Recettori Sinaptici | NEUROSCIENZE - Lezione 8

La Biologia per tutti
12 Jul 202216:25

Summary

TLDRThe script delves into the intricacies of synaptic transmission, focusing on the role of post-synaptic receptors in receiving signals between neurons. It explains how neurotransmitters must be received by specific receptors on the post-synaptic neuron to continue or inhibit the nerve impulse. The discussion includes a table summarizing serotonin receptors, highlighting the dual role of neurotransmitters as either excitatory or inhibitory depending on the receptor involved. The video also distinguishes between ionotropic and metabotropic receptors, detailing their structures and functions in mediating rapid, short-duration responses versus slower, longer-lasting adaptations within the brain.

Takeaways

  • 🧠 Post-synaptic receptors are crucial for receiving and interpreting signals transmitted between neurons.
  • 🔄 Neurotransmitters must be received by specific receptors on the post-synaptic neuron to continue or inhibit the nerve impulse.
  • 📊 The effect of neurotransmitters can vary depending on the receptor they bind to, exemplified by serotonin which can have both excitatory and inhibitory effects.
  • ⚡ Depolarization or hyperpolarization of the neuron's membrane can occur based on the neurotransmitter-receptor interaction, affecting the nerve signal.
  • 🔌 Ionotropic receptors are protein channels that directly facilitate the passage of specific ions (positive or negative) upon neurotransmitter binding, leading to rapid and brief responses.
  • 🛠️ Metabotropic receptors, on the other hand, are indirectly linked to ion channels through mechanisms involving G-proteins and can produce slower, more lasting effects.
  • 💊 Pharmacological agents like barbiturates and benzodiazepines can interact with GABA receptors, either forcing the channel open or enhancing its opening in the presence of GABA.
  • 🧬 Metabotropic receptors can activate a cascade of reactions involving second messengers and enzyme activation, potentially leading to gene transcription within the neuron.
  • 🔄 The nervous system's adaptability is partly due to the complex interactions of neurotransmitters with their receptors, which can lead to long-term changes in neuronal function.
  • 📚 Understanding the function and interaction of neurotransmitters and receptors is fundamental to the study of neuroscience and pharmacology.
  • 🤝 Neurotransmitters and their receptors work together to facilitate the continuation or inhibition of nerve impulses, playing a critical role in the communication between neurons.

Q & A

  • What are the receptors that receive the signal transmitted between neurons?

    -The receptors that receive the signal transmitted between neurons are called postsynaptic membrane receptors. They are specific receptors that allow the post-synaptic neuron to understand the signal and continue or inhibit the nerve impulse.

  • How do neurotransmitters like serotonin affect the signal transmission?

    -Serotonin can have both excitatory and inhibitory effects on signal transmission, depending on the type of receptor it binds to. Some receptors that serotonin binds to are primarily excitatory, while others can be inhibitory.

  • What is the role of ion flow in the function of ionotropic receptors?

    -Ionotropic receptors function by allowing the passage of specific ions across the membrane. The flow of positive ions into the post-synaptic membrane can lead to depolarization, bringing the membrane potential closer to the threshold needed to generate a new nerve signal, while the flow of negative ions can lead to hyperpolarization, moving the membrane potential further away from the threshold and inhibiting the signal.

  • How do metabotropic receptors differ from ionotropic receptors in terms of structure and function?

    -Metabotropic receptors are not ion channels themselves but are coupled indirectly to ion channels. They are transmembrane proteins with a binding site for neurotransmitters and, upon activation, can trigger a cascade of intracellular events that can lead to more prolonged and lasting responses in the neuron.

  • What is the significance of the protein G in metabotropic receptors?

    -Protein G is a part of the metabotropic receptor complex. When a neurotransmitter binds to the metabotropic receptor, it activates protein G, which then interacts with other proteins in the cell, including ion channels, leading to changes in ion flow and long-term effects on the neuron's activity.

  • How do drugs like barbiturates and benzodiazepines interact with GABA receptors?

    -Barbiturates bind to GABA receptors and directly open the ion channel, leading to a strong and rapid inhibition of the nerve signal. Benzodiazepines, on the other hand, bind to a different site on the GABA receptor and increase the frequency of channel opening when GABA is present, providing a more controlled and milder effect.

