💪 5 TÉCNICAS para RECORDAR lo que LEES (100% Efectivas)

Pablo Lomeli
27 Feb 202409:30

Summary

TLDRThis video script offers five practical techniques to enhance memory retention while reading. It addresses common issues like forgetting what was read and the struggle to comprehend and retain information. The speaker shares personal experiences and introduces strategies such as 'reader retention Ninja' to improve reading habits. Techniques include chunking or block reading, intermittent review, summarizing and note-taking, active recall, and spaced repetition. These methods aim to transform the way viewers approach reading and studying, turning them into 'brain ninjas' capable of effectively remembering what they learn.

Takeaways

  • 📚 Choose a text or book you are currently reading to apply the techniques directly to see results.
  • 🧠 Apply the 'reader retention Ninja' strategy to improve memory and comprehension through five easy-to-implement techniques.
  • 🔍 Fragmentation or block reading helps avoid reading too much text without reflecting, which can lead to poor retention.
  • 📈 Use the 'primacy and recency effect' to remember the beginning and end of information blocks better, improving overall retention.
  • 📝 After reading each block, pause to reflect, take notes, ask questions, and review to reinforce memory.
  • 🔄 Intermittent review is crucial; actively recall information at the end of each text block to check your understanding and memory.
  • 📝 Synthesize and summarize key ideas into an organized note system to aid in active recall and study guide creation.
  • 🗣️ Active recall involves self-testing by defining key ideas and explaining them in your own words to strengthen memory.
  • 🔁 Spaced repetition is ideal for long-term retention; review material multiple times over a period to achieve 100% retention.
  • ⏱️ Create a study plan with spaced repetition schedules, starting with immediate reviews and gradually increasing intervals.
  • 🎯 Customize your study plan based on the difficulty of the material, adjusting the number of reviews and intervals accordingly.

Q & A

  • What is the main purpose of the video?

    -The main purpose of the video is to teach viewers five techniques to improve their reading retention and memory.

  • Why might someone struggle with remembering what they read?

    -People might struggle with remembering what they read because they read too much text in one go without pausing to reflect on their understanding or because they lack effective reading habits.

  • What are the two significant changes that helped the speaker overcome their reading difficulties?

    -The two significant changes that helped the speaker overcome their reading difficulties were finding books they enjoyed and starting to apply reading techniques.

  • What is the 'retención lectora Ninja' strategy mentioned in the video?

    -The 'retención lectora Ninja' strategy is a compilation of techniques aimed at helping individuals remember what they read, which includes reading in blocks, intermittent review, summarizing, active recall, and spaced repetition.

  • Why is it beneficial to read in blocks or fragments?

    -Reading in blocks or fragments is beneficial because it helps to avoid information overload, allows for better comprehension, and enhances memory retention by leveraging the primacy and recency effects.

  • What is the effect of reading too much text continuously without breaks?

    -Reading too much text continuously without breaks can lead to a loss of retention as the brain tends to remember better the information presented at the beginning and the end, neglecting much of what is in between.

  • How does the intermittent review technique work?

    -The intermittent review technique involves actively recalling information at the end of each text fragment through questions and answers or simple explanations, without re-reading the text, to reinforce memory.

  • What is the importance of summarizing and condensing information after reading?

    -Summarizing and condensing information after reading helps to reinforce learning by organizing key ideas into a study guide, which can be used for review and better retention.

  • Can you explain the active recall technique mentioned in the video?

    -Active recall is a memory strengthening technique where you consciously try to remember what you've just read or studied by defining key ideas, evaluating and recalling them in your own words, and reviewing difficult points to prevent forgetting.

  • What is spaced repetition and how does it help with long-term memory retention?

    -Spaced repetition is a learning technique where you review material multiple times over increasing intervals of time to enhance long-term memory retention. It is effective for mastering topics for exams, presentations, or other assessments.

  • How can creating a study guide with questions and answers help with learning?

    -Creating a study guide with questions and answers helps with learning by providing a structured way to review and test your knowledge, allowing for more efficient mastery of the material.

  • What is the recommended approach for applying spaced repetition effectively?

