Permutación, Variación, Combinación y Principio Multiplicativo

Profesor Perich
10 Oct 201209:44

Summary

TLDREl guion del video trata sobre el cálculo de números de cuatro cifras utilizando diferentes conjuntos de dígitos, sin repetición. Se explica cómo calcular la cantidad de números posibles usando el factorial para permutaciones y variaciones. Se ejemplifica con dígitos 6, 7, 8, 9 y luego con 1, 3, 5, 7, 9. Además, se discuten las diferencias entre permutaciones y variaciones, y cómo aplicar el principio multiplicativo para calcular patentes de automóvil con letras y dígitos. El video es una herramienta educativa para entender conceptos matemáticos relacionados con la combinatoria.

Takeaways

  • 🔢 Para formar números de cuatro cifras sin repetir dígitos, se utiliza el factorial de los dígitos disponibles. Por ejemplo, con los dígitos 6, 7, 8 y 9, se forman 4! (4 factorial) números distintos.
  • 📐 El cálculo de 4! (4 factorial) es 4 × 3 × 2 × 1, lo que da un total de 24 números de cuatro cifras posibles.
  • 🔄 Cuando se tienen más dígitos de los necesarios para formar un número, se utilizan fórmulas de variación. Por ejemplo, con 5 dígitos para formar un número de cuatro cifras, se usa la fórmula 5! / (5-4)!, lo que resulta en 120 números posibles.
  • 🎓 En el caso de variaciones, se pueden formar números como 1357 y 7195, que aunque tienen los mismos dígitos, se consideran distintos debido a la posición de los dígitos.
  • 👥 Para formar comisiones de tres alumnos de un total de 20, se usa la fórmula de combinaciones: 20! / (3! * (20-3)!), lo que da un total de 1140 maneras de formar dichas comisiones.
  • 🔄 En combinaciones, no se pueden repetir los elementos, a diferencia de las variaciones donde se pueden formar números con los mismos dígitos pero en diferentes órdenes.
  • 🚗 Al confeccionar patentes de automóvil con tres letras y tres dígitos, se aplica el principio multiplicativo: 26 (letras del alfabeto) × 26 × 26 (posiciones para las letras) × 10 (dígitos) × 10 × 10 (posiciones para los dígitos).
  • 📘 El cálculo para patentes de automóvil con 26 letras y 10 dígitos resulta en 17576 posibilidades distintas.
  • 📊 La multiplicación para patentes de automóvil se realiza de manera secuencial, multiplicando los factores de letras y dígitos respectivamente y sumando los resultados parciales para obtener la cantidad total de patentes posibles.

Q & A

  • ¿Cuántos números de cuatro cifras se pueden formar con los dígitos 6, 7, 8 y 9 sin repetir ninguno?

    -Se pueden formar 24 números de cuatro cifras, ya que es un problema de permutaciones de 4 elementos, y se calcula como 4 factorial (4 * 3 * 2 * 1).

  • ¿Qué es un factorial y cómo se aplica en el caso de los números de cuatro cifras?

    -Un factorial, representado como n!, es el producto de todos los números enteros positivos desde n hasta 1. En el caso de los números de cuatro cifras, se aplica para calcular las permutaciones de los dígitos sin repetición.

  • Si se tienen cinco dígitos distintos, ¿cuántos números de cuatro cifras se pueden formar?

    -Con cinco dígitos distintos, se pueden formar 120 números de cuatro cifras, utilizando la fórmula de variaciones (5 factorial dividido por (5 - 4) factorial).

  • ¿Qué diferencia hay entre las permutaciones y las variaciones cuando se trata de formar números de cuatro cifras?

    -Las permutaciones consideran el orden de los elementos, mientras que las variaciones no. En el caso de los números de cuatro cifras, las permutaciones se usan cuando se tienen cuatro dígitos y se desean formar números sin repetir dígitos, mientras que las variaciones se usan cuando se tienen más de cuatro dígitos y se desean formar números de cuatro cifras.

  • ¿Cuál es la fórmula para calcular las variaciones cuando se tienen más elementos de los necesarios para formar un número de cuatro cifras?

    -La fórmula para calcular las variaciones es n! dividido por (n - k)!, donde n es el número total de elementos y k es el número de elementos que se están utilizando para formar el número.

  • Si se quiere formar una comisión de tres alumnos de un curso de 20, ¿cuántas comisiones diferentes se pueden formar?