  • What is the role of second messengers in the signal transduction of metabotropic receptors?

    -Second messengers are intracellular molecules that are activated as a result of the initial binding of a neurotransmitter to a metabotropic receptor. They can initiate a cascade of reactions within the cell, leading to a variety of cellular responses and potentially altering gene transcription, thus affecting the neuron's long-term behavior.

  • How does the binding of neurotransmitters to their specific receptors ensure signal specificity?

    -Each neurotransmitter binds to its specific receptor due to the unique structural and chemical properties of both the neurotransmitter and the receptor. This ensures that only the appropriate signal is transmitted, maintaining the specificity of communication between neurons.

  • What is the importance of receptor diversity in the nervous system?

    -Receptor diversity is crucial for the nervous system as it allows for a wide range of responses to different neurotransmitters. This diversity enables complex signaling and communication between neurons, leading to the sophisticated processing of information that underlies higher brain functions.

  • What is the potential impact of modulating receptor function on the nervous system?

    -Modulating receptor function can have significant effects on the nervous system, as it can alter the way neurons communicate and respond to signals. This can have therapeutic implications in the treatment of neurological disorders, as well as potential misuse in the form of drugs that can disrupt normal neuronal function.

Outlines

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🧠 Synaptic Receptors and Signal Transmission

This paragraph discusses synaptic receptors, which are crucial for receiving signals transmitted between neurons. It explains how neurotransmitters released from one neuron must be received by the post-synaptic neuron to continue or inhibit the nerve impulse. The paragraph highlights the specificity of receptors in understanding the signal and the modulation of synaptic signals. It also introduces a table summarizing serotonin receptors, illustrating how neurotransmitters can have excitatory or inhibitory effects depending on the receptor type. The concept of depolarization and hyperpolarization in relation to membrane charge difference is explained, emphasizing the role of these processes in nerve signal transmission.

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🔧 Ionotropic and Metabotropic Receptors

This section delves into the two main types of receptors: ionotropic and metabotropic. Ionotropic receptors are transmembrane proteins that form channels allowing specific ions to pass, leading to rapid and short-lived responses. The paragraph explains how the binding of neurotransmitters like glutamate or GABA to their respective receptors results in the opening of these channels and the subsequent flow of ions, which can either excite or inhibit the signal. It also touches on the potential for substances like barbiturates to interact with these receptors, enhancing or altering their function. Metabotropic receptors, on the other hand, are not channels themselves but are coupled to G proteins, leading to slower and more持久 responses that can result in long-term changes within the neuron.

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💤 The Role of Benzodiazepines and GABA Receptors

This paragraph focuses on the interaction between benzodiazepines and GABA receptors. Benzodiazepines, known as anxiolytics, bind to a specific site on the GABA receptor, enhancing its function. The paragraph explains how benzodiazepines increase the frequency of channel opening when GABA is present, leading to a more effective inhibition of the nerve signal. In contrast to barbiturates, which can forcefully open the channel, benzodiazepines require the presence of GABA to exert their effect. The paragraph emphasizes the complexity and specificity of these interactions and the potential for drugs to modulate receptor function.

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📚 Summary and Support for the Channel

The final paragraph wraps up the discussion on synaptic receptors and their role in signal transmission. It thanks those who have supported the channel through donations and encourages others to contribute. The speaker expresses gratitude for the support and the opportunity to help students understand complex topics. The paragraph ends with a farewell and anticipation for the next lesson, reinforcing the educational purpose of the content.

Mindmap

Keywords

💡Synaptic receptors

Synaptic receptors are specialized proteins located on the post-synaptic neuron that receive and interpret signals transmitted from the pre-synaptic neuron across the synapse. They play a crucial role in neural communication by determining whether the signal is excitatory or inhibitory, thus influencing the continuation or inhibition of the nerve impulse. In the script, the discussion revolves around how these receptors bind with neurotransmitters and their impact on neuronal activity.

💡Neurotransmitters

Neurotransmitters are chemical messengers that transmit signals across a synapse from one neuron to another. They are released by the pre-synaptic neuron into the synaptic cleft and must be received and interpreted by the post-synaptic neuron's receptors. The nature of the signal (excitatory or inhibitory) is determined by the type of neurotransmitter and the receptor it binds to.

