EP448 想看懂大局，從看懂老闆指派工作的思考脈絡開始｜大人的Small Talk
Summary
TLDR本期节目由Speak赞助，探讨了台湾人在学习英语过程中的常见挑战，特别是口语方面的困难。介绍了由OpenAI投资的英文学习软件SPEAK，这款手机APP利用AI家教在各种情境中与用户对话，通过对话学习，调整文法和用词，帮助用户在日常零碎时间里，轻松提升英语能力。同时，节目分享了大人学的理念，讨论了成为成熟大人必备的学问，包括职业发展、人际沟通等人生议题，并引用了一篇文章讨论普通人是否适合投资，实际上更多地触及了人生和自我成长的思考。节目最后鼓励听众通过思考和勇于改变，学习成为更成熟的大人。
Takeaways
- 📱本期节目介绍了一款由OpenAI投资的英文学习软件SPEAK，旨在帮助使用者通过对话学习英文，改善只会读写不会说的问题。
- 🌐SPEAK应用提供AI家教，通过各种情境对话练习，调整用户的文法和用词，使学习过程更加贴合实际需要。
- 💡节目强调了英文对话能力对于职业发展的重要性，特别是在与外商合作或接洽海外客户时。
- 🔍主持人分享了SPEAK软件的免费下载及7天Premium使用权的优惠，强调其性价比高，月费不到300元。
- 🎓大人学是一个分享成为成熟大人必备学问的知识平台，涵盖职业发展、人际沟通、个人成长等多方面内容。
- 🤔文章讨论了教育体系如何培养了我们寻找答案的习惯，但真实世界却需要我们自我学习和成长。
- 💼节目提出工作中老板的指派其实是一种教导，通过理解和执行这些任务，可以学习老板的思维方式和解决问题的策略。
- 🚀强调了在职场中，自我成长和学习的重要性，即使在没有系统化培训的情况下，也能通过日常的工作任务来提升自己。
- 🧐讨论了很多人因为不理解老板的决策而感到挫败，但通过努力理解老板的意图和背后的逻辑，可以使自己更加适应职场。
- ✨鼓励听众积极地从每天的工作中寻找学习和成长的机会，而不是简单地完成任务。
Q & A
Speak是什么类型的应用程序？
-Speak是一款由OpenAI投资的英文学习软件，它利用AI家教在各种情境中与用户进行对话，从而帮助用户学习英文。
为什么Speak能帮助台湾大部分人学习英文？
-因为它能够解决许多人会读会写但说不出口的问题，通过情境对话练习，改善用户的英文对话能力。
Speak提供哪些功能帮助学习英文？
-Speak提供AI家教进行情景对话，根据用户的回应接续对话并调整文法和用词，还会在对话后帮助用户整理重点方便复习。
Speak有哪些优惠政策？
-Speak目前免费下载，并提供7天的Premium使用。原价近7000元的Premium一年会员现正4折优惠，一个月不到300元。
大人学是什么？
-大人学是一个分享成为成熟大人必备学问的知识平台，长期分享职业发展、人际沟通、个人成长、商业管理及两性关系等人生议题。
大人学的听众如何与节目互动？
-听众可以通过发送邮件到[email protected]提问或讨论，或在Joe的Facebook和Twitter上关注并参与讨论。
本期节目主要讨论了哪个话题？
-本期节目主要讨论了普通人是否适合做投资的问题，并探讨了这个问题背后更深层的人生思考。
节目中提到的一篇文章的作者是谁？
-节目中提到的文章的作者署名为碧树西风，可能是一位大陆的作者。
节目中提到的老板的派工有什么深层含义？
-节目中提到老板的派工实际上是一种教导，通过理解派工背后的意图和脉络，员工可以提升自己的思考和认知能力。
如何通过职场经验提升自己的能力？
-通过不断思考老板的意图、学习如何看懂局势，并勇于提问和理解工作背后的脉络，可以有效提升个人在职场中的能力和价值。
Outlines
📱 英文学习APP介绍
本段介绍了由OpenAI投资的英文学习软件SPEAK，这款手机APP通过AI家教在各种情境中对话帮助用户学习英语，让学习者能够在日常零碎时间中有效利用APP进行学习，并提供7天的免费Premium使用以及一年会员的优惠。
🎓 大人学的宗旨与互动
讲述了“大人学”作为一个分享成熟知识的平台，长期分享职业发展、人际沟通等人生议题。鼓励听众通过电邮提问或在社交媒体上跟进讨论，并分享了关于“普通人是否适合做投资”的文章，强调文章内容对人生的启发，而非单纯的投资技巧。
🔍 教育体制的局限
分析了当前教育体系的局限性，即从小到大我们被教育形成等待别人喂答案的习惯，而忽略了自我学习和寻找答案的重要性。强调了从学校到社会的过渡，人们需要自己探索学习和解决问题的方式，面对社会的考验。
💼 工作中的学习机会
讨论了在工作中，即使是被动接受任务也是一种学习和成长的机会。老板的任务安排实际上可以视作一种指导，通过工作中的挑战和任务，员工可以学习如何从老板的角度思考问题，从而提升自己的认知能力和职场表现。
🚀 主动学习的重要性
通过作者的个人经历强调了主动学习和从老板的指示中寻找学习机会的重要性。通过理解老板的工作指派背后的意图，不仅可以提升工作效率，还可以帮助员工更好地适应工作环境，提高职业竞争力。
🤔 变动中寻找方向
通过Presale工作经验，说明了在工作中遇到变动和挑战时，理解老板和客户需求变化背后的原因，能够帮助员工更好地适应变动，做出正确的决策，并在职场中脱颖而出。
🌟 职场成长的思维转变
