Binomios con término común. Ejercicios | Video 2 de 2.

Matemáticas con Grajeda
2 May 202310:38

Summary

TLDREn este vídeo educativo, el presentador explica cómo resolver ejercicios de productos de binomios con un término en común. Seguidamente, utiliza la fórmula \( (x + a)(x + b) = x^2 + (a + b)x + ab \) para ilustrar el proceso paso a paso. A través de ejemplos prácticos, demuestra cómo elevar al cuadrado el término común, sumar los términos distintos, multiplicar estos últimos y agregarlos al resultado. Finalmente, invita a los espectadores a practicar con un ejercicio propuesto, resaltando la importancia de la comprensión de los conceptos para resolver problemas similares con facilidad.

Takeaways

  • 😀 El vídeo trata sobre cómo resolver ejercicios de producto de binomios que tienen un término en común.
  • 🔢 Se menciona que en un video anterior ya se explicó la fórmula y se hizo la demostración, por lo que en este vídeo solo se presentan las fórmulas.
  • 📚 La fórmula para el producto de dos binomios (x + a)(x + b) es x² + (a + b)x + ab.
  • 📝 Se enfatiza que para aplicar la fórmula, los binomios deben tener un término común y los otros términos deben ser diferentes.
  • ✅ Se demuestra paso a paso cómo aplicar la fórmula a varios ejercicios, utilizando ejemplos como x(2 + 3), x^5(4 + 1), y otros.
  • 📉 En los ejercicios con signos negativos, se sugiere dividir el proceso en dos pasos para evitar confusiones.
  • 📌 Se aconseja revisar el enlace de la lista de reproducción completa de productos notables si el espectador no ha visto la demostración previamente.
  • 💡 Se invita a los espectadores a practicar con un ejercicio propuesto al final del vídeo y a compartir sus respuestas en los comentarios.
  • 🎓 Se ofrece una solución al ejercicio propuesto, que es 4x² + 20x + 9, y se anima a los espectadores a dar like y suscribirse al canal.
  • 👋 El presentador se despide de los espectadores y les desea cuidado y buen porte en el siguiente encuentro.

Q & A

  • ¿Qué es el producto de binomios y cómo se relaciona con el contenido del video?

    -El producto de binomios es una operación algebraica que involucra la multiplicación de dos binomios, es decir, expresiones algebraicas que consisten en la suma de dos términos. En el video, se explica cómo resolver ejercicios de productos de binomios que tienen un término en común utilizando una fórmula específica.

  • ¿Cuál es la fórmula que se utiliza para el producto de binomios con un término en común según el video?

    -La fórmula utilizada en el video para el producto de binomios con un término en común es (x + a)(x + b) = x^2 + (a + b)x + ab.

  • ¿Por qué es importante que los binomios tengan un término en común para aplicar la fórmula mencionada?

    -Es importante que los binomios tengan un término en común porque la fórmula se basa en la capacidad de factorizar el producto de los términos comunes y los términos distintos, lo que permite simplificar el cálculo y obtener el resultado de manera eficiente.

  • ¿Cuál es el primer paso para resolver un ejercicio de producto de binomios según el video?

    -El primer paso para resolver un ejercicio de producto de binomios es elevar al cuadrado el término común, en este caso, 'x'.

  • ¿Cómo se calcula la suma de los términos distintos en la fórmula del producto de binomios?

    -La suma de los términos distintos se calcula simplemente al sumar los coeficientes de los términos que no son comunes, por ejemplo, si los términos son 'a' y 'b', entonces la suma sería a + b.

  • ¿Qué significa el término 'a por b' en la fórmula del producto de binomios?

    -El término 'a por b' en la fórmula del producto de binomios se refiere a la multiplicación del término 'a' por el término 'b', que son los términos distintos de los binomios.

  • ¿Cómo se aborda la situación en la que los términos distintos son negativos en el video?

    -En el video, se aborda la situación de términos distintos negativos realizando los cálculos en dos pasos para evitar confusiones, primero se eleva al cuadrado el término común y luego se suman los productos de los términos distintos.