💡Depolarization

Depolarization is a change in the electrical potential across the cell membrane, making the inside less negatively charged relative to the outside. In the context of neural signaling, depolarization allows the movement of positive ions into the cell, leading to a potential change that can trigger an action potential and propagate a nerve impulse.

💡Hyperpolarization

Hyperpolarization is the process where the difference in electrical charge across the neuron's membrane is increased, making the inside of the cell more negatively charged relative to the outside. This increases the polarization of the membrane potential, moving it further away from the threshold needed to generate an action potential, thus inhibiting the transmission of the nerve signal.

💡Ion channels

Ion channels are proteins embedded in the cell membrane that allow the passage of ions across the membrane. In neurons, these channels are crucial for the generation and propagation of electrical signals, as they can open or close in response to various stimuli, including the binding of neurotransmitters, thereby controlling the flow of ions that lead to depolarization or hyperpolarization.

💡Ionotropic receptors

Ionotropic receptors are a type of synaptic receptor that directly gate ion channels. They are transmembrane proteins that open or close in response to the binding of a neurotransmitter, leading to a rapid change in the membrane potential. This class of receptors is involved in fast neurotransmission because they directly control the flow of ions across the membrane.

💡Metabotropic receptors

Metabotropic receptors are a class of G-protein coupled receptors that do not directly gate ion channels but instead indirectly affect them through intracellular signaling pathways. Upon binding of a neurotransmitter, these receptors activate G-proteins which can then initiate a cascade of intracellular events, leading to slower and more prolonged responses compared to ionotropic receptors.

💡G-proteins

G-proteins are intracellular signaling proteins that become active when bound to a neurotransmitter at a metabotropic receptor. They act as intermediaries, initiating a cascade of intracellular events that can lead to the modulation of ion channels and other cellular responses. G-proteins play a crucial role in the slower, modulatory signaling processes within the neuron.

💡Action potential

An action potential is a short-lasting event that occurs in the membrane of a neuron, characterized by a rapid and temporary change in the electrical potential across the membrane. It is the mechanism by which neurons transmit information over long distances and is triggered when the membrane potential reaches a certain threshold, known as the threshold potential.

💡Inhibition and excitation

In the context of neural signaling, inhibition and excitation refer to the processes that either suppress or enhance the transmission of a nerve impulse, respectively. Inhibitory neurotransmitters and receptors reduce the likelihood of an action potential, thereby inhibiting the signal, while excitatory neurotransmitters and receptors increase the likelihood of an action potential, thereby exciting or activating the neuron.

💡Synaptic modulation

Synaptic modulation refers to the process by which the strength and efficacy of synaptic transmission are altered. This can involve changes in the amount of neurotransmitter released, the sensitivity of the post-synaptic receptors, or the intracellular signaling pathways activated by the receptors. Modulation is essential for processes such as learning, memory, and neural plasticity.

Highlights

Discussion of post-synaptic receptors, which receive signals transmitted between neurons.

Explanation of how neurotransmitters are received by post-synaptic neurons, which must have specific receptors to understand the signal.

Overview of how chemical synapses can modulate signals, not just transmit them.

Table summarizing serotonin receptors, illustrating how neurotransmitters can be excitatory or inhibitory depending on the receptor they bind to.

Depolarization and hyperpolarization of the neuron's membrane as a result of receptor activation.

The role of excitatory receptors in creating a more pronounced depolarization, leading to the generation of a new nerve impulse.

Inhibition of the nerve impulse through the action of inhibitory receptors, which allow the entry of negative ions into the post-synaptic membrane.

The importance of glutamate as the main excitatory neurotransmitter due to its association with excitatory receptors.

Discussion of GABA as a major inhibitory neurotransmitter and its receptor's role in inhibiting the signal.

Classification of receptors into two main types: ionotropic and metabotropic, based on their structure.

Ionotropic receptors are transmembrane proteins that form channels for specific ions to pass through.

Metabotropic receptors are indirectly coupled to ion channels and mediate slower, longer-lasting responses.

