Parte II. Carácter reflejo de la actividad psíquica

Psicoedúcate, El Salvador
22 Apr 202433:39

Summary

TLDREl trascrito ofrece una reflexión profunda sobre la importancia de la actividad consciente en la percepción de la realidad. Destaca que esta actividad no solo refleja la realidad objetiva, sino que también la selecciona y orienta hacia fines específicos, dependiendo de las necesidades individuales y sociales. La práctica y la experiencia vital son clave para verificar la veracidad de nuestras percepciones. Además, la influencia del entorno social y las condiciones de vida en la formación de la personalidad y en la actividad psíquica humana se discuten, subrayando cómo estas externalidades moldean nuestras respuestas y nuestro desarrollo histórico y social. La psicología naturalista y la fisiología del pensamiento también son exploradas, con referencia a los trabajos de Sechenov y Pavlov, quienes contribuyeron a la comprensión de los reflejos y la actividad cerebral como fundamentos de los fenómenos psíquicos, rechazando la visión dualista y animista a favor de una perspectiva materialista y determinista de la conducta y la mente.

Takeaways

  • 🧠 La actividad consciente es importante para reflejar la realidad objetiva y está orientada hacia un fin específico, seleccionando deliberadamente de la inmensa variedad de cosas que rodean al hombre.
  • 👁 La práctica es el mejor criterio para verificar si el reflejo de la realidad es verdadero o falso, y el hombre adquiere experiencia vital a través de la acción.
  • 🌐 La experiencia de los hombres es individual y depende de las condiciones naturales y sociales, la educación, la actividad profesional y las influencias sociales.
  • 📈 El hombre como fuerza activa del desarrollo histórico-social no solo cambia con su actividad el medio natural y social que le rodea, sino también su propia naturaleza física y espiritual.
  • 🌱 Las influencias externas y objetivas son el punto de partida y lo determinante en el reflejo del mundo real, pero no se realizan de manera directa y automática.
  • 🤔 La actividad psíquica del hombre es esencial para actuar y modificar el medio que le rodea, y permite a los hombres transformar el medio que influye sobre ellos.
  • 🧐 La actividad psíquica es una unidad indisoluble del objetivo y lo subjetivo, es objetivo por su contenido y subjetivo porque es un hombre determinado quien refleja el mundo real.
  • 🧬 Los médicos y naturalistas de la antigüedad, como Hipócrates, estudiaron la anatomía humana y sospechaban que los fenómenos psíquicos estaban relacionados con la actividad del cerebro.
  • 🔬 Descartes describió el acto reflejo como la respuesta regular del sistema nervioso central a un estímulo externo, y su esquema presentaba la unidad funcional fundamental del sistema nervioso.
  • 🔄 Sechenov y Pavlov desarrollaron la teoría de los reflejos, demostrando que todas las funciones psíquicas son parte de un acto reflejo total y están condicionadas por influencias externas.
  • 🌟 La teoría de la actividad nerviosa superior se basa en que la actividad psíquica es una actividad de carácter reflejo del cerebro, provocado por la acción de los objetos y fenómenos de la realidad objetiva.

Q & A

  • ¿Qué importancia tiene la actividad consciente para reflejar la realidad objetiva?

    -La actividad consciente es fundamental para reflejar la realidad objetiva porque permite que el reflejo se oriente hacia un fin específico y se seleccione deliberadamente de entre la inmensa variedad de cosas que rodean al hombre. Destaca lo que tiene importancia particular para él, respondiendo a sus fines y tareas, así como a las necesidades de la vida social y a sus propias necesidades individuales.

  • ¿Cómo es que la práctica es el mejor criterio para comprobar si el reflejo de la realidad es verdadero o falso?

    -La práctica es el mejor criterio para verificar la veracidad del reflejo de la realidad porque al actuar de acuerdo a las imágenes que tenemos del mundo real, podemos comprobar si son verdaderas o falsas. La experiencia vital adquirida a través de la acción proporciona una base para captar la realidad objetiva.

  • ¿Cómo influye el entorno y las experiencias individuales en la formación de la experiencia vital de una persona?

    -La experiencia vital de una persona es individual y depende de las condiciones naturales y sociales en las que vive, de la educación y enseñanza recibida, de su actividad profesional, de la influencia de las personas que le rodean y de la diversidad de influencias sociales a las que ha sido sometido. Todo esto influye considerablemente en su modo de reflejar la realidad objetiva.

  • ¿Por qué la actividad psíquica es indispensable para que el hombre pueda actuar y modificar el medio que le rodea?

    -La actividad psíquica es esencial porque permite al hombre reflejar la realidad objetiva, lo que es necesario para poder orientarse en el entorno y actuar sobre él. Sin la capacidad de reflejar la realidad, el hombre no podría interactuar eficazmente con su entorno ni transformarlo.

  • ¿Cómo se relaciona la actividad del cerebro con los fenómenos psíquicos?

    -La actividad del cerebro está íntimamente ligada con los fenómenos psíquicos. Los médicos y naturalistas de la antigüedad, así como la escolástica medieval, observaron que las enfermedades mentales y las lesiones cerebrales provocaban trastornos en las funciones psíquicas, y que al restablecer el funcionamiento normal del cerebro, las funciones psíquicas también se normalizaban.

  • ¿Qué rol juegan las conexiones nerviosas temporales en la actividad psíquica?

    -Las conexiones nerviosas temporales son el mecanismo fisiológico que sirve de base a toda clase de actividad psíquica. Son resultado de la acción conjunta de objetos y fenómenos de la realidad objetiva sobre el cerebro y representan el nexo de procesos psíquicos que surgen de dicha acción.

  • ¿Cómo influye el desarrollo histórico y social en la actividad psíquica de un individuo?

    -El desarrollo histórico y social influye en la actividad psíquica de un individuo porque forma parte del contenido de sus fenómenos psíquicos. El hombre, como ser social, refleja las necesidades y tareas de la sociedad, las ideas y relaciones sociales que regulan sus propias necesidades y relaciones personales.

  • ¿Por qué es importante considerar la actividad psíquica como una actividad de carácter reflejo?

    -Es importante considerar la actividad psíquica como una actividad de carácter reflejo porque esto permite entender que todas las acciones, pensamientos y sentimientos de un individuo están determinadas o condicionadas causalmente por influencias externas, reflejando así la realidad objetiva y las condiciones sociohistóricas en las que vive.

  • ¿Cómo se relaciona el determinismo con la concepción de los psíquicos como actividad refleja?

    -El determinismo es el principio fundamental en la concepción de los psíquicos como actividad refleja, ya que establece que todas las funciones psíquicas están determinadas o condicionadas por estímulos externos que actúan sobre el cerebro. Esto es esencial para la explicación científica de los fenómenos psíquicos.

  • ¿Qué es la teoría de los reflejos condicionados y cómo contribuye a la comprensión de la actividad psíquica?

    -La teoría de los reflejos condicionados, desarrollada por Pavlov, se refiere a la formación de conexiones nerviosas temporales como resultado de la acción de estímulos externos sobre el cerebro. Esta teoría contribuye a la comprensión de la actividad psíquica al demostrar que los fenómenos psíquicos son una respuesta reflejo al mundo exterior, y que están调节 por leyes naturales y condiciones del entorno.