讲述了通过积极思考和理解工作任务背后的目的，可以帮助员工在职场中快速成长。强调了在职场上，了解并掌握老板的思维方式和工作逻辑，是提升个人能力和职业生涯发展的关键。
🛠 实践中的学习与提升
总结了通过日常工作中的实践学习，能够让员工更加深入理解公司的运作和策略，从而在职场上更快成长。通过主动寻找学习机会，员工可以在工作中不断提升自己的认知能力和解决问题的能力，为职业发展奠定坚实的基础。
Mindmap
Keywords
💡Speak
💡AI家教
💡对话中学习
💡文法和用字调整
💡零碎时间学习
💡Premium会员
💡大人學
💡投资适合性
💡思维训练
💡派工意图
Highlights
台灣大部分人學習英文的問題在於能讀能寫卻講不出口，SPEAK手機APP可幫助改善這一點。
SPEAK由OpenAI投資，旨在通過情境對話提升英語會話能力。
大人學平台分享成為成熟大人所需的各類知識，涵蓋職業發展和人際溝通等。
討論普通人是否適合做投資，重點在於人生思索而非僅限於投資。
教育系統的局限性在於學習被動性，缺乏自主尋找答案的能力。
進入職場後需要自己探索學習和成長，不再有明確的學習指導。
職場上的成長來自於理解老闆的思維和公司運作的大局。
高效的工作態度來自於理解並預測工作需求和老闆的期望。
通過主動思考和理解職責，員工可以在職場中獲得更多成長和機會。
面對職場變動，積極的態度和理解背後原因是關鍵。
系統思考法能幫助理解職場複雜情況，提升解決問題的能力。
職場成功依賴於持續的學習、適應變化，並預測管理層的需求。
理解老闆的派工意圖可以作為提升職場認知能力的途徑。
職場不只是技能培訓，更多是透過實際工作經驗來學習和成長。
積極主動的職場態度有助於建立與上級的良好關係，提升工作效率。
Transcripts
00:00本期節目由 Speak 贊助播出
00:03會讀會寫卻講不出口
00:05這是台灣大部分人學習英文的寫照
00:08但不論你是想要加入外商 或是接洽海外客戶
00:12英文對話都是必要的能力
00:16忙碌的我們 想特別抽出時間來上英文課程
00:19找到人練習英文會話 都不是件容易的事
00:24今天想跟大家分享 SPEAK S-P-E-A-K
00:27這款手機APP 這是由OpenAI
00:31也就是推出ChatGPT的公司
00:33所投資的英文學習軟體
00:36AI家教會帶你在各種情境中對話
00:39從對話中學習
00:41讓你不再只是照本宣科
00:44不論你怎麼回答 AI家教都能根據你的回應
00:47接續對話 並從中調整你的文法跟用字
00:51甚至在對話後 還會幫你統整重點
00:54方便你複習 利用每天的零碎時間
00:57與你口袋裡的AI家教練習英文
01:00不僅學習沒負擔
01:02更幫助你在不知不覺中進步
01:06現在Speak免費下載 還有7天的Premium使用
01:10原價將近7000元的Premium一年會員
01:13現正4折優惠中 換算下來
01:16一個月不到300元
01:18就能擁有一個手機裡的AI家教
01:21現在就去下載體驗吧
01:24詳細資訊請見節目下方資訊欄
01:35歡迎收聽大人的Small Talk
01:37這是大人學的podcast節目
01:39我是Joe,張國洋 32 00:01:42,210 --> 00:01:46,050 大人學是個分享成為成熟大人必備學問的知識平台
01:46我們長期分享職業發展 人際溝通
01:49個人成長 商業管理
01:51以及兩性關係等等的人生議題
01:53歡迎大家可以多多關注
01:56如果你有任何想找我們討論或者提問的
01:59都歡迎你寫信到[email protected]這個信箱
02:05如果你的問題是我們在15到30分鐘之內可以充分探討完畢的
02:09那就會有機會被我們選中來放在節目之中
02:13至於現在有一些很簡單的 可能幾句話就解答的問題
02:17或者我覺得適合集合網友綜合之力來幫忙的
02:22我也會在我的臉書 還有Twitter上面
02:25用文字貼出
02:26所以也很歡迎大家可以追蹤我這兩個帳號
02:30在今天的節目中
02:32我就是要談一篇文章
02:34這篇文章其實我之前 就前幾日
02:38在我臉書上面有轉貼
02:41這篇文章的名字叫做 普通人適不適合做投資
02:45普通人適不適合做投資
02:47作者的署名叫做碧樹西風
02:50這篇文章其實重點我覺得也不完全在投資
02:54反而比較在人生
02:55至少對我比較有感觸的其實是人生思索那一段
03:00這個文章的內容我整個脈絡看下來
03:03我猜他應該是個大陸的作者 因為我偶爾
03:06我也會看到我的一些網友會轉貼他的文章
03:09那這篇文章是不是他最新的文章
03:12是不是今年的文章 其實我不知道 那只是呢
03:16就是我剛好 也是看到網友
03:18在臉書上面他們轉發嘛 然後呢我看到了
03:21那我覺得這篇文章真的很有意思
03:23所以我呢也就在我的臉書上面 分享出來
03:27那文章本身其實也沒有什麼時效性
03:30所以不管他是今年發的去年發的 或者是之前發的
03:34這可能也無所謂 但是呢如果你沒有看過這篇文章
03:38我其實還蠻建議 如果你有機會
03:41你可以找了 你看一下
03:44可是呢我剛剛在錄音之前