Metabotropic receptors can activate protein G, which can then interact with ion channels or other enzymes, leading to a cascade of reactions.

The potential for metabotropic receptors to induce long-lasting changes in the brain, including gene transcription.

The distinction between ionotropic and metabotropic receptors in terms of their function and the speed of their response.

The role of barbiturates and benzodiazepines in modulating the function of GABA receptors, highlighting the dangers of uncontrolled inhibition.

The importance of understanding neurotransmitter-receptor interactions for the study of neural signaling and the development of pharmaceuticals.

The lecture concludes with a call to support the educational content being provided, emphasizing the value of donations for the channel.

Transcripts

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[Musica]

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ed eccoci finalmente a parlare dei

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recettori delle membrane post sinaptiche

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quindi i recettori che andranno a

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recepire il segnale che viene trasmesso

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tra un neurone e l'altro

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l'ultima volta abbiamo visto che i

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neurotrasmettitori che vengono

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rilasciati dal neurone dovranno essere

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recepiti dal neurone successivo quello

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chiamato post sinaptico per fare questo

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il neurone post sinaptico deve avere dei

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recettori specifici così da capire quel

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segnale e far continuare l'impulso

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nervoso oppure inibirlo quindi stoppare

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l'impulso nervoso sappiamo infatti che

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le sinapsi chimiche non hanno per forza

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un segnale tutto nulla ma possono anche

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essere modulate abbiamo visto i vari

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tipi di sinapsi e i collegamenti

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sinaptici che ci possono essere l'ultima

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volta abbiamo anche visto che i

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neurotrasmettitori possono essere

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eccitatori o inibitori a seconda però

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del recettore con il quale legano

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infatti qua vediamo una bella tabella

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che riepiloga i recettori della

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serotonina

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perché quando abbiamo parlato della

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serotonina io vi ho detto questo il

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classico esempio di neurotrasmettitore

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che non possiamo definire totalmente

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città torio totalmente inibitorio perché

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a seconda dei recettori che vale gare

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può dare un segnale eccitatorio o

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inibitorio infatti qua vediamo che nei

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vari tipi di recettori che la strattoni

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navale gare principalmente sono

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eccitatori però alcuni possono essere

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inibitori

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questo perché quando il recettore

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recepisce ad esempio la serotonina potrà

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portare a una depolarizzazione

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tra interno ed esterno della membrana

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del neurone oppure a una polarizzazione

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quindi possiamo anche dire un iper

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polarizzazione ricordiamoci che

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l'esterno della membrana e caricato

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positivamente l'interno della membrana e

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caricato negativamente comunque c'è una

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differenza di carica

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ecco quando le cariche vanno a essere

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trasferite all'interno all'esterno della

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membrana potranno portare a una

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depolarizzazione c'è un annullamento o

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comunque un quasi annullamento della

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differenza tra interno ed esterno oppure

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a una iper polarizzazione o

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semplicemente una polarizzazione un po

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più accentuata quindi accentuare questa

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differenza di carica tra interno ed

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esterno della membrana

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ovviamente per riguardare tutti questi

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argomenti e vi lascio innanzitutto nelle

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schede il video riguardanti i

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neurotrasmettitori che ovviamente è

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super importante perché strettamente

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collegato a quello che trattiamo oggi

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altra lezione che invece vi devo

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lasciare per forza nelle schede e anche

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quella riguardante il potenziale

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d'azione perché sennò si capisce un po

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poco secondo me di quello di cui andremo

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a parlare oggi è quindi andiamo a fare

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un primo schema perché possiamo

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suddividere i recettori innanzitutto in

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eccitatori cioè quei recettori che

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grazie a una conseguente entrata di ioni

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positivi all'interno della membrana

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sinaptica andranno a creare una

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depolarizzazione più accentuata quindi

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andranno ad e polarizzare la membrana

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del neurone di conseguenza si avvicinerà

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molto forse raggiungerà il potenziale

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soia a quel punto partirà un nuovo

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segnale un nuovo impulso nervoso quindi

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recettori potrebbero avere una funzione

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eccitatoria è il motivo per cui quando

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parliamo di glutammato diciamo ai

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glutammato e cita il principale

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neurotrasmettitore eccitatorio perché

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perché è sempre abbinato a recettori che