  • ¿Qué se hace después de haber elevado al cuadrado el término común y sumado los términos distintos?

    -Después de haber elevado al cuadrado el término común y sumado los términos distintos, se multiplica el resultado por el término común y se suma el producto de los términos distintos.

  • ¿Cómo se resuelve el ejercicio número 3 del video cuando los términos distintos incluyen signos negativos?

    -Para resolver el ejercicio número 3, se siguen los pasos de la fórmula, pero se realizan los cálculos en dos pasos para aclarar la suma y el producto de los términos distintos negativos, y se simplifica el resultado al final.

  • ¿Cuál es la solución del ejercicio número 5 que se menciona en el video?

    -La solución del ejercicio número 5, según el video, es 9y^4 - 18xy - 16x^2.

Outlines

00:00

📘 Explicación de Productos de Binomios

El primer párrafo del guion del video comienza con una introducción amistosa y luego se adentra en la explicación de cómo resolver ejercicios de productos de binomios con un término en común. Se menciona que en un video anterior se había explicado la fórmula de producto de binomios, y se insiste en que si el espectador no la conoce, debería ver el enlace proporcionado. La fórmula presentada es (x + a)(x + b) = x^2 + (a + b)x + ab. Se enfatiza que los binomios deben tener un término común (en este caso, 'x') y que los términos distintos ('a' y 'b') deben ser diferentes. Se explica que para aplicar la fórmula, primero se eleva al cuadrado el término común, luego se suman los términos distintos y se multiplica por el término común, finalmente se suma el producto de los términos distintos. Se ilustra con ejemplos cómo aplicar la fórmula paso a paso, y se resalta la importancia de seguir la estructura de la fórmula para obtener resultados correctos.

05:00

🔢 Ejercicios de Aplicación de la Fórmula

El segundo párrafo continúa con la explicación de cómo aplicar la fórmula de producto de binomios en ejercicios específicos. Se presentan tres ejercicios donde se muestra cómo elevar al cuadrado el término común, sumar los términos distintos, multiplicar por el término común y sumar el producto de los términos distintos. Se abordan casos con signos negativos y se enfatiza la importancia de realizar los cálculos en dos pasos para evitar confusiones. El presentador resalta la sencillez de los ejercicios una vez que se comprende la estructura de la fórmula. Se invita a los espectadores a seguir el proceso mental y a intentar resolver los ejercicios mentalmente antes de ver la solución. Al final del párrafo, se presenta una nueva solicitud de que los espectadores resuelvan un ejercicio de tarea y dejen sus respuestas en los comentarios.

10:01

🏁 Resolución de Ejercicios y Conclusión

El tercer párrafo del guion del video muestra la resolución de los ejercicios propuestos y concluye la sesión. Se resuelve el ejercicio de tarea mencionado en el párrafo anterior, mostrando paso a paso la aplicación de la fórmula de producto de binomios. Se obtiene la respuesta correcta y se invita a los espectadores a verificar si su respuesta coincide con la presentada. El video termina con un mensaje de despedida, un recordatorio de dar like y suscribirse al canal, y se comparte una lista de reproducción para que los espectadores puedan ver más videos sobre productos notables. El presentador finaliza con un mensaje de cuidado y despedida.

Mindmap

Keywords

💡Producto de binomios

El producto de binomios es un concepto fundamental en álgebra que se refiere a la multiplicación de dos binomios. En el video, se utiliza este concepto para resolver ejercicios donde los binomios comparten un término común. Por ejemplo, el guionista explica cómo multiplicar (x + a)(x + b), que resulta en x^2 + (a+b)x + ab, siguiendo la fórmula de los productos notables.

💡Término en común

Un término en común es un factor que aparece en ambos binomios que se están multiplicando. En el video, se enfatiza la importancia de identificar este término para aplicar correctamente la fórmula de los productos de binomios. Se menciona que para usar la fórmula, los binomios deben tener un término común, como en (x + a)(x + b) donde 'x' es el término común.

