¿Qué es la LECTURA CRÍTICA y cuáles son sus características? (Con ejemplos)📖

Lifeder Educación
21 Jan 202207:49

Summary

TLDRUna lectura crítica implica analizar profundamente los textos, considerando sus intenciones y estrategias retóricas, no como algo neutral. También evalúa el conocimiento del lector sobre el tema. Para realizarla adecuadamente, se debe pasar por tres niveles: literal (identificación de ideas), inferencial (deducción de conceptos no explícitos) y crítico (evaluación objetiva del texto). A diferencia de la comprensión lectora, la lectura crítica va más allá, examinando errores lógicos e inferencias, y asumiendo la complejidad del mundo que nos rodea.

Takeaways

  • 📚 La lectura crítica explora la complejidad de los textos mediante un análisis profundo, considerando el texto como una acción del autor con un fin específico.
  • 🔍 No se considera el texto como un objeto neutral o transparente, sino como una herramienta con la cual el autor busca convencer a los lectores de sus argumentos.
  • 🧠 La lectura crítica también implica cuestionarse a sí mismo como lector: ¿qué conocimientos tengo sobre el tema? ¿Entiendo bien el contenido del libro?
  • 📊 Una lectura crítica se caracteriza por verificar la originalidad del texto, interpretar su contenido y establecer comparaciones con otras informaciones relacionadas.
  • 📖 Los niveles de lectura crítica son: literal, inferencial y crítico. Cada uno se desarrolla con la práctica constante y lleva a una comprensión más profunda del texto.
  • 💡 En el nivel literal, se identifican el tema principal y las ideas primarias y secundarias del texto, explorando el contexto del autor y la estructura de los hechos.
  • 🔗 El nivel inferencial implica extraer ideas no explícitas en el texto, realizando un ejercicio reflexivo que permite sacar conclusiones basadas en la lógica y los conocimientos del lector.
  • ⚖️ El nivel crítico permite evaluar el texto y la intención comunicativa del autor, realizando un juicio de valor respaldado por argumentos objetivos.
  • 🔧 La lectura crítica requiere de una actitud de cuestionamiento y análisis profundo para entender la complejidad de los textos y sus múltiples motivaciones.
  • 📊 La lectura crítica va más allá de la simple comprensión lectora; no solo se entiende el contenido explícito del texto, sino que se identifican errores lógicos y se hacen inferencias.

Q & A

  • ¿Qué es una lectura crítica?

    -Una lectura crítica es aquella que explora la complejidad de los textos mediante un análisis profundo. No considera el texto como un objeto neutral, sino como una acción del autor que busca convencer al lector de sus argumentos a través de estrategias retóricas y lógicas.

  • ¿Qué implica ser crítico con el propio lector en una lectura crítica?

    -Implica que el lector reflexione sobre sus propios conocimientos, experiencia con el tema, y si ha leído el texto con la atención necesaria. Esto ayuda a evitar juicios precipitados y reconocer las limitaciones personales al abordar un texto complejo.

  • ¿Cuáles son las características principales de una lectura crítica?

    -La lectura crítica verifica la originalidad del texto, interpreta su contenido, lo contextualiza, establece comparaciones con otras fuentes, y analiza los argumentos del autor para determinar su validez basándose en los conocimientos previos del crítico.

  • ¿Cuáles son los tres niveles de una lectura crítica?

    -Los tres niveles son: literal, inferencial y crítico. El nivel literal se enfoca en identificar ideas primarias y secundarias; el inferencial deduce ideas no explícitas; y el nivel crítico evalúa el texto con base en la lógica, intención del autor y juicio personal.

  • ¿Qué tipo de preguntas ayudan en el nivel literal de una lectura crítica?

    -Preguntas como: ¿De qué trata el texto? ¿Qué ocurrió? ¿Cuál es la secuencia de los hechos? ¿Dónde ocurrió? ¿Cuándo, por qué y cómo sucedió?

  • ¿Qué se logra en el nivel inferencial de una lectura crítica?

    -En este nivel, se extraen conclusiones y asociaciones entre ideas no explícitas en el texto. Es un ejercicio de reflexión que permite inferir la idea principal a partir de información implícita y compararla con otras fuentes o contextos relacionados.