03:47我是有試著用Google 稍微簡單的搜尋了一下
03:51我是一下子
03:53沒有找到這篇文章的原始出處
03:56那只是呢 我就在Google上面是有看到有幾個人
04:00在聊這個作者
04:01那這個作者的文章好像也有在那個大陸的知乎網站
04:05有人在轉貼 那大概是翻了一下
04:08我發現呢他好像大部分的文章都是在他的這個微信公眾號上發言
04:14所以我們這些在牆外的 在大陸牆外的
04:17可能Google 就比較不容易找到他的文章
04:21可是呢反正我在我的臉書 有轉貼
04:24所以如果你有興趣 或者聽完了有興趣
04:28你還是可以從我們的這個節目的這個資訊欄
04:31找到一下我臉書的連結
04:34那我印象應該是上一週
04:36所以也就是大概3月中旬或者3月上旬
04:405號到15號那之間啊 那你稍微翻一下
04:43應該可以很容易找到的
04:46可是呢如果你懶得找 那我覺得也沒關係
04:49因為我今天想講的部分
04:51你就算完全沒有看文章
04:53我覺得也是有辦法聽懂的
04:56不過呢我還是稍微引述一下
04:59就是呢他這篇文章的前面
05:02第一段 他其實主要講的
05:05是跟找答案這件事情有關
05:09那他是講 就是在中國大陸 那其實我是覺得在台灣
05:13或者在其實這個大部分目前全世界的教育體系都很類似
05:18就是我們從小這個成長的過程
05:21其實我們從學校
05:22都養成了一個等別人餵答案
05:25這樣的一個習慣 因為教育體系
05:28確實是這樣被設計的 因為我們小學開始嘛
05:32你進了小學嘛 你進了小學
05:34老師其實就會很詳盡的
05:37來幫我們規劃一切
05:39可能會有教學進度 可能會有考試進度
05:43那老師呢 都會盡量把它講清楚
05:46說明白 對不對
05:47告訴你說啊我們這一學期會學什麼 學這三本書
05:52然後呢 第一個月要教什麼 第二個月要教什麼
05:56然後呢考試的時候或者作業的時候一定都是有範圍的
05:59一定就是比方說這本書
06:01我們要考第十頁到第十五頁
06:03那你呢就回去認真看 你看完了做一些考古題
06:07那多半就沒有問題
06:09所以呢這樣的一個範圍明確的學習方式
06:13可能從我們小學 一路到國中
06:16一路到高中
06:18那這個時間其實還蠻長的
06:21對不對就是六年加三年加三年也是12年的時間
06:24所以我們很多人啊
06:26會在這樣的一個教育制度的過程中
06:29就被學校制約了 所以就會有一群人啊
06:33他可能一輩子 都沒辦法靠自己
06:38來學東西 來找答案
06:41那這群人啊首先他可能上了大學就會開始不適應
06:45因為上了大學很多教授其實就不太管你了
06:48對不對就是可能跟你講個進度
06:51可是呢你要不要來上課 你要不要讀書
06:55那大部分教授可能是不管你的
06:57所以呢你想要每天翹課
06:59去跟男朋友跟女朋友約會 每天打電動
07:03每天看Netflix 可能都沒有關係
07:06也沒有人會當然有些教授會點名
07:09可是很多教授可能也不點名
07:10那你來不來考試你教不教作業他也不管你
07:13因為呢進了大學 你的人生
07:16你就要自己負責了嘛
07:18然後呢如果你還去讀研究所
07:21去讀博士班 你就發現教授就更不管你
07:25你雖然會有一個研究的主題 可是呢
07:28教授呢他也很難手把手帶著你做
07:31多半啊就是 給你一個方向 那再來
07:35等你等我 我們出了社會 你就發現
07:38接下來什麼都沒有了 再也沒有人會給你什麼讀書範圍
07:42沒有人會給你出作業 也不會有什麼明確的考試
07:47或者該說啊 其實一段時間啊
07:50還是會有一個考試 可是啊
07:53這個出了社會的考試 每一次考試
07:57都會是一個大考 而且這個大考啊
07:59會一次定生死
08:02比方說我們要上台 要對客戶簡報
08:05這可能就是一個生死存亡 對不對
08:08因為你簡報很爛 那客戶可能生氣
08:11然後案子沒了 那老闆大概也很生氣
08:14老闆搞不好就叫你滾 而且這個考試呢
08:17也不是只是一個科目
08:20往往都是綜合考試 就是呢
08:23客戶 老闆他不會事前給你一個準備範圍
08:27像小學老師就會說 我們明天要考試
08:30所以你呢 做這個 或者明天要簡報 對不對
08:33可是呢簡報我們打分數 只看文字 只看內容
08:36那你的設計我們不看 台風不看 口語不看
08:40這些都不計分 可是 出了社會之後
08:43所有的細節都計分
08:46你對於公司產品的熟悉度啊
08:49你提案的方向啊 你的簡報設計啊
08:53你的視覺引導的能力啊 你在台上的這個台風啊
08:56口語表達啊 說話技巧啊
08:59表情管理啊 眼神啊 儀態啊
09:03服裝啊
09:04這每一個細節其實都會影響結果
09:08甚至可能就是你眼神看起來很猥瑣 對不對然後客戶就不要
09:12那不要 那其他很好那也是零分
09:16所以進了社會之後
09:17沒人給範圍沒人給進度沒人教我們
09:20跟沒有什麼手把手的事情 我們都得靠自己
09:24我們得靠自己成長靠自己學習
