LA ARGUMENTACIÓN ESCRITA-ÁLVARO DÍAZ
Summary
TLDREste video educativo, presentado por Álvaro Díaz, profesor de la Universidad de Antioquia, explica el ensayo argumentativo a través de la lectura. Se discute cómo los textos argumentativos buscan convencer al lector y cómo el ensayo surge de cuestiones polémicas para ofrecer una interpretación. Se destaca la importancia de la tesis, la distinción entre hechos, opiniones y conjeturas, y cómo construir un ensayo con una estructura clara: introducción, desarrollo de argumentos y conclusión. El video también subraya la influencia del patrimonio cultural en la perspectiva del autor y cómo se deben respaldar las tesis con evidencias.
Takeaways
- 📚 El ensayo argumentativo tiene como principal propósito convencer al lector sobre ciertos puntos de vista.
- 🎓 Álvaro Díaz destaca que el texto argumentativo busca adherir al lector a las ideas planteadas.
- 🌟 La argumentación surge de necesidades, preguntas y problemas, y ofrece una perspectiva de análisis sobre un hecho específico.
- 👥 La percepción de los hechos varía según el patrimonio cultural y la experiencia de cada persona.
- 🚫 Se diferencian los hechos, opiniones y conjeturas; las conjeturas no son válidas sin sustento científico o razonable.
- 🗣️ La tesis es la columna vertebral del texto argumentativo y debe ser una afirmación clara y precisa.
- 🔍 Las tesis pueden ser explícitas o implícitas y deben sustentarse con evidencias y argumentos sólidos.
- 📈 La organización del ensayo argumentativo suele seguir un orden lógico, cronológico o de importancia.
- ✍️ Cada párrafo del cuerpo del ensayo aborda un aspecto diferente de la tesis para fortalecer el argumento central.
- 🔚 La conclusión del ensayo puede parafrasear la tesis, sugerir soluciones, formular preguntas retóricas o emplear frases célebres.
Q & A
¿Qué es el ensayo argumentativo según Álvaro Díaz?
-El ensayo argumentativo es un texto cuyo propósito principal es convencer al lector, tratando de adherirlo a los puntos de vista que se están planteando.
¿Cuál es la diferencia entre un hecho, una opinión y una conjetura según el video?
-Un hecho es algo evidente y irrefutable, como vivir en Colombia. Una opinión es un juicio personal sobre los hechos, como la percepción sobre la contaminación del río Magdalena. Una conjetura es una creencia sin sustento científico o razonable, como una maldición contaminando un río.
¿Cómo influye nuestro patrimonio cultural en la forma en que percibimos las cosas según Álvaro Díaz?
-Nuestro patrimonio cultural, formado por la familia, creencias y región, influye en la manera de percibir las cosas, como la pobreza en diferentes lugares o la valoración del agua en regiones con escasez.
¿Qué es una tesis en un ensayo argumentativo?
-Una tesis es una afirmación, la columna vertebral del texto argumentativo, que presenta el punto de vista o interpretación del autor sobre un hecho.
¿Dónde se suele ubicar la tesis en un ensayo según Álvaro Díaz?
-La tesis se ubica generalmente al final de la introducción o, menos comúnmente, al final del texto.
¿Cómo se deben sustentar las tesis en un ensayo argumentativo?
-Las tesis deben sustentarse razonablemente, aportando evidencias, cifras, datos, argumentos de autoridad, analogías y ejemplos que respalden la afirmación del autor.
¿Cuáles son las partes fundamentales de un ensayo argumentativo?
-Las partes fundamentales de un ensayo argumentativo son la introducción, el cuerpo o desarrollo, y la conclusión.
¿Qué se debe incluir en la introducción de un ensayo argumentativo?
-La introducción debe dar apertura al tema, despertar la curiosidad del lector, sugerir una posición del autor y a veces incluir antecedentes del tema o de la tesis.
¿Cómo se organiza el cuerpo o desarrollo de un ensayo argumentativo?
-El cuerpo o desarrollo se compone de párrafos que sustentan o explican la tesis, y se puede organizar por orden lógico, cronológico, de importancia o de causa y efecto.
¿Cómo se debe cerrar un ensayo argumentativo?
-La conclusión de un ensayo argumentativo puede parafrasear la tesis, sugerir soluciones, formular preguntas retóricas, emplear frases célebres, hacer comparaciones o analogías, y utilizar conectores de finalización.
