🔥¿CUÁNTOS TIPOS DE APRENDIZAJE EXISTEN? (Explicado en 8 minutos) | DOCENTES 2.0

Docentes 2.0
11 Sept 201608:22

Summary

TLDREl video ofrece una visión detallada sobre la diversidad de los métodos de aprendizaje. Se destaca que, más allá de la creencia común de que existe una única forma de aprender, existen múltiples tipos de aprendizaje con características distintivas. Se mencionan el aprendizaje implícito, donde se adquieren habilidades sin una intención consciente; el aprendizaje explícito, en el que el individuo tiene una intención clara de lo que desea aprender; el aprendizaje asociativo, donde se asocian estímulos con comportamientos; el aprendizaje no asociativo, que involucra la habituación y la sensibilización; el aprendizaje significativo, que implica la organización y el establecimiento de relaciones con el conocimiento previo; el aprendizaje cooperativo y colaborativo, que se lleva a cabo en grupo y requiere de la participación y distribución de roles; el aprendizaje emocional, que mejora la gestión de las emociones y el bienestar; el aprendizaje observacional, que se basa en la imitación de modelos; y el aprendizaje experiencial, que surge de la experiencia personal. Además, se habla del aprendizaje por descubrimiento y el memorístico, así como del aprendizaje receptivo. El video invita a los espectadores a explorar nuevas experiencias de aprendizaje en la aula virtual Docentes 2.0.

Takeaways

  • 🎓 El aprendizaje es la adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes que permiten a los seres humanos adaptarse a los cambios.
  • 🔍 Existen varios tipos de aprendizaje con características distintas, no solo una forma de aprender.
  • 🚶‍♂️ El aprendizaje implícito es no intencional y no consciente, como por ejemplo aprender a caminar.
  • 📚 El aprendizaje explícito implica una intención y consciencia del proceso de aprendizaje, requiere atención sostenida y selectiva.
  • 🔗 El aprendizaje asociativo ocurre a través de la asociación entre dos estímulos o un estímulo y un comportamiento, desencadenando recuerdos.
  • 🔕 El aprendizaje no asociativo implica un cambio en la respuesta a un estímulo, como la habituación o la sensibilización.
  • 🤝 El aprendizaje cooperativo es un proceso en grupo dirigido por un docente, que fomenta la colaboración y distribución de roles.
  • 🤔 El aprendizaje colaborativo es similar al cooperativo pero con mayor libertad en la distribución de funciones y toma de decisiones.
  • ❤️ El aprendizaje emocional permite conocer y gestionar las emociones de manera más eficiente, mejorando el bienestar y las relaciones interpersonales.
  • 👀 El aprendizaje observacional, también conocido como imitación, se basa en observar y copiar el comportamiento de un modelo social.
  • 🧩 El aprendizaje experiencial surge de la experiencia propia y es poderoso al permitir aprender de los errores y adaptarse.
  • 🔬 El aprendizaje por descubrimiento es un proceso activo donde se descubre, relaciona y reordena información para adaptarla a un esquema cognitivo.
  • 📝 El aprendizaje memorístico implica la memorización de conceptos sin una comprensión profunda, siendo más mecánico y repetitivo.
  • 📚 El aprendizaje receptivo es el proceso de recibir y internalizar contenido impuesto, generalmente en un entorno académico.

Q & A

  • ¿Cuál es la diferencia fundamental entre el aprendizaje implícito y el aprendizaje explícito?

    -El aprendizaje implícito es un tipo de aprendizaje no intencional donde el individuo no es consciente de lo que está aprendiendo, mientras que el aprendizaje explícito es intencional y consciente, donde el individuo tiene una intención clara de lo que desea aprender.

  • ¿Cómo se relaciona el aprendizaje asociativo con la evocación de recuerdos del pasado?

    -El aprendizaje asociativo ocurre cuando un individuo aprende a través de la asociación entre dos estímulos o entre un estímulo y un comportamiento. Un olor o una canción pueden desencadenar recuerdos del pasado que estaban en estado latente.

  • ¿Qué fenómenos se encuentran dentro del aprendizaje no asociativo?

