Psicologia evolutiva (Cosas que nunca debimos aprender) 3de3
Summary
TLDREl guion trata sobre la naturaleza humana y cómo las personas progresistas ven la psicología evolucionista y la 'tabla rasa'. Se discute la idea de que, aunque las debilidades y defectos son inherentes, hay partes del cerebro capaces de aprender y mejorar, permitiendo el progreso social. También se explora la posibilidad de que el conocimiento científico pueda desafiar las nociones de responsabilidad y la percepción de la igualdad. Finalmente, se enfatiza la importancia de superar las fronteras en el conocimiento y la necesidad de cambiar los paradigmas para evolucionar.
Takeaways
- 🤔 Muchas personas progresistas temen que aceptar una naturaleza humana con defectos inherentes como el egoísmo o el sexismo signifique que no hay esperanza para mejorar la sociedad.
- 🧠 La psicología evolucionista sugiere que la mente humana es un campo de batalla entre debilidades y la capacidad altruista, lo que implica que podemos superar nuestras imperfecciones innatas.
- 🌌 La mítica guerra de las galaxias y la teoría evolucionista contrastan con la idea de que el lado oscuro de nuestra mente, representado por defectos como el egoísmo, nunca desaparecerá por completo.
- 📚 La teoría de la 'tabla rasa' argumenta que nuestro cerebro es un libro en blanco que se escribe con experiencias, lo que sugiere que comportamientos como el egoísmo son aprendidos y no inherentes.
- 👶 La igualdad innata entre individuos es fundamental para la teoría de la 'tabla rasa', y es la base para erradicar la discriminación y los prejuicios.
- 🚫 Existe un temor de que el entendimiento de las causas del comportamiento disuelva la noción de responsabilidad, lo que podría llevar a una justificación de actos inmorales.
- 🔍 A pesar de las diferencias individuales, el reconocimiento de los derechos de los individuos significa que podemos mantener la responsabilidad y la justicia.
- 🌐 El conocimiento humano progresa eliminando fronteras entre lo racional y lo irracional, lo animal y lo mineral, lo vivo e inerte, lo que lleva a una mayor comprensión unificada.
- 🎨 La unificación entre campos de conocimiento, como entre ciencias y humanidades, es crucial para el avance del conocimiento y la creatividad.
- 🌟 La imagen de Einstein con canas y su teoría de la relatividad a los 26 años muestra cómo la mente tiende a capturar un momento en el tiempo y no el continuo de la vida y las ideas.
Q & A
¿Por qué rechazan algunos progresistas la idea de la naturaleza humana?
-Algunos progresistas temen que si consideramos que las personas tienen debilidades innatas como el egoísmo o el sexismo, esto haría que sean inalterables y que cualquier intento de mejorar la sociedad sería en vano.
¿Cómo se puede compensar la parte egoísta de la mente humana según la psicología evolucionista?
-La psicología evolucionista sugiere que otras partes del cerebro pueden aprender lecciones de la historia, simpatizar con otros y controlar comportamientos para maximizar el bienestar humano, compensando así las debilidades.
¿Qué diferencia hay entre la guerra de las galaxias y la teoría evolucionista en cuanto a la mente humana?
-En la guerra de las galaxias, el lado oscuro de la mente desaparece, mientras que en la teoría evolucionista, las debilidades innatas de la mente, como el lado oscuro, nunca desaparecerán completamente porque son inherentes a la naturaleza humana.
¿Qué es la teoría de la 'tabla rasa' y cómo aborda la naturaleza humana?
-La teoría de la 'tabla rasa' sostiene que el cerebro es un libro en blanco que se escribe con experiencias vivencias. Según esto, el egoísmo y otros comportamientos no son heredados, sino aprendidos, y todos nacemos con capacidades idénticas.
¿Cómo la teoría de la 'tabla rasa' puede cambiar nuestra percepción sobre la discriminación y los prejuicios?
-La teoría de la 'tabla rasa' sugiere que si todos nacemos iguales y las diferencias son el resultado de las experiencias, entonces la discriminación y los prejuicios son meramente aprendidos y pueden ser erradicados.
¿Por qué algunos temen que el entendimiento de las causas del comportamiento disuelva la noción de responsabilidad?
-Algunos temen que si todo comportamiento es entendido como una consecuencia de genes, cerebro o evolución, entonces no podríamos responsabilizar a nadie por sus acciones, ya que siempre podrían atribuirse a factores fuera de su control.
¿Cómo se puede mantener la responsabilidad personal a pesar de las limitaciones del cerebro?