  • ¿Cómo se relaciona la actividad psíquica con el desarrollo de la personalidad humana?

    -La actividad psíquica está estrechamente vinculada con el desarrollo de la personalidad humana, ya que a través de la interacción con el mundo exterior, se perfeccionan y afinan las sensaciones y percepciones, se desarrollan la capacidad de observación, el pensamiento, la imaginación, así como los sentimientos, la voluntad, los hábitos y las costumbres. Esto influye en la formación del carácter y las tendencias personales.

Outlines

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🔍 La importancia de la actividad consciente y la experiencia vital

El primer párrafo aborda la importancia de la actividad consciente para reflejar la realidad objetiva. Se destaca cómo esta actividad se orienta hacia fines específicos y selecciona deliberadamente de la inmensa variedad de elementos que componen la vida del ser humano. La práctica es el mejor criterio para verificar la veracidad de nuestras percepciones, y a través de la acción se adquiere una experiencia vital crucial para captar la realidad. La experiencia individual está influenciada por una serie de factores, incluyendo la educación, las condiciones sociales y naturales, y las influencias de las personas y el entorno que nos rodean.

05:01

🌐 Influencia del entorno y la interacción con la realidad

Este párrafo explora cómo el entorno y las condiciones sociales influyen en la experiencia individual y en la forma en que se refleja la realidad objetiva. Se discute cómo la interacción con el mundo exterior es determinante para el desarrollo de la psique y cómo las mismas condiciones pueden afectar de manera diferente a diferentes personas o a una misma persona en diferentes momentos de su vida. Además, se menciona la importancia de la formación de la personalidad y la transformación del entorno a través de la actividad humana.

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🧠 La actividad psíquica y su conexión con el cerebro

El tercer párrafo se enfoca en la relación entre la actividad psíquica y la actividad cerebral. Se menciona la hipótesis de que los fenómenos psíquicos están relacionados con el cerebro, y cómo la observación de pacientes con lesiones cerebrales ha demostrado esta conexión. La historia de la psicología y la contribución de figuras como Hipócrates y otros médicos naturalistas de la antigüedad se revisan, así como la visión de Descartes sobre la conducta y los movimientos involuntarios y voluntarios.

15:04

🤔 Reflexión y desarrollo de la psicología científica

Este párrafo examina cómo la teoría del reflejo ha influido en el desarrollo de la psicología como una ciencia. Se discuten las contribuciones de Sechenov y Pavlov, y cómo su trabajo ha establecido una base científica para entender la actividad psíquica como una serie de reflejos cerebrales. Se explica cómo los reflejos condicionados y las conexiones nerviosas temporales son fundamentales para la actividad psíquica y cómo estos conceptos han sido probados experimentalmente.

20:05

🌟 La actividad psíquica como reflejo de la realidad

El quinto párrafo profundiza en la idea de que la actividad psíquica es un reflejo de la realidad y cómo esto se regula por el ambiente. Se argumenta que los fenómenos psíquicos no son solo subjetivos, sino que tienen una importancia vital y son reguladores del movimiento. Se destaca la importancia de los estímulos externos y la influencia de la experiencia pasada en nuestra conducta y en la forma en que el cerebro procesa la información.

25:06

📚 La teoría de los reflejos y la visión materialista de los fenómenos psíquicos

El sexto y último párrafo aborda la oposición de los fundadores de la teoría de los reflejos a las perspectivas dualistas y animistas, y cómo su enfoque ha permitido una comprensión materialista de los fenómenos psíquicos. Se enfatiza la importancia del determinismo y el condicionamiento causal en la explicación de los fenómenos psíquicos y se argumenta que la actividad psíquica está regida por leyes naturales. Además, se reconoce la influencia de las relaciones sociales y las condiciones históricas en el contenido de los fenómenos psíquicos.

Mindmap

Keywords

💡Actividad consciente

La actividad consciente se refiere a la capacidad del ser humano de orientar su percepción y acción hacia objetivos específicos. En el video, se destaca como un elemento crucial para reflejar la realidad objetiva y seleccionar deliberadamente información relevante de entre la inmensidad de estímulos que recibe. Se relaciona con la importancia de la experiencia vital y la orientación de las acciones humanas hacia fines prácticos.

💡Realidad objetiva

La realidad objetiva es el conjunto de fenómenos y objetos que existen independientemente de la percepción humana. En el video, se discute cómo la actividad consciente del ser humano permite reflejar y seleccionar aspectos de la realidad objetiva que son significativos para él, en función de sus intereses y necesidades.

💡Experiencia vital

La experiencia vital hace referencia a los eventos y situaciones que una persona vive y que adquieren significado para ella. En el contexto del video, la experiencia vital es esencial para la captación de la realidad objetiva y permite al individuo verificar la veracidad de sus percepciones a través de la acción.

💡Influencia social

La influencia social se refiere a la forma en que las relaciones y el entorno social de una persona afectan su pensamiento, percepción y comportamiento. En el video, se argumenta que la experiencia individual y la formación de la personalidad están condicionadas por una gran variedad de influencias sociales, incluyendo la educación, las relaciones profesionales y las personas que nos rodean.

💡Personalidad

La personalidad es el conjunto de características y tendencias que definen el comportamiento y las actitudes de una persona. En el video, se discute cómo el desarrollo de la personalidad está influenciado por el intercambio entre el individuo y su entorno, y cómo esta influencia es recíproca, es decir, el entorno afecta a la personalidad y viceversa.

💡Actividad práctica

La actividad práctica es la forma en que el ser humano interactúa con el mundo a través de la acción y el trabajo. En el video, se destaca que la práctica es un criterio para verificar la veracidad de las percepciones y es esencial para el conocimiento humano, al permitir a los individuos afinar sus sensaciones y percepciones.

💡Conciencia

La conciencia es el estado de estar alerta y percibiendo de uno mismo y del entorno. En el video, se relaciona la conciencia con la capacidad de reflejar la realidad y tomar decisiones conscientes que afectan el comportamiento y la interacción del individuo con el mundo.

💡Determinismo

El determinismo es la idea de que todos los eventos, incluidos los actos humanos, están causados por factores previos y, por lo tanto, son determinados. En el video, se discute cómo la actividad psíquica y la conducta humana están determinadas por estímulos externos y por la experiencia acumulada del individuo.

💡Reflejos condicionados

Los reflejos condicionados son respuestas automáticas que se desarrollan en respuesta a un estímulo después de una formación previa. En el video, se menciona el trabajo de Pavlov, quien descubrió que los reflejos condicionados son fundamentales en la formación de las conexiones nerviosas temporales y en la regulación de la actividad psíquica en respuesta al entorno.

💡Actividad nerviosa superior

La actividad nerviosa superior se refiere a las funciones más complejas del cerebro, como el pensamiento y la conciencia. En el video, se argumenta que esta actividad está fundamentalmente ligada a la formación de conexiones temporales y a la capacidad del ser humano de reflejar y responder a la realidad objetiva.

💡Teoría de los reflejos

La teoría de los reflejos es un concepto que sostiene que todas las funciones psíquicas son una forma de respuesta automática al estímulo del entorno. En el video, se discute cómo esta teoría ha proporcionado una base científica para entender la actividad psíquica como un reflejo de la realidad objetiva y cómo está regida por leyes naturales.