💡Fórmula de los productos notables

La fórmula de los productos notables es una herramienta matemática que permite simplificar la multiplicación de binomios. En el video, se explica cómo se deriva esta fórmula y se la utiliza para resolver ejercicios específicos. Por ejemplo, se muestra que (x + a)(x + b) se eleva al cuadrado como x^2 + (a+b)x + ab.

💡Ejercicios de algebra

Los ejercicios de algebra son problemas matemáticos diseñados para practicar y aplicar conceptos algebraicos. En el video, el presentador guía a los espectadores a través de la resolución de ejercicios de productos de binomios, que son una forma de ejercitar la comprensión de los productos notables y la manipulación algebraica.

💡Elevación al cuadrado

La elevación al cuadrado es el proceso de multiplicar un número o variable por sí mismo. En el video, se utiliza esta operación para expandir binomios, como en el caso de (x + a)^2, donde se sigue la fórmula para obtener x^2 + 2ax + a^2.

💡Suma de términos

La suma de términos es el resultado de agregar dos o más términos algebraicos. En el video, se menciona la suma de términos distintos en los binomios, como en (a + b), que es una parte clave en la fórmula de los productos de binomios.

💡Producto de términos distintos

El producto de términos distintos es el resultado de multiplicar los términos que no son comunes en los binomios. En el video, se destaca la necesidad de multiplicar estos términos, como en la parte ab de (x + a)(x + b), para completar la expansión del binomio.

💡Variables y coeficientes

Las variables son letras que representan valores desconocidos en las ecuaciones, mientras que los coeficientes son los números que multiplican a las variables. En el video, se utilizan variables como 'x', 'a', 'b', junto con coeficientes, para ilustrar la multiplicación y expansión de binomios.

💡Ejercicios prácticos

Los ejercicios prácticos son tareas que se realizan para aplicar y consolidar los conocimientos teóricos. En el video, se presentan ejercicios prácticos que permiten a los espectadores aplicar la fórmula de los productos de binomios y practicar sus habilidades algebraicas.

💡Expansión algebraica

La expansión algebraica es el proceso de multiplicar y simplificar expresiones algebraicas, generalmente binomios. En el video, se muestra cómo expandir binomios como (x + a)(x + b) para obtener una expresión más simple y completa, lo que es esencial para resolver problemas algebraicos.

Highlights

Introducción al tema de productos de binomios con un término en común.

Explicación de la fórmula para el producto de binomios con un término común.

Demostración de la fórmula en un vídeo anterior y enlace para ver la demostración.

Estructura necesaria para aplicar la fórmula de productos de binomios.

Ejemplo práctico de cómo aplicar la fórmula con binomios (x + a)(x + b).

Importancia de que los términos comunes sean iguales para aplicar la fórmula.

Paso a paso para resolver un ejercicio de productos de binomios.

Ejercicio de productos de binomios con términos numéricos y su resolución.

Ejercicio con exponentes y su resolución paso a paso.

Manejo de signos negativos en el ejercicio de productos de binomios.

Estrategia para resolver ejercicios más complicados en dos pasos.

Ejercicio con variables y signos negativos resuelto paso a paso.

Importancia de acomodar correctamente los términos antes de aplicar la fórmula.

Ejercicio con variables y términos en desorden resuelto correctamente.

Resumen de los pasos para resolver ejercicios de productos de binomios.

Ejercicio adicional propuesto para la práctica de los espectadores.

Solución del ejercicio propuesto y validación de la respuesta.

Conclusión del vídeo y llamado a la acción para los espectadores.

