Organizaciones - ¿Qué son las organizaciones? - Concepto y Elementos de las organizaciones

Summary

El script proporciona una visión detallada sobre el concepto de organización, comenzando con su definición básica como un grupo de personas que cooperan para alcanzar un fin común. Se discute la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo, y se destaca que las organizaciones son conscientemente creadas con metas claras y estructura jerárquica. El origen de las organizaciones se remonta a la prehistoria, naciendo de la necesidad de resolver problemas y satisfacer necesidades, y han evolucionado hasta convertirse en la forma más eficaz de agrupar esfuerzos. Se exploran los diferentes elementos que conforman una organización, incluyendo recursos materiales, humanos, tecnológicos, naturales y energéticos, así como el conocimiento y las ideas, que son fundamentales para el desarrollo y la innovación. Además, se menciona el valor de las marcas y nombres de las organizaciones como recursos intangibles esenciales para el reconocimiento y la posición en el mercado. El script concluye con una actividad que involucra la identificación de estos elementos en una película y la búsqueda de una organización para analizarlos, fomentando el aprendizaje práctico y la participación estudiantil.

Takeaways

• 🤝 Una organización es un conjunto de personas que se organizan con un mismo fin, trabajando en equipo para alcanzar un objetivo o conjunto de objetivos.
• 👥 Las características básicas de una organización incluyen un grupo de personas, un fin en común y la cooperación y trabajo en equipo.
• 🛠️ Además de las características básicas, las organizaciones específicas son creadas conscientemente, tienen metas asignadas, claridad en las responsabilidades de sus miembros y realizan acciones en base a las políticas de la empresa.
• 🌱 Las organizaciones nacen por una necesidad o problema detectado, y su origen se remonta a la prehistoria con la formación de las primeras tribus y la división de tareas.
• ⏳ A lo largo del tiempo, las organizaciones han evolucionado para ser el medio más eficaz para agrupar el esfuerzo de los miembros y satisfacer necesidades de manera productiva.
• 🧰 Los elementos que conforman a las organizaciones incluyen recursos materiales (materias primas, maquinarias, inmuebles, vehículos, dinero), recursos humanos (propietarios, gerentes, empleados), recursos tecnológicos (métodos, técnicas, procedimientos, protocolos), recursos naturales y energéticos (agua, tierra, energía), ideas y conocimiento, y recursos intangibles (marcas y nombres).
• 💡 Las ideas y conocimiento son recursos que surgen del intelecto de los recursos humanos y del avance tecnológico y científico, y son cruciales para el desarrollo y evolución de una organización.
• 📈 El ejemplo de Coca-Cola muestra cómo una idea inicial puede evolucionar y crecer a lo largo de los años a través de la mejora continua del producto y la innovación.
• 📊 Las marcas y nombres de una organización son recursos intangibles importantes que ayudan a la empresa a ser reconocida y a posicionarse en el mercado.
• 🎬 Una actividad propuesta para los estudiantes implica ver una película y identificar en ella los diferentes elementos de las organizaciones, lo que demuestra cómo estos conceptos se pueden aplicar en contextos prácticos.
• 📝 Se sugiere a los estudiantes que realicen tareas y actividades en formato digital, lo que permite una mejor colaboración y evita la pérdida de trabajo en caso de fallos técnicos.
• 🔄 La plataforma de Google Drive es útil para trabajos en equipo, ya que permite a múltiples personas trabajar en el mismo documento sin necesidad de guardar y enviar continuamente los cambios.

Q & A

¿Qué es una organización y cuáles son sus características básicas?

Una organización es un grupo de personas que se organizan para alcanzar un fin común. Sus características básicas incluyen un grupo de personas, un fin en común y la cooperación y trabajo en equipo.

¿Por qué nace una organización?

Una organización nace por una necesidad o un problema detectado, con el fin de satisfacer una necesidad o resolver un problema específico.

¿Cómo se forman las organizaciones desde un punto de vista histórico?

Las organizaciones se forman a partir de la prehistoria, donde los primeros grupos humanos eran nómadas y se dividían en tareas por necesidad. Con el tiempo, pasaron a ser sedentarios, formando las primeras tribus y luego las familias, que ya tenían un liderazgo y una planificación de tareas.