    -The recommended approach for spaced repetition includes several review sessions spaced out over time, starting with a review at the end of each fragment, then the same day later, the next day, after 3-5 days, a week, 15 or 30 days, and so on, until reaching zero errors.

Outlines

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📚 Enhancing Reading Retention Techniques

This paragraph introduces five techniques to improve memory retention while reading. The speaker shares personal experiences with reading difficulties and how finding the right books and applying reading techniques transformed their ability to remember what they read. The 'Ninja Reader Retention' strategy is introduced, which includes applying these techniques to any text, whether physical or digital. The first technique discussed is 'fragmentation' or reading in blocks, which involves breaking down the text into smaller sections and reflecting on each part to enhance memory retention.

05:01

📝 Active Recall and Note-Taking Strategies

The second paragraph delves into the concept of active recall and the importance of intermittent review during the reading process. It emphasizes not waiting until the end of the text to start recalling information. The speaker suggests taking notes on key ideas from each section and then testing oneself by trying to explain these ideas without looking at the text. This active recall helps to reinforce memory and understanding. Additionally, the paragraph touches on the method of summarizing and condensing information into an organized note system, which aids in subconscious review and retention.

Mindmap

Keywords

💡Reading retention

Reading retention refers to the ability to remember and comprehend the information read. In the video, it is the central theme, as the speaker discusses various techniques to improve one's ability to retain what they read. The script mentions that everyone faces difficulty in reading, understanding, or remembering information, and the purpose of the video is to address this issue by teaching 'five ways to remember everything you read'.

💡Reading habits

Reading habits are the routines or practices one follows when reading. The speaker shares a personal anecdote about not having good reading habits in their early life, which led to difficulties in retaining information from books. The video suggests that developing good reading habits, such as applying certain techniques, can significantly improve reading retention.

💡Memory issues

Memory issues are problems related to the ability to remember information. The speaker initially thought they had memory problems because they could pass exams but struggled to remember what they read in books. The video aims to help viewers overcome such issues by introducing strategies that can enhance memory and retention while reading.

💡Fragmentation

Fragmentation, in the context of reading, means breaking down the text into smaller parts or blocks. The script emphasizes the importance of reading by blocks to avoid losing information in the middle of the text. It is a technique to improve retention by allowing the reader to reflect on each section and remember the beginning and end more effectively.

💡Active recall

Active recall is a learning technique where one actively tries to remember information without looking at the source material. The video script describes it as a powerful method to strengthen memory by self-testing after reading each section of the text, which helps in remembering almost everything by the end.

💡Intermittent review

Intermittent review involves revisiting the material at intervals to reinforce memory. The script suggests applying active recall at the end of each text fragment through questions and answers or simple explanations to check what has been understood and remembered, which helps in not forgetting the information.

💡Summarization

Summarization is the process of condensing information into a brief form. The video encourages viewers to summarize key ideas into an organized note system after active reading. This not only aids in reviewing the material unconsciously but also provides a study guide for future review sessions.

💡Spaced repetition

Spaced repetition is a learning technique where reviews of the material are spaced out over time to enhance long-term retention. The script provides a detailed method for applying spaced repetition, suggesting multiple review sessions at increasing intervals to achieve 100% retention.

💡Primacy and recency effect

The primacy and recency effect refers to the tendency to remember the first and last items in a series better than the middle ones. The script explains that by reading in fragments and taking breaks, one can leverage these effects to improve memory retention during reading sessions.

💡Working memory

Working memory is the cognitive system responsible for temporarily storing and manipulating information. The script mentions that working memory is limited and cannot store or process too much information at once, which is why reading in fragments helps to avoid overloading it and improves retention.

💡Study guide

A study guide is a set of materials or prompts used to study and review information effectively. The video suggests creating a study guide with questions and answers or flashcards after reading the text, which can be used for self-evaluation and to simulate exam conditions.

Highlights

Introduction to five techniques for improving reading retention.

The struggle with reading comprehension and memory retention is common.

Personal anecdote about overcoming reading procrastination and memory issues.

The importance of finding books that interest you to improve reading habits.