Highlights

La actividad consciente es fundamental para reflejar la realidad objetiva, orientándose hacia un fin específico y seleccionando deliberadamente de la inmensa variedad de cosas que rodean al hombre.

La práctica es el mejor criterio para comprobar si el reflejo de la realidad es verdadero o falso, al actuar según las imágenes que tenemos del mundo real.

La experiencia vital del hombre es de gran importancia para la captación de la realidad objetiva y depende de las condiciones naturales y sociales en las que vive.

La influencia de las redes sociales y la tecnología en la experiencia individual puede ser significativa, como se muestra en el ejemplo de los jóvenes que necesitaban subir a un árbol para captar señal.

El hombre como fuerza activa del desarrollo histórico-social no solo cambia con su actividad el entorno natural y social, sino también su propia naturaleza física y espiritual.

La formación psíquica del hombre es un resultado de la interacción entre el hombre y el mundo exterior, en el proceso de transformar el medio que le rodea.

Las influencias externas y objetivas son el punto de partida y determinante en el reflejo del mundo real, pero no se realizan de manera directa y automática.

El reflejo de la realidad objetiva por el hombre constituye una unidad indisoluble del objetivo y lo subjetivo, siendo objetivo en su contenido y subjetivo en su experiencia individual.

La actividad psíquica es esencial para que el hombre pueda actuar y modificar el medio que le rodea, permitiendo la transformación de la realidad en beneficio de la humanidad.

Los médicos y naturalistas de la antigüedad, como Hipócrates, estudiaron la anatomía humana y sospechaban de una relación entre los fenómenos psíquicos y la actividad cerebral.

Sechenov y Pavlov desarrollaron la teoría de los reflejos, demostrando que todos los actos conscientes e inconscientes de la vida son reflejos y dependen de la interacción con el mundo exterior.

La teoría de los reflejos condicionados de Pavlov sirve como base para la psicología y muestra cómo las conexiones nerviosas temporales del organismo con el medio ambiente son fundamentales.

La actividad psíquica es una actividad de carácter reflejo del cerebro, provocado por la acción de los objetos y fenómenos de la realidad objetiva.

El determinismo o condicionamiento causal es el principio fundamental en la concepción de los fenómenos psíquicos, donde todas las acciones y conductas están determinadas por leyes naturales.

Las funciones psíquicas están determinadas no solo por el hombre como ser natural sino también como ser social, reflejando el contenido de las relaciones sociales en que vive.

El contenido de los fenómenos psíquicos está condicionado por las particularidades de la vida y el trabajo del individuo, así como por las condiciones de vida de la sociedad a la que pertenece.

Transcripts

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muy bien continuamos entonces la lectura

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la actividad consciente tiene una gran

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importancia para reflejar la realidad

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objetiva pues hace que este reflejo se

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Oriente hacia un determinado fin y sea

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seleccionado deliberadamente de la

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inmensa variedad de cosas que rodean al

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hombre y de todas las circunstancias de

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su vida destaca en primer lugar lo que

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para él tiene una importancia particular

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lo que responde a los fines y tareas que

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persigue y lo que responde a sí mismo a

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las necesidades de la vida social y a

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sus propias necesidades individuales la

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actividad práctica del hombre y su

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contacto directo con los objetos

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ensanchan las posibilidades del

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conocimiento humano afinándose

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además la práctica es el mejor criterio

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para comprobar si el reflejo de la

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realidad es verdadero o falso al actuar

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conforme a las imágenes que nosotros

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tenemos del mundo real podemos comprobar

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si son verdaderas o falsas fíjense que

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aquí eso solo me viene un ejemplo a

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veces uno cuando está chiquito me

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recuerdo que mi abuela a veces contaba

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cuestiones de la seguan del chipiti y no

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sé qué cosa verdad Y entonces a veces

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uno salía medio orinar en la noche de

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pronto había que un árbol tenía una

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forma de x o y cosas verdad como que era

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algo Yo me recuerdo que yo era medio

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atrevido Entonces yo cuando veía eso me

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acercaba me acercaba me acercaba y a

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veces ya veía uno que era un árbol

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verdad y que ya con las oscuridad y la

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luz de la luna y todo se veía alguna

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cuestión verdad Entonces la práctica es

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el mejor criterio para comprobar si el

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reflejo de lo que se está dando en

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nuestro cerebro de la realidad es

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verdadero o falso verdad el hombre al

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actuar adquiere una experiencia vital

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que es de Gran importancia para la

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captación de la realidad objetiva y

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recuérdese que la experiencia solo es

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experiencia en la medida que posee un

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significado para el para el sujeto para

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el ser humano usted de una experiencia

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que algo que le sucedió Perdón una

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situación que le sucedió y no fue

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importante para usted no se vuel debe

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parte de su experiencia vital pero

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híjole ya cuando usted por ejemplo está

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en la universidad y hay una materia que

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Híjole le hace que usted aprenda verdad

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le genera mucho conocimiento se se

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convierte en una experiencia vital la

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influencia que sobre él ejercen las

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personas que le rodean y de la gran

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diversidad de influencias sociales a que

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se haya sometido constantemente todo

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esto influye considerablemente en su

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modo de reflejar la realidad objetiva es

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decir miren por ejemplo esto con de la

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virtualidad si usted tiene el celular

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allí a la par o está en su cama ya

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estada en su Almada aquí con el celular

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por su oído verdad Híjole usted se

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duerme escuchando las clases verad

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entonces la experiencia de los hombres

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individual nadie va a aprender por usted

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depende de las condiciones naturales y

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sociales en cada uno vive claro aquí va

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también el hecho que muchos no tenemos

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internet el hecho que muchas veces Bueno

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los jóvenes aquellos que aparecen en las

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redes sociales o en los canales de

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televisión que para recibir sus clases

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tenía que subir a un árbol verdad para

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captar señal Eh entonces todas estas

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cuestiones la experiencia de nosotros

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depende de eso de la realidad que nos

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rodea verdad de las influencias sociales

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a que se ha sometido constantemente

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Claro si usted va a la universidad y de

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pronto viene yo unos compañeritos

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también que de pronto Se juntaron con un

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fulano que le gustaba fumar marihuana

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claro y después también ellas también se

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integraron verdad y después entraban

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bien elevadas a las clases todo esto

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influye Claro en su modo de actuar el

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hombre como fuerza activa del desarrollo

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histórico social no solamente cambia con

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su no solamente cambia con su actividad

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el medio natural y social que le rodea

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sino también su propia naturaleza física

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y espiritual es decir la formación

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psíquica de su personalidad en el curso

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de su actividad no solamente se

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perfeccionan y afinan las sensaciones y

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percepciones humanas se desarrollan la

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capacidad de observación el pensamiento

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y la imaginación sino que se forman

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también los sentimientos la voluntad los

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hábitos y las costumbres se desarrollan

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Así mismo diversas capacidades surgen el

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oído musical y el gusto artístico se

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despiertan los intereses y las

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tendencias y se forma el carácter así

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pues las influencias externas y

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objetivas por ser El Punto de partida y

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lo determinante en el reflejo del mundo

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real condicionan causalmente toda la

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actividad psíquica del hombre todos los