  • ¿Cómo se realiza una evaluación en el nivel crítico de una lectura crítica?

    -Se identifica el tipo de texto, se evalúa la intención comunicativa del autor, y se emite un juicio respaldado por argumentos objetivos. También se consideran los elementos del texto que permiten fundamentar la evaluación de forma lógica y coherente.

  • ¿Qué diferencia a la lectura crítica de la comprensión lectora?

    -La comprensión lectora se enfoca en entender el contenido explícito del texto, mientras que la lectura crítica va más allá, evaluando la lógica de los argumentos del autor, deduciendo ideas implícitas y analizando el razonamiento presentado.

  • ¿Por qué es importante la honestidad en una lectura crítica?

    -Porque permite al lector reconocer sus limitaciones en conocimiento o experiencia, evitando juicios incorrectos. La honestidad asegura que el análisis crítico sea justo y reflexivo, ajustándose a las capacidades reales del lector.

  • ¿Qué relación tiene la crítica con la complejidad del mundo?

    -La crítica permite al lector reconocer y enfrentar la complejidad del mundo, entendiendo que las acciones humanas están motivadas por múltiples causas. Tener una actitud crítica implica asumir la complejidad y no buscar simplificaciones ingenuas.

Outlines

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📚 La importancia de una lectura crítica

Este párrafo introduce el concepto de lectura crítica, destacando que no se trata de ver el texto como algo neutral, sino como una acción del autor con un objetivo, generalmente para convencer al lector. También enfatiza que la lectura crítica no solo es sobre el texto, sino también sobre el lector y sus propios conocimientos previos, sugiriendo que el lector debe ser honesto consigo mismo sobre su comprensión del texto.

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🔍 Características de la lectura crítica

Aquí se detallan las características principales de la lectura crítica. Se menciona que el lector debe verificar la originalidad del texto, interpretarlo, contextualizarlo y compararlo con otras fuentes. Además, se señala la importancia de analizar los argumentos del autor y establecer conexiones lógicas entre ellos y los conocimientos propios del lector para determinar la exactitud de la información.

📈 Niveles de una lectura crítica

Este párrafo explica que la lectura crítica es una habilidad que se desarrolla con la práctica y que consta de tres niveles: literal, inferencial y crítico. En el nivel literal, se identifican las ideas principales del texto; en el nivel inferencial, se extraen conclusiones no explícitas; y en el nivel crítico, se evalúa el texto con un juicio de valor basado en un análisis profundo de los elementos presentados.

📝 Nivel literal en la lectura crítica

El nivel literal de la lectura crítica se enfoca en identificar el tema principal del texto, las ideas primarias y secundarias, y en investigar el contexto del autor. Se recomiendan técnicas como el subrayado y la formulación de preguntas como: '¿De qué trata el texto?' o '¿Qué ocurrió?' para comprender la estructura y contenido básico del texto.

🤔 Nivel inferencial en la lectura crítica

En el nivel inferencial, el lector realiza un razonamiento deductivo e inductivo para extraer ideas implícitas en el texto. Este nivel implica hacer asociaciones y llegar a conclusiones que no están directamente expuestas. Además, el lector establece relaciones contextuales con otras obras y situaciones relacionadas al tema, buscando una comprensión más profunda del texto.

⚖️ Nivel crítico en la lectura crítica

El nivel crítico implica evaluar el texto, identificando su tipo, formato e intención comunicativa. El lector realiza un juicio de valor basado en argumentos objetivos y el análisis de los elementos del texto. Se proponen preguntas como '¿Qué tipo de texto es?' y '¿Qué quiere decir el autor?' para guiar este análisis.

🎯 Importancia de una actitud crítica

Este párrafo describe la actitud crítica como más que solo señalar defectos; se trata de entender la complejidad del mundo. La crítica está relacionada con la palabra 'crisis', que implica una ruptura y una necesidad de análisis. La actitud crítica implica aceptar y analizar esta complejidad en todo lo que nos rodea, desde nuestra conducta hasta los eventos más relevantes a nivel global.