The effectiveness of applying reading techniques to understand and retain information.

The 'Ninja Reader Retention' strategy for better memory during reading.

Technique 1: Fragmentation or block reading to avoid information overload.

The 'primacy and recency effect' in memory and how to leverage it with block reading.

Technique 2: Intermittent review to actively recall information after each block.

Technique 3: Summarizing and note-taking to simplify information for better recall.

Technique 4: Active recall to test your memory and reinforce learning.

Technique 5: Spaced repetition for long-term retention of studied material.

Creating a study guide with questions and answers or flashcards for active recall.

The process of spaced repetition involves multiple review sessions over time.

Customizing the spaced repetition schedule based on the difficulty of the material.

Engaging with the community and sharing effective reading techniques.

Encouragement to apply these techniques and share feedback in the comments.

Transcripts

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Si alguna vez olvidaste Lo que leíste o

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de plano siempre te pasa No te preocupes

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en este video te mostraré cinco formas

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para que puedas recordar todo lo que

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leas además es muy fácil de aplicar

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todos en algún momento sentimos

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dificultad en la lectura El comprender o

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recordar la información y cuando no

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podemos hacerlo bien pues sentimos ese

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rechazo por ejemplo Durante los primeros

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20 años de mi vida yo no tenía hábitos

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de lectura era un procrastinador de

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primera tomaba un libro leía cinco

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páginas lo dejaba llegué a pensar que

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tenía problemas de memoria Por qué rayos

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podía aprobar exámenes Pero no podía

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leer Se me olvidaba todo y esto cambió

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cuando pasaron dos cosas cuando encontré

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los libros que me gustaban y segundo

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Cuando empecé a aplicar técnicas de

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lectura y después de mucha investigación

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y mucha experimentación te puedo decir

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todas las técnicas que funcionan para

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comprender y retener información que no

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solo he aplicado yo sino que he

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compartido con mis alumnos y con gente

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de la comunidad Así que ninjas

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cerebrales Este es el curso de técnicas

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de lectura y he compilado para ti cinco

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técnicas muy fáciles de aplicar para que

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recuerdes lo que él es esta estrategia

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se llama la retención lectora Ninja

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[Música]

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empecemos primero que nada Necesito que

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elijas un texto o un libro que estés

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leyendo actualmente o el que tú quieras

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el objetivo es que apliques las técnicas

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que veamos en este video directamente a

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ese texto para que empieces a tener

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resultados no importa si el texto Es

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físico o digital Aplica para todo y

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ahora sí enciende tu cerebro activa tu

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memoria y empecemos técnica por técnica

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técnica número uno la fragmentación o la

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lectura por bloques un error muy grave

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de lectura es leer demasiado texto de

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corrido sin detenerte a reflexionar

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cuánto recuerdas o cuánto comprendes y

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cuando terminas de leer y ya gastaste

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toda tu preciada y valiosa energía te

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das cuenta que no sabes

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nada cuando lees o estudias algo el

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cerebro naturalmente sin aplicar ninguna

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técnica en particular Recuérdame mejor

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dos cosas el principio y el final de la

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información a esto se le llama efecto

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primacia y efecto resencia cuando

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recordamos mejor información que se nos

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presenta al principio o al final y sin

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hacer nada recordarías del 20 al 30% de

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información es por eso que Si lees

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demasiado texto de corrido en realidad

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estás perdiendo tiempo y retención

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porque habrán muchas cosas en medio en

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el texto que empezarás a olvidar sin

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darte cuenta la fragmentación trata de

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leer por bloques un texto lo divides por

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subtemas o por secciones después al leer

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bloque por bloque debes hacer una pausa

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para reflexionar sobre lo que has leído

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para tomar notas hacerte preguntas o

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revisar lo que no entendiste y después

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de esto puedes continuar leyendo el

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siguiente bloque al hacer esto una

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sesión de estudio o lectura estará

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dividida por fragmentos y cada uno va a

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tener el efecto primacia y el efecto

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resencia más lo llamativo que recuerdes

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de en medio en total lograrías del 70 al

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80% o más de retención en una misma