09:26那如果自己靠不來
09:28那就很有可能一段時間之後都一時之間會失敗了 一時無成
09:32好那大意
09:34雖然我其實加了很多我的詮釋啦
09:37可是呢他的文章前半段的大意大概是在講這個
09:40就是我們小時候被教育制約
09:43離開學校之後呢我們其實就沒人
09:46再帶我們去做任何學習 可是啊
09:49文中其實有一句話
09:51我看了覺得超有意思
09:53我一邊看一邊真的是拍案叫絕啊
09:57他裡頭他寫說呢
09:59當員工出了社會之後呢 當員工 他說呢當員工
10:03很多人會覺得很慘 沒有人帶我們 可是他說呢
10:07當員工其實沒有很慘
10:10為什麼他說沒有很慘呢 他說因為啊
10:13老闆的派工
10:15其實就是一種教導
10:18他寫說老闆的派工其實就是一種教導
10:22這句話我看了我覺得超級讚
10:24真的就是拍案叫絕
10:27所以我今天啊其實在節目中我最想要來聊的
10:31其實就是這句話 因為我猜
10:34很多人看了這一篇 因為那個時候我轉貼出來嘛
10:37也還得到蠻多的讚 然後有很多人轉分享 可是呢我猜
10:41很多人看了我貼這一篇
10:43可是他不一定有注意到這一句
10:47或者是呢他看過了 看完了 他也看到了
10:51可是完全沒有看懂 那我就會覺得
10:54超可惜
10:56因為這一篇的精華我個人的解讀就是這一句
11:00好 那這什麼意思什麼狀況 其實是這樣
11:04我們自己 我跟這個Bryan
11:07我們這幾年
11:08其實常常碰到很多同學
11:11比方說在我們這個履歷課
11:14履歷課那每一次同學我們一對一的時候
11:17我通常都會問一個問題 你為什麼會想離職
11:22那當然離職的原因百百種
11:24可能是薪水可能是公司的前景可能是各種問題
11:29可是呢 總有一定的比例
11:33他們會跟我講
11:35他說就因為我到這間公司之後啊
11:37我覺得公司都沒有很系統化的訓練我
11:40所以我就想了換一個地方
11:43我想要找一個有制度 有訓練的地方
11:47這個類似的話 類似這個脈絡的話
11:50我其實這些年啊 聽了很多 可是我每一次聽
11:55我心中都隱隱約約在想
11:57這個話 聽起來很有意思 很有道理的
12:01可是這是不是 哪裡搞錯了一點什麼東西
12:05好那是這樣 當然
12:07一些比較有制度的 哪一些比較大的公司
12:11確實是會有常態的教育訓練 這不奇怪
12:14像我們自己是這個管理顧問公司
12:17我們確實其中的一大部分業務
12:20就是幫企業去做一些教育訓練的規劃
12:23可能比較針對專案管理這個議題
12:26所以呢我們常常啊我跟Bryan常常的一個工作範圍
12:30就是去 就是去這些很厲害的公司 去幫他們上課
12:34幫他們訓練這個專案經理
12:36或者是專案經理相關的一些主管們
12:38那尤其這幾年 台灣這個半導體
12:41群聚的非常非常的密集
12:44所以呢我們這兩年這三年幾乎去了半導體上下游
12:49在台灣的幾乎所有公司我們都去過 可是呢
12:53我要聊的是啊 今天一間公司
12:56再怎麼 花錢 辦教育訓練
13:00再怎麼有制度做訓練 他的 重點
13:04一定還是放在技能的訓練上面
13:08或者是管理知識的訓練上面
13:12但是呢 你作為一個人
13:15你的認知能力能不能提升 靠的
13:19真的不是教育訓練 最後
13:23一定是仰賴你自己 意思就是
13:26你如果常聽我們節目好看我們的文章 你會知道
13:30我們倆常常講一個東西叫做看懂局
13:33所謂看懂局其實就是這個部分就是你的認知能力
13:37就是你能不能有一個宏觀的
13:39對於這整個
13:41事態的一個預想的猜測
13:44可是這個部分
13:45真的很難有什麼公司
13:48會有什麼系統化的方式來培育你
13:51可是呢這個東西真的要靠自己 靠自己
13:54我覺得最簡單的方法
13:56就是你強迫 你自己做一個 一個練習
14:00也就是呢在 所有的狀況中
14:03你都嘗試讓自己 去模擬去訓練
14:07去思考能不能用老闆的觀點
14:10去看待公司裡頭發生的一切
14:13各個大小事 你只要有這個習慣
14:17你其實不需要手把手 你一定
14:21會在職場的範圍中 變得很強
14:24我就講講我自己的工作經驗
14:28我自己在上班的時候 我就會很疑惑
14:31因為有些人會一直抱怨老闆
14:33他們會說老闆很奇怪啊 講話變來變去啊
14:37我的想法不著邊際啊
14:38或者是搞不懂老闆的這個優先順序啊
14:41等等等等等等 我在上班的那些年歲啊
14:45我就一直很疑惑 想說
14:48對老闆偶爾是會有一些想法的變化
14:51可是我從來沒有覺得他很奇怪啊
14:54哪怕我剛出社會的第一份工作
14:57我就從來沒有抱怨過老闆奇怪
15:00所以有一段時間我就在思考 想說 為什麼
15:04很多人會抱怨 我沒有抱怨
15:06是因為我個性太好了
15:08都總是這個逆來順受 然後呢就是乖乖牌
15:13也不是 其實也不是 我到現在這個年紀我回想
15:17我覺得我個性沒有很好啊
15:18然後我大部分時候都非常的我行我素 可是呢