¿Cuáles son los elementos que conforman a las organizaciones?

Los elementos que conforman a las organizaciones incluyen recursos materiales (materias primas, insumos, maquinarias, instalaciones, vehículos, dinero), recursos humanos (propietarios, gerentes, empleados), recursos tecnológicos (técnicas, procedimientos, protocolos), recursos naturales y energéticos (agua, tierra, energía), ideas y conocimiento, y recursos intangibles (marcas y nombres).

¿Cómo es importante el conocimiento y las ideas en el desarrollo de una organización?

El conocimiento y las ideas son fundamentales para el desarrollo de una organización, ya que permiten innovar y mejorar los productos o servicios, adaptarse a los cambios de mercado y mantener la competitividad a largo plazo.

¿Por qué las marcas y nombres de una organización son considerados recursos intangibles?

Las marcas y nombres son recursos intangibles porque, aunque no se pueden tocar, son esenciales para la identidad y el reconocimiento de una organización en el mercado. Ayudan a posicionar a la empresa y a construir una imagen de prestigio.

¿Cómo se puede identificar la presencia de los recursos tecnológicos en una película?

Se pueden identificar los recursos tecnológicos en una película a través de las herramientas, equipos o software que los personajes utilicen, así como por las acciones o diálogos que muestren el uso de técnicas o procedimientos específicos.

¿Qué tipo de actividad se propone realizar en línea para aplicar los conceptos aprendidos sobre organizaciones?

Se propone una actividad en línea donde los estudiantes deben ver una película e identificar y describir brevemente los diferentes elementos de las organizaciones presentes en ella, como recursos tecnológicos, conocimiento, información, etc.

¿Cómo se puede crear y subir una tarea en Google Classroom?

Para crear y subir una tarea en Google Classroom, los estudiantes pueden crear un documento en el entorno de Google Drive, guardarlo con su nombre y apellido, y luego cargarlo en la sección correspondiente de la plataforma.

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¿Qué ventajas tiene utilizar Google Docs para trabajar en tareas grupales?

El uso de Google Docs para tareas grupales permite a varios usuarios trabajar en el mismo documento simultáneamente, sin necesidad de guardar y enviar versiones intermedias. Además, el documento se guarda automáticamente cada pocos segundos, lo que reduce el riesgo de perder trabajo en caso de un fallo técnico.

¿Cómo se puede contribuir con ideas para las próximas clases de una manera que sea útil para los estudiantes?

Los estudiantes pueden contribuir con ideas para las próximas clases a través de una dinámica en línea llamada 'Dinámica 32 13', donde pueden compartir dudas, buscar más información, o proponer actividades o aplicaciones que puedan ser útiles para el aprendizaje del tema.

¿Por qué es importante la participación y comunicación en clase, incluso en un entorno virtual?

La participación y comunicación en clase son importantes porque promueven el aprendizaje activo, permiten a los estudiantes cuestionar y profundizar en los conceptos, y fomentan la colaboración y el intercambio de ideas, lo que enriquece el proceso educativo.

Outlines

00:00

😀 ¿Qué es una organización?

Se discute la definición de una organización, describiendo que es un conjunto de personas con un mismo fin, que se organizan para alcanzar un objetivo o conjunto de objetivos. Se destaca que una organización debe tener un mínimo de dos personas trabajando en equipo y con un fin común. Además, se mencionan características como la cooperación y el trabajo en equipo, y se establecen las características específicas de las organizaciones, como su creación consciente, la asignación de metas y la claridad en la estructura de autoridad y roles de los miembros.

05:02

🏗️ Origen y evolución de las organizaciones

Se explora el origen de las organizaciones, comenzando desde la prehistoria y la vida nómada de los primeros humanos hasta su evolución hacia sociedades sedentarias y la formación de tribus y familias. Se destaca cómo las organizaciones han sido un medio eficaz para agrupar el esfuerzo de los miembros y satisfacer necesidades, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo, desde las primeras tribus hasta las organizaciones modernas.