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trasmettono poi un segnale citorio

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quindi minuto amato viene definito il

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neurotrasmettitore eccitatorio

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perché insieme al suo recettore quindi

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ricordiamocelo neurotrasmettitore al

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recettore lavorano insieme

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insieme al suo recettore vanno a creare

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una depolarizzazione della membrana che

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è esattamente quel meccanismo che porta

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allo sviluppo o alla continuazione

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dell'impulso nervoso

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può succedere però anche l'inverso e

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cioè può capitare che ci siano dei

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recettori con funzione inibente quindi

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inibitori questa cosa come si ottiene

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principalmente si fanno entrare

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attraverso la membrana degli ioni

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negativi gli ioni negativi vanno ad

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accentuare questa polarizzazione tra

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esterno ed interno della membrana e di

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conseguenza andando a polarizzare la

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ulteriormente ci si allontana dal

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potenziale soglia cioè quel potenziale

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che farà poi partire il segnale nervoso

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di conseguenza stiamo andando ad inibire

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a stoppare il segnale che arrivava dal

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neurone presi in artico in questo caso

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così come prima abbiamo fatto esempi di

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neurotrasmettitori principalmente

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inibenti come il gaba il gaba uno dei

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maggiori neurotrasmettitori diventi ma

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perché perché lavora insieme al suo

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recettore che fa sì che quando il gaba

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si lega al recettore entrino ad esempio

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come nell'immagine ma ne vedremo una poi

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migliore più avanti entrino degli oni

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cloro il cloro noi one negativo il cloro

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va a chi per polarizzare a polarizzare

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maggiormente la membrana sinaptica e di

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conseguenza noi avremo che sarà molto

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più difficile raggiungere il potenziale

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soglia quindi avremo una inibizione del

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segnale

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ecco una cosa che non aggiunto

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nell'immagine è che il n sa è uno ione

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positivo un capione lodato un po per

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scontata e scusatemi ma la giungo adesso

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il cl è uno ione negativo in atto quei

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segni più che meno quindi quando vengono

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fatti entrare ioni positivi all'interno

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della membrana postsinaptica sia

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un'eccitazione quando vengono fatti

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entrare ioni negativi ovviamente si va a

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polarizzare ulteriormente la membrana

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postsinaptica e in quel caso avremmo

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un'inibizione

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e allora possiamo dire che la funzione

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attivante o inibente che abbiamo visto

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esiste né recettori quindi possono

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essere attivati o inibenti eccitanti

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anche se dice ogni 20 però può essere

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raggiunta attraverso due tipi due classi

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principali recettori quindi dicendo

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attivante o eccitante o inibente noi non

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stiamo andando a classificare la

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struttura del recettore stiamo solo

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dicendo la sua funzione adesso però

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andiamo a classificarli secondo la

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struttura

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perché i recettori potrebbero essere io

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no troppi o io no tropici mi raccomando

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vengono utilizzati entrambi i termini

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infatti vedete che io ho messo io no

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troppi ma nella figura c'è scritto io no

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tropico non è un problema sono sinonimi

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non c'è nessun problema in questo caso

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cosa sono i recettori non ho troppi lo

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vediamo tra poco andiamo a classificare

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però col secondo gruppo anche imita

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botro p o metabotropici

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metabotropici sembrano degli

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scioglilingua però ecco sono tutti i

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termini che vengono utilizzati poi io

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non faccio molto caso l'accento dove

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vengono messe però solitamente si può

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dire metà botro p o metabotropici

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vediamo già dall'immagine che la

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struttura è molto diversa ma adesso mi

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ama di approfondire

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partiamo da quelli io no troppi

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qua lo vediamo molto bene il recettore

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io no troppo è semplicemente una

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proteina canale quindi una proteina

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transmembrana cosa vuol dire una

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proteina che passa attraverso la

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membrana ed è fatta come un canestro

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infatti quella vediamo sezionata questa

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proteina si chiama proteina canale

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proprio perché è un canale un tunnel

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dove vengono fatte passare determinate

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molecole specifiche

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mi raccomando specifiche non è che passa

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di tutto è in questo caso i recettori

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gli oh no troppi sono delle proteine

