08-3) Integral de área HB

Prof.Dr.Elopez
25 Mar 202227:14

Summary

TLDREn la clase pasada, se abordó el cálculo del área bajo la curva de la función 1/x utilizando la técnica de subdivisión y aproximación mediante rectángulos. En esta clase, se extiende el concepto para calcular el área definida para un polinomio, demostrando cómo se puede aproximar el área mediante la sumatoria de áreas de rectángulos y trapecios. Se resalta la importancia de la programación y las matemáticas para resolver problemas de integrales, y se sugiere el uso de herramientas como Wolfram Alpha para validar los resultados. Además, se anima a los estudiantes a practicar y comprender profundamente los temas para tener éxito en las aplicaciones futuras.

Takeaways

  • 📚 La clase pasada se habló del cálculo del logaritmo natural y se introdujo el concepto de integral como el área bajo la curva de una función.
  • 📈 El área bajo la curva de una función puede ser aproximada mediante subdivisiones, utilizando rectángulos para calcular el área.
  • 🤔 Se exploró cómo el error en la aproximación disminuye a medida que se incrementa el número de subdivisiones, haciéndolos más delgados.
  • 📊 Se comparó el área calculada mediante la suma de rectángulos con el valor matemático ideal de la integral, mostrando la aproximación al valor correcto.
  • 👨‍🏫 Se presentó un ejemplo práctico de cómo calcular el área bajo la curva de un polinomio, utilizando la técnica de subdivisión.
  • 🔢 Se modificó el programa de la clase anterior para adaptarlo al cálculo de la integral de un polinomio en lugar del logaritmo natural.
  • 💻 Se enfatizó la importancia de la programación y cómo se puede utilizar para resolver problemas matemáticos complejos.
  • 📈 Se introdujo el concepto de 'trapecios' como una mejora en la aproximación del área, reduciendo el error en comparación con los rectángulos.
  • 🔍 Se utilizó WolframAlpha como una herramienta para verificar los resultados de los cálculos y para resolver integrales matemáticas.
  • 🎯 Se destacó la importancia de la práctica y la comprensión de las matemáticas para comprender y aplicar correctamente los conceptos vistos en clase.
  • 🚀 Se animó a los estudiantes a enfocarse en la asignatura y a practicar los conceptos aprendidos para tener éxito en las clases futuras.

Q & A

  • ¿Qué se discutió en la clase anterior?

    -En la clase anterior se discutió sobre el logaritmo natural y se trabajó en encontrar el área bajo la curva de la función 1/x, utilizando la técnica de subdivisión con rectángulos para aproximar el cálculo integral.

  • ¿Qué es la integral y qué representa?

    -La integral representa el área bajo la curva de una función. Es un concepto fundamental en el cálculo para calcular áreas, volumes y otros valores relacionados con la distribución de funciones matemáticas.

  • ¿Cómo se aproximó el cálculo de la integral en la clase?

    -Se aproximó el cálculo de la integral dividiendo el segmento de integración en n partes iguales y sumando las áreas de los rectángulos formados, cada uno con base delta x y altura igual a la evaluación de la función en ese punto.

  • ¿Qué es delta x y cómo se utiliza en el proceso de integración?

    -Delta x es la anchura de los rectángulos utilizados en la aproximación de la integral. Se utiliza para dividir el intervalo de integración en partes iguales y calcular el área de cada rectángulo, que luego se suma para obtener la aproximación del área total bajo la curva.

  • ¿Qué se hizo en la clase para mejorar la aproximación de la integral?

    -Para mejorar la aproximación, se incrementó el número de subdivisiones, es decir, se hizo delta x más pequeño, lo que hizo que los rectángulos fueran más delgados y la sumatoria de sus áreas se acercara más al área bajo la curva real.

  • ¿Cómo se puede calcular el área bajo la curva de un polinomio?

    -Se puede calcular el área bajo la curva de un polinomio aplicando el mismo proceso que se utilizó para la función 1/x, pero en este caso, evaluando el polinomio en cada punto y sumando las áreas de los rectángulos o trapecios formados por subdividir el intervalo de integración.

  • ¿Qué es WolframAlpha y cómo se puede utilizar para resolver integrales?

    -WolframAlpha es un motor de búsqueda y un sistema de inteligencia artificial en línea que se puede utilizar para resolver cálculos matemáticos complejos, incluyendo integrales. Se puede ingresar la función y los límites de integración en WolframAlpha y el sistema proporcionará el valor de la integral y, a menudo, una gráfica de la función.

  • ¿Cómo se puede mejorar la precisión del cálculo de la integral utilizando trapecios en lugar de rectángulos?

    -Al utilizar trapecios en lugar de rectángulos, se tiene en cuenta la curvatura de la función y se reduce el error de aproximación. El área de cada trapezium es calculada como la mitad de la suma de las alturas de los dos puntos que forman el trapezium, lo que resulta en una aproximación más precisa del área bajo la curva.