-Si hay una parte del cerebro que puede prever consecuencias y controlar comportamientos, podemos seguir responsabilizando a las personas por sus acciones, incluso si el cerebro es un sistema físico sujeto a causa y efecto.
¿Qué significa el progreso en la ciencia y cómo es diferente de una acumulación simple de conocimientos?
-El progreso en la ciencia implica un cambio de paradigma, una nueva forma de interpretar la realidad, que a menudo es costoso para el cerebro y representa una revolución en cómo entendemos el mundo.
¿Qué papel juegan las 'gafas' psicológicas en nuestra percepción del mundo y cómo nos afectan?
-Las 'gafas' psicológicas son un marco mental que se crea a lo largo de la vida y que dificulta ver nuevas visiones del mundo. Según Derrida, para entender nuevas perspectivas, debemos ser valientes y quitarnos esas gafas.
¿Cómo la percepción de Einstein ha cambiado a lo largo del tiempo y cómo nos afecta eso?
-La percepción de Einstein generalmente se asocia con una imagen de un hombre mayor, lo que puede hacernos olvidar que muchas de sus teorías revolucionarias, como la relatividad, fueron desarrolladas en su juventud. Esto muestra cómo nuestra mente tiende a fijar una imagen y resistirse a cambiarla.
Outlines
🧠 La naturaleza humana y la mejora social
Este párrafo explora la visión progresista de la naturaleza humana, donde se considera que las personas pueden ser egoístas, ambiciosas y prejuiciosas, pero también tienen la capacidad de aprender y mejorar. Se argumenta que a pesar de las debilidades inherentes, como el egoísmo y el sexismo, existen otras facetas de la mente que pueden aprender de la historia, simpatizar con otros y controlar comportamientos para maximizar el bienestar humano. Se menciona la psicología evolucionista, que ve la mente como un campo de batalla entre debilidades y la capacidad altruista, y se destaca que la imperfección humana es difícil de aceptar pero es fundamental para entender la conducta y la responsabilidad. También se discute la teoría de la 'tabla rasa', que sostiene que el cerebro es un libro en blanco moldeado por las experiencias, lo que implica que el egoísmo y otros comportamientos son aprendidos y no inherentes, lo que sugiere que la igualdad innata entre individuos es posible y esencial para erradicar la discriminación.
🔬 La unificación del conocimiento y la revolución científica
Este párrafo aborda la importancia de la integración y la interconexión entre diferentes campos del conocimiento, como la física, la filosofía, la literatura y la música. Se destaca la historia de la física como una serie de intentos de unificación de fenómenos y fuerzas que inicialmente parecían dispares. Se menciona la búsqueda de una ecuación única que explique todos los fenómenos físicos como un objetivo actual de la física. Además, se critica la tendencia a categorizar y separar el conocimiento en compartimientos estancos, argumentando que la creatividad y el avance del conocimiento requieren de derribar estas barreras. Se refleja sobre cómo la mente humana tiende a resistirse al cambio y cómo las ideas nuevas y revolucionarias, como la teoría de la relatividad de Einstein o la teoría de la evolución de Darwin, representan un cambio de paradigma que cuesta mucho para la mente aceptar. Se enfatiza la necesidad de ser valientes y abrirse a nuevas visiones del mundo, como quitarse las 'gafas' que limitan nuestra percepción.
Mindmap
Keywords
💡Naturaleza humana
💡Egoísmo
💡Psicología evolucionista
💡Lado oscuro
💡Tabla rasa
💡Igualdad innata
💡Responsabilidad
💡Cambio de paradigma
💡Fronteras del conocimiento
💡Unificación del conocimiento
Highlights
La naturaleza humana y sus defectos como el egoísmo, el sexismo o el prejuicio no hacen a las personas inalterables, ya que la mente puede aprender y cambiar.
La psicología evolucionista describe la mente humana como un campo de batalla entre debilidades y capacidad altruista.
La guerra de las galaxias y la teoría evolucionista muestran que el lado oscuro de la mente es inherente pero no invencible.
La 'tabla rasa' sugiere que el cerebro es un libro en blanco que se escribe con experiencias, lo que implica que el egoísmo es aprendido y no innato.
La igualdad innata entre individuos es fundamental para erradicar la discriminación y los prejuicios, según la teoría de la 'tabla rasa'.
La responsabilidad se mantiene incluso si el comportamiento está influenciado por factores genéticos o ambientales, siempre que haya capacidad de elección.
El conocimiento humano progresa eliminando fronteras entre lo racional y lo irracional, lo animal y lo mineral, etc.
La física busca la unificación final de fenómenos y fuerzas a través de una ecuación que explique todos los fenómenos físicos.