10:03

📚 Elementos que conforman una organización

Se describen los diferentes elementos que componen una organización: recursos materiales (materias primas, insumos, maquinarias, instalaciones, vehículos y dinero), recursos humanos (propietarios, gerentes, empleados), recursos tecnológicos (métodos, técnicas, procedimientos y protocolos), recursos naturales y energéticos (agua, tierra, energía), ideas y conocimiento (innovaciones y avances), y recursos intangibles (marcas y nombres de la organización). Se enfatiza la importancia de estos elementos para el desarrollo y crecimiento de la organización.

15:03

🎬 Actividad de identificación de elementos en una película

Se presenta una actividad para los estudiantes que consiste en ver una película y identificar en ella los diferentes elementos que conforman una organización, como recursos tecnológicos, conocimiento, información, y otros. Luego, se les pide buscar una organización real y analizar estos elementos en ella. La actividad tiene como objetivo que los estudiantes apliquen lo aprendido y profundicen su comprensión de los conceptos.

20:05

📅 Planificación de clases y actividades futuras

Se informa sobre los próximos encuentros de clase, teniendo en cuenta los feriados y la modalidad de enseñanza virtual. Se pide a los estudiantes que realicen una actividad de identificación de elementos en una organización real y que contribuyan con propuestas para futuras clases o actividades. Se ofrece orientación sobre cómo subir y trabajar con documentos en Google Drive y se destaca la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en plataformas virtuales.

Keywords

💡Organización

Una organización es un grupo de personas que se unen para alcanzar un fin común. En el video, se destaca que una organización debe tener un mínimo de dos personas trabajando en equipo y con un objetivo compartido. Este concepto es central en todo el mensaje del video, que trata sobre cómo las organizaciones se forman y funcionan.

💡Objetivo común

El 'objetivo común' es un propósito que une a los miembros de una organización para trabajar juntos hacia su logro. En el video, se menciona que los grupos de personas con un fin en común son esenciales para la formación de una organización y que este fin debe ser compartido por todos los miembros.

💡Cooperación

La 'cooperación' es el acto de trabajar juntas para lograr un objetivo. El video enfatiza la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo como una característica fundamental de las organizaciones, lo que permite a los grupos de personas lograr más de lo que podrían individualmente.

💡Recursos materiales

Los 'recursos materiales' incluyen materias primas, insumos, maquinarias, herramientas, inmuebles, instalaciones y dinero. El video los describe como los elementos físicos y financieros que una organización necesita para funcionar y producir sus productos o servicios.

💡Recursos humanos

Los 'recursos humanos' se refieren a todas las personas que forman parte de una organización, desde los dueños hasta los empleados. El video destaca la importancia de los recursos humanos como el elemento vivo y dinámico de una organización, que puede influir significativamente en su éxito.

💡Recursos tecnológicos

Los 'recursos tecnológicos' son los métodos, técnicas, procedimientos y protocolos utilizados dentro de una organización para mejorar la eficiencia. El video los menciona como un aspecto clave que permite a las organizaciones avanzar y mantenerse competitivas en el mercado.

💡Recursos naturales y energéticos

Los 'recursos naturales y energéticos' son los elementos como el agua, la tierra y la energía eléctrica o solar que las organizaciones requieren para operar. El video los identifica como una parte esencial de los recursos que una organización debe gestionar para su funcionamiento diario.

💡Conocimiento y ideas

El 'conocimiento y ideas' se refiere a la información y creatividad que surge del intelecto de los recursos humanos y del avance tecnológico y científico. El video los presenta como un recurso valioso que permite a las organizaciones innovar y desarrollarse a lo largo del tiempo.

💡Marcas y nombres de la organización

Las 'marcas y nombres de la organización' son consideradas recursos intangibles que son esenciales para la identidad y reconocimiento de una empresa en el mercado. El video los describe como un elemento crítico para la visibilidad y el posicionamiento de una organización frente a sus competidores.

💡Evolución de las organizaciones

La 'evolución de las organizaciones' hace referencia al proceso de cambio y desarrollo que han experimentado las organizaciones a lo largo del tiempo. El video explora cómo las organizaciones han ido adaptándose y mejorando para satisfacer las necesidades de la sociedad y ser más productivas.