  • ¿Qué se pidió a los estudiantes como actividad para la siguiente clase?

    -Se pidió a los estudiantes que desarrollen el código de programación para calcular el área bajo la curva de un polinomio utilizando la técnica de los trapecios, basándose en el conocimiento adquirido en la clase.

  • ¿Qué se enfatizó como parte importante para la comprensión de las siguientes clases?

    -Se enfatizó que es importante tener una sólida comprensión de las matemáticas y los conceptos relacionados con los integrales para poder comprender y aplicar correctamente los temas que se van a discutir en las siguientes clases, que incluyen aplicaciones en tercera dimensión.

Outlines

00:00

📊 Integral de funciones y su aplicación práctica

En esta sección, el profesor repasa conceptos anteriores sobre el logaritmo natural y explica la integral de la función 1/x, que es la base del logaritmo natural. Se usa una presentación en PowerPoint para ilustrar cómo se calcula el área bajo la curva de esta función, utilizando el método de los rectángulos para aproximar el área. El proceso involucra subdividir el intervalo desde x=1 hasta x=n en n partes, evaluando la función en esos puntos para calcular el área de cada rectángulo. La suma de estos rectángulos aproxima el área bajo la curva, lo que a su vez se relaciona con la definición del logaritmo natural.

05:01

📏 Aplicación del método de los rectángulos a polinomios

El profesor avanza en la aplicación del método de los rectángulos, ahora aplicándolo a un polinomio. El objetivo es encontrar el área bajo la curva de este polinomio entre -1 y 2. A través de la visualización gráfica, se muestra cómo el incremento en el número de rectángulos reduce el error en la aproximación del área, evidenciando una convergencia hacia el valor real de la integral, que se compara con una solución matemática ideal. Este proceso demuestra cómo una mayor subdivisión mejora la precisión de la técnica.

10:04

🔧 Modificación del algoritmo para integrar un nuevo polinomio

Aquí, el enfoque está en cómo modificar el programa de cálculo existente para integrar un nuevo polinomio de la forma -0.5x^2 + 2x - 11, y cambiar los límites de integración de 1 a 2 a -1 a 2. El profesor explica el procedimiento para actualizar la función dentro del código, compilar el programa y verificar el resultado del cálculo de la integral, comparando con valores calculados matemáticamente para verificar la precisión.

15:04

👨‍💻 Mejora del algoritmo de integración mediante trapecios

El profesor introduce una mejora en el cálculo del área bajo la curva utilizando el método de los trapecios, dividiendo cada segmento en un rectángulo y un triángulo pequeño para minimizar el error. Este enfoque refina la aproximación y muestra cómo la técnica del trapecio, aplicada correctamente, puede acercar los resultados del área calculada al valor ideal con menos términos comparado con el método de los rectángulos. Se visualiza una animación para ilustrar cómo el aumento en el número de términos mejora la precisión.

20:05

📝 Desafío de programación para calcular integrales

En el final de la lección, el profesor plantea un desafío a los estudiantes para que apliquen los conocimientos adquiridos y desarrollen su propio código para calcular la integral de un polinomio utilizando el método mejorado. También anuncia los temas futuros de la clase, como los sólidos de revolución y enfatiza la importancia de concentrarse en la asignatura debido a su complejidad y relevancia para las aplicaciones matemáticas y de programación.

Mindmap

Keywords

💡Logaritmo natural

El logaritmo natural es una función matemática que se utiliza para calcular el exponente al cual debe ser elevado el número e (la constante matemática conocida como número de Euler) para obtener un valor determinado. En el video, se utiliza para ilustrar el concepto de integral o área bajo una curva, específicamente el área bajo la función 1/x, que es fundamental para entender integrales y cálculos de áreas en matemáticas.

💡Área bajo la curva

La área bajo la curva de una función es el espacio entre la gráfica de la función y el eje de las x, desde un límite a otro. En el video, se discute cómo calcular esta área a través de la subdivisión en rectángulos o trapecios, lo cual es una aproximación práctica y esencial para el entendimiento de integrales definidos.

💡Integral definida

La integral definida es un concepto fundamental en el cálculo, que representa el área limitada por una curva, sus límites de integración y el eje horizontal. En el contexto del video, la integral definida se utiliza para calcular el área bajo la curva de diferentes funciones, como el logaritmo natural y polinomios, y se aproxima mediante la subdivisión en rectángulos o trapecios.

💡Rectángulos y trapecios

En el video, los rectángulos y trapecios son utilizados como una aproximación para calcular el área bajo la curva de una función. Al subdividir el intervalo en rectángulos o trapecios más pequeños, se obtiene una aproximación más precisa del área real. Este método es conocido como la regla de los rectángulos o la regla de los trapecios, y es una técnica fundamental en el cálculo de integrales aproximados.

