Sistemas y Señales I - 4. Fasores

INENCO - LEB
4 May 202013:25

Summary

TLDREl script de video proporciona una explicación detallada sobre los factores en señales y sistemas. Se discute cómo los factores son utilizados para simplificar cálculos en el análisis de funciones senoidales. Se menciona la convención de representación de números complejos en forma polar y exponencial, y cómo estos están relacionados con las funciones senoidales. Se destaca la ventaja de utilizar factores en lugar de funciones trigonométricas para operaciones algebraicas, ya que simplifica significativamente los cálculos. Se ofrecen ejemplos prácticos para ilustrar cómo transformar funciones senoidales en factores y realizar operaciones como suma, resta, multiplicación y división. Además, se aborda el proceso de pasar del dominio temporal al dominio de las frecuencias y viceversa. El video finaliza con una invitación a los espectadores a consultar la bibliografía y aclarar dudas si las tuvieran.

Takeaways

  • 📚 La bibliografía recomendada para estudiar factores complejos es Hyde, ya que utiliza la convención de los coseños que se aplicará en la asignatura.
  • 🔍 Es importante tener en cuenta las convenciones de representación de números complejos en diferentes formatos: cartesiano, polar y polar exponencial.
  • 🌀 Los ángulos en los factores complejos son variables y dependen del tiempo, a diferencia de los ángulos fijos en los números complejos.
  • ⚙️ Los factores complejos son útiles para simplificar cálculos en el dominio de las frecuencias, permitiendo operaciones algebraicas más sencillas.
  • 📈 La representación de una función senoidal a través de un factor complejo involucra tomar la parte real del factor, que es análogo a la función de onda.
  • 🧮 Al realizar cálculos en el dominio de las frecuencias, es fundamental asegurarse de que todos los factores complejos tengan la misma frecuencia angular.
  • 📉 Para transformar una función del dominio temporal al dominio de las frecuencias, se utiliza un factor complejo que captura la amplitud y el desfasaje inicial.
  • 🔄 Un factor complejo se representa como un vector en el plano complejo que gire con una velocidad angular constante, formando una proyección senoidal en el eje horizontal.
  • 📐 La transformación de funciones trigonométricas a factores complejos permite simplificar cálculos, como la suma, resta, multiplicación y división de funciones senoidales.
  • 🛠️ La ventaja de utilizar factores complejos radica en la simplificación de cálculos en el dominio de las frecuencias, evitando el uso directo de funciones trigonométricas.
  • 🔙 Al final de los cálculos en el dominio de las frecuencias, es posible revertir a una función en el dominio temporal a través de la transformación de factores complejos en funciones senoidales.

Q & A

  • ¿Qué convención se recomienda utilizar para definir los factores en la asignatura?

    -Se recomienda utilizar la convención que define los factores con cosenos.

  • ¿Cuál es la diferencia entre la representación cartesiana y polar de un número complejo?

    -La representación cartesiana proporciona la parte real e imaginaria de un número complejo, mientras que la polar ofrece el módulo y el ángulo del número complejo.

  • ¿Cómo se relaciona la función seno con la función coseno en términos de ángulos?

    -El seno de un ángulo es igual al coseno del ángulo menos 90 grados.

  • ¿Qué es un factor y cómo se diferencia de un número complejo?

    -Un factor es una representación de un número con módulo y ángulo variable, mientras que un número complejo tiene un ángulo fijo.

  • ¿Cómo se puede simplificar la anotación de un factor que varía con el tiempo?

    -Se puede representar el factor en el momento inicial, conservando el valor de omega y utilizando la representación polar o polar exponencial.

  • ¿Qué ventaja tiene utilizar factores en lugar de funciones senoidales al realizar operaciones aritméticas?

    -Los cálculos se simplifican significativamente, ya que es más fácil sumar, restar, multiplicar y dividir factores que tienen la misma frecuencia angular.

  • ¿Cómo se realiza el paso del dominio del tiempo al dominio de la frecuencia en un circuito?

