Hiistoria de la Medicina en México

IKARUSPRODUCTORA
17 Jul 200907:43

Summary

TLDREl guion relata la evolución de la enseñanza de la medicina y cirugía en México, especialmente a partir del siglo XIX. Aunque la cirugía inicialmente era teórica, los conflictos bélicos revelaron la necesidad de formar cirujanos capacitados. La fundación del Establecimiento de Ciencias Médicas en 1833, impulsada por Valentín Gómez Farías, marcó un hito al unir las carreras de medicina y cirugía, estableciendo una medicina moderna y científica. Esta nueva visión integraba avances europeos y redefinía la enfermedad bajo conceptos anatomopatológicos, rompiendo con antiguas creencias morales sobre la salud.

Takeaways

  • 🏥 La cirugía en la Real y Pontificia Universidad de México era mayormente teórica, enfocada en textos antiguos galénicos e hipocráticos.
  • 🩺 Se notó la falta de cirujanos, especialmente en el ámbito militar, lo que impulsó el avance de la enseñanza quirúrgica.
  • 💉 Durante las luchas por la independencia, hubo un incremento en la formación de cirujanos de guerra para atender a los soldados.
  • 🏨 Los hospitales en la Nueva España, como el Hospital Real de Naturales y el Hospital de San Andrés, jugaron un papel crucial en la enseñanza médica.
  • 🌿 La medicina del siglo XIX integró en mayor medida plantas medicinales mexicanas en sus preparaciones, como la raíz de Michoacán.
  • 📚 En 1833, el doctor Valentín Gómez Farías reformó el sistema educativo, impulsando el establecimiento de nuevas escuelas, incluyendo la de ciencias médicas.
  • 🔬 Se creó el Establecimiento de Ciencias Médicas, que unió las carreras de medicina y cirugía, sentando las bases de la medicina científica en México.
  • ⚖️ Con la desaparición del Real Tribunal del Protomedicato, se crearon nuevas instituciones para regular el ejercicio médico.
  • 📖 El doctor Carpio tradujo importantes textos médicos al español, ayudando a modernizar la enseñanza médica en México.
  • 🧬 A partir de 1833, la medicina mexicana adoptó un enfoque más científico, basado en el conocimiento anatomo-patológico de las enfermedades.

Q & A

  • ¿Cuál era el principal problema con la enseñanza de la cirugía en la Real y Pontificia Universidad antes del siglo XIX?

    -La enseñanza de la cirugía era principalmente teórica, basada en textos antiguos galénicos e hipocráticos, y casi nunca involucraba la práctica con cadáveres.

  • ¿Por qué los cirujanos eran necesarios durante las luchas de independencia en Nueva España?

    -Eran necesarios para atender a los soldados heridos en las luchas por la independencia, ya que había una falta de cirujanos, especialmente aquellos especializados en la cirugía de guerra.

  • ¿Qué instituciones jugaron un papel clave en el avance del conocimiento médico en Nueva España?

    -El Hospital Real de Naturales y el Hospital de San Andrés fueron clave en el avance de la enseñanza y el conocimiento médico, permitiendo a los estudiantes aprender junto a los pacientes.

  • ¿Cómo influyó la medicina decimonónica en el uso de plantas medicinales mexicanas?

    -La medicina del siglo XIX integró en mayor proporción el uso de plantas medicinales mexicanas, investigando clínicamente sus efectos, como el uso de la raíz de Michoacán.

  • ¿Qué opinaba el médico veracruzano Manuel Edmundo Flockhart sobre la enseñanza de la medicina en 1823?

    -Flockhart opinaba que la enseñanza de la medicina en México era limitada y que la práctica se restringía solo a las universidades de México y Guadalajara.

  • ¿Quién fue el doctor que tradujo al español un importante artículo médico del francés en el siglo XIX?

    -El doctor Carpio fue quien tradujo al español un artículo sobre el estetoscopio, lo que ayudó a los médicos mexicanos a familiarizarse con este nuevo método de auscultación.

  • ¿Qué evento importante sucedió en 1833 durante la presidencia de Valentín Gómez Farías?

    -En 1833, Gómez Farías firmó el decreto que suprimía la Real y Pontificia Universidad de México y establecía seis nuevos establecimientos educativos, incluyendo el de Ciencias Médicas.

  • ¿Cómo cambió la enseñanza de la medicina en México con la fundación del Establecimiento de Ciencias Médicas en 1833?