💡Sumatoria de áreas

La sumatoria de áreas se refiere a la operación de sumar las áreas de múltiples formas geométricas, como rectángulos o trapecios, para obtener una aproximación del área total bajo una curva. En el video, esta técnica es clave para aproximar el área bajo la curva de funciones complejas, como polinomios, a través de programación y cálculos numéricos.

💡Código de programación

El código de programación es un conjunto de instrucciones escritas en un lenguaje de programación que un ordenador puede entender y ejecutar. En el video, se muestra cómo modificar un código existente para calcular el área bajo la curva de diferentes funciones, demostrando cómo la programación puede ser utilizada para resolver problemas matemáticos complejos.

💡WolframAlpha

WolframAlpha es un motor de búsqueda y sistema de inteligencia artificial en línea que se utiliza para responder a consultas matemáticas y científicas de manera automática. En el video, se utiliza para verificar y comparar los resultados obtenidos a través de la programación y los cálculos numéricos con las soluciones matemáticas exactas.

💡Aproximación numérica

La aproximación numérica es el proceso de estimar valores desconocidos a través de cálculos y métodos numéricos. En el video, esta aproximación es esencial para calcular áreas y integrales definidas, ya que se utiliza para crear un programa que estime el área bajo la curva de funciones a través de la subdivisión en rectángulos o trapecios.

💡Delta x

Delta x representa el ancho de los rectángulos o la subdivisión en la técnica de aproximación numérica para calcular integrales. En el video, el valor de delta x se utiliza para determinar la precisión del cálculo aproximado, siendo más pequeños los valores de delta x, más cercanos al área real se aproximan los cálculos.

💡Ciclo for

El ciclo for es una estructura de control de flujo de programación que se utiliza para repetir un bloque de código un cierto número de veces. En el video, el ciclo for es esencial para sumar las áreas de los rectángulos o trapecios en el proceso de aproximación numérica para calcular el área bajo la curva de una función.

💡Polinomio

Un polinomio es una expresión matemática que consiste en la suma de términos, cada uno de los cuales es un monomio elevado a un exponente no negativo. En el video, se utiliza un polinomio para ilustrar cómo calcular el área bajo la curva de funciones más complejas que la función 1/x, mostrando la extensión del método numérico para aproximar integrales definidas.

Highlights

La clase pasada abordó el cálculo del logaritmo natural y su integral.

El objetivo de hoy es calcular la integral de una función, específicamente de un polinomio.

La integral representa el área bajo la curva de una función.

Se utilizó una presentación de PowerPoint para ilustrar los conceptos.

Se explicó cómo calcular el área bajo la curva mediante subdivisión en rectángulos.

El proceso de subdivisión es una aproximación para encontrar el área exacta.

Se desarrolló un programa para calcular la integral aproximada mediante la técnica de rectángulos.

El programa utiliza un ciclo for para sumar las áreas de los rectángulos.

Se modificó el programa para adaptarlo al cálculo de la integral de un polinomio.

Se comparó el resultado del programa con la solución matemática ideal.

Se utilizó WolframAlpha para verificar los resultados del programa.

Se explicó cómo mejorar la precisión del cálculo mediante la técnica de los trapecios.

Se demostró que el número de términos (rectángulos o trapecios) afecta la precisión del resultado.

Se animó la mejora en la aproximación al incrementar el número de términos.

Se enfatizó la importancia de la práctica y la concentración en la asignatura para comprender los temas avanzados.

Se mencionó que la próxima clase abordará sólidos de revolución en tercera dimensión.

Se recalcó la importancia de los conocimientos matemáticos para el entendimiento de los temas avanzados.

Se sugirió descargar el material y practicar para mejorar la comprensión de los temas.

Transcripts

play00:18

que vimos la clase pasada fue el

play00:20

logaritmo natural y lo que vamos a ver

play00:22

hoy es la integral de una función para

play00:24

esto tengo una presentación de power

play00:27

point y es que la clase pasada habíamos

play00:31

platicado acerca de la función llegó a

play00:33

la 1 sobre de x en donde lo que hacíamos

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era encontrar el integral desde x igual

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a 1 hasta x n el integral representa el

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área bajo la curva

play00:45

resulta que el área bajo la curva de la

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función llegó a los 1 de x s en la

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definición de logaritmo natural

play00:53

el área bajo la curva es igual a

play00:55

logaritmo natural de x n

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evaluando la función de 1 sobre x desde

play01:02

uno hasta x en

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entonces nosotros vamos a hicimos un

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programa para poder hacer este cálculo o