Transcripts

play00:00

Hola chicas Hola chicos Qué tal cómo

play00:02

están hoy día vamos a ver cómo le

play00:05

podemos hacer para resolver estos

play00:07

ejercicios que son de producto de

play00:10

binomios que tienen un término en común

play00:12

en un vídeo anterior Ya vimos la fórmula

play00:15

que vamos a emplear de hecho Les hice la

play00:18

demostración para que vieran De dónde

play00:19

viene esa Fórmula en este vídeo

play00:22

Únicamente se las voy a poner por aquí

play00:24

porque insisto en un vídeo anterior pues

play00:27

ya se las demostré si no lo han visto

play00:29

por favor vayan al enlace que les dejo

play00:31

aquí abajo para que puedan ver la lista

play00:33

de reproducción completa de productos

play00:35

notables bueno vimos que x + a por x + B

play00:39

es lo mismo que x cuadrada más vas a

play00:43

poner a a más b y lo vas a multiplicar

play00:46

por x y más a por B fíjate muy bien

play00:51

entonces cómo está la estructura tenemos

play00:53

a un producto o sea una multiplicación

play00:55

de binomios que tienen un término en

play00:58

común en este caso el común Pues sería x

play01:01

para que podamos entonces emplear esta

play01:03

fórmula debe tener necesariamente esta

play01:06

estructura Ok si acá por ejemplo hubiera

play01:09

una a entonces quedaría x + a por x más

play01:12

a y x + a por x más a Pues sería x + a

play01:15

al cuadrado y eso sería entonces un

play01:17

binomio al cuadrado y sería otro tema

play01:19

que también ya vimos insisto en este

play01:21

caso debe tener x y x y estos dos deben

play01:24

ser diferentes OK Bueno entonces lo que

play01:27

tenemos que hacer insisto es Elevar al

play01:30

cuadrado a x o sea al que sea igual

play01:33

después poner a la suma de los dos que

play01:36

son distintos que en este caso es a + b

play01:38

y multiplicarlo por el que es igual que

play01:40

quedamos que era x y finalmente le vamos

play01:43

a sumar la multiplicación de los dos que

play01:46

son distintos Ok eso es lo que tenemos

play01:49

que hacer Entonces venga Vámonos poco a

play01:51

poquito para que esto pueda quedar mucho

play01:53

más claro ya con los ejercicios miren en

play01:56

este caso podemos darnos cuenta que

play01:58

tenemos x y x igual que acá y acá

play02:01

tenemos un 2 y un 3 acá teníamos a y b

play02:04

entonces quiere decir que el 2 es la a y

play02:07

que el 3 es la B Entonces venga vamos a

play02:11

ir sustituyendo nada más primero tenemos

play02:13

que Elevar a x al cuadrado Pues nosotros

play02:16

también verdad vamos a Elevar a x al

play02:19

cuadrado luego es más a más B O sea la

play02:23

suma de los dos que tenemos por acá o

play02:25

sea de los que son diferentes verdad en

play02:27

este caso entonces quedaría 2 + 3 que

play02:30

son en total 5 y le tenemos que

play02:32

multiplicar por x o sea en este caso

play02:35

también sigue siendo multiplicada por x

play02:37

cierto y después tenemos que sumarle el

play02:40

producto de a por B O sea la

play02:43

multiplicación de los dos que son

play02:45

diferentes en este caso Entonces sería

play02:47

la multiplicación de 2 por 3 y 2 por 3

play02:50

serán 6 listo ven que sencillo así de

play02:53

fácil entonces hacemos este producto a

play02:56

ver vamos a hacer este otro nuevamente

play02:59

que lo que tenemos que hacer sería

play03:01

entonces Elevar al que es igual al

play03:04

cuadrado Entonces en este caso voy a

play03:06

Elevar a este que es igual al cuadrado

play03:08

el cuadrado de X quinta pues quedaría x

play03:11

décima cierto Por qué Porque si yo tengo

play03:14

a x quinta al cuadrado debo poner a la

play03:18

base y debo multiplicar a los exponentes

play03:20

por eso daría x décima luego es más la