🧠 Lectura crítica versus comprensión lectora

Se compara la lectura crítica con la comprensión lectora. Mientras que la comprensión lectora se enfoca en entender el contenido explícito de un texto, la lectura crítica va más allá, analizando las líneas de razonamiento del autor, detectando posibles errores lógicos y haciendo inferencias sobre argumentos no explícitos pero deducibles. La lectura crítica es más exhaustiva y profunda.

Mindmap

Keywords

💡Lectura crítica

La lectura crítica es una forma de abordar un texto con una mentalidad analítica y cuestionadora, buscando entender no solo lo explícito, sino también lo implícito, incluyendo las intenciones del autor y las estrategias empleadas. En el video, se explica que la lectura crítica no ve al texto como neutral, sino como una construcción intencionada que busca persuadir o argumentar.

💡Complejidad

La complejidad se refiere a la idea de que un texto, y por extensión el mundo, contiene múltiples capas de significado y no debe ser simplificado. El video resalta que la lectura crítica está orientada a explorar esta complejidad y a no tomar los textos de manera ingenua. Este concepto es clave para entender que un análisis profundo requiere reconocer las múltiples dimensiones que conforman un texto.

💡Estrategias retóricas

Las estrategias retóricas son las técnicas que usa un autor para convencer o persuadir al lector. En el video, se menciona que los autores no son neutrales, sino que usan estos recursos para lograr que el lector acepte sus argumentos. La identificación y análisis de estas estrategias es fundamental en la lectura crítica.

💡Inferencia

La inferencia es el proceso de deducir información no explícita a partir de lo que se ha leído. En el contexto de la lectura crítica, el video explica que el lector debe ser capaz de extraer ideas que no están expresamente indicadas en el texto, haciendo conexiones lógicas y contextuales para profundizar en su entendimiento.

💡Conocimientos previos

Los conocimientos previos son el bagaje de información que el lector ya posee sobre un tema antes de leer el texto. Según el video, estos conocimientos influyen en la capacidad del lector para hacer un juicio crítico adecuado, ya que un lector bien informado podrá analizar mejor la exactitud y validez de los argumentos presentados.

💡Nivel literal

El nivel literal es el primer nivel de la lectura crítica, donde el lector se enfoca en identificar las ideas principales y secundarias de un texto. Este nivel es básico y consiste en entender lo que el texto dice directamente, como el tema, los hechos, y la secuencia de eventos. Es el fundamento sobre el cual se construyen los análisis más profundos.

💡Nivel inferencial

El nivel inferencial es el segundo nivel de lectura crítica, donde el lector va más allá de lo que está explícito y hace deducciones a partir del contenido del texto. En este nivel, el lector reflexiona sobre las ideas implícitas y puede conectar el texto con otras informaciones o contextos. El video destaca la importancia de este nivel para una comprensión más profunda.

💡Nivel crítico

El nivel crítico es el más avanzado en la lectura crítica, donde el lector evalúa el texto, identifica la postura del autor, y formula un juicio basado en argumentos. Este nivel implica una reflexión objetiva y fundamentada sobre los contenidos, y es esencial para poder hacer una valoración justa y bien argumentada del texto.

💡Juicio crítico

El juicio crítico es la evaluación que realiza el lector sobre un texto, basada en un análisis profundo y argumentado. En el video, se menciona que este juicio debe estar respaldado por argumentos objetivos y no por impresiones superficiales. Este proceso incluye evaluar la coherencia, la validez de los argumentos y la intención comunicativa del autor.

💡Crisis

El video relaciona la palabra crítica con crisis, explicando que ambos términos comparten la idea de romper y analizar. Una crisis implica un cambio o una ruptura que obliga a examinar la situación en detalle, y de manera similar, la lectura crítica implica descomponer un texto para entender su complejidad y llegar a una evaluación más profunda.

Highlights

La lectura crítica explora la complejidad de los textos mediante un análisis profundo.

El texto no es un objeto transparente, sino una acción del autor con un fin determinado.

La lectura crítica también es crítica con el lector, cuestionando su conocimiento y comprensión del tema.