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digamos una buena aproximación de este

play01:11

cálculo y lo hicimos haciendo

play01:13

subdivisiones aquí poniendo rectángulos

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estos rectángulos los vamos a formar

play01:18

simplemente dividiendo el segmento desde

play01:21

x igual a 1 hasta x en en

play01:24

n partes en un número determinado de

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partes lo cual nos hacía que estos

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rectángulos tuvieran un

play01:33

la anchura que es constante a la cual

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estoy llamando aquí delta x para

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encontrar el diferencial de área de uno

play01:40

de estos rectángulos lo único que hago

play01:42

es evaluar la función llegó a la fx me

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da la altura del rectángulo

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y si yo multiplico la altura por la base

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me da el área de este rectángulo

play01:51

entonces yo podría decir que el

play01:53

diferencial de área r es igual allí por

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delta x o lo que es lo mismo el

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diferencial de área es igual a fx por

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delta equis y sabemos que fx era 1 sobre

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x entonces el diferencial de área es 1

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sobre x en el tx una vez definido el

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diferencial de área pues lo único que

play02:11

hago es sumarlos todos desde x igual a

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uno hasta x n

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y esto que está que así es lo mismo que

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está acá excepto que esta es la versión

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discreta y esta es la versión continua

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pero vean ustedes cómo se parece

play02:26

[Música]

play02:28

luego entonces

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encontramos la evaluación como el

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conjunto de rectángulo la sumatoria de

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conjuntos rectángulos resulta que si

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estos rectángulos son muy gruesos

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tenemos un problema porque esta parte se

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pasa pero ese problema se ve mejorado

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conforme

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aumenta el número de rectángulos o sea

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la subdivisión del segmento vean ustedes

play03:00

que este error va desapareciendo

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entonces cuando los rectángulos son

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extremadamente delgaditos la sumatoria

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de los rectángulos es prácticamente lo

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mismo al área bajo la curva

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encontrará un algoritmo que haga esto es

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muy sencillo lo único que tengo que

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hacer es sumar y sumar las áreas los

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diferenciales de entonces inicializa la

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variable a donde voy a encontrar el área

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total con cero y luego un ciclo for para

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x desde x igual a uno hasta x n haciendo

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un incremental en diferenciales de x

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entonces en algún lugar tiene que estar

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definido este el área bajo la curva o el

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diferencial de área viene siendo la

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función 1 sobre x por delta x

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y pues lo voy acumulando la variable a

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cuando yo termino de este ciclo entonces

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tengo el área total por lo tanto ya lo

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puede imprimir como el logaritmo natural

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y eso es lo que hicimos nosotros la

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clase pasada ahora lo que vamos a hacer

play04:01

en esta clase es lo mismo pero vamos a

play04:03

cambiar

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la función

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vamos a hacer lo mismo exactamente

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queremos encontrar el área definida para

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una función de x pero ahora esta función

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va a ser un polinomio

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ahora este polinomio pues vamos a

play04:21

encontrar el área bajo esa curva en un

play04:23

rango que nos dé la gana o sea yo voy a

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suponer que quiero el el área bajo la

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curva de este polinomio desde menos 1 a

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2 porque porque así media horita la

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ganada se cuenta que es lo que te puso

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el profe en el examen

play04:36

bueno encontrar esto pues hay que

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resolverlo o sea ustedes con sus cursos

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de matemáticas podrían resolver

play04:44

este integral

play04:48

para saber matemáticamente a cuánto da

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la respuesta pero si yo hago un programa

play04:53

de computadora yo me puedo aproximar

play04:56

con la misma técnica recuerden ustedes

play04:58

el diferencial de área es el rectángulo

play05:00

que es el ancho del rectángulo por la

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altura del rectángulo y por delta x que

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es lo mismo que fx por delta x pero f x

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ahora s todo el polinomio entonces aquí

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pongo todo el polinomio por delta x y

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por lo tanto ahora lo que voy a hacer es

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encontrar esta sumatoria desde menos 1 a

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2 porque esta fue mi condición

play05:24

que yo plantea de inicio

play05:27

esto hace que tengamos nosotros estoy

play05:30

aquí la curva roja es este polinomio

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graficado ahora los rectángulos son

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estos vean ustedes que cuando

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son muy pocos segmentos

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entonces hay mucho error que son todas

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estas esquinas que sobresalen de la

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curva porque recuerden que lo que desea

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encontrar es el área debajo del rojo

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hacia casi abajo esto es lo que yo deseo

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esto de acá es un error el segmento

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donde yo estoy trabajando es desde a

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menos 1 hasta b más 2 que esta es la

play06:07

condición de límites que yo tenía en mi

play06:09

integral desde menos 1 hasta más 2

play06:12

si yo hago los los segmentos más

play06:17

delgados

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entonces se empieza a mejorar mi cálculo

play06:23

déjame hacer la pausa

play06:25

vean ustedes la integral ideal de es el

play06:30

área bajo la curva esto yo lo soluciono

play06:32

cómo le hacen ustedes en matemáticas con

play06:35

lápiz y papel

play06:36

yo encuentro la solución de este

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problema y resulta que es igual a 5.625