play03:24

suma de los dos que son diferentes en

play03:27

este caso sería 4 + 1 que resultaría 5 y

play03:31

lo multiplicamos dice acá por el que es

play03:34

igual o sea en este caso por el X quinta

play03:36

vamos a colocarlo finalmente vamos a

play03:40

sumarle el producto de los dos que son

play03:42

diferentes verdad en este caso entonces

play03:45

quedaría 4 por 1 que es 4 Listo ya

play03:49

tenemos entonces a la solución del

play03:51

ejercicio número 2 en el caso del

play03:53

ejercicio número 3 muchas personas

play03:55

pueden considerar que ya es más

play03:57

complicado Simplemente porque el signo

play04:00

negativos y a ver para que no se me

play04:02

confundan vamos a hacerlo en dos pasos

play04:04

Ya ven que esos ejercicios lo hicimos

play04:06

únicamente en un solo paso porque era

play04:08

mucho más fácil verdad Pero a ver vamos

play04:10

a hacer este en dos pasos de cualquier

play04:12

forma van a ver que no está tan

play04:14

complicado recordemos primero vamos a

play04:17

Elevar al cuadrado al que es igual

play04:18

simplemente estamos siguiendo la fórmula

play04:20

Eh entonces a ver Permítame ponerle y

play04:23

cuadrada al cuadrado ya le ve al que es

play04:26

igual al cuadrado luego es más la suma

play04:30

de los dos que son diferentes por el que

play04:33

es igual Entonces venga la suma de los

play04:36

dos que son diferentes en este caso

play04:38

tenemos menos tres más menos 5 vamos a

play04:40

poner Entonces el resultado menos 3 más

play04:43

menos 5 me daría menos 8

play04:46

y esto lo vamos a multiplicar quedamos

play04:49

por el que es igual que en este caso es

play04:51

el y cuadrada

play04:53

y luego es más a por B O sea más el

play04:58

producto de los dos que son diferentes

play05:00

en este caso Entonces vamos a sumarle el

play05:03

producto de -3 por -5 - 3 por -5 venga a

play05:09

ver voy a simplificarlo aquí y ahorita

play05:11

lo borramos y lo volvemos a colocar

play05:12

arriba venga y cuadrada al cuadrado pues

play05:16

me quedaría y a la 2 por 2 que serían 4

play05:18

luego tenemos más por menos que es menos

play05:21

8 por y cuadrada Pues sería 8 y cuadrada

play05:24

luego tenemos más por menos menos y por

play05:28

menos me da más más que cosa 3 por 5

play05:31

quedará 15 por lo tanto la solución del

play05:34

ejercicio número 3 será y cuarta menos 8

play05:37

y cuadrada más 15 y el ejercicio número

play05:40

4 también vamos a hacerlo en dos pasos

play05:42

nuevamente vamos a ir siguiendo la

play05:45

fórmula verdad venga poco a poquito

play05:47

tenemos que Elevar Entonces al cuadrado

play05:49

al que es igual ya no sabemos yo creo

play05:53

que de memoria lo que tenemos que ir

play05:54

haciendo verdad simplemente Entonces

play05:56

hagamoslo ya pusimos el cuadrado del que

play05:59

es igual luego seguía poner un más y en

play06:02

un paréntesis poner a la suma de los dos

play06:04

que son diferentes en este caso tenemos

play06:07

Entonces menos 7 n + 4 n menos 7 + 4 Me

play06:12

quedaría menos 3 que cosa n y esto lo

play06:16

vamos a multiplicar por el que es igual

play06:17

que es el 2 m cúbica 2 m cúbica y

play06:23

finalmente a ver lo voy a poner acá

play06:25

abajo vamos a sumarle el producto de los

play06:28

dos que son diferentes verdad en este

play06:31

caso Entonces sería más menos 7 n por 4

play06:36

n Déjeme lo coloco menos 7 n por 4 n

play06:40

listo vamos a simplificar esto ponemos

play06:43

por acá el resultado Y ahorita lo

play06:44

acomodamos venga lo voy a poner por aquí

play06:47

2 al cuadrado serían 4 m cúbica al

play06:51

cuadrado acuérdense que se pone base y

play06:54

se multiplica a los exponentes verdad

play06:56

Luego nos toca Este término más por