Outlines
📚 Introducción al Ensayo Argumentativo
Este párrafo introduce el concepto de ensayo argumentativo a través de la lectura de Álvaro Díaz, profesor de la Universidad de Antioquia. Se explica que el texto argumentativo tiene como principal objetivo convencer al lector para que acepte ciertos puntos de vista. El ensayo surge de necesidades, preguntas y problemas, ofreciendo una interpretación sobre un hecho específico. Se destaca que el ensayo no busca ser la última palabra, sino una perspectiva de análisis. Se menciona la importancia de la intención comunicativa y cómo el autor puede abordar cualquier tema, mostrando su punto de vista particular y cómo el patrimonio cultural influye en la percepción de los hechos.
🗣️ Diferenciación entre Hechos, Opiniones y Conjeturas
En este segmento, se establece una clara distinción entre hechos, opiniones y conjeturas. Se enfatiza que los hechos son irrefutables y evidentes, mientras que las opiniones son juicios personales sobre los hechos. Las conjeturas, carecen de un sustento científico o razonable y no deben ser consideradas válidas en un argumento. Se da ejemplo de cómo las opiniones pueden variar sobre el mismo hecho, como la percepción del río Magdalena. Se cita a Álvaro Díaz para resaltar que los argumentos deben sustentarse en hechos y opiniones, no en conjeturas sin fundamento.
📝 Características de la Tesis en un Ensayo Argumentativo
Este párrafo explora las características fundamentales de una tesis en un ensayo argumentativo. Se define la tesis como una afirmación central que actúa como la columna vertebral del texto. Se explica que la tesis puede ser explícita o implícita y debe ser una oración completa que exprese un punto de vista o interpretación sobre un hecho. Se subraya la necesidad de que la tesis sea precisa y se sustente razonablemente con evidencias y argumentos de autoridad. Además, se menciona que la tesis debe ser aislada del resto del texto y mantener sentido completo.
🔍 Estructura del Ensayo Argumentativo: Introducción, Desarrollo y Conclusión
Finalmente, se describe la estructura típica de un ensayo argumentativo, que incluye la introducción, el desarrollo y la conclusión. La introducción debe despertar la curiosidad del lector y sugerir la posición del autor. El desarrollo se compone de párrafos que sustentan la tesis, cada uno abordando un aspecto diferente. El orden de los párrafos puede ser lógico, cronológico, de importancia o de causa y efecto. La conclusión tiene como objetivo resumir y reforzar la tesis, y puede incluir parafrasis, soluciones, preguntas retóricas, comparaciones o conectores de finalización. Se sugiere que en una clase práctica se realizará un ejercicio para identificar estas partes en un texto.
Mindmap
Keywords
💡ensayo argumentativo
💡intención comunicativa
💡patrimonio cultural
💡hechos, opiniones y conjeturas
💡argumentos de autoridad
💡tesis
💡estructura del ensayo
💡conclusiones
💡conectores
💡puntuación y ortografía
Highlights
El texto argumentativo tiene como esencia convencer al lector.
El ensayo surge de preguntas, problemas y cuestiones polémicas.
El ensayo ofrece una interpretación sobre un hecho específico.
El autor de un ensayo muestra su punto de vista particular sobre un tema.
El patrimonio cultural influye en la percepción de los hechos.
La diferencia entre hechos, opiniones y conjeturas es fundamental en la argumentación.
Las conjeturas no son válidas en la argumentación porque carecen de sustento razonable.
La tesis es la columna vertebral del texto argumentativo.
Las tesis pueden ser explícitas o implícitas dentro del texto.
Las tesis deben ser precisas y no generales para evitar ser invalidadas fácilmente.
Las tesis se sustentan con evidencias, cifras, datos y argumentos de autoridad.
La organización del ensayo sigue una estructura de introducción, desarrollo y conclusión.
El desarrollo del ensayo está conformado por párrafos que sustentan la tesis.
La conclusión del ensayo puede parafrasear la tesis, sugerir soluciones o formular preguntas retóricas.
El autor Álvaro Díaz destaca la importancia de la argumentación en el ensayo.
La intervención en la argumentación busca transformar las creencias del interlocutor.
Los ejemplos culturales son utilizados para ilustrar la percepción de problemas sociales.