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rasgos de la personalidad Pero esto no

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se realiza directa y automáticamente

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sino en la acción recíproca entre el

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hombre y el mundo exterior en el proceso

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de su actividad encaminada a transformar

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el medio que le rodea de acuerdo con el

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papel que las condiciones de este de

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este medio desempeñan en su vida y en su

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actividad miren Oiga bien las

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influencias externa y objetivas son El

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Punto de partida el lo determinante en

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el reflejo del mundo real es decir

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nosotros

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podemos podemos tener el cerebrito ahí y

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todo lo demás Pero El Punto de partida

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para que se de la sensación y todo esto

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eh es determinante el reflejo del mundo

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real yo Por ejemplo si vivo solo haos

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casos que a veces se cuentan verdad y

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vivo solo y no tengo quien me enseñe el

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lenguaje no lo voy a desarrollar por lo

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tanto Entonces es importante Y esto no

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es automático esa acción recíproca esa

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interacción entre el hombre verdad y su

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medio es precisamente lo que en el

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proceso de esta actividad produce el

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reflejo de la realidad objetiva verdad

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esto explica por qué el mismo medio las

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mismas condiciones externas influyen de

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distinta manera sobre personas diversas

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e incluso sobre una misma persona en

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distintos periodos de su vida no es algo

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pasivo estamos en esa interacción por

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eso por eso lo que para mí pueda ser

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blanco para otro pueda ser negro porque

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depende también de la interacción que yo

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establezco con mi medio de aquí que las

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condiciones externas de vida no puedan

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nunca determinar necesariamente el

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desarrollo psíquico ulterior del hombre

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el proceso de reflejo de la realidad

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objetiva por el hombre constituye una

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unidad indisoluble del objetivo Y de lo

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subjetivo es objetivo por su contenido

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puesto que refleja los objetos y

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fenómenos exteriores que lo determinan

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es objetivo también porque es un proceso

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nervioso real y se manifiesta en

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diferentes actos externos y en la

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conducta del individuo pero al mismo

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tiempo es subjetivo porque siempre es un

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hombre determinado un sujeto quien

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refleja el mundo real y porque este

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reflejo se refracta a través de la

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experiencia individual a través de los

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rasgos peculiares de la personalidad del

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sujeto es decir es objetivo Porque

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existe fuera de nosotros hay un

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contenido verdad y porque hay un proceso

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nervioso

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verdad pero es subjetivo porque somos

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nosotros quienes captamos en nuestro

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cerebro y lo que captamos depende

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también Verdad de cómo está nuestro

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aparato psíquico como tal si por ejemplo

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en mi exterior por ejemplo aquí hay

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diversos compañeros y compañeras y yo

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tengo un problema partiendo también de

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mi personalidad de mis experiencias

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personales yo creo que no me aceptan que

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no me quieren que me van a excluir y

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todo lo demás claro Esa es mi percepción

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Y esto es lo que yo extraigo verdad del

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mundo real Pero puede ser que otro

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sujeto no tenga esa experienci y por lo

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tanto lo que en su mundo subjetivo él

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cree incluso que es aceptado hasta por

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los que lo odian Entonces eso depende de

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la experiencia individual también lo

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antes expuesto demuestra la enorme

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importancia vital de la actividad

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psíquica del hombre como reflejo de la

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realidad objetiva es la condición

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indispensable para que el hombre pueda

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actuar y Modificar el medio que le rodea

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al orientar a los hombres en el mundo

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adjetivo la actividad psíquica les

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permite transformar a su vez el medio

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que influye sobre ellos si el hombre no

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refleja la realidad no puede tampoco

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actuar sobre ella incluso cuando el

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hombre come o bebe dice Angel se halla

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bajo la influencia de las sensaciones de

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hambre y de sed que se reflejan en su

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cerebro y deja de comer o beber porque

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en su cerebro tiene ya la sensación de

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saciedad la importancia vital de las

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psiquis humana se debe a que refleja

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fielmente la realidad objetiva por esto

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el hombre puede orientarse en el medio

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que le rodea y crear las ciencias el

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arte y la técnica como instrumentos más

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perfecto y orientación en la realidad y

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transformación de la naturaleza En

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beneficio de la humanidad verdad

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Entonces carácter reflejo de la

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actividad psíquica los médicos y

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naturalistas de la antigüedad que

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estudiaron la anatomía humana

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sospechaban que los fenómenos psíquicos

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estaban relacionados con la actividad

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del cerebro y consideraban las

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enfermedades mentales como resultado de

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una perturbación de su funcionamiento la

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escolástica medieval en nombre de los

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intereses de la religión hizo que se

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olvidaran Estas ideas y solamente a

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comienzos del renacimiento siglo XV y XV

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de nuevo se desarrollaron y

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fundamentaron uno de los puntos de apoyo

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fundamentales de Estas ideas era la

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observación de los enfermos con lesiones

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cerebrales a consecuencia de heridas

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contusiones o enfermedades en estos

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enfermos con mucha frecuencia se

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observan fuertes trastornos de las