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canale che fanno passare degli ioni gli

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ioni come abbiamo visto prima potrebbero

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essere positivi o negativi non si apre a

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caso questa proteina canale vedete che

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qua è chiusa al centro è chiusa questa

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proteina canale cioè in questo momento

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non sta facendo passare nulla per

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aprirsi e far passare qualcosa serve chi

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ha questa proteina silei il

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neurotrasmettitore specifico ad esempio

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se questa proteina fosse il recettore

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per il glutammato servirebbe che si

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legasse il glutammato

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se questa proteina fosse il recettore

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per il gaba servirebbe che si legasse

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liga va quindi nel momento in cui si

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lega il gaba questa proteina cosa fa

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recepisce il segnale e dice a ora mi

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possa aprire si apre e fa passare gli

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ioni quali gli anni fa passare dipende

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dipende perché possono passare gli ogni

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come enne ha più che traducono il

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segnale a ioni come cl meno che invece

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vanno ad inibire il segnale questi

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recettori mi raccomando lo scritto qua

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in basso vanno a mediare cioè vanno a

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creare risposte rapide e di breve durata

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quindi servono per risposte molto veloce

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di breve durata e qua vi metto un

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esempio come vi ho già detto prima il

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recettore del gabba i recettori tra

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l'altro non hanno solo il punto di

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legame per il loro neurotrasmettitore

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molto spesso scopriamo delle sostanze

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che si possono andare alle gare a questi

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recettori e aiutarli ad aprirsi o a

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chiudersi o addirittura proprio forzarli

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ad aprirsi e il caso dei barbiturici

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barbiturici quando si vanno a legare al

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recettore del gabba ecco i barbiturici

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cosa sono sono i sonniferi di vecchio

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stampo ecco quando i barbiturici si

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legano al recettore del cavallo aprono e

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quindi di conseguenza non serve per

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forza il gaba per far aprire e inibire

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il segnale per questo appunto i

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sonniferi come i barbiturici sono molto

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pericolosi perché ovviamente posso

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andare ad inibire in modo molto brusco

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molto forte mentre invece le

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benzodiazepine quindi quelle club quella

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classe di farmaci che vengono chiamati

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ansiolitici quindi lo xanax lexotan

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minias eccetera eccetera ecco le

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benzodiazepine si vanno a legare sempre

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in un sito allo storico se vi ricordate

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cosa vuol dire se no vi lascio la

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lezione sugli enzimi che vanno ad

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aiutare l'apertura del canale solo

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quando c'è il gava legato quindi

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benzodiazepine più gava il canale si

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apre più frequentemente e di più quando

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invece c'è solo la valcanale si apre in

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maniera normale se c'è solo alla

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benzodiazepina il canale non si apre

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perché serve anche il gaba quando c'è la

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benzina zebina al contrario dei

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barbiturici che invece sanno forzare

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questo canale

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ecco sono sceso troppo nel dettaglio

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diciamo che poi ovviamente ci sarebbe

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tanto da dire sia su barbiturici sia su

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benzodiazepina ma altrettanto sul gava

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su come funziona il principale

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neurotrasmettitore inibente nel nostro

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corpo in ogni caso ecco i recettori io

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no troppi quindi come funzionano il

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ligando cioè il neurotrasmettitore si

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lega al recettore il recettore si apre

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recettore semplicemente una proteina

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canale che si apre e fa passare degli

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ioni gli ioni che passano ovviamente

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sono specifici per quel canale ad

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esempio il recettore canale che fa

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passare gli anni e ne ha più ovviamente

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permetterà di passare solo gli oni n

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appieno permetterà di passare agli

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jonici l meno i recettori invece ad

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esempio del gabba farà passare gli ogni

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cl meno ma non quelli n a più di

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conseguenza ogni recettore abbinato al

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suo neurotrasmettitore andrà a tradurre

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un segnale o eccitante o inibente

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passiamo adesso invece a vedere i

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recettori metabotropici

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recettori metabotropici sono accoppiati

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indirettamente poi a dei canali ionici

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quindi loro stessi non sono dei canali

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ma sono accoppiati cioè sono dei

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recettori che poi andranno a contattare

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diciamo così in maniera indiretta dei