    -Se utiliza un artefacto matemático para transformar una función que depende del tiempo en un factor, el cual luego se puede manipular en el dominio de las frecuencias.

  • ¿Por qué es importante verificar que los factores tengan la misma frecuencia angular al realizar operaciones algebraicas?

    -Es necesario para que se puedan sumar, restar, multiplicar y dividir los factores de manera correcta. Si los factores tuvieran frecuencias distintas, no se podría realizar la operación algebraica.

  • ¿Cómo se transforma una función de tiempo en un factor si la función contiene una señal senoidal?

    -Se enfoca en el módulo y en el desfasaje inicial de la función senoidal, y se utiliza esta información para crear un factor con amplitud y desfasaje correspondientes.

  • ¿Cómo se calcula el cociente de dos funciones senoidales si se quiere simplificar el proceso sin utilizar funciones trigonométricas?

    -Se transforma el numerador y el denominador en factores con módulos y ángulos correspondientes y luego se dividen estos factores, asegurándose de que tengan la misma frecuencia angular.

  • ¿Cómo se vuelve a transformar un factor en una función de tiempo para obtener una solución?

    -Se utiliza la representación del factor en forma de coseno, seno o cualquier otra función senoidal equivalente, proporcionando la amplitud, la frecuencia y el desfase inicial del factor.

Outlines

00:00

📚 Introducción a los Factores y Representación de Números Complejos

El primer párrafo introduce el tema de los factores en sistemas y señales, destacando la importancia de la bibliografía. Se recomienda seguir la convención de Hyde para definir los factores utilizando coseños. Se discute la representación de números complejos en diferentes formas: cartesiana, polar y polar exponencial. Además, se relaciona el tema con las funciones senoidales y cómo la sustitución de 'tita' por 'omega t' y la multiplicación por el módulo transforman la función en una forma que se asemeja a la que se ha estado utilizando en las clases anteriores.

05:01

🔁 Representación de Seno y Coseno en el Plano Complejo

Este párrafo profundiza en la representación de funciones senoidales en el plano complejo. Se describe cómo el ángulo 'tita' es constante en la representación polar, mientras que 'omega t' varía con el tiempo. Esto lleva a la definición de un factor, que tiene una parte real y una parte imaginaria, y cómo esta parte real es similar a las funciones senoidales que se han estado estudiando. Se ilustra cómo se puede obtener una función senoidal a partir de la parte real de un factor complejo con un ángulo variable.

10:02

🔄 Factores como Vectores en el Plano Complejo y Operaciones en el Dominio de las Frecuencias

El tercer párrafo explica cómo los factores, representados como vectores en el plano complejo, giran constantemente con una frecuencia angular. Se simplifica la anotación de estos vectores al representarlos en el instante inicial. Se discute cómo trabajar con factores en el dominio de las frecuencias simplifica significativamente el cálculo de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en comparación con las funciones senoidales tradicionales. Se proporciona un ejemplo de cómo transformar una función senoidal dada en el dominio de la frecuencia en un factor, y cómo realizar operaciones algebraicas con factores una vez que se conocen la amplitud y el desfase inicial. Finalmente, se resalta la ventaja de utilizar factores en lugar de funciones trigonométricas para simplificar cálculos en el dominio de las frecuencias.

Mindmap

Keywords

💡Sistemas y señales

Los sistemas y señales son el núcleo del tema del video. Se refiere a la forma en que los sistemas procesan y responden a señales, que son variaciones de alguna cantidad con el tiempo. En el video, se discute cómo los factores complejos se relacionan con las funciones senoidales en sistemas de señal.

💡Factores complejos

Los factores complejos son una representación de señales senoidales en el dominio de las frecuencias. Se definen por un módulo y un ángulo, donde el ángulo varía con el tiempo. En el video, se explica cómo estos factores simplifican cálculos en el análisis de sistemas.

💡Convenciones de representación

Las convenciones de representación son los métodos utilizados para describir números complejos. En el video, se mencionan la convención del seno y la del coseno, y se recomienda seguir la convención del coseno para definir factores complejos.