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esta es la solución matemática ideal

play06:44

pero lo que está acá abajo es la

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sumatoria de las áreas de los

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rectángulos

play06:50

esta sumatoria así como está ahorita

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mira me da 6.78 que es un valor muy

play06:55

lejos de lo que debería de ser pero

play06:59

observen ustedes conforme va aumentando

play07:00

el número de

play07:02

rectángulos

play07:04

aquí hay 8 rectángulos mira 1 2 3 4 5 6

play07:08

7 8 rectángulos pero si yo hago más

play07:11

rectángulos por ejemplo 11 vean ustedes

play07:15

que la sumatoria de los rectángulos se

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empieza a aparecer a este valor conforme

play07:20

van aumentando el número de rectángulos

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está este valor de la suma de los

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rectángulos en el área del área se

play07:30

empieza a aproximar a este valor

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entonces la moraleja es que yo puedo

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utilizar realmente esta técnica para

play07:37

encontrar el área bajo la curva pero

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claro cuando perdóname

play07:44

déjame verme

play07:46

aquí estaba aquí

play07:55

aquí cuando el número de rectángulos es

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grande me quedan puros rectángulos

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delgaditos muy delgados y entre más

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delgadito es el rectángulo el error de

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la esquinita se va haciendo más

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pequeñito y por lo tanto el valor de la

play08:11

sumatoria del área de los rectángulos se

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empieza a aparecer al valor matemático

play08:15

de la integral

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hasta que al final yo tengo por ejemplo

play08:20

para este caso de este vídeo que yo hice

play08:23

para 30 diferentes rectángulos las

play08:27

esquinitas se hacen cada vez más

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chiquitas y vean ustedes cómo se empieza

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a aparecer el valor entonces entre más

play08:34

rectángulos haga esto es mientras delta

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x se vuelve así se vaya haciendo cada

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vez más pequeñito este valor tiende a

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ser el correcto

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se entiende que entonces si delta x

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tiende a ser 0 esto es un número muy

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pequeñito entonces voy a alcanzar ese

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valor y la técnica de resolverlo está

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genial porque sabemos que nada más es un

play08:57

ciclo for

play09:00

ahora vamos a hacerlo o sea lo que hay

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que

play09:06

y hacer es tomar el programa del cálculo

play09:10

del logaritmo natural que habíamos

play09:11

sacado en la clase pasada y ahora lo que

play09:14

voy a hacer es le voy a hacer las

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modificaciones necesarias para ahora

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resolver este problema de aquí

play09:21

vean ustedes que lo que vimos a una

play09:24

clase pasada nos permite rápidamente

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encontrar también soluciones de otras

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ecuaciones el primer paso es grabarlo

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con un nombre por ejemplo integral punto

play09:34

c o algo así no

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ahí está es el programa de la clase

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pasada lo vamos a empezar a modificar

play09:46

aquí lo que le hago es le pongo un

play09:49

comentario

play09:51

para que se entienda qué es lo que hace

play09:53

ese programa este programa lo que va a

play09:55

hacer es calcular el área bajo la curva

play09:57

de esa función desde -1 estados ciudad

play10:00

eso es nada más un comentario para

play10:03

recordar que hace el plan

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muy bien

play10:08

ahora lo que sigue después de eso es

play10:11

simplemente ir a modificar la función si

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la función es este polinomio nuevo de

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menos punto 5x cuadrada más 2 x más

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- - 11

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entonces pues lo pongo ahí y eso es todo

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lo que hay que hacer y claro cambiar los

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límites

play10:35

ahora los límites los quiero entre menos

play10:37

uno y más dos

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[Música]

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y ya lo compila bueno hay que cambiar

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también la salida porque ya no estoy

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calculando el logaritmo natural sino

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este programa lo que hace es calcular la

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integral de cualquier polinomio

play11:00

[Música]

play11:05

y eso es todo ahora sí

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con pilot

play11:12

[Música]

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vean ustedes 00 guard y ser errores

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y locos

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y el valor de salida que me da es

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5.66 y vean como se parece un poco a

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este valor

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claro esto es para un delta x igual a

play11:37

punto 01 verdad así como está puesto

play11:39

aquí

play11:45

[Música]

play11:46

aquí no me vengo a la página internet

play11:49

vean ustedes en donde dice la integral

play11:51

de una función aquí está el código lo

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que voy a hacer es guardar vínculo como

play11:59

me voy a venir aquí en donde le voy a

play12:01

poner el nombre integral

play12:03

[Música]

play12:06

y después con el compilador tengo el

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ojal

play12:13

[Música]

play12:14

y aquí ya está preparado para ustedes es

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el mismo ejemplo del vídeo que acabamos

play12:19

de ver lo voy a

play12:21

compilar

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vean ustedes el horror a saludarnos