    -Se pueden formar 1140 comisiones diferentes de tres alumnos de un curso de 20, utilizando la fórmula de combinaciones (20 factorial dividido por (20 - 3) factorial y por 3 factorial).

  • ¿Qué es una combinación y cómo se diferencia de una permutación?

    -Una combinación es una selección de elementos de un conjunto donde no importa el orden, a diferencia de las permutaciones donde el orden importa. En el caso de las comisiones, si se eligen tres alumnos, se considera una combinación ya que no importa el orden en que se elijan.

  • Si se tienen 26 letras del alfabeto y 10 dígitos, ¿cuántas patentes de automóvil se pueden confeccionar usando tres letras y tres dígitos?

    -Se pueden confeccionar 17,576 patentes de automóvil utilizando tres letras del alfabeto y tres dígitos, aplicando el principio multiplicativo (26 letras * 26 letras * 26 letras * 10 dígitos * 10 dígitos * 10 dígitos).

  • ¿Cómo se calcula el número total de patentes de automóvil que se pueden confeccionar con 26 letras y 10 dígitos?

    -Se multiplican las opciones para cada posición de la patente. Como se pueden elegir 26 letras para cada una de las tres posiciones y 10 dígitos para cada una de las tres posiciones restantes, se calcula como 26^3 multiplicado por 10^3.

  • ¿Cuál es la importancia de entender las diferencias entre permutaciones, variaciones y combinaciones en contextos prácticos como el de formar números o seleccionar miembros de un grupo?

    -La importancia radica en la capacidad de determinar cuántas opciones son posibles para una tarea específica, ya sea para la creación de números, la selección de miembros de un grupo o la confección de patentes, lo que permite una planificación y organización eficiente.

Outlines

00:00

🔢 Cálculo de Permutaciones y Variaciones

El primer párrafo explica cómo calcular el número de números de cuatro cifras que se pueden formar con un conjunto de dígitos específicos. Se utiliza el factorial para calcular las permutaciones cuando no se repiten los dígitos, como en el ejemplo de los dígitos 6, 7, 8 y 9. Se describe el proceso de multiplicar los factoriales de los números hasta 4 para obtener 24 números posibles. Luego, se introduce el concepto de variación cuando se tienen más dígitos de los necesarios para formar un número, como en el caso de los dígitos 1, 3, 5, 7 y 9, donde se forma un número de cuatro cifras. Se explica la fórmula de variación y cómo se calcula el número total de combinaciones posibles.

05:01

🎓 Combinaciones y Patentes

El segundo párrafo se centra en las combinaciones, donde se explica la diferencia entre permutaciones y combinaciones. Se utiliza el ejemplo de formar comisiones de tres alumnos de un total de 20, utilizando la fórmula de combinaciones. Se simplifica el cálculo mediante la propiedad de los factoriales y se obtiene el número de maneras en las que se pueden formar dichas comisiones. Finalmente, se aborda el cálculo de patentes de automóvil que se pueden confeccionar usando tres letras y tres dígitos del alfabeto y los números del 0 al 9, respectivamente, aplicando el principio multiplicativo para llegar al número total de patentes posibles.

Mindmap

Keywords

💡Permutaciones

Las permutaciones son una forma de organizar un conjunto de elementos de tal manera que el orden es importante. En el guion, se menciona que para formar números de cuatro cifras con cuatro dígitos distintos (6, 7, 8 y 9), se utilizan permutaciones. Esto implica que cada número es único y se puede formar un total de 4 factorial (4!), que es 24, ya que cada dígito puede ocupar una de las cuatro posiciones de manera diferente.

💡Factorial

El factorial de un número entero n, representado como n!, es el producto de todos los números enteros positivos desde 1 hasta n. En el guion, se utiliza el factorial para calcular el número de permutaciones posibles. Por ejemplo, 4! (4 factorial) es 4 * 3 * 2 * 1, lo que da un total de 24, que es el número de números de cuatro cifras que se pueden formar con los dígitos 6, 7, 8 y 9 sin repetición.

💡Variaciones

Las variaciones son similares a las permutaciones, pero permiten la repetición de elementos. En el guion, se menciona el cálculo de variaciones cuando se tienen cinco dígitos (1, 3, 5, 7 y 9) para formar números de cuatro cifras. La fórmula para variaciones es n! / (n - k)!, donde n es el número total de elementos y k es el número de elementos en cada combinación. Esto se aplica para calcular el número de formas en que se pueden formar números de cuatro cifras con los dígitos proporcionados.