Una lectura crítica debe basarse en la honestidad y en el reconocimiento de los límites del conocimiento propio.

Verificar la originalidad, interpretar el contenido y contextualizar el texto son elementos esenciales de la lectura crítica.

Es importante analizar los argumentos del autor y establecer relaciones lógicas con los conocimientos previos del lector.

Una lectura crítica bien formada requiere de una formación exhaustiva por parte del lector.

La lectura crítica tiene tres niveles: literal, inferencial y crítico.

El nivel literal identifica el tema principal, ideas primarias y secundarias del texto.

El nivel inferencial extrae ideas no explícitas, permitiendo una comprensión más profunda del texto.

El nivel crítico evalúa el texto, identificando el tipo de texto, el formato y la intención comunicativa del autor.

La actitud crítica implica reconocer la complejidad del mundo y asumirla, no solo señalar defectos.

La lectura crítica permite entender la multiplicidad de causas y motivaciones que movilizan las acciones humanas.

La lectura crítica es más exhaustiva que la comprensión lectora, ya que también analiza inferencias y errores lógicos.

La comprensión lectora se limita a reformular el sentido explícito del texto, mientras que la crítica analiza en profundidad las líneas de razonamiento.

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una lectura crítica es aquella que en

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primer lugar está dispuesta a percibir y

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explorar la complejidad que contienen

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los textos mediante un análisis profundo

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de los mismos no considera el texto como

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un objeto transparente neutral ingenuo

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sino como una acción de un autor que

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persigue un determinado fin que casi

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siempre es convencernos de que sus

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argumentos son los más correctos y que

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para ello utiliza un conjunto de

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estrategias retóricas y lógicas en

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segundo lugar la lectura crítica es

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igualmente crítica con el propio lector

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que conocimientos tengo sobre la materia

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de qué trata este libro he leído con

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atención sostenida este libro es

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demasiado técnico o demasiado complejo

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para mí estas son preguntas que vale la

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pena formular se antes de hacer un

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juicio crítico por ejemplo si quiero

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hacer una lectura crítica de una novela

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pero esta va a ser la primera novela que

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leo en mi vida pues debo saber que mi

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capacidad crítica será limitada por mi

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escaso conocimiento de este género

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literario

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y no hay que tratar de disimularlo la

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lectura crítica debe estar basada en la

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honestidad

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características de la lectura crítica la

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lectura crítica se caracteriza por

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presentar lo siguiente sin importar el

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tema tratado verifique la originalidad

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del texto interpreta el contenido

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contextualizó el texto y establece

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relaciones y comparaciones con otras

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informaciones relativas al tema

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verifique las fuentes consultadas

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analiza los argumentos expuestos por el

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autor

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establecer relaciones basadas en la

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lógica entre los argumentos y los

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conocimientos propios del crítico

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determina la exactitud o no de la

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información se apoya en los

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conocimientos previos del crítico sobre

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el tema a tratar de allí que un crítico

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debe formarse exhaustivamente para poder

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formular opiniones y argumentar sobre lo

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dicho en el texto analizado niveles de

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una lectura crítica la lectura crítica

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es una habilidad y como tal se va

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desarrollando con la práctica constante

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hasta el punto de que comencemos a leer

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críticamente ya sin ser conscientes de

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ello para realizar adecuadamente una

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lectura crítica es imprescindible

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atravesar sus tres niveles literal

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inferencial y crítico

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nivel literal este nivel es el primero

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se caracteriza por identificar el tema

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principal del texto sus ideas primarias

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y secundarias etcétera para ello es útil

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investigar los antecedentes y el

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contexto del autor hacer subrayados y

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elaborar y contestar en lo posible

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preguntas como las siguientes de qué

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trata el texto leído qué ocurrió

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cuál es la secuencia de los hechos dónde

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ocurrió cuando por qué cómo

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a nivel inferencial en este nivel se

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realiza un razonamiento deductivo

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inductivo es decir se extraen ideas que

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no están explícitamente explicadas en el

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texto es un ejercicio reflexivo en el

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que se comparan diversos aspectos y se

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puede establecer una asociación entre