💡Actividades virtuales

Las 'actividades virtuales' son tareas o eventos llevados a cabo en línea o en un entorno digital. El video menciona esta forma de trabajo como una adaptación a las circunstancias actuales, permitiendo a las organizaciones y a los estudiantes continuar con su aprendizaje y colaboración de manera remota.

Highlights

La definición de una organización como un conjunto de personas con un mismo fin.

Características básicas de las organizaciones: grupo de personas, fin en común, y trabajo en equipo.

Las organizaciones son creadas conscientemente y tienen metas u objetivos asignados por sus integrantes.

Origen de las organizaciones: nacen por una necesidad o problema detectado.

Evolución de las organizaciones desde la prehistoria hasta la sociedad moderna.

Elementos de las organizaciones: recursos materiales, humanos, tecnológicos, naturales y energéticos, ideas y conocimiento, y marcas y nombres.

Importancia de los recursos tecnológicos para la eficiencia y el avance de una organización.

El conocimiento y las ideas son clave para el desarrollo y la evolución de una empresa.

El caso de Coca-Cola como ejemplo de crecimiento y adaptación a lo largo de los años.

Los recursos naturales y energéticos son esenciales para las actividades de las empresas.

El valor de las marcas y nombres de una organización como recursos intangibles para el reconocimiento y la posición en el mercado.

Actividad de aprendizaje que implica la identificación de los elementos de las organizaciones en una película.

Uso de Google Classroom para actividades y tareas relacionadas con la temática de las organizaciones.

Oportunidad para los estudiantes de hacer propuestas para futuras clases o actividades.

Instrucciones sobre cómo subir tareas a través de Google Classroom y la ventaja del almacenamiento en la nube.

Importancia de la colaboración en documentos en línea para proyectos grupales.

Recordatorio de la próxima clase y la posibilidad de realizar actividades virtuales o presenciales según la situación.

Saludos y recomendaciones para el cuidado personal y la participación en la clase.