💡Combinaciones

Las combinaciones son un tipo de selección donde el orden no importa y los elementos seleccionados no se pueden repetir. En el guion, se da un ejemplo de cómo formar comisiones de tres alumnos de un total de 20, lo que implica combinaciones. La fórmula para calcular las combinaciones es n! / (k! * (n - k)!), donde se eligen k alumnos de un total de n. Esto se usa para determinar el número de comisiones posibles sin importar el orden en que se elijan los alumnos.

💡Principio Multiplicativo

El principio multiplicativo es una técnica utilizada para calcular el número total de opciones cuando se tienen múltiples pasos o eventos independientes. En el guion, se aplica este principio para calcular el número de patentes de automóvil que se pueden confeccionar con 26 letras y 10 dígitos, eligiendo tres letras y tres dígitos. El cálculo es 26 * 26 * 26 (para las letras) multiplicado por 10 * 10 * 10 (para los dígitos), lo que da un total de 17576 patentes posibles.

💡Repetición de Elementos

La repetición de elementos se refiere a la posibilidad de utilizar el mismo elemento más de una vez en una combinación o variación. En el guion, se menciona que en el caso de las variaciones, los mismos dígitos pueden ser utilizados en diferentes ordenes para formar diferentes números de cuatro cifras, lo que aumenta la cantidad total de posibilidades.

💡Números de Cuatro Cifras

En el guion, los números de cuatro cifras son el tipo de números que se están formando a través de permutaciones y variaciones. Estos números son ejemplos concretos utilizados para ilustrar cómo se aplican las fórmulas de permutaciones y variaciones. Por ejemplo, con los dígitos 6, 7, 8 y 9, se pueden formar 24 números de cuatro cifras distintos.

💡Alumnos y Comisiones

El guion menciona un escenario en el que se deben formar comisiones de tres alumnos de un total de 20. Este ejemplo se utiliza para explicar cómo se calculan las combinaciones cuando se seleccionan grupos de elementos de un conjunto más grande sin repetir elementos. Las comisiones son un concepto clave en este ejemplo para entender la aplicación práctica de las combinaciones.

💡Patentes de Automóvil

Las patentes de automóvil son mencionadas en el guion como un ejemplo de cómo se pueden formar identificadores únicos utilizando letras y dígitos. Se calcula el número total de patentes posibles utilizando el principio multiplicativo, lo que demuestra cómo se combinan diferentes conjuntos de elementos (letras y dígitos) para crear una gran variedad de opciones.

💡Letras del Alfabeto

El alfabeto se refiere a las 26 letras que se utilizan en el idioma español para formar palabras. En el guion, se menciona el uso de las letras del alfabeto para formar parte de las patentes de automóvil, eligiendo tres letras de un total de 26 para cada patente. Esto sirve para ilustrar cómo se aplican las combinaciones en contextos reales y cómo el número de opciones puede ser muy grande incluso con un número limitado de elementos.

Highlights

Se pueden formar 24 números de cuatro cifras utilizando los dígitos 6, 7, 8 y 9 sin repetición.

El uso del factorial (4!) es esencial para calcular permutaciones de cuatro elementos.

La fórmula para calcular permutaciones es n! (n factorial).

Se explica la diferencia entre permutaciones y variaciones en el contexto de formar números.

Con cinco dígitos (1, 3, 5, 7, 9), se pueden formar 120 números de cuatro cifras.

La fórmula para variaciones cuando n > k es n! / (n - k)!.

Se destaca la importancia de no repetir dígitos en las variaciones para evitar números idénticos.

En un curso de 20 alumnos, se pueden formar 1140 comisiones de tres alumnos.

Las combinaciones se calculan con la fórmula n! / (k! * (n - k)!).

Las comisiones de alumnos no pueden repetir miembros para ser consideradas diferentes.

Se pueden confeccionar 17,576 patentes de automóvil usando 26 letras y 10 dígitos.

El principio multiplicativo se aplica para calcular patentes con letras y dígitos.

Cada posición en la patente puede ser llenada de manera independiente con las opciones disponibles.

El cálculo final para patentes involucra multiplicar 26 opciones por cada letra y 10 opciones por cada dígito.

El proceso demuestra la aplicación práctica de conceptos matemáticos en contextos reales.