15:22明明我是個性不好又我行我素這樣的一個人
15:26那為什麼我反而沒有怎麼抱怨老闆呢
15:29想著想著 後來一段時間之後我想通了
15:33我不知道是我原來就有這樣的想法還是我運氣好
15:36但是呢因為我從小
15:38我就很討厭做白工
15:40然後呢我也討厭被罵 可能大家也都討厭被罵
15:44然後呢我討厭加班 所以呢我剛入職場的時候
15:49其實呢我就不知不覺
15:51我就一直嘗試去揣摩 我的老闆
15:55到底在想什麼 比方說
15:57為什麼他要派這個工作給我
16:00其實也就是那篇文章的一個核心重點
16:03為什麼派這個工作給我 這工作到底想要幹嘛
16:07怎麼樣做完之後他會覺得很滿意
16:09他會覺得很讚他會覺得很開心
16:12那他同時給了我三樣給了我五樣工作
16:16哪個急哪個不急
16:18如果呢我現在碰到衝突的時候
16:20我到底該做哪一個
16:23我不是直接去問他說老闆你告訴我
16:25不然我就做不下去沒有 我沒有問
16:28我就自己在心裡頭慢慢的揣摩
16:32我承認
16:33一開始要做這件事情其實是有點困難的
16:36尤其那個時候剛畢業嘛 第一份工作 可是
16:40當我有意識的去思考這個問題
16:43然後你就發現你對你的老闆理解越來越深
16:47你對辦公室的環境理解越來越深
16:49你對同事理解越來越深
16:52你對辦公室的這個職場政治理解越來越深
16:56你就會發現 他就算今天講一套明天講一套
16:59背後都是有原因的
17:01背後都有跡可循 甚至一段時間之後
17:05等我真的出來上班可能兩年三年之後
17:08你會發現上班老闆的想法根本是透明的
17:12我講的不誇張根本是透明的 我就舉例子
17:15我自己第一份工作的時候那個時候台灣在建高鐵
17:19我在高鐵土建的部分那個時候還在蓋這個橋樑蓋隧道就是土建
17:25那其中的一個承包商
17:27然後我上面是有小主管
17:30然後在上面是設計部門的經理
17:32然後呢他上面則是就是我們是個德國公司嘛
17:36所以等於是在台灣弄了一個分公司
17:39那個分公司的總經理 也就是這整個案子的PM
17:43所以這個案子很大 PM其實是管整個分公司
17:47然後呢我們對外還有德國的設計團隊
17:50然後在我們的上面則是業主 就是高鐵公司啊
17:54那我們 我們在土建更早 所以我們是設計
17:57我們部門是做設計
17:59所以其實有很多常規的設計進度是要推進的
18:03我們要讓德國的設計團隊完成之後
18:06我們這邊要整理 然後要把設計的這些圖面啊
18:10這些計算書啊等等的印出來
18:12然後送給這個業主去做審查
18:15所以呢會有這些常規的設計進度是要推進的
18:20可是呢也會有一些現場的問題
18:22因為呢實際到了現場
18:24可能發現哇那邊多了一個什麼東西 對不對
18:27然後呢就要去跟業主 就跟高鐵公司
18:30要去討論 甚至呢可能還要跟政府
18:34台中市政府台中縣政府等等的
18:37去做一些溝通 再加上做專案
18:39一定還會有些什麼突發事件 有一些急件
18:43那 一開始 我當然不知道到底什麼重什麼輕
18:47我到底重心該放在哪裡 可是呢我就是
18:50一直跟自己講 我不要做白工 所以我要猜
18:54我老闆到底在想什麼 對不對他為什麼現在給了我這個指示
18:58為什麼明明現在沒事
18:59他忽然這個插了一個急件給我
19:02到底他在想什麼 然後呢隨著
19:05我對於專案的合約 了解的越發清楚
19:09然後呢我對老闆的喜好 老闆的厭惡
19:14知道的越來越清楚 同事知道越清楚
19:17然後呢我甚至跟辦公室的一些秘書 也打好關係
19:21所以呢他們可能偶爾也會 中午吃飯的時候 我們大家聊天嘛
19:25你會知道一些消息 知道一些訊息
19:28知道老闆上面的老闆他們在關注什麼事情
19:31合約部門在想什麼
19:32HR部門最近在鬧什麼事情
19:35業主在關注什麼 等等等等等等
19:38這些訊息你都知道了 陸續你會收到了
19:42我就會猜我就開始想
19:44如果今天我是我部門的主管
19:47在這些狀況變動發生的這個情況下
19:51這個禮拜 我會最著急什麼 對不對
19:54是日常的這些設計的一些交付嗎
19:57還是最近發生了一些什麼事情 我必須要立刻處理
20:02所以如果有 我就會先去準備好
20:05連老闆都沒有指示喔 我就先去準備好
20:08比方說業主 可能最近開始在追問
20:12某一個變更 他對時程展延的一個來龍去脈
20:16然後呢我可能聽到大家在討論嘛
20:19比方說這個法務部門
20:21有些見解跟業主的見解有出入
20:24所以呢他們現在好像有個爭議發生囉
20:26那這個爭議發生了 那到時候一定要找證據嘛
20:30那我就知道到時候一定會到我們設計部門來要一些資料
20:34那CEO 他離第一線很遠
20:37他可能還不知道消息
20:38可是過個三天五天這事情一定會鬧到他那裡
20:42所以CEO 代表PM
20:44他一定就會到設計部門來追問問題
20:47所以呢我呢 就默默的 先去這個找文
20:51就是業主當時指示了什麼啊
20:54市政府他曾經發文講過什麼啊