play09:28

funciones

play09:30

perturbaciones de las percepciones

play09:31

visuales y auditivas de la memoria del

play09:33

pensamiento del lenguaje de la

play09:35

motivación voluntaria etcétera al mismo

play09:37

tiempo se observa que al restablecerse

play09:39

el funcionamiento normal del cerebro

play09:41

vuelven a la normalidad las funciones

play09:43

psíquicas que antes estaban alterado

play09:45

tales observaciones demuestran

play09:47

palmariamente que la actividad psíquica

play09:49

se ha íntimamente ligada con el cerebro

play09:51

que este es el órgano del pensamiento y

play09:54

que el pensamiento Es una función del

play09:55

cerebro un producto de su actividad ahí

play09:58

no hay donde perderse Yo creo que si

play10:00

ustedes leyeran solo el material claro

play10:01

nos perderíamos pero ya por ustedes toda

play10:04

la historia de la psicología ya nos la

play10:05

hemos estudiado ya sabemos que hubo

play10:08

médicos naturalistas de la antigüedad

play10:10

ahí tenemos hipócrates verdad Ahí

play10:12

tenemos por ejemplo a otros filósofos

play10:14

también que se acercaron había tendencia

play10:17

naturalista pero estudiaron la anatomía

play10:20

humana verdad y ellos Sí consideraban

play10:22

que todos los fenómenos psíquicos verdad

play10:25

todo esto de lo que hablamos aquí de las

play10:27

percepciones visuales y auditivas de de

play10:29

la memoria todos esos son fenómenos

play10:30

psíquicos del pensamiento del lenguaje

play10:32

de la motivación voluntaria etcétera

play10:34

todos esos son fenómenos psíquicos y ya

play10:36

dice que una de las ideas para que ellos

play10:38

creer

play10:39

que que estos procesos o estos fenómenos

play10:42

psíquicos estaban relacionados con el

play10:44

cerebro era el hecho de de observar a

play10:46

las personas enfermas si tenemos una

play10:48

contusión nos hemos golpeado el cerebro

play10:50

verdad eh claro vamos a tener problemas

play10:54

porque probablemente depende el área

play10:57

donde nos hayamos golpeado a así va a

play10:59

ser que se vean afectadas ciertas

play11:01

funciones de nosotros Por ejemplo la

play11:03

parte frontal del cerebro se cree de que

play11:06

ahí está todo lo que desarrollamos

play11:08

nosotros de la planificación ahí se

play11:09

produce No es que está ahí se produce

play11:12

por ejemplo toda esta capacidad de

play11:14

planificar y demás entonces va a ver

play11:16

afectada como tal verdad Entonces claro

play11:19

algunas personas también

play11:21

ven el pensamiento el lenguaje lo ven

play11:24

afectado verdad entonces y ellos dicen

play11:28

al mismo tiempo que se observa que si se

play11:30

restablece ese funcionamiento normal del

play11:32

cerebro vuelven a la normalidad las

play11:34

funciones psíquicas que estaban

play11:35

alteradas verdad entonces por eso es que

play11:37

relacionaban el cerebro precisamente con

play11:39

todas estas funciones el descubrimiento

play11:42

del nexo existente entre la actividad

play11:44

psíquica y la actividad cerebral fue

play11:47

solamente el primer paso en el camino de

play11:49

la investigación científica de los

play11:50

psíquicos verdad la actividad psíquica

play11:52

recuerden todos un fenómenos psíquico

play11:54

pensamiento memoria tensión y actividad

play11:57

cerebral todo lo que sucede en nuestro

play11:58

cerebro como tal aunque los hechos por

play12:01

ejemplo esas conexiones que se dan entre

play12:03

las neuronas y que producen la sinapsis

play12:06

verdad y que trasladan información

play12:07

verdad todo eso es actividad cerebral

play12:09

aunque los hechos que hemos señalado

play12:11

antes tienen una gran importancia no

play12:13

explican Cuáles son los mecanismos

play12:15

fisiológicos que sirven de base a las

play12:17

funciones psíquicas es decir cuál que es

play12:20

para que se dé el pensamiento para que

play12:22

se dé la memoria y todo Cuáles son los

play12:24

mecanismos fisiológicos que sirven de

play12:26

base que que provocan que se produzcan

play12:29

las Ciencias Naturales han tardado

play12:31

muchos años en resolver este problema

play12:33

consecuencia de la enorme complejidad de

play12:35

la estructura cerebral los primeros

play12:37

intentos que se hicieron Para ello se

play12:39

deben al hombre de ciencias y filósofo

play12:41

francés Descartes en el siglo X

play12:44

Descartes consideraba que todas las

play12:45

reacciones de los animales Así como los

play12:47

movimientos involuntarios del hombre se

play12:49

producen automáticamente como reflejo de

play12:52

la acción de los estímulos externos así

play12:54

por ejemplo La retirada involuntaria de

play12:56

la mano o de la pierna al contacto del

play12:58

con el esto ya nosotros ya lo estudiamos

play13:01

verdad ya esto no es nada quien ha

play13:03

estado viendo las clases y demás ya no

play13:05

se me pierda verdad Descartes habló de

play13:07

la conducta voluntaria y la conducta

play13:08

involuntaria la conducta involuntaria

play13:11

decía que estaba determinada por los

play13:13

órganos sensoriales que captaban lo del

play13:16

mundo exterior verdad Y decía que la la

play13:18

conducta voluntaria estaba determinada

play13:20

por la mente y que la mente era una

play13:22

entidad no física sino sobrenatural

play13:24

verdad etcétera entonces Pero él ya

play13:28

hablaba del lejo de la acción de los

play13:30

estímulos externos es decir que los

play13:31

estímulos externos provocan la la

play13:33

conducta involuntaria decí él por

play13:35

ejemplo si hay fuego y al n más sentirlo

play13:38

verdad a través de nuestros órganos

play13:40

sensoriales Pues claro eh se da esta

play13:43

retirada involuntaria al contacto con el

play13:45

F como en la época de Descartes aún no

play13:47

se conocían los procesos nerviosos su

play13:50

Concepción del mecanismo fisiológico de

play13:52

los movimientos automáticos era muy

play13:54

fantástica Pero porque decía incluso que

play13:57

los nervios eran huecos y que hasta ahí

play13:59

habían espíritus animales y no sé qué

play14:01

ver que provocaban el movimiento y

play14:02

lación y demás Pero a pesar de esto el

play14:05

principio fundamental de la reacciones

play14:07

de tipo reflejo lo describió con

play14:09

exactitud el estímulo externo el fuego

play14:11

por ejemplo actúa sobre los órganos de

play14:13

los sentidos desde los cuales la

play14:15

excitación se transmite al cerebro y de

play14:17

este a los músculos provocando su

play14:19

contracción así pues el esquema

play14:21

cartesiano nos presenta y describe la

play14:23

unidad funcional fundamental del sistema

play14:25

nervioso el acto reflejo como la

play14:29

respuesta regular vean el acto reflejo

play14:31

Aquí está definiendo el acto reflejo

play14:33

como la respuesta regular del sistema

play14:36

nervioso central a un estímulo externo

play14:38

además se indica que el arco reflejo es

play14:41

la base anatómica del acto reflejo

play14:44

verdad esto es importante que nosotros

play14:48

lo lo entendamos como tal verdad el acto

play14:52

reflejo es decir por ejemplo esto que

play14:54

los órganos

play14:55

sensoriales que los estímulos externos

play14:58

perdón actúan sobre los órganos

play15:00

sensoriales esto es el acto reflejo acto

play15:04

y el arco reflejo es todo ese proceso en

play15:06

el cual la información viaja hacia el

play15:08

cerebro y demás verdad la base anatómica

play15:11

del acto reflejo pa que dio un gran

play15:13

valor a esta idea de Descartes señaló su

play15:15

carácter Materialista sin embargo

play15:18

Descartes no aplicaba totalmente Estos

play15:20

principios materialistas al hombre sino

play15:22

