IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN

CEC - IAEN
2 Apr 201405:50

Summary

TLDRLa Web 2.0, caracterizada por su dinamismo y colaboración, ofrece valiosas herramientas educativas. Permite a los usuarios convertirse en protagonistas activos, compartiendo y generando contenido. En el ámbito educativo, esto se traduce en la utilización de wikis, blogs, podcasts educativos y videos educativos para fomentar el aprendizaje colaborativo y la difusión de conocimientos. Herramientas como Google Maps, Skype y redes sociales también mejoran la interacción y comunicación entre estudiantes y docentes, potenciando el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Takeaways

  • 🌐 La Web 2.0 es dinámica, participativa y colaborativa, transformando a los usuarios en protagonistas activos en el intercambio de contenidos.
  • 📈 Ofrece grandes posibilidades educativas al integrar la interacción social con la tecnología, potenciando la creación y distribución de información y conocimientos.
  • 👩‍🏫 El impacto de las herramientas Web 2.0 en la educación crece día con día, y su efectividad depende de la creatividad y habilidades de los docentes.
  • 💡 Es crucial desarrollar competencias en la búsqueda, recopilación y procesamiento de información para convertirla en conocimiento.
  • 📚 Los recursos como wikis y blogs son vehículos de construcción cooperativa, adecuados para proyectos de trabajo en grupo y espacios individuales.
  • 🎓 Los blogs colectivos y diarios de trabajo en proyectos colectivos son herramientas valiosas para el aprendizaje colaborativo.
  • 🎙 El podcast educativo permite el trabajo colaborativo y la difusión gratuita de conocimientos y ideas entre la comunidad educativa.
  • 🎥 Los videos educativos son una forma visual de comunicación que puede motivar al estudiante y adaptarse a diferentes tipos de inteligencia.
  • 🌍 Aplicaciones como Google Maps, Skype y Slideshare facilitan la colaboración y el aprendizaje en línea, mejorando la interacción en tiempo real.
  • 🔗 Las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube son entornos de interacción social que pueden mejorar la instrucción y comunicación en el ámbito educativo.

Q & A

  • ¿Qué es la Web 2.0 y cómo se relaciona con la educación?

    -La Web 2.0 es una versión dinámica y participativa de Internet donde los usuarios son actores activos, compartiendo contenidos, opinando y colaborando. En la educación, esto se traduce en la interacción entre lo social y lo tecnológico, con herramientas y aplicaciones que facilitan la creación de contenido, la información y la comunicación.

  • ¿Cómo pueden afectar las herramientas de la Web 2.0 al proceso educativo?

    -Las herramientas de la Web 2.0 pueden impactar positivamente la educación al proporcionar servicios que generan contenido, información y comunicación, fomentando la colaboración y la participación activa de los estudiantes y docentes.

  • ¿Qué papel juegan los docentes en la utilización efectiva de la Web 2.0 en la educación?

    -Los docentes son fundamentales para la efectividad de la Web 2.0 en la educación, ya que su creatividad es clave para desarrollar competencias y habilidades para buscar, recopilar y procesar información, transformándola en conocimiento.

  • ¿Cuáles son algunos recursos educativos mencionados en el guion que los docentes pueden utilizar?

    -Entre los recursos educativos mencionados se encuentran wikis, blogs, podcasts educativos, videos educativos, y aplicaciones como Google Maps, Google Talk, Skype, WinZip, SlideShare, Prezi.

  • ¿Cómo pueden los wikis y los blogs ser utilizados en el ámbito educativo?

    -Los wikis pueden ser útiles para proyectos de trabajo grupal y horizontal, mientras que los blogs pueden ser empleados como espacios individuales o colectivos, facilitando la construcción cooperativa de conocimientos.

  • ¿Qué ventajas ofrece el uso de podcasts educativos en la enseñanza?

    -Los podcasts educativos permiten el trabajo colaborativo y la distribución gratuita de contenidos educativos, facilitando el intercambio de conocimientos y ideas entre la comunidad escolar y usuarios de la red.

  • ¿En qué se diferencian los videos educativos de otros tipos de contenido en la enseñanza?

    -Los videos educativos son una forma de comunicación visual que puede ser utilizada por docentes para transmitir conocimientos de manera interactiva y accesible, adaptándose a las diferentes inteligencias de los estudiantes.

  • ¿Cómo pueden las aplicaciones de colaboración en línea como Google Maps y Skype mejorar la educación a distancia?

    -Aplicaciones como Google Maps y Skype permiten a los docentes y estudiantes interactuar en tiempo real, colaborar en documentos y presentaciones, y realizar videoconferencias, mejorando la educación a distancia y la accesibilidad al aprendizaje.