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sesión de lectura solo haciendo ese

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ajuste de leer por fragmentos es como si

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tu cerebro hiciera un reset estás

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enfocado enfocada en la lectura y de

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pronto haces una pausa esa pausa te

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ayuda a pasar al modo difuso en donde

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relajas a tu mente y reflexiones sobre

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lo que has leído y al regresar a leer

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podrás conectar mejor las ideas y te

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enfocarás mucho mejor en el siguiente

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bloque por ejemplo en este texto hay

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muchas divisiones justo como las estoy

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señalando la estrategia es leer cada

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parte con cuidado tomar notas para

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seleccionar las ideas clave y hacer una

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pausa al final de cada sección para

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poder reflexionar recuerda que entre más

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difícil o técnico sea el texto lo tienes

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que dividir en más fragmentos para no

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perjudicar tu retención y entre más

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fácil es el tema puedes leer más texto

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con menos fragmentos sin riesgo a

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olvidar tanta información Esto se debe a

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que tu memoria de trabajo es limitada no

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puede almacenar tanta información al

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mismo tiempo o procesar tanto en un

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mismo momento por lo tanto Si lees por

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fragmentos al final sentirás que tu

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memoria tiene músculos en los músculos

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técnica número dos el repaso

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intermitente ten mucho cuidado no Tienes

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que esperarte hasta el final del texto

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para aplicar el recuerdo activo sería un

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error habrías olvidado muchas cosas la

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estrategia es aplicar el recuerdo activo

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al final de cada fragmento del texto

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mediante preguntas y respuestas o

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mediante una explicación sencilla por

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ejemplo este texto tiene varios

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fragmentos a lo largo de la lectura es

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importante tomar notas que se trata de

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la lectura activa para ir marcando y

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seleccionando las ideas más importantes

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de cada fragmento y al terminar el

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fragmento puedes regresar a las ideas

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que seleccionaste y hacerte preguntas y

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en vez de releer el texto trata de

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apartar la mirada para intentar explicar

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de forma muy fácil las ideas que

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seleccionaste sigues avanzando tomas

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otra idea la Recuerdas la explicas

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revisas si estás en lo correcto y pasas

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a la siguiente idea y por ejemplo si en

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un fragmento de texto identificaste 10

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ideas importantes al terminar ese

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fragmento tienes que repasar y evaluarte

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en esas 10 ideas Trata de hacerlo de

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forma rápida que no te tome mucho tiempo

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solo es para comprobar lo que recuerdas

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y lo que entendiste Y cuando te des

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cuenta que algo ya se te olvidó o no lo

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entendiste Ese es el momento perfecto

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para reforzarlo Y si esto lo aplicas en

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textos muy complicados al final vas a

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terminar recordando casi todo Solo

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recuerda hacer el repaso intermitente de

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forma rápida para que no te detengas

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tanto y puedas continuar leyendo Técnica

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Número tres sintetizar y resumir cuando

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tengas que recordar el contenido de

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algún tema o un texto para algún examen

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exposición o algún objetivo de

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aprendizaje es muy importante que

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simplifiquen un sistema de notas lo

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único que tienes que hacer al terminar

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de leer el texto es pasar las ideas

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clave que seleccionaste a través de la

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lectura activa a tu sistema de notas de

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forma org izada el hecho de escribir y

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sintetizar la información te ayudará a

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repasar sin que te des cuenta y recuerda

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que hacer apuntes no se trata de

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transcribir o hacer copy paste o de

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estar escribiendo a lo bruto mientras

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piensas en 300 pensamientos irrelevantes

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al mismo tiempo hacer apuntes trata de

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estar al 100% presente en lo que estás

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haciendo cuando estás más presente

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tienes más atención y al tener atención

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tendrás más retención y al final de

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tomar tus notas de forma organizada sin

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haberte dado cuenta ya tienes una guía

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de estudio para repasar si tienes duda

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ya tengo un video acerca de cómo

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seleccionar las ideas más importantes

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del texto Si no lo has visto te lo dejo

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haciendo click aquí arriba o en la

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descripción de este video la técnica