20:56我們當時對這個政府的公文是怎麼回應的
21:00把所有這些來龍去脈找到
21:03然後呢因為有這些來龍去脈
21:05所以我們設計可能就有做一些變更 那第一版
21:08長什麼樣子 第二版長什麼樣子
21:10後來第二版送出去業主有沒有什麼意見
21:13他們意見就寫了什麼東西 說有沒有第三版有沒有第四版
21:17然後呢這整個這個過程可能內部會有一些email
21:21那這整個來龍去脈的email我也都找出來了
21:24然後全部印出來 然後合約相關的條文
21:27到底原來是怎麼規範的 然後這個規範我們是不是符合
21:31我們符合到什麼程度 所有這些東西全部印出來
21:35然後放在一個folder裡頭 過兩天
21:38老闆果然來找我 他說
21:40開會CEO在問這件事情 Joe
21:43你當時有在處理的你知不知道細節 你幫我整理一下
21:47我說好 然後呢我在很短的時間之內
21:50把所有這些東西都整理好 然後呢做成一個
21:54很清楚的這個folder 讓他呢 自己看得懂
21:57他也可以去跟CEO解釋
21:59CEO可以拿去跟業主解釋
22:02那你可以想見嘛
22:04當你完全可以知道老闆到底在想什麼
22:09他為什麼要出一個功課給你
22:11或者是他為什麼忽然出現了一個急件
22:14需要你把平常日常的工作排擠掉
22:18你這些你都看得到 而且你可以預想
22:20你可以預先準備 然後呢老闆就會覺得
22:24你這個人真的是好到不行 他覺得你很好
22:27他覺得你很有sense 他就會更仰賴
22:30你去處理這些麻煩的事
22:33所以你就會有更多的機會跟他相處
22:36然後他就會跟你聊他的想法 聊他的顧慮
22:39然後你就會知道更多事 所以你工作就能做得更好
22:43然後你就發現 當你具備這樣的一個思維
22:46以這樣的一個工作態度去做工作的時候
22:50你很容易會進入所謂的正向循環
22:53你進了正向循環 老闆又肯定你
22:55他可能三不五時就教你一些事情 點播你個幾招
22:59對不對講講心裡話
23:00然後這又會大幅增加你的技能
23:04還有職場的政治判斷力
23:06所以這個其實就是如果你有來聽過S012
23:10人生難題的系統思考法
23:12你知道我裡頭有講一個概念 叫做浮出可視線
23:16這個其實就是浮出可視線的概念 那我也附帶一提
23:20如果你沒來聽過 真的這場講座我
23:22我覺得其中很多概念對很多人
23:25尤其很多年輕朋友是很重要的
23:27所以我也鼓勵你有空 務必來聽一下
23:31那這個有實體 也有線上虛擬
23:34所以如果你在遠方
23:35那這個講座其實真的還蠻值得一聽的
23:39你可以到大人學的報名網站看一下 那我繼續說
23:42那我年輕時候可能也是運氣好
23:45我有這樣的一個工作態度 所以我後來
23:49我換的每一份工作 或者甚至我
23:52我之後自己當顧問 我去了別人的公司
23:55我其實也是抱持這樣的一個心情 我後來有一份工作
23:59我是當這個Presale
24:00那Presale其實就是要代表公司
24:04去客戶那邊 來介紹產品的功能
24:07或是介紹產品的細節
24:09當時我每天都在試著揣摩 老闆
24:13他為什麼要派我這個工作
24:16或者他為什麼要做這樣的一個指示
24:19因為每一個派工 每一個指示
24:21背後都有脈絡 都有緣由 你知道
24:26你想透 你就會知道老闆重視什麼
24:29你甚至可以預想 他接下來要做什麼事 對不對
24:33因為有可能老闆昨天去了客戶那邊 嗅到了
24:37客戶對於這個接下來採購的策略
24:40把他的態度或者方向做了一些改變
24:43所以他可能也改了 對我的指示 因為可能前幾天他說
24:47就你準備一下 我們去Demo A功能 結果呢他昨天
24:51回來之後他說 就不要不要不要
24:53改成Demo B功能 那
24:56我當然會疑惑 我A功能已經準備了好久
25:00就你現在跟我講說要改B 當然你會覺得 有一點
25:05有點挫折 可是呢 我也就想一定有緣由嘛
25:08所以我可能就會去找老闆
25:10跟他聊一聊說老闆你今天去找客戶你聽到什麼
25:14老闆可能跟我講 然後我可能也就聽懂了
25:18如果是這樣 那確實
25:21我們不應該放重點在A 應該要放重點在B
25:25所以你聽懂老闆為什麼要改成B
25:28當然你也可能會去揣摩這個客戶為什麼要做這樣的一個重點的轉移
25:32可是你想透了 你就會知道 為什麼答案改了
25:36這個改變 很可能是合情合理的
25:38是理所當然的 是本來就應該這麼做的
25:42對不對因為你是老闆你搞不好也會做類似的判斷
25:45我覺得這是一個非常重要的人生準備
25:48因為我也碰到一些可能同期的同事
25:51他們對這種變動是非常非常有情緒的
25:55我相信你周圍一定也有這種同事
25:57老闆昨天跟我講A怎麼現在今天又改要B
26:00老闆就變來變去啊你為什麼不想清楚啊
26:03想清楚再給我指示嘛
26:05然後他們對這種事情就會始終的不諒解
26:09不諒解 然後又一直變來變去然後就做白工
26:13然後今天做了老闆說不對明天做了老闆就說不對