    -El Establecimiento de Ciencias Médicas unificó las carreras de medicina y cirugía, dando inicio a la formación de médicos cirujanos y a una medicina científica más avanzada.

  • ¿Cuál fue uno de los avances más importantes de la medicina mexicana en el siglo XIX?

    -Uno de los avances más importantes fue la adopción del concepto anatomo-patológico de la enfermedad, que ubicaba las enfermedades en órganos específicos del cuerpo.

  • ¿Cómo se transformó la percepción de la enfermedad con el inicio de la medicina científica en México?

    -La enfermedad dejó de considerarse un desequilibrio moral y pasó a verse como un fenómeno que podía analizarse científicamente, con una base anatómica observable.

Outlines

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🧑‍⚕️ Avances en la enseñanza de la cirugía en México

El desarrollo de la cirugía en México, especialmente en la Real y Pontificia Universidad, era principalmente teórico hasta principios del siglo XIX. Los estudiantes leían textos de autores como Galeno e Hipócrates, pero rara vez practicaban con cadáveres. Ante la necesidad de cirujanos, particularmente para atender a soldados durante conflictos bélicos, se impulsó la enseñanza práctica de la medicina. Los hospitales como el Hospital Real de Naturales y el Hospital de San Andrés jugaron un papel clave en esta transformación. Se empezó a incorporar el uso de plantas medicinales, como la raíz de Michoacán, y nuevos métodos médicos a partir de las innovaciones europeas. Además, la traducción de artículos médicos, como el del espectroscopio, permitió a los médicos mexicanos adoptar técnicas modernas como la auscultación. La abolición del Tribunal del Protomedicato en los primeros años del México independiente también impulsó la modernización del sistema de vigilancia médica, culminando en la creación de una facultad responsable del correcto ejercicio de la medicina en el Distrito Federal.

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📜 Reformas educativas y la creación del Establecimiento de Ciencias Médicas

El 19 de octubre de 1833, mientras México sufría una epidemia de cólera, el presidente Valentín Gómez Farías firmó un decreto que suprimía la Real y Pontificia Universidad de México. En su lugar, se crearon seis establecimientos educativos especializados, entre ellos el Establecimiento de Ciencias Médicas, fundado el 23 de octubre de 1833. Este establecimiento unificó las carreras de medicina y cirugía, marcando el inicio de la medicina científica en México. La incorporación de avances europeos, particularmente de Francia, y el nuevo concepto anatomopatológico de la enfermedad, transformaron el enfoque de la medicina mexicana, alejándose de las ideas tradicionales que relacionaban la enfermedad con desequilibrios morales.

Mindmap

Keywords

💡Cirugía

La cirugía es un campo médico enfocado en la intervención manual y operativa para tratar enfermedades o lesiones. En el contexto del video, la cirugía en la Nueva España inicialmente se basaba en enseñanzas teóricas sin la práctica en cadáveres, lo que limitaba su eficacia. Sin embargo, la necesidad de cirujanos de guerra impulsó avances en su enseñanza.

💡Hospital Real de Naturales

El Hospital Real de Naturales fue una de las instituciones médicas más importantes en la Nueva España. Se menciona en el video como un lugar donde se avanzó en la enseñanza médica al permitir que los estudiantes aprendieran a través de la observación de los pacientes en las salas de los enfermos.

💡Boticas

Las boticas eran farmacias o dispensarios de medicamentos donde se preparaban fórmulas medicinales. En el siglo XIX, estas boticas estaban llenas de preparaciones que incorporaban plantas medicinales mexicanas, lo que subraya la importancia del conocimiento local en la medicina de la época.

💡Valentín Gómez Farías

Valentín Gómez Farías fue un político y médico que desempeñó un papel crucial en la reforma educativa y médica de México en el siglo XIX. Como presidente de la república en 1833, su gobierno abolió la Real y Pontificia Universidad de México y fundó el Establecimiento de Ciencias Médicas, marcando el inicio de la medicina científica moderna en el país.

💡Establecimiento de Ciencias Médicas

El Establecimiento de Ciencias Médicas fue fundado en 1833 bajo el gobierno de Valentín Gómez Farías. Este instituto unió las carreras de medicina y cirugía en una sola, dando origen a la carrera de médico cirujano, y marcó el comienzo de una medicina moderna y científica en México.