💡Plano complejo

El plano complejo es un diagrama que representa la magnitud y la fase de un número complejo en dos dimensiones. Es fundamental para entender cómo se grafican y manipulan los factores complejos en sistemas y señales.

💡Representación polar

La representación polar es una forma de describir un número complejo en términos de su módulo y su ángulo. Es una representación alternativa al sistema de coordenadas cartesiano y se utiliza en el video para describir factores complejos.

💡Ecuación de Euler

La ecuación de Euler es una relación fundamental en matemáticas que vincula los números complejos con las funciones trigonométricas. En el video, se utiliza para conectar las partes reales e imaginarias de los factores complejos con las funciones senoidales.

💡Dominio del tiempo y dominio de la frecuencia

El dominio del tiempo se refiere a funciones que varían con el tiempo, mientras que el dominio de la frecuencia se refiere a funciones que varían con la frecuencia angular. En el video, se discute cómo transformar señales del dominio del tiempo al dominio de la frecuencia utilizando factores complejos.

💡Trigonometría

La trigonometría es el estudio de relaciones entre los lados y los ángulos de los triángulos rectángulos. En el contexto del video, las funciones trigonométricas como el coseno y el seno son fundamentales para describir y manipular señales senoidales.

💡Desfasaje

El desfasaje, o fase inicial, es la diferencia entre la fase de una señal y una referencia. En el video, se destaca la importancia del desfasaje al definir y manipular factores complejos en señales senoidales.

💡Algebra lineal

La álgebra lineal es un área de las matemáticas que estudia sistemas de ecuaciones lineales. En el video, se menciona su utilidad para simplificar cálculos en el dominio de las frecuencias al manipular factores complejos.

💡Transformación de señales

La transformación de señales es el proceso de pasar de una representación de una señal a otra, generalmente del dominio del tiempo al dominio de la frecuencia. En el video, se discute cómo realizar esta transformación utilizando factores complejos.

Highlights

El tema de los factores complejos es muy importante en sistemas y señales.

Se recomienda seguir la convención de Hyde para definir los factores con cosenos.

Los factores complejos se representan en forma cartesiana, polar y polar exponencial.

La relación de Euler se utiliza para definir la forma exponencial de un número complejo.

Los factores complejos están relacionados con las funciones senoidales trabajadas en clases anteriores.

Los factores complejos tienen una parte real y una parte imaginaria, similar a las funciones senoidales.

Los ángulos en los factores complejos son variables y dependen del tiempo.

Los factores complejos son como vectores en el plano complejo que giran con el tiempo.

La proyección del vector en el eje horizontal forma la función senoidal.

Para simplificar, se representa al vector en el momento inicial cuando el ángulo es cero.

El factor complejo se utiliza en lugar de números complejos para simplificar cálculos en el dominio de la frecuencia.

El factor complejo se representa en forma polar con amplitud y ángulo de desfasaje inicial.

La ventaja de los factores complejos es que simplifican la suma, resta, multiplicación y división de funciones senoidales.

El cambio de dominio desde el temporal al de las frecuencias se hace a través de factores complejos.

Se puede trabajar con factores complejos utilizando álgebra para resolver operaciones en el dominio de las frecuencias.

Es importante verificar que todos los factores complejos tengan la misma frecuencia angular para operar algebraicamente.

Se pueden transformar funciones senoidales en factores complejos para simplificar cálculos y luego volver al dominio del tiempo.

Se proporciona un ejemplo de cómo transformar una función senoidal en un factor complejo y luego realizar operaciones algebraicas.

Se muestra cómo calcular el cociente de dos funciones senoidales utilizando factores complejos y luego transformar el resultado de vuelta al dominio del tiempo.