Transcripts
hola hola a todos bienvenidos a este
vídeo para explicarles que es el ensayo
argumentativo a través de la lectura de
álvaro díaz es un profesor de la
universidad de antioquia quiero hacer el
recorrido por argumentación ensayo parte
del ensayo así que bienvenidos
lo primero que habría que decir es que
álvaro díaz plantea que todo texto tiene
una intención nos recuerda esto así el
texto argumentativo tiene por esencia
convencer creería que este entonces es
su mayor propósito comunicativo
convencer y tratar de adherir al lector
sobre las ideas que se están planteando
para que para que ese lector esa persona
que nos está oyendo porque en la
argumentación no es solamente escrita
sino también oral acepte o comparta
determinados puntos de vista
y el ensayo recordemos surge de una
necesidad surge de preguntas problemas
surge de cuestiones polémicas y además
de nacer de este tipo de necesidades
ofrece una interpretación sobre un
determinado hecho así que no creamos que
nuestro punto de vista es la voz final
sobre eso que estamos indagando que nos
estamos preguntando sino más bien es una
perspectiva de análisis
bueno aquí tengo una cita de platino
acerca de qué es la argumentación
comillas la operación por la cual un
denunciador busca transformar por medios
lingüísticos el sistema de creencias y
representaciones de su interlocutor
dicho de otra manera cuando yo pongo mis
ideas quiero que las tuyas se
transformen quiero que las tuyas cambien
de alguna manera no tienen el
interlocutor pues la persona que está
leyendo a la persona que está escuchando
la intervención que yo estoy haciendo
que está sabiendo de mis ideas
señala álvaro díaz que el autor de un
ensayo puede abordar cualquier tema sin
pretender agotar lo sea dicho de otra
manera lo que hacemos en un ensayo es
mostrar nuestro punto de vista
particular sobre un determinado tema
sobre la forma de valorar las cosas una
sobre nuestra manera de abordar un hecho
desde diferentes perspectivas no nos
recuerda álvaro díaz que nosotros
tenemos un patrimonio cultural es decir
estamos somos formados en un tipo de
familia con unas creencias y también
venimos de unas regiones estamos digamos
ideológicamente construidos de manera
distinta y esto incide o esto influencia
la manera de percibir las cosas para dar
un ejemplo una cosa es percibir la
pobreza en un lugar como una iba y otra
cosa es percibirla en la guajira son
maneras distintas de verla o una cosa es
hablar del agua aquí en neiva y otra
cosa muy distinta de nuevo en la guajira
no en el segundo en la segunda región
hay escasez aquí pues no tenemos esa
dificultad por lo tanto la conciencia
que hay sobre el recurso no es mucha ya
tener agua es valioso y se la aprecia
bueno allí ese ejemplo para hablarles de
que nuestro patrimonio cultural incide
sobre nuestra perspectiva
álvaro díaz se establece una diferencia
entre hechos opiniones y conjeturas hay
que invitar a hablar de los hechos y
hacerlo desde las opiniones más nunca
desde las conjeturas las conjeturas no
son válidas porque carecen de un
sustento científico académico o
razonable no miremos entonces que es un
hecho los hechos son evidentes en sí
mismos son irrefutables son en realidad
cierto por ejemplo es un hecho que
vivimos en colombia es un hecho que por
ejemplo por neiva pasa el río magdalena
es un hecho que tenemos x presidente las
opiniones entonces son juicios
personales que hacemos sobre los hechos
entonces por ejemplo que opino yo sobre
el río magdalena que los neivanos o las
diferentes ciudades por las que
atraviesa el río contaminan a esta
fuente hídrica esa puede ser mi opinión
cierto hay otra persona puede decir que
el río magdalena es la principal
despensa el pescado en colombia qué sé
yo otra persona pudo decir que el río
magdalena es el río mítico el río madre
y que por lo tanto hay que hacerle
monumentos estatuas homenajes etcétera
si eso pueden ser diferentes visiones de
un mismo hecho pero lo que no puede
ocurrir es que cobremos por conjeturas
por ejemplo decir que el río también
está contaminado porque existe una
maldición
que afectan sus aguas o decir por
ejemplo otra conjetura que no nos vamos
a vacunar como lo haremos como mostraré
a continuación porque esa vacuna
tiene un chip para controlarnos
hechos evidentes en sí mismo opiniones
juicios personales conjeturas creencias
que no tienen sustento
bueno miren esta cita de álvaro díaz
comillas con el propósito de sustentar
sus argumentos con frecuencia muchas
personas recurren a conjeturas como si
fueran opiniones pero mientras las
opiniones se pueden sustentar con
evidencias las conjeturas no ahí está
clarito entonces no siempre hablamos
desde las opiniones y no desde las
conjeturas
ejemplos ya la que acabe de mencionar
que no nos vacunamos para la cob y 19
porque allí hay un chip para el control
