M2 Sistema IMRD
Summary
TLDREste video se enfoca en el sistema IMRD, una estructura común en artículos científicos. La introducción presenta el problema y justificación del estudio en tres movimientos: establecer el territorio, el espacio y ocupar el nicho. La metodología detalla el proceso de investigación, variando según el área de conocimiento. Los resultados exponen los hallazgos, mientras que la discusión los interpreta. Las conclusiones y recomendaciones destacan las implicaciones y nuevos caminos. Finalmente, se mencionan las referencias y anexos, además de documentos complementarios que amplían las características del sistema y otros géneros académicos.
Takeaways
- 📚 El sistema IMRD es la estructura más común para artículos científicos, aunque en ciencias sociales y humanas se usan estructuras más flexibles.
- 📝 La introducción responde a la pregunta de por qué se llevó a cabo la investigación y se organiza en tres movimientos estratégicos.
- 🌍 El primer movimiento de la introducción establece el territorio y destaca la relevancia del tema en el campo disciplinar.
- ❓ El segundo movimiento establece el espacio, señalando los vacíos de conocimiento o limitaciones en los estudios previos.
- 🔍 El tercer movimiento ocupa el nicho, justificando la importancia del estudio realizado.
- 🔬 La metodología describe qué se hizo y cómo se realizó el estudio, con diferencias entre ciencias experimentales y sociales.
- 👥 En ciencias sociales, la metodología enfatiza el contexto, la población, los criterios de selección y aspectos éticos de la investigación.
- 📊 La sección de resultados presenta los hallazgos de manera objetiva, y es común el uso de tablas y figuras para claridad.
- 🧐 La discusión interpreta los resultados en comparación con investigaciones anteriores y el marco teórico.
- 📖 Las conclusiones (si están separadas de la discusión) presentan las implicaciones, limitaciones y futuros caminos de investigación, además de posibles recomendaciones.
Q & A
¿Qué es el sistema IMRD?
-El sistema IMRD es una estructura comúnmente utilizada en artículos científicos que se organiza en Introducción, Metodología, Resultados y Discusión.
¿Cuál es la función de la introducción en el sistema IMRD?
-La introducción responde a la pregunta de por qué se llevó a cabo la investigación, delimita el campo, presenta el problema y justifica el estudio.
¿Cuáles son los tres movimientos estratégicos de la introducción según el sistema IMRD?
-Los tres movimientos son: 1) Establecer el territorio, 2) Establecer el espacio, y 3) Ocupar el nicho.
¿Qué se describe en la sección de metodología del sistema IMRD?
-La metodología describe qué se hizo en la investigación y cómo se hizo, incluyendo detalles sobre materiales, procedimientos, equipos y técnicas.
¿Por qué la metodología en ciencias sociales y humanas requiere mayor justificación?
-Porque las investigaciones en estas áreas suelen abordar problemáticas particulares, y es necesario explicar el contexto, la población, y los criterios de selección de muestras.
¿Qué se presenta en la sección de resultados del sistema IMRD?
-La sección de resultados presenta los hallazgos de la investigación, es decir, los nuevos conocimientos obtenidos, sin interpretaciones.
¿Cómo se diferencian los resultados de la discusión en el sistema IMRD?
-Los resultados presentan los hechos sin interpretaciones, mientras que la discusión analiza, evalúa e interpreta los datos a la luz del marco teórico y los antecedentes.
¿Qué se incluye en la sección de conclusiones si está separada de la discusión?
-Las conclusiones presentan las implicaciones de los resultados, sus limitaciones, y sugieren posibles caminos para investigaciones futuras.
¿Cuál es la función de las referencias en un artículo científico?
-Las referencias proporcionan los datos completos de las obras citadas en el artículo, siguiendo una norma específica de citación.
¿Qué tipo de recursos adicionales se mencionan para ampliar la información del sistema IMRD?
-Se mencionan dos documentos complementarios: uno sobre el sistema IMRD y recomendaciones de redacción, y otro sobre géneros como la reseña, el artículo de revisión y el trabajo de grado, junto con enlaces a recursos digitales.
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