Transcripts

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buenos días hoy nos toca a ver un tema

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que es muy importante en sistemas y

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señales que es el tema de factores la

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bibliografía es la que tenemos acá como

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siempre el height y el voile start

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les aconsejo que para este tema siga en

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el hyde en primer lugar porque utiliza

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la convención que nosotros vamos a

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utilizar en la asignatura que es definir

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los factores con cosenos también por

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supuesto pueden leer el voile están

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siempre que tengan presente que la

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convención que utiliza el libro es la

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del seno

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la clase ponderada en un cambio habíamos

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definido lo que eran los números como

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empleados o gráficamente deben bien esos

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cuáles eran las formas de representarlos

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en el plano complejos y en una forma era

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la cartesiana en donde yo daba la parte

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real y la parte imaginaria y lo escribía

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como además bj otra forma era la polar

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en donde yo tenía que dar el módulo del

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número complejo y el ángulo sí y otra

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forma era la polar exponencial en donde

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yo daba el módulo y el ángulo este pero

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expresado con una forma exponencial

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compleja que se definía a través de la

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relación de euler como ea la jota tita

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coseno de igual a coseno de tita más

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jota seno de tita si éste es un número

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complejo que tiene una parte real coseno

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de tita y una parte imaginaria jota seno

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de tita

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ahora qué tiene que ver todo este tema

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de los complejos con las funciones que

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nosotros veníamos trabajando en las

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clases anteriores que eran por ejemplo

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vélez te iguala de máximo por coseno de

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mega temas y tienen que ver en que ambas

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utilizan el cosenos y

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acá está la función y ustedes se fijan

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esta función con senoidal tendría algún

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parecido con esta que nosotros tenemos

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acá si nosotros reemplazáramos este tita

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por omega temas fit y si la

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multiplicamos por el módulo en ambos

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lados sí

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entonces eso es lo que vamos a hacer

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ahora a continuación partimos de la

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identidad de euler multiplicamos ambos

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miembros por el módulo de a entonces me

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va a quedar de esta forma si el módulo

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de apure a la j tita y un número una

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parte real acá y una parte imaginaria de

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este lado y ahora vamos a hacer el

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cambio en vez de utilizar tita vamos a

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utilizar o mega tema fi y lo vamos a

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reemplazar aquí adentro sí y no va a

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quedar este número que está acá que es

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la representación de algo que tiene

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módulo a y que tiene un ángulo o mega

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tema fi sí y que tiene una parte real y

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una parte imaginaria cuál es la

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diferencia con la forma polar que

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habíamos visto nosotros antes la

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diferencia está en que aquí el ángulo

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tita es un ángulo constante y fijo

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mientras que aquí el ángulo con el que

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yo estoy trabajando en un ángulo que

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depende del tiempo en un ángulo variable

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o sea para cada momento tiene un valor

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distinto para t igual a cero valdrá fi

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si párate igual al periodo valdrá fi

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pero en los puntos intermedios va a

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tener va a ir tomando distintos valores

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si entonces lo que nosotros tenemos acá

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no le podemos llamar un número complejo

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porque el número complejo tiene un

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ángulo fijo y esto no tiene un ángulo

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fijo sino que tiene un ángulo variable

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entonces esto es lo que nosotros le

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llamamos factor si entonces el factor

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tiene una parte real y una parte

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imaginaria la parte real es bastante

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parecido a lo que nosotros queremos

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trabajar con nuestras nuestras funciones

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que cosen hoy dale sí senoidal es que

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hemos venido trabajando entonces si

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nosotros tomamos la parte real de este

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factor nos queda esta forma así y esta

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forma es exactamente igual a cuando

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nosotros decíamos verde igual a b máximo

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que sería el módulo coseno de omega tema

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si se entiende entonces lo que nosotros

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estamos haciendo es a la función

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ve desde que teníamos antes la corriente

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y dt podría hacer cualquier función

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senoidal o poseen hoy dan la podemos

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imaginar como si fuera la parte real de

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un este un número complejo sí que no es

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en realidad

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un número complejo fijo y estático en el

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tiempo sino que tiene un ángulo que

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varía con el tiempo esto que está acá de

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lo que nosotros llamamos un factor sí

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que está escrito acá a que éste a que

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corresponde si yo les hiciera un

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dibujito sería este vector que está aquí

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es el vector en el plano complejo que va

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cambiando su ángulo con el tiempo sí y

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que gira con una velocidad angular

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determinada con qué velocidad gire este

