progresion 1. C. sociales 1. necesidades vitales y no vitales.

Summary

El video educativo aborda las necesidades vitales y no vitales para el ser humano, distinguiendo entre lo esencial para la vida y los lujos. Se discute la importancia de la alimentación, vestimenta, vivienda, atención médica, educación y entretenimiento para la supervivencia y bienestar. Además, se exploran las necesidades a nivel personal, familiar y comunitario, y se destaca la responsabilidad de los gobiernos y las familias en proporcionar estas necesidades. Finalmente, se enfatiza la relación entre los derechos humanos y el acceso a las necesidades básicas para una vida digna.

Takeaways

• 😀 Las necesidades vitales son aquellas que no pueden faltar para la supervivencia, como comida, agua, ropa y refugio.
• 🏠 Necesidades personales incluyen tener una vivienda, salud, educación y amor para desarrollarse y sentirse bien.
• 👨‍👩‍👧‍👦 Las necesidades familiares vitales son el amor, una vivienda para proteger a la familia, vestimenta y seguro médico.
• 🌐 Necesidades vitales a nivel comunitario son agua, luz, escuelas, clínicas, drenaje, limpieza y seguridad.
• 📱 Algunas necesidades no vitales, como televisión y celulares, pueden vivirse sin ellas, pero antes eran comunes vivir sin ellas.
• 🚗 Los lujos y bienes de alto valor no son necesarios para la vida, aunque pueden ser deseables.
• 🚫 Vicios como fumar y beber alcohol no son necesarios para vivir y pueden ser perjudiciales.
• 👨‍👩‍👧 Los padres o tutores legales suelen cubrir las necesidades personales y familiares de los niños y adolescentes.
• 🏢 Se espera que el gobierno satisfaga las necesidades comunitarias básicas como infraestructura y servicios públicos.
• 🌟 Los derechos humanos están vinculados a las necesidades vitales, ya que garantizan el acceso a elementos esenciales para una vida digna.
• 💡 La vida, el amor, la familia y la felicidad son derechos humanos fundamentales y vitales para la existencia de cada ser humano.

Q & A

¿Cuáles son las necesidades vitales que menciona el guionista para sobrevivir?

Las necesidades vitales mencionadas son comer, vestirse, tener un techo para protegerse del clima, atención médica, educación y entretenimiento.

¿Qué define el guionista como necesidades no vitales?

Las necesidades no vitales son aquellas que, aunque son importantes, no son estrictamente necesarias para la supervivencia. Ejemplos dados incluyen la televisión, el celular, el automóvil y los lujos.

¿Cómo relaciona el guionista las necesidades personales con la vida cotidiana?

Las necesidades personales incluyen vestir, comer, tener una vivienda, mantener la salud, la educación, el amor y el entretenimiento, que son esenciales para una vida digna y completa.

¿Cuáles son las necesidades vitales a nivel familiar según el guionista?

Las necesidades vitales familiares son el amor, una vivienda, vestimenta, seguro médico y entretenimiento para la convivencia y armonía familiar.

¿Qué necesidades vitales menciona el guionista que son fundamentales para la comunidad?

Las necesidades vitales para la comunidad son agua, luz, escuelas, clínicas de salud, drenaje, limpieza, seguridad y espacios recreativos.

¿Cómo aborda el guionista el tema de las necesidades no vitales en la comunidad?

El guionista menciona que las necesidades no vitales en la comunidad incluyen luxos como un cine, plazas, internet y edificios de lujo, que aunque pueden ser importantes, no son necesarios para la armonía comunitaria.

¿Quién cubre las necesidades personales, familiares y comunitarias según el guionista?

Las necesidades personales son cubiertas por los padres o tutores, las familiares por la pareja o el padre, y las comunitarias, en teoría, deben ser satisfechas por el gobierno.

¿Cómo se relacionan los derechos humanos con las necesidades vitales y no vitales?

Los derechos humanos son las normas que garantizan el acceso a las necesidades vitales, como alimentación, vivienda, amor, familia y la vida misma, lo que es esencial para una vida digna.

¿Qué pregunta retórica hace el guionista al final del guion sobre los derechos humanos?

El guionista hace una pregunta retórica sobre si los derechos humanos, como la alimentación, vivienda, amor, familia, felicidad y la vida, son algo vital, a lo que sugiere que son necesidades esenciales.

¿Cómo concluye el guionista sobre la importancia de las necesidades vitales y no vitales?

El guionista concluye que mientras las necesidades vitales son fundamentales para la supervivencia y la vida digna, las no vitales, aunque deseen, no son esenciales para la existencia y pueden ser prescindidas.