Transcripts

vamos a empezar viendo

qué es una organización a ver si me

puedo comentar que es una organización

lo que se acuerda en que se han visto en

alguna materia o que lo conozcan de

haberlo escuchado puede ser también

puede ser un conjunto de personas con un

mismo fin sí totalmente grupo de

personas que se organizan para un fin

el número de personas que se organizan

para un fin perfecto

bien una forma organizada este perfecto

bien para el que pide lapicera medio

difícil que se la pueda tener es

transportada

esta es una organización perfecta

bien organizaciones sólo unidad

coordinada formada por un mínimo de dos

personas sin que trabajan para alcanzar

un objetivo o conjunto de objetivos bien

entonces tenemos un objetivo en común y

la idea es alcanzar los entonces se

forman organizan personas para llegar a

esto

bien tenemos dos características básicas

de las organizaciones si uno es un grupo

de personas bien eso es la primera

característica básica

la segunda tiene un fin en común

entonces vamos a ver lo siguiente por

ejemplo acá tenemos como ven si un grupo

de personas imponente lados

su fin en común sí cual quiere decir en

común ese grupo de personas que me puedo

decir

los que piensan que están haciendo esas

personas

aunque siendo

comprando comprando que de su fin cuál

sería el 2 comprar un producto mintiendo

exacto tres latas se cumplen estado

características

el grupo de personas sí y su fin que es

compras pero esto es una organización

soy una organización si es una

organización si no queréis

'logramos ha dicho a la definición

volvemos a la definición

y lo que busca alcanzar

objetivo

pero acá no tiene un objetivo en común

paul tiene su objetivo individual que es

comprar su propia comida

-los en este caso no sería una

organización como tal porque la falta

este tercer punto que es la cooperación

y el trabajo en equipo bien estas son

las características básicas de toda

organización es un grupo de personas un

fin en común que trabajan en equipo y

bien qué características aparte

específicas tienen las organizaciones

son creadas conscientemente o sea tiene

que haber conciencia de que se están

creando y en un punto temporal

determinado si en un tiempo específico

tienen metas u objetivos asignados por

sus integrantes

poseen claridad respecto a lo que tienen

que hacer sus miembros sí y quién es la

fuente de autoridad

y aparte llevan programas a cabo que

vienen de cuanto a las políticas que

tiene la empresa para cumplir esos

objetivos bien estas son las más

específicas entonces teníamos

características básicas que son estas

tres que es un grupo de personas tiene

un fin en común cooperan y trabajan en

equipo y después tenemos cuatro que son

específicas de las organizaciones que

son creadas conscientemente tienen metas

poseen claridad respecto a lo que hace

cada uno de sus miembros y aparte llevan

adelante las acciones en cuanto a las

políticas de la empresa entonces ahora

vamos a ver un vídeo

[Música]

[Música]

no

carlin weeks

un título

d

no no

más

[Música]

[Música]

tú

[Música]

sí cuál es el origen de las

organizaciones que piensan que como

piensan que las organizaciones se forman

o cómo creen que se forma una

organización cuál es su origen

aunque nace una organización

vienen patricio con un problema una

necesidad genial exactamente una

organización nace por una necesidad por

un problema detectado muy bien vamos a

ver cómo se remonta este

este inicio de las organizaciones servo

de la prehistoria si balada de piedra

entonces al principio sí con la

existencia del hombre

los primeros eran nómades no eran

nómades como eran seguro como eran los

normales

el monte

diferencia entre nómades y 70 años

bien la norma de no tenían vivienda fija

se iban transportando o iban

trasladándose de un lugar a otro porque

porque en un momento que se le terminaba

la comida donde estaba por ejemplo las

frutas que habían los árboles o se

terminaba habían cazado a todos los

animales que se encontraban

directamente lo que hacían era

trasladarse a otro lugar pero qué pasaba

ellos se asignada en diferentes tareas

si por ejemplo acá estaban las personas

que hacían la casa otros que hacían todo

lo que la recolección si bien no tenían

un grupo conformado se dividía en las

tareas

bien por necesidad para ser perfecto

cuando pasan a ser sedentarios como dice

camila ya estaban instalados y se

empiezan a formar las primeras tribus

bien y lo que posteriormente fueron las

familias entonces cómo vamos sacar el

dibujo tenemos acá un grupo familiar si

distintas personas que sí también tienen

distintas tareas y lo que hacían era

esto no planificar sus tareas

controlarlas había alguien que las

controlaba

seguramente que era el líder de la

manada o el líder de la tribu en este

caso lidera la tribu el día de la

familia y había un liderazgo bien

increíble

las organizaciones fueron evolucionando

desde ese momento de la prehistoria

donde se originan las primeras hasta el

día de hoy fueron evolucionando

y son el medio más eficaz para agrupar

el esfuerzo de los miembros y de esta

manera sea más productivo puedan

satisfacer las necesidades como

mencionaron ustedes

y vamos a hacer ahora un re crédito

mental todos conocen dónde está wally

[Música]

