝒔𝒊𝒄𝒐𝒍ó𝒈𝒊𝒄𝒂𝒔: 𝒄𝒐𝒏𝒅𝒖𝒄𝒕𝒊𝒔𝒎𝒐, 𝒈𝒆𝒔𝒕𝒂𝒍𝒕, 𝒉𝒖𝒎𝒂𝒏𝒊𝒔𝒎𝒐, 𝒄𝒐𝒏𝒅𝒖𝒄𝒕𝒊𝒗𝒊𝒔𝒎𝒐 🔸
Historia de la psicologia / Wilhelm Wundt / laboratorio de psicologia / psiqueacademica
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