Paradigmas de Investigación en Ciencias Sociales - UNAD

Manuel Dario Palacio Munoz

10 Nov 202110:29

Summary

TLDREl video de Manuel Palacio presenta los paradigmas de investigación en ciencias sociales, utilizando el ejemplo de hacer natilla para ilustrar cómo diferentes recetas representan distintos enfoques de investigación. Se describen los paradigmas: positivismo, post-positivismo, teoría crítica y constructivismo, cada uno con sus características y enfoques específicos. También se hace referencia a las clasificaciones de Alfredo González Morales, destacando la importancia de elegir el paradigma adecuado según los objetivos de investigación. En última instancia, se enfatiza que no hay un paradigma superior; la elección depende de las necesidades del estudio.

Takeaways

😀 Un paradigma es un modelo o forma de comprender la realidad en la investigación.
🍮 Las recetas de natilla ilustran cómo diferentes paradigmas ofrecen enfoques diversos para un mismo fenómeno.
🔍 El positivismo busca medir objetivamente a través de datos cuantitativos y patrones exactos.
🤔 El postpositivismo reconoce la influencia del investigador en el objeto de estudio y acepta la subjetividad.
✊ La teoría crítica se centra en transformar la realidad social a través de la investigación reflexiva.
🏗️ El constructivismo sostiene que el conocimiento se construye socialmente y es culturalmente específico.
📚 El paradigma interpretativo se interesa por los significados y la comprensión en lugar de medidas exactas.
🌍 El paradigma sociocrítico se enfoca en la transformación social y la participación activa de los sujetos en la investigación.
🛠️ Cada paradigma tiene ventajas y desventajas, y su elección debe basarse en los objetivos de la investigación.
🔄 La elección del paradigma es crucial para orientar correctamente la investigación y alcanzar resultados relevantes.

Q & A

¿Qué es un paradigma en el contexto de la investigación científica?
-Un paradigma es un modelo o forma genérica de comprender algo, que guía el proceso de investigación y los métodos a seguir.
¿Cómo se relaciona el ejemplo de la natilla con los paradigmas de investigación?
-Cada receta de natilla representa un paradigma diferente, mostrando que hay múltiples maneras de abordar un mismo fenómeno, similar a cómo hay diferentes paradigmas en investigación.
¿Cuáles son los cuatro paradigmas de investigación mencionados por Carlos Alberto Ramos?
-Los cuatro paradigmas son: positivismo, postpositivismo, teoría crítica y constructivismo.
¿Qué caracteriza al positivismo en la investigación?
-El positivismo busca objetivar y medir fenómenos mediante datos cuantitativos, generando conocimiento a partir de análisis precisos y medibles.
¿En qué se diferencia el postpositivismo del positivismo?
-El postpositivismo reconoce que el investigador puede influir en el objeto de estudio, introduciendo un elemento subjetivo en la investigación.
¿Cuál es el enfoque principal de la teoría crítica?
-La teoría crítica se basa en la relación acción-reflexión-acción y busca transformar la realidad social en lugar de solo describirla.
¿Qué nos dice el constructivismo sobre la realidad?
-El constructivismo sostiene que la realidad es una construcción social influenciada por factores culturales, históricos y personales.
¿Qué paradigmas menciona Alfredo González Morales?
-Alfredo González Morales menciona el paradigma positivista, interpretativo y sociocrítico.
¿Cómo se relaciona el paradigma interpretativo con la medición de la realidad?
-El paradigma interpretativo se centra en entender el significado y la experiencia de los fenómenos, priorizando aspectos cualitativos sobre cuantitativos.
¿Por qué es importante elegir un paradigma adecuado para la investigación?
-Elegir un paradigma adecuado permite guiar el proceso de investigación de manera que se ajuste a los objetivos y la naturaleza del fenómeno estudiado.