La creatividad humana se basa en derribar fronteras entre campos de conocimiento, como entre ciencias y letras, filosofía, ciencia, literatura y música.
El entendimiento del mundo a través de categorización y conceptos opuestos puede ser limitante y llevar a la mentira.
La imagen preconcebida del mundo es difícil de cambiar, como se muestra en la resistencia a aceptar la teoría de la relatividad de Einstein.
El cambio de paradigma en la ciencia es un cambio radical de interpretación de la realidad que cuesta mucho al cerebro.
Para entender un nuevo paradigma, es necesario ser valiente y quitarse las 'gafas' que limitan nuestra visión del mundo.
El cerebro crea un marco psicológico a lo largo de la vida que es difícil de superar, pero es esencial para la innovación y el cambio de paradigma.
La teoría de la 'tabla rasa' y la psicología evolucionista ofrecen diferentes perspectivas sobre la naturaleza humana y la capacidad de cambio.
Transcripts
[Música]
muchas personas progresistas rechazan la
idea de la naturaleza humana porque
temen que si consideramos que las
personas arrastran La carga del pecado y
fallos como el egoísmo o la ambición o
el sexismo o el prejuicio esto los haría
inalterables cualquier esperanza de
mejorar la sociedad representaría una
pérdida de tiempo por qué intentar hacer
del mundo un lugar mejor si la gente
está podrida hasta los huesos y hará
trampas hagas lo que hagas est seco
porque la mente no tiene solamente una
parte sino muchas y unas pueden
compensar a las otras de manera que
incluso si una parte de la mente es
egoísta y estrecha de miras hay otras
partes de la mente que pueden aprender
lecciones de la historia que pueden
simpatizar con otras personas y darse
cuenta de su dolor y pueden controlar el
comportamiento de tal manera que se
maximice el bienestar humano incluso a
pesar de que podamos tener debilidades
que lo hagan
[Música]
difícil
[Música]
dar vader contra Luke Skywalker Así es
como la psicología evolucionista plasma
la mente humana un combate incesante
entre las debilidades del hombre y la
capacidad altruista de este sin embargo
un pequeño pero no insignificante Matiz
separa la mítica guerra de las Galaxias
de esta teoría evolucionista dar vader y
por tanto el lado oscuro de nuestra
mente jamás desaparecerá por completo ya
que es inherente a ella
la imperfección innata del hombre no es
fácil de asimilar por lo general
Tratamos de identificar conductas
reprochables en individuos con pasados
traumáticos hacemos uso frecuente de
frases como la vida lo ha hecho así y
justo así otra teoría denominada la
tabla rasa responde al Enigma de la
naturaleza
humana la tabla rasa defiende que
nuestro cerebro no es más que un libro
en blanco que escribimos con
experiencias
vividas de esta forma un sentimiento
como el egoísmo deja de considerarse
patrimonio de la humanidad para
convertirse en una conducta aprendida
que se adopta al convivir con
ella que todos nacemos con capacidades
idénticas es la base de esta teoría las
diferencias entre comportamientos son
Entonces el simple resultado de las
variantes que nos depara la vida
cualquier progresista afirmaría por ello
porque quizás la única forma de
erradicar la discriminación Y los
prejuicios sea desde la igualdad innata
entre
[Música]
individuos la gente a menudo cree que el
ideal de la igualdad política exige que
todas las personas sean idénticas que
tengan el mismo conjunto de
capacidades Y si alguien descubriera que
hay personas que son más inteligentes
que otras o más ambiciosas o más
violentas esto representaría aceptar la
discriminación y la opresión y la
esclavitud pero no hay nada más alejado
de la verdad en la medida en que
reconozcamos a los individuos como
individuos con derechos no tienen que
preocuparnos los descubrimientos
científicos que indican que las personas
pueden ser diferentes porque esas
diferencias no influirán sobre la manera
en que las
[Música]
tratemos existe un temor generalizado de
que a medida que vamos comprendiendo
mejor las causas del comportamiento se
irá disolviendo toda noción de
responsabilidad nunca podremos llevar a
juicio a un criminal porque siempre
podrá alegar son mis genes es el cerebro
defectuoso o es mi formación o es el
proceso de la
evolución creo que esto es ilógico
porque si pensamos en lo que queremos
decir cuando hablamos de hacer a alguien
responsable significa que nos reservamos
el derecho de imponer consecuencias a su
comportamiento Por ejemplo castigarlo si
hace algo que pueda herir a otra
en la medida en que hay una parte del
cerebro que puede preveer el castigo e