26:16然後很多人 他們又想不透
26:19又猜不明白 所以最後的選擇是什麼
26:23就擺爛 就躺平
26:25就是好吧老闆我也不要想太多反正你就跟我講你要什麼
26:29你要A是不是好那我就做A
26:31你要B是不是好那我就A打掉我重來做B
26:34對不對那你也不要跟我講太多反正你就告訴我你要什麼
26:39他們就會一輩子不理解脈絡
26:42甚至是他去講了B
26:44可是因為他也不知道老闆為什麼要改B他也不能理解客戶就是可能方向的一個調整
26:50所以最後B也講了可是講的就是沒有味道
26:53沒有真的打到客戶的心坎裡
26:57然後呢你就發現很多人 他做事
26:59也真的就是不想知道這個背後的原因對不對老闆叫我做什麼我就做
27:04然後做了也做到了 可是做到了就不是完整
27:07沒有搔到癢處 所以你慢慢慢慢你就發現
27:11他在公司裡頭就會不得人緣
27:13老闆就會覺得對你都有做到可是你做到就是不知道為什麼差了一點點
27:18差的那一點點就是你做到什麼 因為你看不懂局
27:22所以呢
27:23我們自己現在也會常常碰到很多同學會來提問
27:28他們也是講 就我的老闆喜怒無常變來變去
27:31但我每次都會提醒大家
27:34沒有人真是無聊想要變來變去
27:38他的變來變去背後一定有一個什麼動機
27:42你只要能夠看懂局 你只要能夠正確掌握
27:46你會發現這一切根本是透明的
27:49我也勸很多同學就是
27:51你不要老覺得你的老闆情緒化 因為你真相信
27:55有老闆是可以靠情緒化
27:57然後建立一個穩定的公司嗎 我覺得很難嘛
28:01尤其他如果是白手起家 他是什麼繼承
28:05另當別論 他是白手起家
28:08然後公司也能賺錢
28:10也在業界有一定的這個名聲有一定的地位
28:14他的判斷他的成功 一定是比你我
28:17對不對這個 這個年輕的這個小員工
28:20他一定是更理解市場更理解客戶
28:24所以他昨天講A今天講B
28:26他這個變動絕對不是情緒性的
28:29一定是看到了一個什麼我沒看到我沒看懂的事情
28:33很多人是很生氣
28:34可是我處在這個環境中我會很興奮
28:37我會想為什麼他看到他看到什麼
28:40他怎麼做出這個判斷的
28:42因為如果我也能掌握我就可以變得跟他一樣
28:46所以呢 你是一個員工 你進到一個公司
28:49如果你很年輕 你一定要想 你得到一個指令
28:53背後 那整個脈絡跟緣由是什麼
28:57你去不斷不斷的訓練自己去思考這個問題
29:01你就會改變思維
29:03然後慢慢的你就會變得跟你的主管一樣的思考
29:06跟你的老闆一樣的思考 然後你就提升了
29:10這個提升有可能是你要看不到摸不著的
29:13然後他也不是受過什麼訓練
29:15我也不覺得有什麼教育訓練 可以讓你這樣
29:18這樣子瞬間提升 這真的是一個思維的習慣
29:22甚至 你真想不明白 你想了半天
29:26你想說 很合理啊為什麼要改成B
29:29你真的想了幾天都想不明白
29:32我甚至給很多同學建議都是
29:34你就大膽去問
29:37我自己在我們專案管理的課程中 我就一直強調
29:41你的老闆在很多問題上面
29:43其實是不會刻意想要藏一手的
29:47然後呢我上課以後呢 也有教大家幾個溝通的方法
29:50幾個溝通的議題 幾個跟老闆對焦的這個方法
29:54你在這些議題中嘗試 你就會發現
29:59他會告訴你答案 他甚至不會生氣
30:03因為他恨不得你看懂 因為你看懂了
30:06你才能做出對的味道
30:09你才能把專案能夠成功的解案
30:13可是很多人要就是到不了那個層次嘛
30:15或者是他根本沒有想要用腦
30:18然後呢最後選擇就是躺平
30:20老闆你說A那我就做A
30:22你說改B那就改B 然後最後他就放棄了
30:26他根本不想搞清楚背後發生什麼事
30:30可是呢他又一直覺得 我老闆很笨
30:33我老闆很情緒化 可是
30:36真的都不是笨或者情緒化 來可以解釋的
30:41而是搞懂 老闆要什麼 就像我剛剛聊到嘛
30:44我當年身邊也有其他的工程師
30:47到最後就是老闆說要找圖 就是找圖
30:50要找文就找文 對不對然後沒有動腦
30:53所以呢你就會發現 你花了很多心力
30:57你跟老闆的互動 跟老闆的關係其實會變差
31:00因為老闆可能說你去找那個什麼 他就找來了
31:03然後老闆說不是這一則
31:05然後他就抱怨老闆是這一則啊
31:07你明明說文號12345對不對
31:10老闆看對文號12345 可是不是這一則
31:13然後他就很生氣 可是老闆你自己說12345啊 我也找到了啊
31:17可是我在旁邊我一聽就知道了
31:20老闆文號講錯了 這也沒有什麼大不了的
31:23可是如果你知道他要找這個文
31:26背後想要解決的問題是什麼
31:29你立刻就會知道12346
31:32可能才是他要的 因為這些文可能都是你發的
31:35對不對你其實知道 可是當你一直都搞不清楚
31:39這些工作為什麼派到你頭上 想要解決什麼問題
31:43你就會一輩子都是執行者 而且是每天
31:47每天轉圈圈 每天花很多力氣 每天加班
