Jung und chancenlos? Warum nicht alle in Ausbildung kommen | DokThema | Doku | BR

Summary

每年有超过20万德国青少年在完成义务教育后未能进入职业培训，尽管经济急需新血。视频通过多个案例展示了这些年轻人面临的挑战，以及教师和社会机构如何帮助他们找到适合的培训岗位。从Yannick在纽伦堡的职业学校的经历，到Michelle在汉堡的AVdual项目的成功，以及Ege和Asterios在职业培训中的转变，视频强调了个性化支持和积极引导的重要性。

Takeaways

• 📚 在德国，每年有超过20万青少年在完成义务教育后没有进入职业培训，尽管经济急需新员工。
• 👨‍🎓 许多青少年因为没有通过中学毕业考试（Quali）而缺乏进入职场的机会。
• 🏫 职业准备年（BVJ）是为那些没有中学毕业证书的学生提供的一个措施，旨在让他们获得实践经验并找到职业培训机会。
• 👨‍🏫 教师Johannes Graf希望通过BVJ帮助学生为职业培训做好准备，但他清楚这并不容易。
• 🚨 企业因为专业人才短缺和大量即将退休的婴儿潮一代而感到警报。
• 👨‍🍳 Yannick，一个16岁的学生，通过BVJ在纽伦堡的餐饮和食品工艺职业学校找到了一个酒店业的培训位置。
• 📈 2022年春季，Yannick通过职业学校的BVJ项目学习如何撰写求职信。
• 🤝 教师Johannes Graf对BVJ学生特别关心，因为他认为这些学生应该有更好的机会，并且劳动市场急需他们。
• 📊 根据2021年的数据，德国20至34岁的年轻人中，有17.8%没有完成职业培训，总数约为260万。
• 🌟 故事展示了几个年轻人在职业准备和培训过程中的挑战和成功，强调了个性化支持和积极的职业指导的重要性。

Q & A

为什么在德国每年有超过200,000的青少年在毕业后没有进入职业培训？

尽管经济迫切需要职业培训生，但许多青少年在毕业后没有进入职业培训，原因多种多样。一些青少年在学校表现不佳，没有获得进入职业培训的资格；即使有中学毕业证书，很多人也无法顺利过渡到职场，因为他们不清楚自己想要做什么，或者没有得到适当的职业指导。

在德国，没有完成中学教育的青少年在职业市场上面临什么挑战？

没有完成中学教育的青少年在职业市场上特别处于不利地位。他们往往难以找到职业培训的机会，即使在有相同学历的情况下，与没有移民背景的青少年相比，有移民背景的青少年在进入职业培训方面也面临更多困难。

Yannick在职业准备年中学习到了哪些技能？

Yannick在职业准备年中学习了如何撰写申请信，这是他在疫情期间在学校未能学到的技能。他学会了如何不仅仅是填写申请表格，而是真正思考为什么自己适合这个职位。

Michelle在职业培训过程中遇到了哪些挑战？

Michelle在职业培训过程中遇到了多重挑战，包括在培训期间因为外观问题（如耳环和发色）受到批评，以及她的性格与工作环境的冲突。这些问题导致她心理上极度压力，最终不得不中断培训并接受治疗。

Ege为什么决定不继续在餐饮业进行职业培训？

Ege决定不继续在餐饮业进行职业培训，因为他了解到这个行业的艰难一面，并且他的父母的餐厅工作并没有吸引他。他姐姐建议他考虑其他职业，如护理或医疗助理，但Ege表示他不能面对血液，因此这些职业也不适合他。

Asterios为什么后悔没有在希腊学校认真学习？

Asterios后悔没有在希腊学校认真学习，因为他现在意识到自己因为没有认真对待学习而失去了获得资格认证的机会，这直接影响了他找到职业培训的可能性。

德国的职业教育体系中存在哪些问题？

德国的职业教育体系中存在的问题包括青少年缺乏职业指导，父母和社会网络对职业选择的影响，以及地区性和行业性的职业培训需求不匹配。此外，体系中的多个目标和不透明性也导致了效率低下。

Johannes Graf老师如何帮助学生准备职业生涯？

Johannes Graf老师通过教授学生实用技能，如撰写申请信，以及提供职业指导和支持，帮助学生准备职业生涯。他还鼓励学生参加职业博览会，以便与潜在的雇主建立联系。

Yannick在新工作中的感受如何？

Yannick在新工作中感到非常幸福和满足。他觉得自己与同事们关系融洽，就像在一个家庭中一样。他成功通过了试用期，这让他感到非常自豪，特别是考虑到他之前在试用期被解雇的经历。

德国政府采取了哪些措施来解决青少年就业问题？

德国政府通过了所谓的继续教育法，其中包括一项职业培训保障，旨在改善职业指导，为那些未能成功申请到职业培训的青少年提供机会。此外，还计划建立青少年职业代理机构，提供地区间职业培训的流动性支持，并加强实习支持。