solamente a los movimientos

play15:23

involuntarios comunes al hombre y a los

play15:25

animales en cambio los movimientos

play15:27

voluntarios caracter del hombre los

play15:30

atribuía a la acción de la razón Suprema

play15:32

Que para él era una sustancia espiritual

play15:34

independiente de la materia al resolver

play15:37

el problema de las relaciones mutuas

play15:38

entre el espíritu y la materia descarte

play15:40

adoptaba una posición dualista esto ya

play15:42

lo hemos dicho el estudio y la

play15:45

fundamentación científico natural del

play15:47

carácter reflejo de todas las funciones

play15:49

psíquicas se debe a la fisiología rusa y

play15:51

sobre todo a sus representantes más

play15:53

eminentes seeno y Pablo miren si aquí en

play15:56

el parciales sale por ejemplo que

play15:59

respecto a esto verdad el estudio y la

play16:01

fundamentación científico natural del

play16:03

carácter reflejo de todas las funciones

play16:05

psíquicas A quiénes se debe se debe a la

play16:08

fisiología rusa y sobre todo a sus

play16:10

representantes más eminentes Quiénes

play16:12

eran los representantes más eminentes de

play16:13

la fisiología rusa sechen 1829 al 1905 y

play16:19

pablov 1849 a

play16:21

1936 sechenov en su libro reflejos del

play16:25

cerebro de

play16:27

1863 aplicaba El principio de la

play16:29

actividad refleja todas las funciones

play16:31

cerebrales y por tanto a toda la

play16:33

actividad psíquica del hombre verdad

play16:36

vean funciones cerebrales una cosa

play16:38

actividad psíquica del hombre verdad

play16:40

tienen una relación importante verdad

play16:43

sostenía que todos los actos conscientes

play16:45

e inconscientes de la vida por su origen

play16:47

son reflejos es decir que sobre ellos

play16:51

actúa el mundo

play16:52

externo y que eh en el reflejo de

play16:56

nuestro cerebro lo que se ve reflejado

play16:58

en nuestro cerebro

play16:59

viene a partir de lo que sucede en

play17:01

nuestro mundo externo todos los actos

play17:03

conscientes e inconscientes no es que

play17:04

dependan de la mente y que la mente

play17:06

viene de una eh instancia Suprema o

play17:10

sobrenatural no Ya sechenov decía no

play17:13

todos los actos conscientes

play17:14

inconscientes de la vida por su origen

play17:16

son reflejos dependen de esta

play17:18

interacción del ser humano con su medio

play17:21

externo esto significaba el primer

play17:23

intento de interpretar lo psíquico como

play17:25

un acto reflejo idea que ha sido

play17:27

extraordinariamente fértil y que ha

play17:29

tenido gran importancia para el

play17:31

desarrollo de la psicología científica

play17:32

Pablo consideraba este trabajo de seeno

play17:35

como un golpe genial del pensamiento

play17:37

científico ruso sechen después de

play17:40

analizar detenidamente los reflejos del

play17:41

cerebro humano distinguí en ellos tres

play17:44

eslabones principales fíjense después de

play17:47

analizar los reflejos del cerebro humano

play17:49

distinguían ellos tres eslabones

play17:51

principales El eslabón inicial es la

play17:53

excitación externa y su transformación

play17:56

en los órganos sensoriales en un proceso

play17:58

de excitación nerviosa que se transmite

play18:00

al cerebro fíjese Esto es para él la

play18:03

inicial la excitación externa este

play18:04

contacto que se da y que produce esto de

play18:07

la sensación y su transformación porque

play18:09

esto viaja esta información viaja en los

play18:11

órganos sensoriales verdad como tanto

play18:15

verdad que se transmite al cerebro de

play18:17

ahí él distinguía El eslabón intermedio

play18:20

constituido por los procesos centrales

play18:22

de excitación e inhibición que se

play18:25

desarrollan en el cerebro y por los

play18:26

fenómenos psíquicos que aparecen sobre

play18:28

esta base es decir ya después que se da

play18:30

este es la voz inicial donde tenemos

play18:32

este contacto verdad con el mundo

play18:34

exterior y que se produce esta sensación

play18:36

y que viaja al cerebro ya se da el

play18:38

eslabón intermedio donde aparecen todos

play18:40

estos procesos centrales de excitación e

play18:42

inhibición ya ahí aparecen eh Y por los

play18:46

fenómenos psíquicos sensaciones

play18:48

pensamientos afectos verdad etcétera y

play18:50

El eslabón final formado por los

play18:52

movimientos externos además es decir

play18:55

decir eslabón inicial verdad ya saben

play18:59

ustedes que est es excitación externa

play19:01

esto este estímulo el fuego por ejemplo

play19:05

es excitación externa y su

play19:07

transformación en los órganos

play19:09

sensoriales captamos a través de

play19:11

nuestros órganos sensoriales esto

play19:13

produce que hay una excitación nerviosa

play19:15

verdad a través de nuestro de nuestras

play19:18

sensaciones y percepciones de ahí está

play19:20

la eslabón intermedio porque ya en

play19:21

nuestro cerebro ya viene y se elabora

play19:24

todo lo que tiene que ver verdad cuando

play19:25

captamos esa información que no es que

play19:27

viene de nuestro nuestro exterior Ya

play19:30

decimos Híjole esto es por ejemplo esto

play19:32

es chile esto es limón verdad lo que me

play19:34

están poniendo etcétera y el labón final

play19:36

porque es nuestra conducta hay un

play19:38

movimiento externo yo rechazo verdad un

play19:40

gesto para rechazar además subrayaba que

play19:44

El eslabón intermedio del acto reflejo

play19:46

tiene que ver con el cerebro y sus

play19:47

elementos psíquicos no pueden ser

play19:49

separados de los otros dos eslabones

play19:51

excitación exterior y acción de

play19:53

respuesta que son que son su comienzo y

play19:56

su fin naturales por esto todos los

play19:58

fenómenos psíquicos son parte

play19:59

inseparable del proceso reflejo el

play20:02

principio de sechenov según el cual

play20:05

todos los eslabones del acto reflejo

play20:07

están en una relación indisoluble tiene

play20:09

una gran significación para la

play20:11

concepción científica de las funciones

play20:13

psíquicas que no pueden considerarse

play20:15

aislados de las influencias externas los

play20:18

ni de los actos externos del hombre los

play20:20

fenómenos psíquicos no pueden ser

play20:22

solamente subjetivo si lo fueran no

play20:25

tendrían ninguna significación vital

play20:27

efectiva sin embargo en la realidad

play20:29

observamos que por estar Unidos

play20:31

indisolublemente con El eslabón

play20:32

intermedio del reflejo Y ser provocados

play20:34

por los estímulos externos que dan

play20:36

origen al reflejo tienen siempre la

play20:38

significación de reguladores del

play20:41

movimiento o sea de reguladores del

play20:42

eslabón final del acto reflejo fíjense

play20:45

bien esta última parte es importante los

play20:48

fenómenos psíquicos no pueden ser

play20:50

solamente subjetivos es decir no

play20:52

solamente nuestro cerebro de

play20:53

pensamientos imágenes y demás no si lo

play20:56

fueran no tendrían ninguna significación

play20:58

vital efectivo sin embargo en la

play21:00

realidad observamos que por estar

play21:02

indisolublemente Unido con este eslabón

play21:04

intermedio de reflejo que se en el

play21:06

cerebro cuando ya captamos todas esas

play21:07

cualidades aisladas verdad y le ponemos

play21:10

un nombre verdad se produce todo el

play21:11

pensamiento memoria y demás verdad Y ser

play21:14

provocados por los estímulos externos

play21:15

que dan origen al reflejo tienen siempre

play21:17

la significación de reguladores del

play21:19

movimiento O sea que el cerebro con todo

play21:21

lo que pensamos y demás regula nuestro

play21:24

movimiento de ahí se envía la