Transcripts

play00:02

Cuántos números de cuatro cifras podemos

play00:05

escribir con los dígitos 6 7 8 y 9 sin

play00:09

que ninguno se

play00:11

repita o sea lo que queremos hacer es

play00:15

formar números que tengan esta forma por

play00:17

ejemplo

play00:19

6789 es un número de cuatro

play00:23

cifras

play00:25

6798 ahí tenemos otro entonces La idea

play00:29

es cierto sin necesidad de estar

play00:31

haciendo esto uno por uno saber cuántos

play00:33

números Se forman en su totalidad para

play00:37

eso Entonces vamos a trabajar con estos

play00:39

cuatro elementos que nos dieron con los

play00:41

que vamos a formar los dígitos y para

play00:43

eso utilizamos entonces eh factorial

play00:48

Como son cuatro elementos los que vamos

play00:49

a tener que ir este combinando para

play00:52

formar este número de cuatro cifras son

play00:54

cuatro elementos la fórmula es n

play00:57

factorial Así que si son cu p va ser

play01:00

igual a 4 factorial est es la fórmula de

play01:03

de

play01:04

permutaciones y esto implica 4 * 3 * 2 *

play01:08

1 4 * 3 12 12 * 2 24 o sea van a salir

play01:14

24 números de cuatro cifras cuándo sé

play01:18

que tengo que usar permutación cuando me

play01:21

dan cuatro elementos y me piden trabajar

play01:23

con los cuatro aquí tenemos que formar

play01:26

los dígitos cierto con estos cuatro

play01:28

números y estamos ocupando

play01:30

Entonces todos esos números A diferencia

play01:33

de los que vienen ahora a continuación

play01:35

en el siguiente dice cuántos números de

play01:37

cuatro cifras veen que estamos partiendo

play01:40

igual que el anterior se pueden formar

play01:42

Pero ahora con los dígitos 1 3 5 7 y 9

play01:45

Entonces ahora ya no me dieron cuatro

play01:47

sino que aquí tenemos

play01:49

cinco Entonces estos elementos que están

play01:52

acá van a ser los elementos n y Queremos

play01:56

formar cifras número de cuatro cifras

play02:00

entonces este va a

play02:01

ser mi elemento K

play02:05

eh estos casos Entonces ya no son de

play02:09

permutación se llaman de

play02:13

variación y la variación vamos a poner V

play02:17

o

play02:19

b corresponde a n factorial div n - K

play02:26

factorial Esa es la fórmula entonces que

play02:29

permite determinar los ejercicios que

play02:32

sean de variación en este caso lo que

play02:35

estamos haciendo es formar números de

play02:37

cuatro dígitos como

play02:42

1357 O 1000

play02:48

759 siempre da cuatro

play02:50

cifras utilizando esos

play02:54

dígitos aquí viene algo importante si yo

play02:57

elegí

play02:58

1759 también puedo elegir por ejemplo

play03:05

7195 ocupando los mismos elementos

play03:08

anteriores los mismos dígitos ya esto

play03:11

entonces importante para lo que viene

play03:12

después ya Cuánto salen en total n

play03:17

factorial son 5 5 factorial dividido Y

play03:22

como están en cifras de 4 K vale 4 va a

play03:26

ser 5 - 4 factorial 5 - 4

play03:33

factorial 5 factorial es 5 * 4 * 3 * 2 *

play03:39

1 y 5 - 4 1 y 1 factorial es 1 por lo

play03:44

tanto ahí ya determinamos el el total 5

play03:48

* 4 20 20 * 3 60 *

play03:52

2 20 números entonces podemos formar de

play03:57

cuatro cifras con cinco dígitos

play04:00

en el siguiente dice en un curso de 20

play04:04

alumnos se quiere formar una comisión de

play04:06

tres alumnos ya el total de alumnos es

play04:10

20 ese hace mi valor n 20 y hay que

play04:13

formar comisiones de tres alumn entonces

play04:16

c ig 3 aquí estamos en el caso de

play04:22

una

play04:25

combinación las combinaciones su fórmula

play04:28

es n Factor

play04:30

dividido K factorial por n - K

play04:36

factorial Cuál es la diferencia con el

play04:39

con el anterior si yo quiero formar una

play04:42