    -Dentro del aprendizaje no asociativo se encuentran dos fenómenos principales: la habituación, donde el individuo se acostumbra a un estímulo y deja de reaccionar a él, y la sensibilización, donde la reacción al estímulo se intensifica con el tiempo.

  • ¿Cómo se describe el aprendizaje significativo y cómo se diferencia de otros tipos de aprendizaje?

    -El aprendizaje significativo es aquel en el que el individuo reconoce, selecciona, organiza y establece la información en relaciones con el conocimiento previo. Se diferencia de otros tipos de aprendizaje en que implica un proceso de integración activa del nuevo conocimiento con lo ya conocido.

  • ¿Qué tipo de aprendizaje permite que las personas aprendan en compañía de un grupo y cómo se realiza?

    -El aprendizaje cooperativo es aquel que permite que las personas aprendan en compañía de un grupo. Se realiza a través de la colaboración y la coordinación en conjunto, generalmente dirigida por un docente que guía, distribuye roles y funciones.

  • ¿Cómo se define el aprendizaje emocional y cuáles son sus beneficios?

    -El aprendizaje emocional es el proceso de aprender a conocer y gestionar las emociones de manera más eficiente. Sus beneficios incluyen un impacto positivo en el bienestar mental y psicológico, mejora de las relaciones interpersonales y favoreciendo el desarrollo personal y el empoderamiento.

  • ¿Qué es el aprendizaje observacional y cómo se lleva a cabo?

    -El aprendizaje observacional, también conocido como aprendizaje sustituto o imitación, se basa en la observación de un modelo social por parte de un sujeto que desea aprender una conducta. El sujeto observa al modelo para tomar y aprender dicha conducta.

  • ¿Cómo se define el aprendizaje experiencial y qué tipo de experiencias puede incluir?

    -El aprendizaje experiencial es aquel que se produce a través de la experiencia vivida por el individuo. Incluye aprender de los errores y las consecuencias de las acciones tomadas, y es una manera poderosa de aprender ya que permite a los individuos adquirir conocimientos a través de su propia vivencia.

  • ¿Qué es el aprendizaje por descubrimiento y cómo se diferencia del aprendizaje pasivo?

    -El aprendizaje por descubrimiento es un tipo de aprendizaje activo donde la persona cambia su forma de aprender de pasiva a activa, descubre, relaciona y reordena los contenidos para adaptarlos a su esquema cognitivo. Se diferencia del aprendizaje pasivo en que este último implica una recepción más mecánica y sin procesamiento activo de la información.

  • ¿Cómo se describe el aprendizaje memorístico y cuál es su principal característica?

    -El aprendizaje memorístico implica aprender y fijar en la memoria distintos conceptos sin una comprensión profunda de su significado. Su principal característica es que se basa en procesos de memorización mecánica y repetitiva.

  • ¿Qué es el aprendizaje receptivo y cómo se relaciona con la educación tradicional?

    -El aprendizaje receptivo es un tipo de aprendizaje en el que la persona recibe el contenido que va a internalizar de manera impuesta y pasiva. Se relaciona estrechamente con la educación tradicional, donde el estudiante escucha y trata de comprender la explicación del docente sin una participación activa en el proceso de aprendizaje.

  • ¿Por qué es importante mantener una mente abierta a nuevos conocimientos según el mensaje final del guión?

    -Según el mensaje final del guión, mantener una mente abierta a nuevos conocimientos es importante porque una vez que la mente se expande al absorber información y experiencias nuevas, nunca vuelve a su tamaño original, lo que implica un crecimiento continuo y un enriquecimiento personal.

Outlines

00:00

📚 Diferentes Tipos de Aprendizaje

Este párrafo explora la diversidad en los métodos de aprendizaje. Se mencionan varios tipos de aprendizaje como el implícito, que ocurre sin intención y resulta en la ejecución automática de acciones; el explícito, donde el aprendizaje es consciente y se centra en adquirir información sobre el mundo; el asociativo, que involucra la conexión entre estímulos o comportamientos; el no asociativo, que incluye la habituación y la sensibilización; el significativo, que implica la organización de la información en relación con el conocimiento previo; el cooperativo, que se lleva a cabo en grupo y requiere la dirección de un docente; el colaborativo, que ofrece más libertad en la asignación de roles en el grupo; y el emocional, que se relaciona con el conocimiento y gestión de las emociones. Además, se tocan el aprendizaje observacional, el experiencial, el por descubrimiento y el memorístico, cada uno con sus propias características y aplicaciones en la vida diaria.