play06:59

menos sería menos 3 por 2 sería 66 Qué

play07:03

cosa nm cúbica lo voy a poner en orden

play07:06

alfabético o sea m cúbica n Ok

play07:09

Simplemente estoy poniendo primero el m³

play07:12

Y luego el n va pero es lo mismo luego

play07:14

seguimos tenemos más por menos sería

play07:17

menos 7 por 4 es 28 y n por n es n

play07:23

cuadrada listo 4 m sexta menos 6 m

play07:27

cúbica n menos 28 n cuadrada ya será

play07:30

Entonces el resultado del ejercicio

play07:32

número 4 y para resolver el ejercicio

play07:35

número 5 tenemos que hacer un paso antes

play07:38

de empezar a aplicar la fórmula Por qué

play07:41

razón porque quiero que noten que acá

play07:43

estamos iniciando con los que son

play07:45

diferentes y después tenemos al que es

play07:47

igual entonces para que no se les

play07:49

dificulte pues simplemente primero

play07:51

acomoden cómo voy a pues Miren a este

play07:55

binomio en lugar de ponerlo como -8x +

play07:57

3y Qué les parece si lo ponemos como 3y

play08:01

menos 8x está bien verdad simplemente

play08:04

estamos cambiando este sumando primero y

play08:07

después Este que está por acá Bueno y

play08:10

esto está multiplicado por 2x + 3g Pero

play08:13

insisto voy a poner primero al que es

play08:16

igual tal cual está en la fórmula

play08:17

entonces voy a poner primero al 3g y ya

play08:21

después voy a poner al 2x positivo

play08:24

listo una vez que ya lo tenemos

play08:26

acomodado Entonces ya podemos ir

play08:29

simplemente sustituyendo o recordando

play08:31

Cómo era la formulera muy sencillo

play08:33

verdad A ver vamos a tratar de hacer

play08:36

este mental porque yo espero que en este

play08:38

momento ya me puedan seguir así que

play08:39

venga primero elevamos al cuadrado al

play08:42

que es igual el cuadrado de 3g me daría

play08:45

9 y cuadrada cierto y después vamos a

play08:48

poner más la suma de los dos que son

play08:52

diferentes menos 8x + 2x me quedaría

play08:57

menos 6x Entonces quise que tiene que

play09:00

ser negativo menos 6x Y eso se va a

play09:04

multiplicar acuérdense por el que es

play09:06

igual o sea por el 3g menos 6x por 3 y

play09:11

me daría menos 18 x y cierto menos 18 x

play09:16

y entonces lo ponemos de una vez y

play09:19

después era el producto de los dos que

play09:22

son diferentes O sea la multiplicación

play09:24

menos 8x por 2x menos 8 por 2 Me

play09:28

quedaría menos 16 y x por x x cuadrada

play09:32

listo quiere decir entonces que el

play09:35

resultado del ejercicio número 5 será 9

play09:38

y cuadrada menos 18 xy menos 16 x

play09:43

cuadrada y con esto entonces hemos

play09:45

terminado los ejercicios por aquí tengo

play09:48

Entonces ya a las soluciones y ustedes

play09:50

van a hacer un ejercicio de tarea por

play09:53

favor resuelvan este que es 2x + 1 * 2x

play09:57

+ 9 y me dejan la respuesta aquí abajo

play10:00

en los comentarios así que por favor

play10:03

cópienlo porque yo les voy a poner la

play10:06

solución en 5 4 3 2 1 Aquí les va la

play10:13

solución y la solución sería 4x² + 20 x

play10:17

+ 9 si les quedó o no Si sí les quedó

play10:20

por favor Regálame un like y suscribanse

play10:22

a este canal les dejo por aquí de

play10:25

cualquier forma esta lista de

play10:26

reproducción donde he puesto todos los

play10:28

vídeos que son de productos notables

play10:30

vean la completa para que esto les pueda

play10:33

quedar muy muy claro nos vemos en la

play10:35

próxima cuídense mucho y pórtense bien

play10:37

Bye

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
MatemáticasBinomiosTutorialFórmulaEjerciciosEducativoMatemáticas SecundariaAlgebraProducto BinomialVídeo Tutorial
Do you need a summary in English?