31:50每天很辛苦 可是始終搞不清楚東西
31:53南北的執行者 這是最可惜的一件事
31:56很多人會在工作上面躺平
31:59可是我覺得這是最可惜的一件事 因為你會錯失機會
32:02你會讓自己辛苦 然後呢你也不會變厲害
32:05然後你會工作10年 你還是不知道你到底在幹嘛
32:09這是非常非常可惜的一件事
32:12我前面提到嘛 很多人會抱怨公司不教他
32:16可是我得說 不是這樣的
32:17公司可能沒辦法辦一個課程
32:20去訓練看懂局
32:23可是這也並不意味著
32:25你的老闆會故意希望你很差
32:28沒有老闆希望你很笨的 只要你有意願
32:32你有能力 我先講意願 你有意願
32:35你就可以透過老闆的派工
32:38來學得他的思維
32:40所以最簡單的事情就是從你每天拿到的派工來著手
32:45來想 為什麼有這個工作 要解決什麼問題
32:49老闆背後的整個大局 整個宏觀的大局
32:52整個策略到底是什麼東西
32:54因為派工就是你老闆意圖的展現
32:57他想做某個事情 所以他叫你執行細節
33:01為什麼想做
33:01你總是可以在公司運作的蛛絲馬跡中
33:05探出一個究竟
33:06對不對為什麼老闆選A客戶不選B客戶
33:09為什麼Demo A功能為什麼不Demo B功能
33:12平常都是先Demo然後再談
33:15為什麼這次先談 然後再Demo
33:17背後一定都有意圖
33:19而這個意圖也通常沒有什麼神秘難解之處
33:23不是什麼
33:24你知道諸葛亮然後去派伏兵沒有到這種程度
33:28你只要在這一行待得夠久
33:30你只要工作認真 你願意花心思
33:33你可以想得出來的
33:35這所有的意圖都不拖常理範圍
33:38所以你看懂了你就看得更懂
33:41然後你就變得越來越厲害
33:43那你真的不懂就去問問你的老闆
33:45大部分老闆可能也不會想要藏著不講
33:48他可能也點播你幾句你就提升了
33:50可是你只要有意識的持續的這麼訓練自己
33:54你工作三年 你會發現自己變超強
33:58我自己這麼一路以來我發現這個是非常非常有用的
34:02所以我看這邊文章他講到派工其實就是一個訓練自己的起點
34:07我真心覺得這句話真的讓我覺得
34:11寫得你知道太精確了 所以我建議大家
34:15真的不妨試試 反正你都出來上班了嘛
34:18對不對你多花點腦筋你可以多得到一點
34:21那這有什麼不好呢
34:23所以呢你就請踏出第一步吧
34:26我自己每一份工作後來都能夠被老闆注意到
34:30得到比較多的關愛
34:32也是因為我從Day 1 就開始思考
34:35我是他 我到底要什麼
34:38既然我知道他要什麼 我就先準備好
34:41然後我也不會跟老闆抱怨 怎麼公司又突發狀況
34:45怎麼又要改來改去
34:46我也知道改來改去變來變去不是老闆想要的
34:50就是不得已 所以呢 你能夠
34:53早一步 你能夠事先準備好
34:56然後呢你都知道意圖 然後你能正確工作
35:00老闆自然就會願意花些心力點撥你
35:03那至於那些會抱怨的
35:05老闆也就知道其實你還差得遠
35:07你很多事情根本就看不懂 我也不是故意要整理
35:11特別就是事情發生了就是要有人做 那
35:15最後他可能就覺得 好啦算了算了也不要教你什麼
35:18你就好好工作 你不要鬧事也就罷了
35:22那至於額外教什麼 那何必呢 對不對
35:25所以你看 此消彼長
35:28差異就會變得很大
35:31所以我真心建議 我真心建議
35:34你就多想一步 我剛也說嘛
35:37反正都出來上班了多想一步你沒有損失
35:40所以呢總結一下
35:42你如果去了一間厲害的公司 上班
35:45尤其是一間賺錢的公司
35:48我一直都覺得真正的精華還不是拿薪水
35:52不是什麼配股 而是你可以偷偷模仿
35:55模仿什麼 透過每天的派工去思考
35:59公司老闆 為什麼要做這個功能
36:03公司老闆為什麼要接這個客戶
36:06為什麼不接另一個客戶 公司為什麼做這個產品
36:10為什麼要這樣佈局
36:12為什麼這個產品的重心功能在這裡 不在那裡
36:15為什麼是這樣的一個組織形態
36:18老闆為什麼重用我的主管
36:20為什麼冷落另外一個主管
36:22或者公司為什麼要佈置像我這樣的一個職位
36:26為什麼找我進來為什麼是我
36:28你就發現其實有很多很多事情可以思考
36:31你認真思考這些問題
36:34你得出一個你對這整個佈局的一個脈絡的想像
36:38你會發現你在這一兩年之內就會進步超級多
36:43我們很多東西都在講看懂局勢 看懂局看懂局
36:46看懂局 你要學 你也要練
36:50而職場就是一個最好的練習途徑
36:54所以我請大家 務必試試看
36:57那我們今天節目就到這裡 謝謝大家的收聽
36:59那如果你喜歡我們的節目 歡迎分享給親朋好友
37:03尤其歡迎大家在節目下面留言給我們一些鼓勵
37:06那我們一起相信思考勇於改變
37:08一起來學習成為成熟大人的各類學問吧
37:12那我們下次見囉 拜拜
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