05:03

🧠 Beneficios del Aprendizaje y Convocatorias

El segundo párrafo se enfoca en los beneficios del aprendizaje emocional y observacional, y cómo estos tipos de aprendizaje afectan positivamente nuestro bienestar y relaciones interpersonales. Se destaca el aprendizaje experiencial como una poderosa herramienta para el desarrollo personal y la mejora de la vida. Además, se presenta el aprendizaje por descubrimiento como un método activo de aprendizaje. Se describe el aprendizaje memorístico como una forma mecánica de retener información sin comprender su significado. El párrafo concluye con una referencia al aprendizaje receptivo, donde el estudiante recibe y internaliza el contenido impuesto por el docente. Finalmente, se hace una invitación a suscribirse a la página web para recibir boletines diarios y se alienta a compartir el contenido en redes sociales.

Mindmap

Keywords

💡aprendizaje implícito

El aprendizaje implícito es un tipo de aprendizaje que ocurre generalmente sin intención y no es consciente del proceso de aprendizaje. Se refiere a la adquisición de habilidades motoras a través de la práctica repetida, como por ejemplo, aprender a caminar. En el video, se menciona como el primer tipo de aprendizaje que existió y ha sido clave para la supervivencia humana.

💡aprendizaje explicito

Este tipo de aprendizaje implica una intención consciente por parte del individuo de adquirir conocimientos. Se centra en la adquisición de información sobre personas, lugares y objetos, requiriendo atención sostenida y selectiva. En el contexto del video, el aprendizaje explicito es parte de la formación de conocimientos y la capacidad de cambiar la manera de actuar de una persona.

💡aprendizaje asociativa

El aprendizaje asociativo ocurre cuando un individuo aprende a través de la asociación entre dos estímulos o entre un estímulo y un comportamiento. Este proceso puede desencadenar recuerdos del pasado, como el olor de una flor o una canción en la radio. En el video, se destaca como un ejemplo de aprendizaje en la vida diaria.

💡aprendizaje no asociativo

Este tipo de aprendizaje se basa en el cambio en nuestras respuestas a un estímulo que se presenta de forma continua y repetitiva. Un ejemplo dado en el video es la habituación a un ruido molesto, como el de una construcción, que con el tiempo deja de ser percibido como tal. Incluye fenómenos como la habituación y la sensibilización.

💡aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo es aquel en el que el individuo reconoce, selecciona, organiza y establece la información en relaciones con el conocimiento previo. Se relaciona con la capacidad de la persona de relacionar información nueva con información ya poseída. En el video, se describe como un proceso que implica la conexión de nuevas ideas con el conocimiento existente.

💡aprendizaje cooperativo

Este es un tipo de aprendizaje en grupo donde las personas aprenden juntos, generalmente dirigidos por un docente que guía, distribuye roles y funciones. Se menciona en el video como un método en el que el docente de aula juega un papel fundamental en la administración de grupos de estudiantes.

💡aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo es similar al cooperativo, pero con un mayor grado de libertad en la distribución de funciones entre los grupos. En el video, se ejemplifica con una situación en la que el docente propone un tema o problema y los estudiantes deciden cómo abordarlo por sí mismos.

💡aprendizaje emocional

El aprendizaje emocional implica aprender a conocer y gestionar las emociones de una manera más eficiente. Se destaca en el video como un tipo de aprendizaje que tiene múltiples beneficios para el bienestar mental y psicológico, y que favorece el desarrollo personal y el empoderamiento.

💡aprendizaje observacional

También conocido como aprendizaje sustituto o imitación, el aprendizaje observacional se basa en la observación de un modelo social por parte de un sujeto que desea aprender una conducta. En el video, se describe cómo una persona puede aprender al observar y copiar el comportamiento de otro que es considerado un modelo.