💡Ciencias Médicas

Las ciencias médicas se refieren al estudio sistemático y científico de la medicina. En el video, se menciona cómo a partir de 1833 en México se incorporaron conocimientos avanzados de Europa, como los desarrollos de Francia, lo que permitió una comprensión más científica de las enfermedades y su tratamiento.

💡Real y Pontificia Universidad de México

La Real y Pontificia Universidad de México fue una institución educativa de la Nueva España que ofrecía formación en diversas disciplinas, incluida la medicina. Fue abolida en 1833 para dar paso a nuevas instituciones científicas y educativas, como el Establecimiento de Ciencias Médicas, que promovió la modernización de la enseñanza médica.

💡Anatomopatológico

El concepto anatomopatológico se refiere a la relación entre las alteraciones anatómicas en los tejidos del cuerpo y las enfermedades. En el siglo XIX, este enfoque transformó la medicina al permitir una comprensión más precisa de cómo las enfermedades afectaban físicamente el cuerpo humano, un avance clave en la modernización de la medicina en México.

💡Miguel Francisco Jiménez

Miguel Francisco Jiménez fue uno de los médicos más destacados de México en el siglo XIX, reconocido como uno de los mejores clínicos del país. Su éxito refleja los avances en la enseñanza y práctica de la medicina en el México independiente, influenciada por las reformas educativas y médicas impulsadas por el gobierno de Gómez Farías.

💡Cólera

El cólera es una enfermedad infecciosa que causó miles de muertes en la Ciudad de México en el siglo XIX, como se menciona en el video. La epidemia de cólera de 1833 coincidió con la reforma educativa y médica implementada por el gobierno de Valentín Gómez Farías, lo que subraya el contexto crítico en el que se realizaron estas reformas.

Highlights

La cirugía en la Real y Pontificia Universidad era principalmente teórica, basada en textos antiguos galénicos e hipocráticos.

El gobierno reconoció la falta de cirujanos, especialmente para la atención de los soldados en las guerras.

Durante la lucha por la independencia, hubo un aumento significativo en la formación de cirujanos en el Real Colegio.

Los hospitales coloniales como el Hospital Real de Naturales y el Hospital de San Andrés fueron clave en el avance de la enseñanza médica.

Las boticas de los hospitales del siglo XIX contenían preparaciones medicinales basadas en plantas mexicanas.

Se investigaron clínicamente los efectos de las plantas medicinales, como la raíz de Michoacán, en la salud.

En 1823, Manuel Edmundo Flockhart criticaba la enseñanza médica limitada en México.

El doctor Carpio tradujo al español un artículo sobre el estetoscopio, introduciendo este nuevo método en la medicina mexicana.

Miguel Francisco Jiménez destacó como uno de los más grandes clínicos mexicanos tras dos décadas de avances.

La desaparición del Real Tribunal del Protomedicato ayudó a transformar las instituciones encargadas de la vigilancia del ejercicio médico.

En 1833, el gobierno de Valentín Gómez Farías suprimió la antigua Real y Pontificia Universidad de México.

Se crearon seis establecimientos educativos en México en 1833, incluyendo el de Ciencias Médicas.

El establecimiento de Ciencias Médicas en 1833 unificó las carreras de medicina y cirugía en una sola.

La medicina científica en México comenzó formalmente en 1833 con la fundación de este establecimiento.

La nueva concepción de la enfermedad, basada en el concepto anatomopatológico, marcó un cambio hacia una medicina más científica.

Transcripts

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hay una contribución que puede tomarse en cuenta

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en relación sobre todo al avance de la cirugía

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porq si bien es cierto que la cirugía se enseñaba días antes

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en la real y pontificia universidad

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que viene desde el siglo 16

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pero una cirugía era más bien teórica

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a este

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e lectura de textos antiguos galénicos hipocráticos etcétera

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pero casi nunca iban al cadáver

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entonces el gobierno

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el estratega tanto de

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gm españa como aquí se dan cuenta que les hace falta cirujanos

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sobre todo los ché

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ala digamos los cirujanos de guerra

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a la atención de los soldados que participan en las diferentes luchas

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y de hecho tiene cuando tiene su mayor incremento

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este real colegio es justamente la etapa de la lucha del das

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la existencia de hospitales y la nueva españa

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pues también factor del avance de la enseñanza y conocimiento médico

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tanto el antiguo hospital real de naturales

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como en el colonial hospital de san andrés