de la población a nivel mundial otra
conjetura los gatos negros 3 más la
suerte se pregunta uno qué culpa tienen
los gatos de su color y y evidentemente
no es posible que al entrar un gato
negro aquí me voy a suceder algo
es oscuro negro fatídico
una tercera conjetura colombia es un
país subdesarrollado porque fue
conquistado y colonizado por españoles y
no por los ingleses como sucedido con
los eeuu bueno acá porque es una
conjetura básicamente porque sobre lo
que pudo pasar no sabemos no podemos
hacer hipótesis
que pudo pasar si nos hubiesen
conquistado los ingleses ni idea porque
eso fue un hecho pasado y sobre el
pasado no puede hacer absolutamente nada
sino leerlo en la historia
aquí miremos ejemplos de opinión a mano
izquierda entonces encontraremos
una primera opinión que empieza de la
siguiente manera en las redes sociales
la gente es muy responsable con las
opiniones que emiten ahí arranca con una
aceleración ahora fijémonos como
defiende esa opinión que está
presentando porque la gente es
irresponsable
cuando emite opiniones en redes sociales
porque lanza juicios sin verificar si
sus criterios son válidos
y además lo voy a poner en verde atenta
contra el buen nombre de las personas al
compartir información sin filtrar y el
último elemento de lo que señala esta
persona acusa sin pruebas
remato como con esta conclusión olvida
quién la gente olvida a la gente qué
opinar es un acto de responsabilidad es
allí de nuevo una afirmación que se
respalda por lo menos en tres argumentos
miremos está el narcotráfico es causante
de la violencia en las regiones
por eso combatirlo debe ser una de las
prioridades de los gobiernos entonces
está la opinión central ahora miremos
cómo se defiende
mejía y restrepo sostienen que entre
1990 y 2010 los homicidios en municipios
proclives a cultivos ilícitos aumentaron
como consecuencia del incremento de la
demanda externa entonces todo esto que
estoy subrayando en azul tiene que ver
con una cita de autoridad de quien de
estos señores de mejía y restrepo que se
hacen se los convoca a ellos para poder
defender lo que tengo allá arriba que es
la propuesta la opinión
a esto lo vamos a llamar más adelante
ahora solo lo menciono argumento de
autoridad
cuáles son las características
fundamentales de la tesis habría que
arrancar diciendo que una tesis es una
afirmación es una declaración
y por lo tanto es como la columna
vertebral del texto argumentativo del
ensayo miremos a continuación algunos
elementos contenido proposicional
expreso o implícito que resume el
propósito central del texto cuando yo
digo vamos a escribir una tesis lo que
estoy diciendo es dígame cuál es el
propósito central del documento que
usted va a escribir a sí mismo
la tesis es una oración explícita o
implícita explícita es cuando yo la veo
o lo digo desde aquí el inicio de la
oración hasta este punto está la tesis o
implícita cuando yo le debo inferir
porque no está puesta de manera literal
el vuelvo sobre la idea es una oración
explícita o implícita que presenta el
punto de vista o interpretación de un
hecho esto ya lo habíamos visto
no lo olviden la tesis tiene que ver con
señalar un punto de vista o la
interpretación sobre algo
bien
cuando las tesis son explícitas dice
álvaro díaz que la posición más usual es
al final de la introducción y de forma
no tan común al final del texto
ya cerrando lo
otra idea entre más general sea la tesis
es mucho más susceptible de que sea
impugnada o de que se invalide si yo
digo por ejemplo todos los seres humanos
son violentos por naturaleza allí estoy
haciendo una generalización y meto allí
a niños abuelos adolescentes mujeres
hombres entonces esa tesis general se
puede caer yo digo yo debo delimitar
debo acotar la tesis debo ser muy
preciso en lo que estoy planteando
finalmente las tesis deben sustentarse
razonablemente voy a subrayar aquí
sustentar razonablemente significa
aportar evidencias cifras datos
argumentos de autoridad analogías
ejemplos que respalden lo que yo estoy
diciendo nunca puedo dejar una opinión
al aire porque se me antojó porque así
lo pienso porque así lo creo no siempre
debo justificar eso que pienso
a continuación miremos cuáles son otras
características de esa tesis primero es
una oración completa cuando es explícita
recuerdo la de principio a fin yo digo a
dormir aquí está la tesis y lo que
expresa esa tesis es la siguiente
afirmación
una declaración por ejemplo yolanda díaz
digo que tal cosa digo que los neivanos
somos los principales contaminadores del
río magdalena al arrojar o albert era
allí las aguas negras miren que esa es
mi afirmación ahora sí de la manera como
organice los argumentos para defender
eso que pienso pues depende si ustedes
me creen o no me creen
la tesis también recuerden expresa un
punto de vista que yo asumo como