💡aprendizaje experiencial

El aprendizaje experiencial se produce a través de la experiencia vivida por el individuo. Como se menciona en el video, es una forma poderosa de aprender, especialmente cuando se refiere a 'aprender de los errores'. Esta experiencia puede interpretarse de diferentes maneras por cada persona, lo que influye en cómo se internaliza y utiliza dicha experiencia.

💡aprendizaje por descubrimiento

Este tipo de aprendizaje se refiere a un enfoque activo donde una persona cambia su forma de aprender de pasiva a activa, descubriendo, relacionando y reorganizando contenidos para adaptarlos a su esquema cognitivo. En el video, se presenta como un método de aprendizaje que implica una mayor participación y conexión con los contenidos por parte del individuo.

💡aprendizaje memorístico

El aprendizaje memorístico se refiere a la memorización de conceptos sin una comprensión profunda de su significado. En el video, se describe como una acción mecánica y repetitiva que permite a los estudiantes fijar en la memoria información sin necesariamente comprenderla.

💡aprendizaje receptivo

Este tipo de aprendizaje es descrito en el video como un proceso en el que una persona recibe y internaliza el contenido impuesto de forma pasiva. Un ejemplo común sería el de un estudiante en una clase, intentando comprender y absorber la información proporcionada por el docente a través de diversas formas de presentación.

Highlights

Existen diferentes tipos de aprendizaje con características muy distintas entre sí.

El aprendizaje implícito es un tipo de aprendizaje generalmente no intencional y no consciente.

El aprendizaje implícito es la ejecución automática de una conducta motora y ha sido clave para nuestra supervivencia.

El aprendizaje explicito implica una intención de aprender y es consciente del proceso.

El aprendizaje asociativa ocurre por asociación entre dos estímulos o un estímulo y un comportamiento.

El aprendizaje no asociativo se basa en cambios en nuestras respuestas a un estímulo repetitivo.

En el aprendizaje no asociativo, se encuentran fenómenos como la habituación y la sensibilización.

El aprendizaje significativo implica que el individuo reconoce, selecciona y establece relaciones con el conocimiento previo.

El aprendizaje cooperativo ocurre en compañía de un grupo de personas y requiere de la dirección de un docente.

El aprendizaje colaborativo es similar al cooperativo pero con un mayor grado de libertad en la distribución de funciones.

El aprendizaje emocional se refiere a aprender a conocer y gestionar las emociones de manera eficiente.

El aprendizaje observacional, también conocido como imitación, se basa en la observación de un modelo social.

El aprendizaje experiencial se produce a través de la experiencia personal y es poderoso para el aprendizaje.

El aprendizaje por descubrimiento implica un aprendizaje activo donde se descubre, relaciona y reordena información.

El aprendizaje memorístico es una forma de aprendizaje mecánico y repetitivo de conceptos sin una comprensión profunda.

El aprendizaje receptivo es un proceso en el que el individuo recibe y internaliza el contenido impuesto.

La mente que se abre a nuevos conocimientos nunca volverá a su tamaño original.

Docentes 2.0 ofrece una aula virtual para vivir nuevas experiencias de conocimiento.