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tenían salas de los enfermos como aún hoy día sucede y los nosocomios más

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modernos

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estas salas sé bien de euros para que los estudiantes aprendieron las nuevas

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orientaciones químicas al lado de la acera

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en el siglo 19 las boticas de los hospitales estaban llenas de

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preparaciones medicinales formuladas con substancias que ingredientes m

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la medicina decimonónica

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dio cabida en mayor proporción que antes a las plantas medicinales mexicano

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el investigó clínicamente sus efectos sobre la salud

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ejemplo de ello

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es la raíz de michoacán que servía como portátil

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powel esta fiesta

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que tomó el lugar del accidente

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sin embargo los avances durante los primeros años del siglo 19

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irán todavía escasos ingresos

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el veracruzano manuel edmundo flockhart

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así opinaba de la enseñanza de la medicina

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cuando recibió su diploma de bachiller en medicina

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en 1823

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no había entre nosotros

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el tramo de enseñanza

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masters cup

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ahora fuese por lo que ha estimado que el trámite si bien su deseo es ir

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o no porque su ejercicio se tuviera sólo en las universidades de méxico y

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guadalajara había cátedras de aquella facultad

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en ellas se aprendió

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y de ser poco mención aparte del progrés que volvieron a ser inmoral

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césar en 1823

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el doctor carpio

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atento a las innovaciones del nuevo siglo

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tradujo al español del francés el artículo sobre el petitorio

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que fue el nombre originalmente tanto intento del año

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un llamado espectroscopio

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que sirvió para que los médicos mexicanos

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comenzaron a estabilizarse

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con el nuevo método de la ostentación

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esta información fue todo un éxito

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después de dos décadas

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miguel francisco jiménez destacó como el más grande clínico mexicano

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la desaparición del añejo real tribunal del protomedicato

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durante los primeros años del méxico independiente

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ayudó a la transformación de las instituciones encargados de la

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vigilancia que ejercicio de la medicina

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se creó una facultad jurídica del distrito federal territorios

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responsable de la vigilancia del correcto ejercicio de la medicina

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el evento final de todo el proceso de transformaciones

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aconteció en 1833

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cuando el gobierno del doctor valentín gómez farías se impuso la tarea de

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destruir todo cuanto era inútil o perjudicial a la educación

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poderoso papel fue fundamental valentín gómez farías

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además que también era médico y además

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llega por

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los azares de la política vicepresidente de la república por 1833

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y entonces será una ausencia del rey el dictador santana

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el hacer de las suyas como presidente

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organizarlas nueva enseñanza

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en méxico

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alrededor de los llamados establecimientos

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entre los cuales está el establecimiento de ciencias médicas

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que se inaugura en octubre de 1833 su papel es fundamental

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porque de ahí por adelante ahí entra la medicina moderna

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en méxico realmente

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lo que decía y yo en relación a la real escuela de cirugía es como sus

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inicios no pero tías establecer

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nueva manera de entender

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la medicina la medicina moderna en méxico

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la medicina científica

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parte

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de 1833

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y su hacedor fundamentales don valentín gómez farías

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cancha

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con esto cuando alguno

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el 19 de octubre de 1833

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mientras los habitantes de la ciudad de méxico

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escuchaban el sonido de las campanas en las iglesias que tocaban a trueno por

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las miles de muertes ocasionadas por la reciente epidemia de cólera

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en palacio nacional

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el presidente de la república

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el doctor valentín gómez farías

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firmaba el decreto que declaraba suprimida

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la antigua real y pontificia universidad de méxico

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y establecía para sustituirlo

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la fundación de seis establecimientos de educación

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el establecimiento de ciencias médicas

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el gobierno procedió de inmediato a construirse un nuevo sistema educativo

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para ello creó la dirección general de instrucción pública

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como organismo encargado de la parte directiva y de gestión administrativa

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de la educación y la enseñanza públicas

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su primera tarea

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fue la fundación de seis escuelas dedicadas a impartir conocimientos en

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áreas específicas del saber

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estudios preparatorios

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estudios ideológicos y humanidades

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ciencias físicas y matemáticas

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ciencias médicas

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jurisprudencia

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ciencias eclesiásticas

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creó para el estudio de la medicina

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conocimientos más evidentes más científicos de acuerdo con los

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conceptos modernos y ya no es un desequilibrio moral

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como se venía manejando desde

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quince siglos atrás

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