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vector con la omega que nosotros le

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definamos si y entonces me va formando

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la proyección fíjense que la proyección

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sobre el eje horizontal de este vector

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me va formando la función co senoidal

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que es la que tenemos aquí sí entonces

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esto es un factor es como un vector en

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el plano complejo que está girando

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permanentemente ahora nosotros lo que

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hacemos para simplificar la anotación es

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como el vector siempre gira con la misma

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frecuencia angular es representarlo a

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este vector pero en el momento en que

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esté igual a cero o sea en el instante

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inicial sí entonces este omega t es como

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que me lo guardo este su valor y

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simplemente representa un a la j fit sí

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igual que como teníamos antes este en

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forma polar pero la diferencia es que

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nosotros sabemos que esa entidad tensión

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o corriente en realidad es un factor y

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no un número complejo está

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entonces esta explicación que yo les di

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es bastante sencilla de llevarlo a la

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práctica no es complicado por ejemplo yo

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tengo la atención verde igualada por

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coseno de omega tema así que tengo que

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hacer me tengo que fijar exclusivamente

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en el módulo a y en el desfasaje inicial

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fin el omega lo guardo para para tenerlo

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como dato pero no se utiliza cuando uno

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hace el paso del dominio del tiempo al

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dominio de la frecuencia que es donde

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viven

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digamos por decirlo de alguna manera los

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factores entonces el factor tensión es

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este se representa como en forma polar

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como una amplitud a con un ángulo de

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desfasaje inicial si si entonces cuál es

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la ventaja de esto que es si yo tengo

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que sumar restar multiplicar y dividir

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funciones en oid al esas cosas no de

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alem es bastante complicado no es

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imposible pero es más complicado que si

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yo tuviera que sumar restar multiplicar

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y dividir factores de este tipo entonces

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los cálculos se simplifican un montón

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aquí a la izquierda ustedes van a ver lo

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que yo les estoy este es como un resumen

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de cómo es el pasaje del dominio

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temporal al dominio de las frecuencias

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cuando nosotros trabajemos con nuestro

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circuito entonces nosotros siempre vamos

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a partir del dominio temporal o sea de

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una función que depende del tiempo te lo

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que vamos a hacer es un artilugio

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matemático para transformarla este en un

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factor que lo que está causa primero

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toma la parte real transformó en un

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factor este factor tiene parte real y

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parte imaginaria pero la parte que a mí

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me interesa como solución va a ser

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finalmente la parte real exclusivamente

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entonces pero mientras tanto yo cuando

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me tramo me transportó al dominio de las

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frecuencias puedo trabajar con los

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factores y utilidad utilizar los

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algebraica méndez resolver todas las

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operaciones en este dominio si éste este

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dominio este bueno este factor este

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éxito acá en forma polar exponencial y

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este factor está escrito acá

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directamente en forma polar son

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exactamente lo mismo

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fíjense que se utiliza la letra negrita

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en ambos casos para indicar qué

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este número es un factor si algunos

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libros le ponen doble rayita

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a la letra otros le ponen un palito

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arriba y en este caso el height por

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ejemplo lo pone con negrita entonces

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veamos

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y ahora un un ejemplo

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supongamos que nosotros tenemos esta

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función vedette y bm coseno de omega

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tema fi que es la forma general de una

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fuente de tensión por ejemplo nos

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fijamos en el desfasaje inicial y en la

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amplitud nada más y con esos dos datos

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lo transformamos en el dominio de la

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frecuencia o en un factor b que tiene

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amplitud bm y desfasaje fi

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qué hubiera pasado obviamente si este

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más hubiera sido menos de este lado

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tendría que ponerle el menos y si

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hubiera tenido un seno en vez de un

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coseno

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como por ejemplo en este caso yo ya sé

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que el seno de un ángulo el seno de alfa

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es igual al coseno de alfa menos 90

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grados o sea que lo único que tengo que

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hacer es de vuelta me fijo en el fin

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pero cuando vaya a escribir el ángulo le

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restó 90 grados y con eso tenemos