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ellos muchas veces implica poder llegar

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a la idea principal que no está

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explicada en el texto con la inferencia

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se pueden sacar conclusiones

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obviamente desde la perspectiva de quien

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hace el ejercicio crítico asimismo se

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realizan resúmenes que permiten una

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comprensión más profunda de lo que el

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autor quiso decir también se establecen

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relaciones contextuales con otras obras

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o informaciones que tienen que ver con

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el tema en cuestión el crítico puede

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hacerse las siguientes preguntas de qué

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trata el texto cuáles podrían ser las

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conclusiones del tema que pudo haber

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motivado al autor a escribir sobre eso

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qué consecuencias puede traer qué

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opiniones suscita el tema tratado que

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otra información externa con el tema

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cómo se relacionan las ideas planteadas

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en el texto nivel crítico el nivel

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crítico implica hacer una evaluación del

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texto pudiendo identificar el tipo de

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texto el formato en el que está

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elaborado la intención comunicativa del

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autor y realizar un juicio de valor que

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deberá ser respaldado con un argumento

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lo más objetivo posible en este sentido

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la lectura crítica requerirá de una

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interpretación del lector de los

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elementos que se pueden señalar dentro

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del texto y que le permitan fundamentar

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la evaluación o juicio de valor para

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ayudarse en la lectura crítica el lector

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puede elaborar preguntas como las

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siguientes qué tipo de texto es

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narrativo ensayo de opinión etcétera qué

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quiere decir el autor qué tipo de

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argumentos presenta cuál es la postura

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del autor que cree uno que es su

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propuesta ay qué argumentos a favor o en

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contra de lo que dice cómo se puede

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reconocer la intención comunicativa del

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autor

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importancia de una lectura crítica

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cuando escuchamos la palabra crítica lo

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primero que llega a nuestra mente es la

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imagen de una persona severa distante

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que exhibe cada uno de los defectos de

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aquello que es objeto de crítica un

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texto una película una presentación oral

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sin embargo la crítica es mucho más que

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señalar defectos sean esos reales o

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creados por cierta miopía intelectual

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del crítico la palabra crítica es

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pariente cercana de la palabra 'crisis'

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esta última tiene origen en el verbo

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griego crimen que significa separar o

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decidir crisis nos explican en un

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diccionario etimológico es algo que se

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rompe y por qué se rompe hay que

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analizarlo a consecuencia de la crisis

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lo simple se transforma en dual lo

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sencillo deviene complejo y la crítica

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no es otra cosa que la forma de pensar

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con la cual enfrentamos esta complejidad

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del mundo tener una actitud crítica por

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tanto es mucho más que andar buscando

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defectos en todo

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en ver complejidad en cuanto nos rodea

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desde nuestra propia conducta el libro

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que leemos la serie que disfrutamos en

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el móvil hasta los sucesos más

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importantes de la política mundial pero

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no sólo ver sino sobre todo asumir esa

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complejidad no oírle la actitud crítica

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se complace en la complejidad del mundo

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en su carencia de ingenuidad de

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inocencia en la multiplicidad de causas

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y motivaciones que movilizan las

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acciones humanas

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lectura crítica versus comprensión

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lectora

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cuando hablamos de comprensión de

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lectura nos referimos a la capacidad del

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lector para entender el contenido

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explícito de un texto requiere un

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conocimiento suficiente de la lengua en

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la que está escrito el texto y un mínimo

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de coordinación óculo bucal la

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comprensión de lectura se comprueba

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cuando el lector puede reformular el

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sentido explícito del texto de manera

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correcta con sus propias palabras en

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cambio la lectura crítica es mucho más

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exhaustiva y profunda aquí el contenido

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explícito del texto es sólo uno de los

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elementos que se toman en cuenta además

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de este tipo de contenido se analizan

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las líneas de razonamiento del autor

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donde se podrían encontrar errores de

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lógica también se hacen inferencias es

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decir se hacen explícitos argumentos que

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el autor no presentó en su texto pero

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que cabe perfectamente deducir de

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acuerdo a la lógica a partir de aquellos

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argumentos que sí se expusieron

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