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lo voy a correr

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y el valor de salida como igual el valor

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de salida que me da

play12:37

es

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5.66 25 en donde este valor se parece a

play12:47

lo que yo en algún momento evalúe

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que debería de salir de integral esta es

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la evaluación matemática

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y esta es la evaluación de mi programa y

play13:02

fíjense cómo se parece ahora si yo

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quiero mejorar un poquito el resultado

play13:08

de mi programa lo que tengo que hacer es

play13:11

hacer más delgadito el diferencial de x

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para que haya más rectángulos cómo le

play13:16

hago pues simplemente le pongo aquí que

play13:18

valga punto 0 0 1

play13:21

lo voy a grabar

play13:24

a compilar

play13:26

ser un error ese lugar no lo voy a

play13:28

correr otra vez

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[Música]

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y vean ustedes ahora que el nuevo valor

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me está calculando mi programa

play13:44

y vean que se parece

play13:48

al valor

play13:51

ideal matemáticamente resuelto vean

play13:55

ustedes

play13:56

se parece un montón entonces moraleja

play14:00

hemos podido ahora hacer una

play14:03

generalización y podemos sacar la

play14:06

integral definida de cualquier polinomio

play14:10

de una manera bastante aproximada o sea

play14:12

bastante bien aproximada

play14:17

ahora veamos lo siguiente

play14:21

si yo quiero

play14:22

dejarme ver este es el mismo ejemplo si

play14:26

todo igual es correcto si yo quiero

play14:29

saber cómo se resuelve este problema

play14:32

bueno pues ahí tengo que utilizar mis

play14:35

conocimientos de mis clases de

play14:36

matemáticas para resolver esta integral

play14:38

pero no se preocupen no batallen hay un

play14:42

site que se parece a google pero es para

play14:44

matemáticas se llama gorham alfa el

play14:48

wolframalpha o sea yo aquí lo busco en

play14:50

google lo encuentro luego luego

play14:53

y esa es la página principal lo único

play14:56

que tengo que hacer es poner pues lo que

play14:58

yo quiero calcular yo quiero calcular el

play15:00

integral

play15:02

del polinomio

play15:03

evaluado desde menos 12 y le doy entre

play15:08

y la página me saca hasta la gráfica y

play15:10

me saca todo vean ustedes de 1 a 2 y el

play15:13

valor es punto 62 5 que es el valor que

play15:15

yo tengo puesto aquí

play15:20

[Música]