Transcripts

play00:00

eres de las personas que piensan que

play00:01

existe una sola forma de aprender yo

play00:04

cierro música y estás en docente 2.0 y

play00:07

hoy vamos a hablar sobre los diferentes

play00:09

tipos de aprendizaje

play00:17

probablemente eres de las personas que

play00:19

piensan que existe una sola manera de

play00:21

aprender o de las que se imaginan a

play00:24

alguien estudiando de una manera o

play00:26

realizando un aprendizaje memorizado sin

play00:28

embargo podemos afirmar que existen

play00:31

diferentes tipos de aprendizaje con

play00:33

características muy distintas entre sí

play00:35

el aprendizaje hace referencia a la

play00:38

adquisición de conocimientos habilidades

play00:40

valores y actitudes los seres humanos no

play00:43

podríamos adaptarnos a los cambios si no

play00:45

fuese por este proceso a lo largo de los

play00:48

años los estudios nos han permitido ir

play00:50

descifrando cómo funciona la memoria y

play00:53

cómo influye la observación a la

play00:55

experiencia a lo largo de construir

play00:58

conocimientos y cambiar nuestra manera

play01:00

de actuar pero cuántos tipos de

play01:03

aprendizaje existen

play01:07

realmente existe entre ese tipo de

play01:10

aprendizaje

play01:13

el aprendizaje implícito este

play01:15

aprendizaje hace referencia a un tipo de

play01:17

aprendizaje que se establece en un

play01:19

aprendizaje generalmente no intencional

play01:22

y donde el aprendizaje no es consciente

play01:25

sobre lo que se aprende el resultado de

play01:28

este aprendizaje es la ejecución

play01:29

automática de una conducta motora lo

play01:32

cierto es que muchas de las cosas que

play01:33

aprendemos suceden diariamente un

play01:37

ejemplo de ello es caminar el

play01:40

aprendizaje implícito fue el primero que

play01:42

existió y ha sido la clave para nuestra

play01:45

supervivencia

play01:48

el aprendizaje explicito este tipo de

play01:51

aprendizaje se caracteriza porque el

play01:54

aprendiz tiene la intención de aprender

play01:56

y es consciente de lo que desea aprender

play01:59

un ejemplo de ello sería que el

play02:02

aprendizaje nos permite adquirir

play02:04

información sobre personas lugares y

play02:07

objetos y es por ello que esto forma

play02:10

parte del aprendizaje porque exige la

play02:13

atención sostenida y selectiva del área

play02:16

más evolucionada y más consciente en

play02:19

nuestro cerebro

play02:21

el aprendizaje asociativa este es un

play02:24

proceso donde el individuo aprende por

play02:28

asociación entre dos estímulos o por un

play02:32

estímulo y un comportamiento en nuestra

play02:35

vida diaria existen numerosos ejemplos

play02:38

de este tipo de aprendizaje y sus

play02:40

conocidas consecuencias ya sea por un

play02:43

olor o por una canción en la radio estos

play02:46

pueden desencadenar recuerdos del pasado

play02:48

que han estado inactivo por un largo

play02:50

tiempo

play02:53

el aprendizaje no asociativo este tipo

play02:57

de aprendizaje se basa en un cambio de

play02:59

nuestras respuestas ante un estímulo o

play03:03

se presenta de forma continua y

play03:05

repetitiva un ejemplo de ello sería

play03:08

cuando alguien vive cerca de una

play03:10

construcción al principio el ruido es

play03:13

muy molesto pero cuando pasa el tiempo

play03:15

no la persona no lo nota se acostumbra a

play03:20

la contaminación acústica puesto que su

play03:23

oído se habitúa al ruido dentro del

play03:26

aprendizaje no asociativo encontramos

play03:29

dos fenómenos la habituación y la

play03:32

sensibilización

play03:35

el aprendizaje significativo este tipo

play03:38

de aprendizaje se caracteriza puesto que

play03:41

el individuo reconoce la información la

play03:43

selecciona la organiza y la establece en

play03:46

relaciones con el conocimiento que ya

play03:49

tenía previamente un ejemplo de ello es

play03:51

cuando la persona relaciona la

play03:53

información nueva con una información

play03:55

que ya posee

play03:59

el aprendizaje cooperativo este tipo de

play04:02

aprendizaje permite que las personas

play04:04

aprendan pero no solos debe existir un

play04:08

aprendizaje en conjunto es decir este

play04:12

tipo de aprendizaje se da en compañía de

play04:14

un grupo de personas un ejemplo de ello