verdadero entonces que se piensa en
sobre x o yo te oye tema
importa pero también importa que usted
tenga firme convicción de que esas ideas
que está expresados ciertas
también hay que decir que el lector dice
decide si el xxi nos creó nuevo ya lo
había mencionado antes finalmente si yo
aisló la tesis del resto del texto esa
oración que aisló sigue teniendo sentido
completo se entiende de principio a fin
bueno una cosa clave aquí la tesis debe
redactarse en términos de tema y
comentario de ese tema o dicho de otra
manera tema y lo que yo afirmo si por
ese tema entonces pongo un ejemplo el
tema es el río magdalena cierto o
contaminación del río magdalena mejor
tema que lo que pienso sobre eso que los
neivanos somos los principales
contaminadores del río al verter allí
las aguas negras pues si puedo agregar
cosas no que
la ciudad lleva construida tantos años y
a pesar de los avances científicos no
hemos podido construir una petar o sea
una planta de tratamiento de aguas
residuales y ahí hay como dos ideas que
respaldan ese tema entonces recuerden la
crisis es el tema más los comentarios
sobre ese tema
lo que yo afirmo sobre ese tema
cómo se organiza el ensayo cuáles son
las partes ahí tenemos tres
fundamentales la introducción el cuerpo
o desarrollo y finalmente la conclusión
miremos cada uno de ellos
que debe ubicar en la introducción
generalmente se usa para dar apertura
despertar la curiosidad del lector
y aquí viene como información relevante
en la introducción es muy importante que
yo ya sugiera una posición algo de lo
que pienso o definitivamente que diga
esta es la tesis que voy a plantear así
mismo puedo poner todo localizar
antecedentes del tema o antecedentes de
la tesis como dice álvaro díaz también
expresó directamente esa tesis la pongo
allí de material literal
asimismo si hay necesidad de explicar
algún concepto lo pongo allí y
generalmente emplea un párrafo de esa
introducción sobre todo cuando son
ensayos y textos argumentativos cortos
ahora en el desarrollo recordemos que el
desarrollo de un texto argumentativo o
de un ensayo contiene cada uno de sus
argumentos entonces tenemos la
introducción con la presentación del
tema con la tesis y tenemos el cuerpo
que son cada uno de los argumentos
dice pero días
bueno está conformado por los párrafos
que se sustenta o explican la tesis y
constituye el corazón del ensayo me
parece muy interesante esta figura
señala también álvaro díaz que
generalmente cada párrafo aborda un
aspecto diferente de la tesis entonces
si en ese cuerpo o desarrollo tengo 34
foot eso significa que son tres
argumentos para defender la tesis
miremos también que ese cuerpo o
desarrollo tiene una manera de
organizarse a veces es un orden lógico o
sea lo que sea con qué idea inicio luego
qué idea continúa a veces también es un
orden cronológico presentando los hechos
temporalmente entonces lo que pasa en
1910 1920 1930 algo por el estilo o
también los párrafos y los argumentos se
organizan por orden de importancia a
veces el que es más importante lo pongo
de primero luego el de menor relevancia
y así hasta el final
otras veces tienen que ver con causa y
efecto
dice álvaro díaz muy acertadamente que
la fuerza del argumento no depende
solamente del contenido de él depende de
que tenga un buen orden sintáctico de un
buen uso de conectores también depende
de la ortografía de la puntuación
etcétera
que hay en el cierre o en la conclusión
primero allí tiene como propósito hacer
como una hacer memoria de lo que ya
había querido convencer ahí en la tesis
o sea recuerdo que dije en la tesis deja
una reflexión final a veces también
sintetizan las ideas que ya había
planteado a veces se remata con alguna
conclusión desde otra línea
y aquí algunas posibilidades para cerrar
para hacer esa conclusión parafrasear la
tesis que es parafraseó es decir con
otras palabras adaptar eso que estoy
leyendo que estoy diciendo de otra
manera a veces también en esa en esa
conclusión puedo sugerir soluciones
puedo formular preguntas retóricas
puedo emplear frases célebres célebres
perdón puedo hacer comparaciones o
analogías
y utilizar unos conectores de
finalización como como estos que voy a
poner aquí en verde
en resumen finalmente para construir en
forma
bueno hasta aquí sería como la
explicación fundamental de que esa
argumentación de cómo está constituido
el ensayo en su estructura es decir tema
tesis argumentos conclusión y en clase
directamente vamos a hacer este
ejercicio de leer un texto y de hallar
cada una de estas partes así que esto lo
haremos pues ya in situ por ahora me
despido de dejándoles a casa material y
además recordándoles que para repasar
tendrán un material de youtube que
podrán ver para reforzar lo que estoy
mostrando
muchas gracias chau chau
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