🍀Confiabilidad y Validez de un Instrumento para una TESIS de ÉXITO 🌟|Dra.Rocio Lima 😇❤️🔥

Tesis, Asesoría y Capacitación de Rocio Lima
14 Jan 202018:13

Summary

TLDREn este video, Rocío Lima explica la importancia de probar tanto la validez como la confiabilidad de un instrumento de recolección de datos antes de aplicarlo en una muestra de estudio. A través de ejemplos como el uso de una balanza o un termómetro, detalla los métodos para evaluar la confiabilidad, como la estabilidad, las pruebas paralelas y las mitades partidas. Además, aborda la validez en sus tres tipos: contenido, criterio y constructo. Finalmente, explica cómo utilizar coeficientes estadísticos para medir la confiabilidad, recomendando un valor mínimo de 0.75 para asegurar un instrumento confiable y válido.

Takeaways

  • 😀 La confiabilidad de un instrumento se refiere al grado en que produce resultados consistentes y coherentes en diferentes aplicaciones.
  • 😀 Un instrumento confiable debe dar los mismos resultados al medir la misma variable en diferentes ocasiones, como lo haría una balanza que mide siempre el mismo peso.
  • 😀 La confiabilidad no debe asumirse, debe ser probada a través de métodos como el de estabilidad, las pruebas paralelas o la división en mitades partidas.
  • 😀 El método de estabilidad consiste en aplicar el instrumento dos veces a la misma población para ver si los resultados son similares o diferentes.
  • 😀 Las pruebas paralelas o de formas alternativas implican aplicar una versión similar del instrumento para comprobar si los resultados son coherentes.
  • 😀 El método de mitades partidas divide el instrumento en dos y se aplican a la misma población para ver si ambas mitades producen resultados similares.
  • 😀 La confiabilidad se puede medir con estadígrafos como el alfa de Cronbach (para instrumentos con respuestas múltiples) o el coeficiente Kuder-Richardson (para respuestas dicotómicas).
  • 😀 Un instrumento puede ser confiable pero no necesariamente válido, lo que significa que puede dar resultados consistentes pero no medir lo que realmente se desea estudiar.
  • 😀 La validez de un instrumento mide si realmente evalúa las variables que se pretende estudiar y si lleva a conclusiones válidas.
  • 😀 Existen tres tipos principales de validez: de contenido, de criterio y de constructo. La validez de contenido asegura que se cubran todas las dimensiones relevantes, la validez de criterio verifica que los resultados del instrumento se relacionen con otros métodos sobre el mismo concepto, y la validez de constructo evalúa la relación del instrumento con la teoría subyacente.
  • 😀 Para probar la validez de un instrumento, se recomienda el uso de un panel de expertos, quienes revisan cada ítem del instrumento para asegurar su calidad y pertinencia.

Q & A

  • ¿Qué es la confiabilidad en un instrumento de recolección de datos?

    -La confiabilidad se refiere al grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes, es decir, que da los mismos resultados cuando se aplica varias veces bajo las mismas condiciones.

  • ¿Cómo se puede comprobar la confiabilidad de un instrumento?

    -Se puede probar mediante diferentes métodos como el método de estabilidad (aplicando el mismo instrumento en dos momentos distintos), el de pruebas paralelas (creando una versión alternativa del instrumento) y el de mitades partidas (dividiendo el instrumento en dos partes y evaluando los resultados).

  • ¿Qué indica un valor de confiabilidad mayor a 0.75?

    -Un valor mayor a 0.75 indica que el instrumento es aceptablemente confiable. Valores cercanos a 1 reflejan una confiabilidad alta.

  • ¿Qué es la validez en un instrumento de recolección de datos?

    -La validez es el grado en que un instrumento mide realmente la variable o conjunto de variables que se desea estudiar, y lleva a conclusiones válidas respecto al tema investigado.

  • ¿Cuáles son los tres tipos de validez mencionados en el video?

    -Los tres tipos de validez son: validez de contenido (asegura que el instrumento cubre todas las dimensiones relevantes de la variable), validez de criterio (compara el instrumento con otros resultados sobre el mismo concepto) y validez de constructo (evalúa la relación del instrumento con la teoría subyacente).

  • ¿Por qué es importante comprobar tanto la validez como la confiabilidad antes de usar un instrumento?

    -Es crucial porque un instrumento puede ser confiable pero no necesariamente válido. Si un instrumento no mide adecuadamente lo que se pretende medir, los resultados pueden ser incorrectos, a pesar de ser consistentes.

  • ¿Qué es el panel de expertos y cómo ayuda a validar un instrumento?

    -El panel de expertos es un grupo de al menos tres profesionales con conocimiento en el área de estudio. Ellos evalúan la validez del instrumento revisando cada ítem para asegurar que el instrumento mide lo que se pretende medir.

  • ¿Qué estadístico se utiliza para calcular la confiabilidad de instrumentos con respuestas dicotómicas?

    -Se utiliza el coeficiente Kuder-Richardson (KR-20), que se aplica en instrumentos con respuestas de tipo sí/no o verdadero/falso.

  • ¿Qué significa un coeficiente de confiabilidad de 0?

    -Un coeficiente de confiabilidad de 0 significa que el instrumento no es confiable, ya que no produce resultados consistentes.

  • ¿Qué debe hacer un investigador si su instrumento tiene una confiabilidad inferior a 0.4?

    -Si la confiabilidad es inferior a 0.4, el instrumento debe ser revisado o modificado, ya que los resultados no son consistentes, lo que lo hace inapropiado para ser utilizado en el estudio.

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