play21:25

información a nuestros músculos para la

play21:27

acción

play21:29

al analizar los fenómenos psíquicos Aquí

play21:31

están los determinante Aquí está lo

play21:34

determinante al analizar los fenómenos

play21:37

psíquicos sechenov demostró que todos

play21:40

ellos son parte de un acto reflejo total

play21:43

de la respuesta general del organismo a

play21:46

los estímulos del medio ambiente que

play21:48

está regulada por el ambiente

play21:51

ojo aquí está la determinación de los

play21:54

fenómenos psíquicos aquí

play21:57

está al analizar los fenómenos psíquicos

play22:00

al analizar todo eso que sucede en

play22:01

nuestro cerebro pensamiento memoria

play22:03

imágenas recuerdos secho no demostró que

play22:07

todos ellos son parte de un acto reflejo

play22:10

total es decir que reflejan lo que

play22:12

sucede en nuestro exterior y que todos

play22:15

estos fenómenos psíquicos son la

play22:17

respuesta general del organismo a los

play22:18

estímulos del medio ambiente del

play22:21

exterior que está regulada por el

play22:24

ambiente es decir nuestros fenómenos

play22:26

psíquicos están regulados por el

play22:29

ambiente la concepción de lo psíquico

play22:33

como actividad refleja permitió a

play22:35

sechenov llegar a la importantísima

play22:37

conclusión para la psicología científica

play22:41

de que todas las acciones del hombre

play22:43

están determinadas o se hallan

play22:46

condicionadas causalmente por influenci

play22:48

externa ojo este es punto de

play22:50

parcial la concepción de lo psíquico

play22:54

como actividad refleja permitió a llegar

play22:57

a la í conclusión para la psicología

play23:00

científica de que todas las acciones del

play23:02

hombre todo lo que hacemos todo lo que

play23:05

pensamos todo lo que sentimos todo lo

play23:07

que hacemos verdad actuamos como

play23:09

actuamos está determinado se hayan

play23:12

condicionadas causalmente por

play23:14

influencias externas por nuestro medio

play23:17

por el ambiente la causa inicial de todo

play23:20

acto dice está siempre en una excitación

play23:22

sensible exterior ojo la causa inicial

play23:27

de todo acto de todo acto

play23:29

está siempre en una excitación sensible

play23:32

exterior es decir hay estímulos del

play23:36

exterior que actúan sobre nuestros

play23:38

órganos sensoriales y que esa

play23:41

información viaja hacia el cerebro

play23:43

puesto que sin ellas es imposible todo

play23:45

pensamiento y que luego de esto viene la

play23:48

conducta previendo la posibilidad de que

play23:50

se interpretara de manera simplista la

play23:53

influencia de las condiciones

play23:55

externas hacía ya la aclaración de que

play23:57

tienen importancia no solamente los

play23:59

agentes externos actuales sino también

play24:02

el conjunto de influencias anteriores

play24:04

toda la experiencia pasada fíjese ya

play24:07

creyendo que algunos podríamos decir no

play24:09

Entonces es es Es un mecanismo simple

play24:12

verdad como que fuéramos máquinas y

play24:13

demás no ya anticipándose a esa

play24:16

interpretación simplista dice hace una

play24:19

aclaración verdad sechen no hace esta

play24:22

aclaración de que tienen importancia no

play24:24

solamente los agentes externos actuales

play24:27

lo que nos sucede aquí en la sino

play24:28

también el conjunto de influencias

play24:30

anteriores lo que nos ha pasado en toda

play24:32

nuestra experiencia que son aprendizajes

play24:34

y que esos aprendizajes están

play24:36

determinando también nuestra manera de

play24:38

actuar como tal verdad ya que cualquier

play24:41

movimiento mental por sencillo que sea

play24:42

es resultado de todo el desarrollo

play24:44

pasado y presente del hombre es decir

play24:47

ahí entra la la filogenética verdad toda

play24:50

esa eh ese desarrollo de nuestra especie

play24:53

pero también toda la ontogenética el

play24:55

desarrollo individual del ser humano

play24:56

como tal la de las funciones cerebrales

play25:00

como reflejo ha tenido una comprobación

play25:02

experimental y un desarrollo ulterior

play25:04

gracias a los trabajos de Pablo y su

play25:06

escuela pavlov Ha demostrado

play25:08

experimentalmente que la con concepción

play25:10

de seeno de las funciones psíquicas como

play25:13

reflejos cerebrales es verdadera ha

play25:15

descubierto sus leyes fisiológicas

play25:17

fundamentales y ha creado una nueva rama

play25:19

de la ciencia la fisiología de la

play25:21

actividad nerviosa superior la teoría de

play25:24

los reflejos condicionados de las

play25:25

conexiones nerviosas temporales del

play25:27

organismo con el medio ambiente ojo ojo

play25:30

Este es otro punto de parcial estas

play25:33

concepciones de las funciones cerebrales

play25:35

como reflejo que ha hecho sechen ha

play25:38

tenido ya una comprobación experimental

play25:40

quién lo ha hecho Pablo él ha

play25:43

desarrollado ha demostrado

play25:45

experimentalmente que esta concepción de

play25:47

seeno de todas las funciones psíquicas

play25:49

como reflejos cerebrales es decir que

play25:51

reflejan el mundo exterior es verdadera

play25:54

ha descubierto sus leyes fisiológicas

play25:56

fundamentales y creado una nueva rama de

play25:59

la ciencia la fisiología de la actividad

play26:02

nerviosa superior la fisiología de la

play26:05

actividad nerviosa superior la teoría de

play26:08

los reflejos condicionados que sirve

play26:10

mucho a la psicología verdad el

play26:11

condicionamiento clásico de las

play26:14

conexiones nerviosas temporales del

play26:16

organismo con el medio

play26:18

ambiente la función principal de la

play26:21

corteza cerebral es la formación de

play26:23

conexiones temporales pavl caracterizaba

play26:26

la conexión temporal como el fenómeno

play26:29

fisiológico más universal en el mundo

play26:31

animal y en nosotros

play26:32

mismos al mismo tiempo lo consideraba

play26:35

como un fenómeno psíquico

play26:36

identificándolo con lo que en psicología

play26:39

se denomina asociación o nexo de

play26:42

procesos psíquicos que surgen como

play26:44

resultado de la acción conjunta de

play26:46

objetos y fenómenos de la realidad

play26:48

objetiva sobre el cerebro fíjense bien

play26:50

Esto que en otras palabras porque esto

play26:53

ya lo estudiamos nosotros esto que él

play26:55

habla de las conexiones nerviosas

play26:56

temporales es el término que en la clase

play26:59

anterior hablábamos de

play27:01

asociación la conexión nerviosa temporal

play27:04

o esa asociación es el mecanismo

play27:07

fisiológico que sirve de base a toda

play27:09

clase de actividad psíquica como

play27:10

actividad

play27:11

cerebral eso conexiones nerviosas

play27:15

temporales del organismo la fisiología

play27:17

de la actividad nerviosa superior la

play27:18

teoría de los reflejos condicionados que

play27:20

ya les dije el condicionamiento clásico

play27:22

y de las conexiones nerviosas temporales

play27:24

o que en otros hablan de asociación

play27:26

verdad es precisamente

play27:28

esta conexión nerviosa temporal es el

play27:30

mecanismo fisiológico que sirve de base

play27:33

a toda clase de actividad psíquica como

play27:35

actividad cerebral como las conexiones

play27:38

nerviosas se forman por la acción que

play27:40

ejercen sobre el cerebro los estímulos

play27:42

verdad las conexiones nerviosas se

play27:45

forman por la acción que ejercen sobre

play27:47

el cerebro los estímulos la mayoría de

play27:49

los cuales actúan desde el medio

play27:50

exterior todos los procesos psíquicos

play27:52

están motivados en último término por la

play27:55