play15:23

entonces está padre no

play15:27

ahora vamos a hacerlo con otro polinomio

play15:31

vamos a suponer que lo que yo deseo es

play15:34

calcular el polinomio x cuadrada

play15:37

entonces lo que voy a hacer es x x x

play15:40

claro pues aquí yo le cambio el

play15:42

polinomio a x x x

play15:44

y vamos a decir que yo lo quiero evaluar

play15:47

desde cero hasta

play15:51

20.02 punto cero

play15:55

lo compiló

play15:58

y lo corto

play16:03

bueno como sé yo si esto está bien

play16:07

bueno pues lo resuelvo pero mejor en vez

play16:10

de resolverlo vamos a hacerlo con gorra

play16:12

normal abro una punta de nuevo me voy a

play16:16

google

play16:17

y le digo que quiero la página wolfram

play16:20

alpha aquí está

play16:23

la conecto

play16:25

y entonces aquí le digo pues integral

play16:30

de x cuadrada

play16:36

y le digo que desde cero hasta dos y le

play16:40

doy enter

play16:44

y aquí manada de tigres y ustedes aquí

play16:47

hay que siempre revisar que la expresión

play16:48

para ver si lo leyó bien aquí la

play16:51

integral desde 0 a 2 de x cuadrada por

play16:54

delta x me dice que es 2.66 y aquí

play16:57

inclusive esta me saca la gráfica vean

play17:00

ustedes y mi programa me está calculando

play17:04

2.66 47 que se parece mucho a 2.6 66666

play17:09

que es la respuesta

play17:15

genial no desde el punto de vista de

play17:18

programación el algoritmo es el mismo es

play17:21

simplemente un ciclo for verán ustedes

play17:22

eso es todo lo que hay que hacer

play17:28

es correcto estoy mostrando dos cosas 1

play17:33

la página de wolframalpha que te puede

play17:36

ayudar para tus cursos de matemáticas yo

play17:38

te recomiendo que para tus cursos de

play17:39

matemáticas siempre tengas en tu

play17:41

computadora abierto gorham alfa porque

play17:43

muchas cosas las puedes revisar

play17:45

rápidamente ahí sobre todo para saber si

play17:47

tú estás desarrollando tus problemas

play17:48

bien engordar alfa tú puedes sacar y

play17:51

algo más que integrales pues calcular

play17:54

muchas cosas esa es la primera cosa es

play17:56

la primera la segunda es estamos

play17:58

haciendo nosotros con nuestros

play18:00

conocimientos de programación que no son

play18:02

muchos estamos haciendo una fregonería

play18:04

porque fíjate bien que estamos haciendo

play18:07

un programa que en realidad está

play18:10

haciendo todo este cálculo que ves aquí

play18:11

en la pantalla verdad hice esto guau

play18:14

con lo que llevamos de programación nos

play18:17

alcanza para resolver esto ahora como lo

play18:19

estoy haciendo bueno primero date cuenta

play18:21

que mi programa si lo está calculando

play18:23

bien entonces el código es este que es

play18:27

un ciclo for simplemente con una

play18:30

sumatoria con los límites apropiados

play18:35

esas son las dos cosas que te estoy

play18:37

mostrando en esta clase si bien es

play18:40

cierto en la clase del lunes nosotros

play18:42

sabíamos

play18:44

digamos utilizado

play18:47

una función muy sencillita pero que nos

play18:50

permite calcular el logaritmo natural

play18:52

ahora lo estamos haciendo de manera más

play18:55

general para cualquier polinomio ahorita

play18:58

te enseña que cuando menos 2 este que

play19:01

estás viendo que es el de x cuadrada en

play19:03

esta parte x cuadrado pero también está

play19:06

el otro polinomio

play19:08

cúbico con el cual empecé la clase

play19:13

y así cualquier otro polinomio que se te

play19:15

ocurra

play19:19

espero que estén entendiendo bien tengan

play19:21

cuidado porque está esta semana son la

play19:23

clase está complicada no quiero decir

play19:26

difícil pero aguas porque pues este hay

play19:29

que saber de matemáticas hay que saber

play19:31

de esto del otro para poder entender

play19:33

todo lo que está pasando ahora les voy a

play19:35

presentar a continuación todavía cómo

play19:39

mejorar nuestro algoritmo para que

play19:41

calculé todavía con menos error

play19:44

para hacerlo

play19:49

vean ustedes

play19:52

vamos a suponer aquí tengo el polinomio

play19:54

con el que empecé esta clase el ejemplo

play19:58

s polinomios este de aquí

play20:02

luego estoy yo estoy buscando la

play20:05

integral de este polinomio desde menos

play20:07

uno está más dos o sea aquí está menos

play20:09

uno y aquí está más dos lo que voy a

play20:12

hacer entonces es esta parte de aquí eso

play20:15

es lo que yo deseo el área que está aquí

play20:17

abajo todo está

play20:20

sabemos por guardar malfa que esto es

play20:22

igual a 5.6 25 este es el valor ideal

play20:26

lo habíamos hecho dividiendo con puros

play20:29

rectángulos el problema de los

play20:31

rectángulos este tiene estas esquinas

play20:33

que se sobrepasan mucho y esto que está

play20:36

aquí son errores claro que entre más

play20:39

chicos sean estos rectángulos esto es

play20:41

cuando el ancho sea pequeñito el error

play20:45

es mucho menor pero lo que importa aquí

play20:49

es analizar el procedimiento el

play20:52

diferencial de área que nosotros

play20:54

teníamos era todo el rectángulo completo

play20:56

pero ahora lo vamos a dividir en dos

play20:59

áreas diferentes una que es este

play21:02

rectángulo y la otra la de un triángulo

play21:05

este triángulo es el triángulo formado

play21:07

por estas esquinas

play21:10

calcular esta altura es muy fácil porque

play21:13

es la evaluación de la función para

play21:15

cuando x es igual a x en