  • ¿Qué papel desempeñan las redes sociales en la educación según el guion?

    -Las redes sociales como Facebook, Twitter, Messenger, MySpace, YouTube y Flickr son ambientes virtuales de interacción social que ofrecen herramientas y recursos para mejorar la instrucción y comunicación entre estudiantes, profesores, directivos y el equipo docente.

  • ¿Cómo la Web 2.0 puede contribuir a los objetivos educativos de conocer, compartir, crear, participar y relacionarse?

    -La Web 2.0 contribuye a estos objetivos educativos al proporcionar medios y herramientas que fomentan la colaboración, la creación de contenido, la participación activa y la comunicación entre usuarios, facilitando así el aprendizaje y la interacción en el ámbito educativo.

Outlines

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🌐 Importancia de la Web 2.0 en la Educación

La Web 2.0 se caracteriza por ser dinámica, participativa y colaborativa, con usuarios activos que comparten, opinan y se relacionan. En el ámbito educativo, esta interacción entre lo social y lo tecnológico brinda grandes oportunidades. Las nuevas herramientas y aplicaciones proporcionan servicios que generan contenido, información y comunicación. El impacto de estas herramientas en la educación es significativo y creciente. Para aprovecharlas de manera efectiva, es crucial que los docentes desarrollen competencias para buscar, recopilar y procesar información, transformándola en conocimiento. Los recursos utilizados incluyen wikis y blogs, que fomentan la construcción cooperativa en proyectos grupales y colectivos. Los blogs también pueden ser utilizados para entrevistas escolares digitales con potencial multimedia. Otras herramientas como podcasts educativos, video educativos y aplicaciones como Google Maps, Google Talk, Skype, entre otros, permiten el trabajo colaborativo, la difusión de conocimientos y la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. Además, la Web 2.0 ofrece herramientas para videoconferencias en línea y la utilización de redes sociales para mejorar la comunicación y la instrucción.

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🎓 Posibilidades Educativas de la Web 2.0

La Web 2.0 ofrece innumerables posibilidades educativas centradas en conocer, compartir, crear, participar y relacionarse, objetivos educativos fundamentales. Estos objetivos son soportados por una variedad de medios y herramientas que los educadores no deberían descuidar en su actividad docente. La Web 2.0 amplía las oportunidades de aprendizaje y enseñanza, fomentando la interacción y el trabajo colaborativo en entornos educativos modernos.

Mindmap

Keywords

💡Web 2.0

La Web 2.0 se refiere a una versión de Internet caracterizada por su dinamismo, participación y colaboración. Es un espacio donde los usuarios pasan de ser simples consumidores a ser productores de contenido. En el contexto del video, la Web 2.0 se presenta como un recurso educativo valioso que ofrece herramientas y aplicaciones que fomentan la interacción y el aprendizaje colaborativo, como se menciona cuando se habla de 'nuevos herramientas y aplicaciones' que proporcionan servicios y generan contenido, información y comunicación.

💡Colaboración

La colaboración es el proceso de trabajar juntas con otras personas para lograr un objetivo común. En la educación, la colaboración se convierte en una herramienta para el aprendizaje y la creación de conocimientos. El video destaca la importancia de la colaboración a través de plataformas como wikis y blogs, donde estudiantes y docentes pueden colaborar en proyectos de trabajo grupales, como se ejemplifica con la mención de 'vehículos de construcción cooperativa'.

💡Wiki

Un wiki es una plataforma web que permite a múltiples usuarios editar y colaborar en la creación y actualización de contenidos. En el video, se menciona que los wikis pueden ser adecuados para proyectos de trabajo grupales y horizontales, lo que sugiere su utilidad en entornos educativos para la colaboración en la construcción de conocimientos.

💡Blog

Un blog es una página web personalizada donde se publican regularmente entradas, generalmente en formato de diario, que pueden ser escritas por una persona o un grupo. En el video, se discute cómo los blogs pueden ser utilizados como espacios individuales o colectivos para compartir ideas y experiencias educativas, destacando su versatilidad y su capacidad para adaptarse a diferentes contextos educativos.

💡Podcast educativo

Un podcast educativo es una serie de grabaciones de audio o video que se distribuyen a través de Internet y que tienen como objetivo transmitir conocimientos educativos. El video menciona los podcast educativos como una herramienta para el trabajo colaborativo y la difusión de conocimientos, adaptando guiones a la realidad educativa y facilitando el intercambio de ideas entre la comunidad escolar.

💡Video educativo

Un video educativo es un material audiovisual diseñado para enseñar un tema o concepto específico. El video destaca cómo los video educativos pueden ser utilizados por docentes para transmitir conocimientos de manera visual y interactiva, beneficiando a estudiantes con diferentes tipos de inteligencia y fomentando la motivación al permitir la visualización del contenido según sea necesario.