inhibir el comportamiento podemos seguir
haciendo responsables a las personas
Incluso si en cierto sentido el cerebro
constituye un sistema físico sujeto a
las leyes de la causa y el
[Música]
efecto el conocimiento humano es un
progreso hacia la desaparición de las
fronteras las las fronteras para los
antiguos podían estar entre lo racional
y lo irracional lo lo animal y lo
vegetal lo vegetal y lo mineral lo vivo
y lo inerte lo Y así seguimos y seguimos
Y hoy no sabemos Dónde está ninguna
diferencia Cuanto más sabemos vemos que
que menos fronteras quedan O sea que es
otra de las cosas que tendremos que
olvidar y que no hubiéramos debido
aprender nunca las fronteras los
compartimientos estancos conocer igual
que crear es trazar metáforas trazar
nexos entre diferentes ámbitos del
conocimiento no los físicos lo saben muy
bien porque la historia de la física Es
la historia de la unificación entre
fenómenos y fuerzas que parecían
totalmente dispares al principio no y lo
que persigue un físico ahora es la
unificación final no una única ecuación
que explique todos los Fenómenos físicos
del mundo y nuestra creatividad se basa
en derribar estas fronteras entre campos
de conocimiento y deberíamos estar una
lección de ello por lo menos no esta
distinción entre letras y ciencias vivos
eso que es la gran unificación esa
ser gr entre ciencias y letras entre
filosofía ciencia y literatura y poesía
y música Esa es la gran unificación que
es la única que lleva al conocimiento
continua entendemos Gracias a que la
fraccionamos la
categorizamos inventamos conceptos
Opuestos y metemos todas las cosas en
sus casillas es nuestra forma de
entender el mundo no será difícil
saltarse pero eso eso lleva mucho de
mentira o sea cuando nosotros vamos a
ver pensamos en Einstein eh la foto que
nos metemos en la cabeza es de un
Einstein con
canas mayor y tal y al mismo tiempo
pensamos en su teoría de la relatividad
que es la de un einin de 26 años
sí 1903 No sí cinco y no y no pensamos
en el Einstein que era un casi un
por qué no nos quedamos con la
foto del crío y nos quedamos Einstein
fue un continuo pero el continuo que
llegó a la gloria de la física Eh pues
eso era un joven de menos de 30 años
también es sacamos foto fijas Como como
tú decías y nos quedamos con una de
ellas no podemos captar el continuo pero
aún así nos contamos
mentiras si alguien nos dice que estos
son dos caras no le creemos está claro
que es una
copa cuando tras mucho esfuerzo logramos
encontrar al saxofonista oculto en la
foto nos cuesta entender cómo podíamos
no haberlo
visto algo parecido ocurre con el
conocimiento y la ación de nuevas ideas
nuestro cerebro cuando realmente ya está
convencido se resiste a cambiar la
imagen preconcebida que tiene del
mundo antes de Copérnico toda la
humanidad estaba convencida de que el
sol daba vueltas alrededor de la tierra
era tan
evidente Cómo podía un científico
insinuar Que Aristóteles y todos los
sabios desde entonces habían estado
equivocados
era un cambio demasiado brusco en la
mentalidad del
momento pero es justamente por este
impacto filosófico que se considera una
de las grandes revoluciones científicas
de la
historia según el filósofo Thomas Kun El
Progreso en ciencia no es una simple
acumulación de conocimientos sino que
una verdadera revolución científica es
aquella que implica un cambio de
paradigma es decir una nueva forma de
interpretar la
realidad pero este cambio radical es
tremendamente costoso para el cerebro
quien haya creído durante toda su vida
que Dios creó a los primeros humanos no
puede aceptar la idea darwiniana de que
venimos del
mono o cómo vamos a reconocer sin dudas
tras haber mirado nuestros relojes
tantas veces que venga Einstein y nos
diga que en algunas situaciones El
tiempo pasa más despacio
[Música]
para otro filósofo Ja de rida la clave
para entender el cambio de paradigma es
destruir o según él de construir el
concepto
anterior no podemos ver copas y caras Al
mismo
[Música]
[Aplausos]
[Música]
tiempo a lo largo de nuestra vida el
cerebro va creando un marco psicológico
del que es muy difícil salir como si
desde pequeños nos hubieran puesto unas
gafas que se interpan entre pensamiento
y la observación de la realidad la clave
según derrida está en ser
suficientemente valientes y quitarnos
las gafas solo así podremos llegar a
entender una Nueva Visión del
mundo pero volviendo al inicio qué Ven
aquí para un adulto cuya mente ya ha
recreado muchas veces escenas amorosas
está claro pero para un niño Simplemente
hay seis
delfines
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