play21:18

y calcular esta altura también es fácil

play21:20

porque es evaluar la función para cuando

play21:22

la función vale cuando x vale x n 1 o

play21:26

sea el siguiente valor de delta

play21:30

entonces la altura que hay aquí entre

play21:33

estos dos puntos viene siendo esta menos

play21:36

ésta

play21:39

y yo entonces aquí puedo encontrar este

play21:42

triángulo que está aquí así que viene

play21:44

siendo la base que es este valor la

play21:48

altura que está aquí que es la resta de

play21:51

este menos éste dividido entre 2 porque

play21:54

es un triángulo

play21:55

entonces ese triángulo es este de aquí

play21:58

ahora mi diferencial de área es el

play22:01

rectángulo

play22:02

menos el triángulo

play22:06

el rectángulo sabemos que ese este ya lo

play22:08

habíamos visto y el triángulo es este

play22:11

nuevo que está aquí

play22:13

si yo lo resto me da una especie como

play22:16

que de trapecio entonces yo tengo

play22:19

y el diferencial de área ahora sí

play22:22

escrito y ya todo junto pues viene

play22:24

siendo que esta parte de aquí que es

play22:26

esto

play22:27

- esta parte de aquí que es estar acá

play22:30

2000 diferencial diaria vean se

play22:32

incrementó un poquito en longitud pero

play22:35

es un diferencial diaria mucho mejor

play22:37

porque ahora me quedan estos trapecios

play22:39

estos trapecios tienen un error todavía

play22:43

pero vean que es un error muchísimo más

play22:46

pequeño

play22:48

vean ustedes que el área de estos

play22:51

trapecios ya se empieza a parecer

play22:54

bastante al rojo y fíjense ustedes que

play22:56

estamos hablando de cinco elementos de

play22:59

trapecio 1 2 3 4 5 sin embargo ya se

play23:03

parece

play23:04

ahora

play23:06

aquí de este lado vean ustedes la

play23:09

integral ideal matemáticamente hablando

play23:11

debe de salir a 5.62 5 con la técnica de

play23:15

los rectángulos que hemos visto el valor

play23:18

así como esta medida 7.57 que es un

play23:22

valor muy lejos del valor correcto

play23:25

pero a los trapecios así como están

play23:27

fíjense cuánto me dan 5.85 que se parece

play23:31

este valor de los trapecios bastante el

play23:33

valor ideal

play23:35

y eso que estamos hablando de un número

play23:39

de términos pequeñitos que son 5

play23:42

si yo incremento este valor

play23:44

entonces

play23:46

se va a mejorar lo que sigue aquí es una

play23:48

animación le voy a dar play para que

play23:51

vean ustedes lo que se tienen que ver

play23:53

ustedes es aquí esta parte como este

play23:56

valor cada vez que este número empieza a

play23:59

incrementarse los rectángulos o los

play24:01

trapecios se vuelven más delgados y este

play24:04

valor se va a acercar bastante a este

play24:06

ahí va

play24:09

[Música]

play24:15

vean ustedes aquí ya estoy en 21 en un

play24:19

segmento de 21 elementos y fíjense el

play24:22

valor cuánto me da 5 puntos 63 el valor

play24:26

correcto 5 puntos 62 en la técnica de

play24:29

los rectángulos está todavía muy lejos

play24:31

pero el de los trapecios está súper

play24:33

mejorado de tal manera que conforme yo

play24:37

aumento el número de términos de n osea

play24:41

convierto estos elementos más delgaditos

play24:44

se empieza a aparecer cada vez más este

play24:47

valor al valor ideal y de esta manera

play24:50

puedo decir sabes que si este número es

play24:52

grande esto es si el delta x es más

play24:55

pequeñito la técnica de los trapecios me

play24:58

da un súper mejor resultado vean ustedes

play25:01

aquí la diferencia entre este valor y

play25:03

este valor es prácticamente el mismo

play25:07

utilizando entonces esta modificación

play25:11

ahora el problema es el siguiente

play25:16

y este

play25:17

ejemplo es lo van a tener que resolver

play25:21

ustedes es la actividad

play25:24

aquí ustedes con el conocimiento que

play25:27

acaban de adquirir tienen que

play25:28

desarrollar el código de programación

play25:32

para resolver este problema

play25:37

no es muy difícil porque lo único que

play25:39

hay que hacer es hacerle una pequeña

play25:42

modificación a este código que está aquí

play25:44

así y ya va

play25:47

bueno es que si no hay preguntas hasta

play25:49

aquí llega la clase del día de hoy

play25:52

en el programa para esta semana la

play25:56

siguiente clase es ver otros temas

play25:58

sólidos de revolución que es

play26:00

prácticamente lo mismo que estamos

play26:02

viendo pero ahora en tercera dimensión

play26:04

entonces

play26:06

pues en tal caso hasta aquí la clase del

play26:09

día de hoy

play26:11

este les recomiendo que esta semana

play26:14

dejen de hacer cualquier cosa y

play26:18

concéntrense en esta asignatura porque

play26:20

esta semana es una semana crítica

play26:22

para que ustedes puedan

play26:25

digamos entender el tema

play26:30

a partir de esta clase pues empiezan

play26:33

digamos las aplicaciones de todo lo que

play26:36

hemos visto de promoción

play26:39

y aquí el detalle esta semana se que

play26:41

pues tiene mucho que ver con sus

play26:43

conocimientos de matemáticas tienen que

play26:45

estar muy muy claros de las cuestiones

play26:49

matemáticas a las que me estoy

play26:50

refiriendo

play26:52

y por favor practiquen recuerden que

play26:55

esto es de práctica practiquen mucho

play26:58

bajen el material y pónganse a trabajar

play27:00

hasta la próxima

play27:11

muy

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