con los micrófonos de rápidos

el de las remeras rayas es de la remera

a rayas muy bien bueno mi segundo tienen

para encontrar nada más que diez

segundos el cual igual

ahora lo vas a conocer a variar si la

vuestra hoy bajó 10 9 8 7 6 5

4 a la derecha arriba a la derecha

por dónde

y cuando la chiquitita me encantaba ir a

llegamos al rumbo y está la sección un

yugo que está allá por donde iba al

colegio y hay una sección que está todo

libre y está wally entonces yo me mi

mamá seguía comprando y yo me lleva esta

sección y me ponía a buscar agua en todo

el libro

una vez me perdí nueva método que era

buscar dentro así yo cuando me

encontraba pero a macará wallis

bien vamos ahora a los elementos de las

organizaciones

las organizaciones bueno como como

distintos grupos o empresas tienen

varios elementos que la conforman por un

lado tenemos a los recursos materiales

si estos recursos materiales cuáles

pueden ser las materias primas con los

insumos las materias primas o insumos

son todo lo que yo necesito para poder

fabricar el producto que realiza la

organización

después las maquinarias o herramientas

que necesitan para hacer estos productos

el inmueble o en la instalación

propiamente dicha la empresa o el taller

donde realizan los productos o donde

llevan a cabo su actividad y rodado

rodados que ya lo vamos a ver o

seguramente se están viendo en sistemas

de información contable es la cuenta o

la clasificación que agrupa todo lo que

son los camiones automóviles camionetas

si mis motos que son rodados que yo

necesito para poder trasladar mis

productos o materiales y después el

dinero propio o el dinero de terceros

también están incluidos dentro de los

recursos materiales el dinero que yo

tengo en mi organización o el dinero que

me deben también que yo presté y me

deben o el dinero que por ejemplo me

prestan y yo después debo por ejemplo

pidió un préstamo con ese también es un

recurso material que tiene mi

organización dentro de este auto

a los recursos humanos

con la palabra más o menos lo dice los

recursos humanos son todas las personas

que pertenecen a la organización que

pueden ser los dueños los propietarios

los accionistas sólo socios dependiendo

como está conformada la organización

gerentes asesores jefes capataces

empleados o perales todas las personas

que pertenecen a la organización está

dentro de lo que sería recursos humanos

de preservar los recursos tecnológicos

estos recursos tecnológicos son a parte

de la tecnología que yo tengo en mi

organización son todos esos métodos que

yo utilizo dentro de la organización las

técnicas y los procedimientos cuando hay

cuando una una organización si hay

distintos procedimientos que se

establecen para que la actividad que se

realiza sea más eficiente

por lo general y protocolos hay formas

de abordaje de los procedimientos que ya

están estipulados en la organización y

bueno ahí entra de todos está dentro de

recursos tecnológicos y también se

utilizan para la investigación la

producción y la comercialización por

otro lado tenemos también los recursos

naturales y energéticos que son todos

los recursos que necesita la

organización para llevarla adelante agua

tierra energía ya sea eléctrica solar

y que lo necesitan las empresas y aparte

lo deben pagar porque no necesita para

llevar adelante sus productos

después tenemos las ideas y el

conocimiento si estas ideas y

conocimiento más información son todos

los recursos que surgen de quien del

intelecto o de la mente de los recursos

humanos

del avance tecnológico y científico

también y estos recursos tienen una

particularidad este recurso que es la

idea de conocimiento sirven para que la

empresa se desarrolle y evoluciona por

ejemplo vamos a dar una empresa conocida

como coca-cola no coca-cola que voy a

buscar vídeo de coca-cola que es muy

interesante cómo se inicia lo inicio el

científico buscando cómo hacer un jarabe

para la tos eso seguramente lo escuchara

se da cuenta que el jarabe era rico y

cuando empezó a ponerle azúcar algunos

otros ingredientes y se convirtieron la

bebida coca-cola fue creciendo a lo

largo de los años

no tiene nada más

coca-cola fue creciendo a lo largo de

los años y lo que hizo en toda su

evolución para poder durar tantos años

es avanzar en cuanto a su producto y

surgido de las personas que trabajaban

en la organización por eso es tan

importante no quedarse con el mismo

producto sino ir buscando una mejora y

acá es donde entra las ideas y

conocimientos cómo puedo mejorar para

que la empresa siga creciendo y no se

muera al cabo de tres meses sino que

pueda seguir sustentándose en el tiempo

como esa que permite hacer crecer a la

organización y por último tenemos las

marcas y nombres de esta organización

que considera un recurso intangible

porque obviamente no se puede tocar pero

es necesaria para que la empresa sea

conocida si yo no tengo una marca un

nombre y un prestigio una historia es