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número cuatro El Recuerdo activo y aquí

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tenemos la mejor técnica del universo el

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active recall o el recuerdo activo que

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se trata de la acción de recordar por tu

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cuenta lo que acabas de leer o estudiar

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para fortalecer la memoria aquí lo que

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vas a hacer es una especie de examen con

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los siguientes pasos número uno de todo

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el texto Define Cuántas ideas clave

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encontraste número dos tienes que

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evaluarte y recordar todas las ideas

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posibles Y tratar de explicarlas con tus

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propias palabras Esto lo puedes hacer

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con un reloj para tomarte el tiempo y

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número tres al final del repaso revisa

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las ideas que te costaron trabajo para

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que no se te olviden Y recuerda que este

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repaso lo puedes hacer con el texto

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mismo o con tu sistema de notas y en

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caso de que tengas que dominar este

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texto para presentar algún examen muy

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importante si es super recomendable que

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elabores una guía de estudio con

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preguntas y respuestas o con flashcards

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para que puedas hacer simulacros o

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pruebas tipo examen y así puedas dominar

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el tema de una manera más eficiente y la

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técnica número cinco la repetición

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espaciada la repetición espaciada es la

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técnica ideal para recordar a largo

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plazo lo que estudias esto se trata de

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tener varias sesiones de repaso en un

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periodo de tiempo hasta llegar al 100%

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de retención recuerda esto Solo es

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recomendable cuando tienes que dominar

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ciertos temas para algún examen

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exposición o alguna prueba y el proceso

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a seguir es el siguiente el paso número

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uno es crear tu guía de estudio con

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preguntas el paso número dos es que

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debes aprender a evaluarte esto se hace

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haciendo un repaso de todas las

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preguntas que seleccionaste e irte

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calificando poner en color verde las que

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contestas correctamente en rojo las

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incorrectas y en Amarillo las que sean

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regulares si no te gusta el color puedes

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poner emojis y también funciona con esta

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evaluación vas a tener un porcentaje

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pensemos que te acuerdas de la mitad de

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las preguntas tu retención será del 50%

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y el tercer paso es continuar realizando

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varios repasos hasta que llegues a cero

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errores como regla general toma nota lo

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siguiente la cantidad de repasos para

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recordar un tema o un texto entero

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depende de la dificultad del mismo por

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lo tanto cada texto según la dificultad

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le debes dar un esfuerzo diferente y

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muchos me preguntan Cuál es el mejor

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periodo para aplicar la repetición

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espaciada hay muchas alternativas y esto

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depende de la dificultad sin embargo uno

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que te recomiendo es el siguiente el

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primer repaso en cada fragmento y al

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terminar de leer el segundo repaso ese

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mismo día pero más tarde el tercer

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repaso al día siguiente el cuarto repaso

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en TR o 5 días El quinto repaso en una

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semana el sexto repaso en 15 o 30 días y

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así se podría ir espaciando un poco más

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hasta que llegues a cero errores

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mientras que en algunos necesites un

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repaso nada más Quizá en otros necesites

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más de cuatro o cinco depende de la

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dificultad y para esto es muy

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recomendable crear un plan de estudio en

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donde tengas la medición de retención de

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cada tema y sepas Cuántos repasos llevas

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en cada uno si quieres que veamos a

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detalle Cómo hacer este plan de estudio

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para varios temas Dímelo en los

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comentarios para prepararlo para ti

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Mientras tanto Estas son las cinco

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técnicas para recordar lo que lees o

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estudias para que no te frustres Y no

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olvides todo a cada rato dime en los

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comentarios qué técnicas de las que

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vimos en este video ya estás aplicando o

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cuáles quieres aplicar por supuesto

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gracias a los miembros del Canal por

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aportar tanto a estos contenidos

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suscríbete al Canal para más técnicas de

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estudio lectura y memorización y te

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formes como Ninja cerebral para que

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sigas practicando aquí te dejo el video

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de cómo encontrar las ideas principales

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del texto y el resto de las lecciones

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del curso de técnicas de lectura Así que

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a tomar acción y a seguir siendo Ninja

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cerebral H

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