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solucionado el problema del pocero

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van a haber unos ejemplos sencillos por

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ejemplo supongamos que el práctico nos

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dice que transformemos a paso a favor

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esta función vedete 12 voltios coseno de

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500 t menos 30 que nos tenemos que fijar

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como siempre la amplitud del factor que

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va a ser 12 voltios y en la fase inicial

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que va a ser menos 30 como lo escribo en

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forma polar como 12 menos 30 sí

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la unidad del factor que yo estoy

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trabajando la podemos escribir o bien al

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final entre paréntesis en este caso

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voltios o bien la podemos poner junto

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con la amplitud podríamos haber puesto

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cada 12 voltios

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otro ejemplo supongamos ahora que

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tenemos una corriente 52 samper de

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módulo por seno de 20 t 25 de vuelta me

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fijo solamente en el módulo que 5,2

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amper y solamente en la fase inicial que

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es 25 grados como escribo mi fa sol como

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5 225 grados pero como esto está escrito

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como un seno le restó los 90 grados

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entonces 25 menos 90 me da menos 65 y de

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vuelta escala en este caso la

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magnitud de samper

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y veamos un último ejemplo un chiquitín

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más complicado

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supongamos que nos hubieran dicho

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calcular el siguiente cociente tenemos

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una función coseno ideal 12 coseno de

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500 t menos 30 dividido 4 seno de 500

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temas 25 como haríamos ese cálculo sin

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necesidad de utilizar obviamente las

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funciones trigonométricas porque la idea

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es simplificarlo no complicarlo entonces

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podemos podemos transformar este

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numerador a un factor y este denominador

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a otro factor y dividir los dos siempre

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que yo haga cuentas entre factores tengo

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que verificar que la frecuencia angular

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está que tengo acá estos 500 sean la

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misma para todos los factores yo puedo

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sumar puedo operar algebraica mente con

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los factores siempre que los factores

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tengan la misma frecuencia si tuvieran

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frecuencia distinta no se podría hacer

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todo esto que estamos hablando en el 99%

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de los casos de los problemas que

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ustedes van a ver en esta materia

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los factores todos tienen la misma

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frecuencia si en el caso de que no la

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tengan nosotros le vamos a avisar y le

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vamos a enseñar cómo se trabaja con eso

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entonces este factor de arriba es un

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factor del módulo 12 y ángulos inicial

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menos 30 y el defensor debajo tiene

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módulo 4 y ángulo más 25 y como es un

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seno lo que tengo que restar los 90

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grados si acá es lo que escribió acá 12

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con menos 34 con 25 menos 90 que son los

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menos 65 y ahí ya puedo operar como

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hemos visto en la clase pasada este para

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dividir los números que están en forma

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polar dividido a los módulos 12 / 4

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estrés y resto de los ángulos sea menos

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30 menos menos 25 más 90 o menos 65 son

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los menos 95 sí o sea opere y obtuve

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como resultado otro factor que tiene una

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actitud distinta 3 y un desfasaje

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inicial distintos 90 menos 95 grados

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esto por supuesto si yo quiero dar la

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solución de este problema la tengo que

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dar en el en el dominio del tiempo no en

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el dominio factorial entonces lo que

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hago es volverme al dominio del tiempo

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transformando este factor en un coseno

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entonces la amplitud va a ser 3 la

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frecuencia va a ser la misma con la que

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venimos trabajando 500 y el desfase

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inicial va a ser menos 95 y entonces la

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el cociente éste es igual a esta fórmula

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que tenemos acá así como hice cociente

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podría haber hecho suma resta

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multiplicación división o lo que se me

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hubiera ocurrido este y hubiera sacado

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este el resultado mucho más sencillo

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pasándome a factores y resolviendo que

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utilizando las funciones trigonométricas

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bueno hasta aquí llegamos el 10 si les

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queda alguna duda este vídeo que

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encontré aquí está muy sencillo

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explicado que es un factor así que se

play13:18

los dejo para que ustedes lo vean

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cualquier cosa miren en la bibliografía

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y consultan si tienen alguna duda

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