play04:17

sería cuando los grupos de estudiantes

play04:20

están administrados por el docente de

play04:21

aula porque él es quien dirige los guías

play04:26

los distribuye los roles y sus funciones

play04:32

el aprendizaje colaborativo este tipo de

play04:35

aprendizaje es muy similar al

play04:37

aprendizaje cooperativo sin embargo el

play04:40

primero se diferencia del segundo por el

play04:43

grado de libertad con que se distribuyen

play04:46

las funciones de los grupos un ejemplo

play04:48

de ello sería cuando el docente es quien

play04:51

propone un tema o problema y los

play04:54

estudiantes deciden cómo abordarlo

play04:59

el aprendizaje emocional el aprendizaje

play05:02

emocional significa aprender a conocer y

play05:05

gestionar las emociones de manera más

play05:07

eficiente este tipo de aprendizaje

play05:10

aporta muchos beneficios a nivel mental

play05:13

y psicológico puesto que ellos influyen

play05:16

positivamente a nuestro bienestar y

play05:18

mejorar las relaciones interpersonales

play05:21

favoreciendo el desarrollo personal y

play05:23

empoderamiento

play05:27

el aprendizaje observacional este tipo

play05:29

de aprendizaje también se conoce como el

play05:31

aprendizaje sustituto o imitación o

play05:34

modelo y se basa en la situación social

play05:37

en la que al menos participan dos

play05:39

individuos un ejemplo de ello sería una

play05:43

persona que es modelo que la persona a

play05:45

la que se va a copiar y el sujeto es la

play05:48

persona que va a observar al modelo para

play05:51

tomar dicha conducta y aprenderlo

play05:56

y el aprendizaje experiencial es el tipo

play05:59

de aprendizaje que se produce gracias a

play06:02

la experiencia como su nombre lo indica

play06:04

este una manera muy poderosa de aprender

play06:07

de hecho cuando se habla de aprender de

play06:10

errores nos estamos refiriendo a este

play06:12

tipo de aprendizaje porque produce su

play06:15

propia experiencia ahora bien la

play06:18

experiencia puede tener diferentes

play06:20

consecuencias para cada individuo debido

play06:23

a que cada uno tiene un punto de vista

play06:24

diferente y va a ser recibido en la

play06:27

información de manera desigual a la

play06:31

persona la interpreta de manera

play06:32

diferente

play06:35

el aprendizaje por descubrimiento este

play06:38

tipo de aprendizaje hace referencia al

play06:40

aprendizaje activo un ejemplo de ello

play06:42

sería cuando una persona cambia su forma

play06:46

de aprender los contenidos de forma

play06:48

pasiva cuando descubre relaciona y

play06:51

reordena los contenidos para adaptarlo a

play06:54

un esquema cognitivo

play06:58

el aprendizaje memorístico el

play07:00

aprendizaje memorístico significa

play07:02

aprender y fijar en la memoria distintos

play07:05

conceptos sin entender lo que significa

play07:08

por lo que se realizan procesos de

play07:10

significación en este tipo de

play07:12

aprendizajes se lleva a cabo como una

play07:15

acción mecánica y repetitiva

play07:19

el aprendizaje receptivo este tipo de

play07:22

aprendizaje la persona recibe el

play07:24

contenido que va a internalizar este

play07:27

tipo de aprendizaje es impuesto y pasivo

play07:30

un ejemplo muy común sería cuando en el

play07:34

aula de clase el estudiante trata de

play07:36

comprender el contenido que el docente

play07:39

trata de reproducir es decir tratan de

play07:42

entender la explicación del docente en

play07:45

el material impreso o en la información

play07:48

audiovisual y recuerda que la mente que

play07:50

se abre a nuevos conocimientos jamás

play07:53

volverá a su tamaño original si deseas

play07:55

vivir una nueva experiencia de

play07:57

conocimiento te esperamos en nuestra

play07:59

aula virtual docentes 2.0 si deseas

play08:02

recibir boletines a diario suscríbete en

play08:05

nuestra página web no te olvides de

play08:07

darle me gusta a este vídeo y

play08:09

compartirlo a través de las redes

play08:10

sociales hasta una próxima oportunidad

play08:12

nos vemos

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
AprendizajeAdaptaciónMemoriaConcienciaHábitosObservaciónEmocionesColaborativoExperiencialDescubrimientoMemorísticoReceptivoAutonomíaAula VirtualDocentes 2.0BienestarEmpoderamientoEducación
Do you need a summary in English?