comisión de tres alumnos podía elegir al

play04:44

alumno a al alumno b y al alumno c si

play04:47

quiero elegir otra comisión puedo elegir

play04:49

al alumno d e f ahí tengo comisiones de

play04:54

tres

play04:55

alumnos pero lo que no podría ocurrir Es

play04:58

que yo diga que esta comisión de alumnos

play05:01

d e y F es una y que voy a formar otra

play05:05

comisión con los alumnos e d y

play05:09

F ya que tomé los mismos los mismos

play05:13

alumnos y si son los mismos alumnos

play05:15

entonces no es otra comisión Entonces

play05:17

esto no puede ocurrir en las

play05:22

combinaciones Entonces ahora

play05:25

reemplazamos n factorial n 20 Así que va

play05:28

a ser 20 factorial dividido K factorial

play05:32

que son 3 factorial n - K 20 - 3 17

play05:40

factorial y para desarrollar esto nos

play05:42

conviene aquí hacer eh un arreglo que

play05:46

aplicar una propiedad 20 * 19 * 18 * 17

play05:51

factorial o sea llego hasta el 17 no más

play05:54

para poder Entonces 3 * 2 * 1

play05:57

simplificarlo con el 17 factorial que

play05:59

está en el

play06:01

denominador y ahí entonces desarrollamos

play06:04

obviamente conviene simplificar el 3 con

play06:06

el 18 que cabe 6 ve el do en el 20 10 y

play06:12

efectuamos la multiplicación 6 * 19 6 *

play06:16

9 54 5 6 * 1 6 y 5 11 y eso como está

play06:21

multiplicado por 10 agregamos un c 110

play06:25

maneras entonces de formar la

play06:28

comisión Y por último cuatro patentes de

play06:32

automóvil e no Cuántas patentes de

play06:34

automóvil Se podrían confeccionar con 26

play06:36

letras de nuestro alfabeto empleando

play06:38

tres letras y tres dígitos y aquí voy a

play06:40

emplear el principio multiplicativo hay

play06:44

que formar entonces patente que tengan

play06:46

así lo voy a colocar que

play06:50

tengan dice acá eh tres

play06:53

letras y tres

play06:58

dígitos ya ahí está la patente como aquí

play07:02

tengo que confec o sea colocar las

play07:04

letras del alfabeto que nos mencionan

play07:06

acá que son 26 en este

play07:10

primer ahí este primer cuadro que

play07:13

tenemos donde vamos a colocar las letras

play07:15

Yo puedo colocar cualquiera de las 26

play07:18

cualquiera de las 26 letras en el

play07:22

segundo también puedo colocar cualquiera

play07:25

de las

play07:28

26 Porque ninguna parte me dice de que

play07:31

no tenga que que repetirlas y en el

play07:34

tercero

play07:36

26 y ahora los dígitos los dígitos

play07:41

sabemos son los

play07:43

números

play07:44

entre 0 y

play07:47

9 si contamos los los números son en

play07:51

total 10 son 10 dígitos Así que aquí

play07:55

puedo colocar cualquiera de los 10

play07:56

dígitos en el siguiente también puedo

play07:58

colocar cualquiera de los 10 dígitos y

play08:00

cualquiera de los 10 dígitos por lo

play08:02

tanto esto significa 26 * 26 por 26 * 10

play08:08

* 10 * 10 ya Y entonces tenemos que

play08:14

efectuarla la multiplicación aquí abito

play08:19

ahí corr un poco la hoja

play08:22

entonces 26 * 26 6 * 6

play08:27

36 6 2 2 y 3 15 2 * 6 12 2 * 2 4 y una 5

play08:35

Entonces tenemos

play08:37

6

play08:39

7

play08:43

6 ya y ahora tenemos que multiplicarlo

play08:46

nuevamente por

play08:49

26 6 * 6

play08:52

36 se está viendo ahí que correrlo 6 * 6

play08:58

36 3 6 * 7 42 y 3

play09:04

45 ya 45 4 6 * 6 36 y 4 40 2 * 6 12 2 *

play09:14

7 14 1 15 2 * 6 12 1

play09:17

13 6 7 5 7 1 ya Entonces tenemos

play09:24

1 7 5 7 6 y agreg

play09:32

entonces separamos y se ve Entonces que

play09:35

se pueden confeccionar

play09:39

17576

play09:43

patentes

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
MatemáticasCombinacionesPermutacionesVariacionesAlgoritmosEducativoEjerciciosMatemáticas BásicasAprendizajeCálculo
Do you need a summary in English?