muy difícil que mi empresa sea conocida

porque nadie va a estar como nombrarlo

como reconocerlo

y sirve bueno para posicionarse en el

mercado bien hasta acá llegamos con la

clase de hoy en estos últimos casi ocho

vídeos que me quedan

les comento alguna pregunta todo esto

alguna duda que les haya quedado antes a

un efecto directo repito o sea no es

sencillo creo espero que sea sencillo

para esta nueva forma de aprender e

igualmente estoy disponible para

cualquier duda que tenga por claro mejor

online y en google classroom va a haber

una actividad sí que están llenos de

tarea se quedaron a tarea pero esta es

muy sencilla y creo que les va a parecer

divertida está la consigna en google

claro que seguramente estará subiendo

ahora en unos minutitos

que es viendo una película identificar

en esa película estos elementos y todos

estos elementos que tuvimos viendo acá

es identificarlos en la película y hacer

una breve descripción de cómo lo

identifican osea yo reconozco que en la

película están los recursos tecnológicos

con las ideas del conocimiento la

información porque en tal escena sucede

tal cosa o porque este personaje dice

esta frase o dice esto o dicho tal cosa

o porque realizan esta acción por

ejemplo puede ser cambiar entonces como

lo identifican

y después poder buscar otra organización

donde también puedan identificar estos

elementos si esas son las dos consignas

una trabajando con una película que para

avanzar cuales en la consigna y la otra

es identificar una organización o bronx

y buscar una organización y de

interpretar todos estos elementos prevén

cortitos este elemento tiene esto estoy

esto en este elemento tiene esto el

proyecto así como estaban acá listados

por ejemplo acá así esto es así yo cosa

que yo me pueda dar cuenta que

entendieron cada uno de estos elementos

y lo que les voy a pedir por último

es

que entren si más tarde en un ratito

está este link y ahí van a contestar una

consigna que se llama dinámica 32 13

porque le voy a pedir que mediante cosas

que aprendieron en esta clase 22 cosas

que tienen dudas o que quieren buscar

más información o que no les quedó muy

claro y uno es una sola cosa que es una

propuesta que hagan por ejemplo para la

próxima clase nos gustaría considerando

que también es virtual ver sobre este

tema o podemos hacer tal actividad o

encontré esta aplicación y podemos ver

sobre esto propuestas que quieran hacer

o si la que va a ser a más a futuro

cuando vamos a tener las clases

presenciales también lo pueden hacer

y atacas gatos tienen alguna consulta

algo que quieran preguntarme

sobre la clase sobre el general profe de

la tarea de las cortes en la carpeta y

también en el word

la relación directamente hubo claro es

una actividad virtual a descuento como

como es lo de la señal de atracar en la

capital o no pues ya ahí me va a servir

para verlo ya cuando estiró suben y

online ya queda ahí así que no tienen

que tenerlo en la carpeta porque yo voy

a saber que lo hicieron en forma virtual

les mandaron algún tutorial de cómo

hacer las actividades

las tareas

él

no creo para nosotros ver si demanda

duras en los suyos o amigos

bueno pues son lo que tienen las tareas

es que pueden hacer un archivo word en

su computadora guardarlo ponerle un

nombre de costumbre apellido y después

subirlo o directamente lo pueden crear

dentro de hugo claro que van a la parte

de crear documentos y se les abre como

un box de bull drive y lo cargan ahí

esperan que es igual de bien que diga se

ha guardado el documento y después lo

pueden presentar y ya se sube solito y

se les queda guardado en su vendrán y ya

no tienen que andar guardándolo en la

computadora y eso son dos opciones de

preferir prefiero la de crear porque

porque de esa manera yo le puedo hacer

comentarios y quedan guardados ahí en su

documento y también porque si por

ejemplo están con la computadora y si

les apaga la juzgadora si no tienen el

auto guardado de microsoft word no se le

guarda un cambio en good life se va

guardando automáticamente cada 2-3

y segundo creo que se va guardando sobre

el libro

así que eso lo que tiene de bueno

también y en el día de mañana cuando

tengan que hacer un trabajo grupal lo

que tiene volver es que muchas personas

pueden estar trabajando en el mismo

documento y no tienen que andar

guardando y enviando se formen todos los

documentos ahora es una plataforma muy

dinámica y útil para eso sobre todo va

con hay que trabajar en forma de

y esto más que nada aclara

y bueno nos veremos el miércoles que

viene recién porque el lunes es feriado

así que tenemos la próxima del miércoles

y la del lunes 30 que es nuestra última

clase si todo marcha bien con forma

virtual

alguna otra preguntita o algo sino los

despidos seguramente son los minutos de

suben las actividades y a la tarde sola

clase

bueno les mando un saludo y un cariño a

todos cuiden se queden en sus casas

bueno chicos cuídense cuídense y gracias

por participar

pero chau

[Música]