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canali questi recettori mediano risposte

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invece un po più lente però producono

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anche di cambiamenti più duraturi quindi

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attenzione sono dei recettori molto

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particolari perché consentono poi al

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sistema al cervello di adeguarsi in

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maniera duratura uno stimolo questi

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recettori possiamo in maniera molto

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generale distinguerli in recettori

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accoppiati a proteine g e ora andremo a

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vedere questi gli approfondiamo o

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recettori tirosin chinasi c noi invece

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andiamo ad approfondire solamente i

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primi

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come sono fatti i recettori

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metabotropici

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accoppiati a proteine g

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allora innanzitutto un recettore metabo

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troppo è sempre una proteina tra

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smembrata che ha una zona di ricezione

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vedete qua la moglie coleen arancione e

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il neurotrasmettitore

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che va a inserirsi dentro il recettore

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che è specifico per quello

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neurotrasmettitore non è che recepiscono

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qualsiasi cosa immaginiamo ad esempio

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che questo sia il neurotrasmettitore

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della serotonina quindi questo è il

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recettore ovviamente della serotonina

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quando recepisce il suo

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neurotrasmettitore va a cambiare con

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formazione e di conseguenza attiva delle

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proteine che si trovano vicino a lui sul

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lato della membrana interna queste

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proteine si chiamano si chiama proteina

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g che ha varie sub unità come vedete che

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fatta con più subunità questa proteina g

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può andare a contattare un vicino

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recettore canale quindi vicino a lei ci

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sarà un recettore canale che a quel

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punto si può aprire o anche chiudere a

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seconda di come viene modulato ecco

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quindi abbiamo il neurotrasmettitore che

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si lega al recettore il recettore attiva

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la proteina gicquel i proprio vicino a

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lui la proteina g va a contattare il

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recettore canale in questo caso si apre

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capite bene perché è un po più lenta la

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risposta perché ovviamente ci sono più

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passaggi da affrontare situazione tra

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l'altro anche più comune è una

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situazione invece più complessa in cui

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il neurotrasmettitore sempre questo

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quadratino questo rettangolino arancione

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si legga recettore il recettore cambia

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conformazione è attiva la proteina g ma

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molto spesso la proteina g prima di

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andare poi ad aprire un recettore canale

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va ad attivare altri enzimi che vanno a

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cascata si dice quindi a dare una serie

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di reazioni che attivano dei secondi

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messaggeri cosa sono i secondi

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messaggeri sono altre molecole in e che

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possono andare ancora piu interne alla

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cellula addirittura ad andare a

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trascrivere determinati geni sul dna e

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poi potrebbero andare ovviamente a

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contattare un recettore canale e farlo

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aprire o ovviamente chiudere quindi

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ripeto la situazione più comune è che il

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neurotrasmettitore che si leggono

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recettore met abo troppo faccia tramite

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l'attivazione della proteina g aprire un

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recettore canale ma produca anche una

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cascata di eventi una cascata di

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reazioni che vanno a creare dei

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cambiamenti anche molto profondi

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all'interno del neurone che riceve

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questo segnale addirittura potrebbero

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andare a essere trascritti determinati

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geni dal dna ecco abbiamo visto quindi

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questi due tipi di recettori io no tropy

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e metà botro p abbiamo visto come

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funzionano abbiamo visto che sono sempre

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abbinati al loro neurotrasmettitore e in

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quel caso possiamo decifrare se quel

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neurotrasmettitore insieme a quel

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recettore trans duce un segnale

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attivante e quindi eccitante o inibente

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bene questa lezione io lo ha concludo

play15:48

qua ringrazio innanzitutto tutti quelli

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che hanno fatto anche una piccola

play15:53

donazione a questo canale per

play15:55

supportarlo vi ringrazio infinitamente

play15:57

e ricordo quindi a tutti che c'è un link

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in descrizione in cui potrete effettuare

play16:01

una donazione io ve ne sarò immensamente

play16:04

grato perché aiuta e supporta il lavoro

play16:07

che io sto facendo per questo canale e

play16:08

anzi sono supercontento super contento

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davvero di essere utile a così tanti

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studenti

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detto questo io vi saluto e vi do

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appuntamento alla prossima lezione

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