influencia de esos agentes externos

play27:57

sobre el cerebro además el resultado

play28:00

final de todo proceso psíquico como el

play28:02

de cualquier conexión temporal es una

play28:04

acción que se manifiesta exteriormente

play28:06

como respuesta a la influencia exterior

play28:08

Por tanto la actividad psíquica es la

play28:12

actividad de carácter reflejo del

play28:13

cerebro provocada por la acción de los

play28:16

objetos y fenómenos de la realidad

play28:17

objetiva y representa la imagen refleja

play28:21

de ellos la imagen de lo que actúa sobre

play28:23

el

play28:24

cerebro ningún proceso psíquico puede

play28:26

surgir por sí mismo sin que que actúe

play28:28

sobre el cerebro una determinada

play28:30

excitación siempre se determina y

play28:32

condiciona causalmente por lo que

play28:34

influye sobre el cerebro para la

play28:36

concepción de lo psíquico como actividad

play28:38

refleja el principio más importante es

play28:40

el del determinismo o del

play28:42

condicionamiento causal de las funciones

play28:44

psíquicas por los agentes externos que

play28:46

actúan sobre el cerebro este principio

play28:49

es indispensable para la explicación

play28:50

científica de los fenómenos cíclicos ojo

play28:53

ahí no vuelve a surgir el principio del

play28:54

determinismo es decir que todas las

play28:56

acciones todo la conducta del ser humano

play28:59

verdad no es azarosa no está por el

play29:02

libre albedrío por el inconsciente no

play29:05

está regida por leyes naturales la

play29:08

conducta Es legal verdad por qué Porque

play29:10

está regida por leyes naturales están

play29:13

determinadas como tal entonces para la

play29:15

concepción de los psíquicos como

play29:17

actividad refleja el principio más

play29:18

importante es el del determinismo Ese es

play29:20

el principio más determinante el del

play29:22

determinismo o del condicionamiento

play29:24

causal de las funciones psíquicas por

play29:26

los agentes extern externos que actúan

play29:28

sobre el cerebro si yo les pregunto para

play29:30

la concepción de los psíquicos como

play29:31

actividad refleja Cuál es el principio

play29:33

más importante el

play29:36

determinismo Por qué verdad Porque sin

play29:39

este no podríamos precisamente

play29:41

eh explicar Cómo se determina Cómo se

play29:45

condiciona causalmente verdad este

play29:48

principio es indispensable para esa

play29:50

explicación científica de los fenómenos

play29:52

psíquicos no es difícil ver que todas

play29:55

estas conclusiones confirman la

play29:56

concepción de los psíquicos como reflejo

play29:58

de la realidad objetiva la teoría de la

play30:00

actividad nerviosa superior es el

play30:03

fundamento científico natural de la

play30:06

concepción Materialista de los fenómenos

play30:08

psíquicos partiendo de los principios

play30:10

rigurosamente científicos antes

play30:12

expuestos los fundadores de la teoría de

play30:14

los reflejos seeno y Pablo siempre se

play30:17

han opuesto enérgicamente a los

play30:18

psicólogos y fisiólogos fisiólogos que

play30:21

separaban la actividad psíquica de la

play30:22

actividad cerebral de tipo reflejo y

play30:24

calificaron sus ideas de supervivencias

play30:26

dualistas y animistas

play30:28

por ejemplo Descartes que decía que no

play30:31

eran este acto reflejo de que el medio

play30:34

actúa sobre nosotros sino que de la

play30:36

mente y la mente no sé qué y no s cuando

play30:37

eso es dualista verad y animista

play30:39

animista porque le damos acción a

play30:42

determinadas o cosas cuestiones a partir

play30:45

de de un mundo que no tiene como tal

play30:49

influencia sobre nosotros desde este

play30:51

punto de vista han sometido también a

play30:53

crítica toda la vieja y subjetiva

play30:55

psicología idealista que no podía dar

play30:57

una cción verdadera rigurosamente

play31:00

científica de los fenómenos psquicos el

play31:02

reconocimiento de la gran importancia de

play31:04

las conexiones nerviosas temporales como

play31:06

mecanismo fisiológico de todos los

play31:08

fenómenos psíquicos no significa sin

play31:10

embargo que estos se identifiquen con

play31:12

los fenómenos fisiológico las funciones

play31:15

psíquicas se caracterizan no solamente

play31:17

por su mecanismo fisiológico sino

play31:19

también por su contenido O sea la

play31:21

realidad objetiva que refleja el cerebro

play31:23

pero el contenido de los fenómenos

play31:25

psíquicos está determinado no solo por

play31:27

el hombre como ser natural sino como ser

play31:29

social ya que según Marx es

play31:32

esencialmente el conjunto de todas las

play31:34

relaciones sociales el hecho de que el

play31:37

hombre Viva en sociedad de que tenga

play31:39

constantemente relaciones con otros

play31:40

hombres de que actúe junto con ellos y

play31:43

continuamente esté bajo la influencia de

play31:45

la sociedad son factores determinantes

play31:47

de toda su actividad psíquica Oiga bien

play31:50

Esto el contenido de nuestr fenómenos

play31:53

psíquicos el contenido de nuestros

play31:54

pensamientos de nuestros recuerdos el

play31:56

contenido de lo que verbalizamos del

play31:58

lenguaje y todo lo demás está

play31:59

determinado no solo por el hombre como

play32:01

ser natural de mi persona sino como ser

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social porque es el conjunto de todas

play32:07

esas relaciones sociales precisamente lo

play32:09

que le dan

play32:11

contenido verdad estamos en conjunta

play32:13

interacción unos con otros Y entonces

play32:17

estamos bajo la influencia de la

play32:18

sociedad la sociedad es un factor

play32:20

determinante de todo lo que sucede en

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nuestra actividad psíquica las

play32:24

condiciones de vida del hombre que son

play32:25

las decisivas en su desarrollo no son

play32:27

solamente el medio exterior material que

play32:29

le rodea sino que hay que considerar

play32:31

ante todo el sistema entero de

play32:32

relaciones sociales en que vive y con el

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cual está vinculado a otros hombres y a

play32:37

la sociedad en su es indudable que los

play32:39

mecanismos fisiológicos de las funciones

play32:41

psíquicas son los mismos en los hombres

play32:44

de distintas épocas históricas de grupos

play32:46

sociales de diversos nivel de desarrollo

play32:48

social y cultural y en los de diferentes

play32:50

profesiones sin embargo el contenido de

play32:52

lo que estos hombres reflejan puede ser

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muy diferente y depende de las

play32:56

condiciones históricos sociales en que

play32:57

viv actúa cuando en el proceso de su

play33:00

actividad el hombre refleja la realidad

play33:02

parte de las necesidades y tareas de la

play33:04

sociedad de las ideas y relaciones

play33:06

sociales que regulan sus propias

play33:07

necesidades y relaciones personales

play33:09

según Angels en la cabeza de los hombres

play33:12

se refleja todo aquello que les incita a

play33:14

actuar Pero cómo se refleja depende de

play33:16

las circunstancias la actividad psíquica

play33:19

del hombre que por su origen y

play33:20

funcionamiento es una actividad de

play33:22

carácter reflejo una actividad nerviosa

play33:24

superior es por su contenido un reflejo

play33:27

de la realidad

play33:28

que sea acondicionado por las

play33:30

particularidades de su vida y de su

play33:32

trabajo y en primer lugar por las

play33:34

condiciones de vida de la sociedad a la

play33:36

que el hombre pertenece

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