💡Herramientas de colaboración

Las herramientas de colaboración son aplicaciones o software que facilitan la colaboración y la comunicación entre personas a través de Internet. En el video, se mencionan herramientas como Google Maps, Google Talk, Skype y Slideshare, que permiten actividades como el trabajo colaborativo en documentos, la realización de presentaciones y videoconferencias, lo que demuestra su importancia en el ámbito educativo para mejorar la interacción y el aprendizaje.

💡Redes sociales

Las redes sociales son plataformas digitales que permiten a las personas interactuar y compartir información. El video habla sobre cómo las redes sociales, como Facebook, Twitter y YouTube, pueden ser utilizadas en el ámbito educativo para mejorar la instrucción y la comunicación, ofreciendo un entorno virtual de interacción social que puede ser aprovechado para fines educativos.

💡Competencias y destrezas

Las competencias y destrezas son habilidades específicas que una persona necesita para realizar tareas o funciones con éxito. En el video, se enfatiza la importancia de desarrollar competencias y destrezas para buscar, recopilar y procesar información en Internet, transformándola en conocimiento, lo que es esencial en un entorno educativo donde la información está disponible en la red.

💡Motivación

La motivación es el factor que impulsa a las personas a iniciar y mantener un comportamiento o acción. En el video, se menciona cómo ciertos tipos de contenido multimedia, como los videos educativos, pueden fomentar la motivación de los estudiantes al ofrecer alternativas visuales y auditivas que se ajustan a sus preferencias y tipos de inteligencia, lo que es crucial para el éxito del proceso de aprendizaje.

Highlights

La web 2.0 es dinámica, participativa y colaborativa, transformando a los usuarios en protagonistas activos.

Ofrece grandes posibilidades en educación, integrando interacción social y tecnológica.

Las herramientas y aplicaciones web 2.0 generan contenido, información y comunicación.

El impacto de estas herramientas en la educación es de interés creciente.

La creatividad de los docentes es clave para utilizar de manera efectiva las herramientas web 2.0.

Es fundamental desarrollar competencias para buscar, recopilar y procesar información en la red.

Los wikis y blogs son vehículos de construcción cooperativa en educación.

Los wikis son adecuados para proyectos de trabajo grupal y horizontal.

Los blogs se utilizan como espacios individuales y colectivos en proyectos educativos.

El bloc es ideal para crear entrevistas escolares digitales con potencial multimedia.

El podcast educativo permite el trabajo colaborativo y distribución gratuita de contenidos educativos.

Los video educativos son una herramienta visual para transmitir conocimientos y motivar al estudiante.

Las aplicaciones como Google Maps y Skype facilitan la colaboración y comunicación en tiempo real.

Las redes sociales como Facebook y Twitter mejoran la interacción y comunicación en el ámbito educativo.

La web 2.0 ofrece herramientas para conocer, compartir, crear, participar y relacionarse en educación.

Transcripts

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Importancia de la web 2.0 en la educación

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la web 2.0 es una web dinámica participativa y colaborativa

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donde los usuarios se convierten en protagonistas activos

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compartiendo contenidos opinando participando y relacionandose

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la web 2.0 nos ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo

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ya que este es un espacio de interacción entre lo social

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y lo tecnológico

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donde las nuevas herramientas y aplicaciones

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proporcionan servicios a los usuarios

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y esos servicios

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generan contenido información y comunicación

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en este sentido

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el impacto que estas herramienta pueden tener en la educación

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es interesante

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y cada día va en crecimiento pero

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cual es la manera más eficaz de utilizarlas

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la respuesta está en la creatividad de los docentes

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pues la información está en la red

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por ello es importante

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desarrollar las competencias y destrezas necesarias

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para buscar recopilar y procesar esa información

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y convertirla en conocimiento

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ahora bien

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son muchos los recursos que han sido utilizados por los docentes y

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facilitadores

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basandolos en los elementos de aprendizaje colaborativo y en la manera de recolectar

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información

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veamos algunos de estos recursos

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iniciamos con los wikis y los blogs

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que pueden convertirse en vehículos de construcción cooperativa por excelencia

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el wiki puede ser más adecuado para proyectos de trabajos grupales

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y horizontales

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mientras que los blog

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son mas utilizados

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como espacios individuales

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pero esto no siempre es así

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existen blogs colectivos

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como vitacuras de aula o como diarios de trabajo en proyectos colectivos

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el bloc es el formato ideal para crear entrevistas

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escolares digitales

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con gran potencial multimedia

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y con la posibilidad de interactuar con los visitantes

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otra herramienta interesante

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es el podcast educativo

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en el se puede elaborar guiones adaptados a nuestra realidad educativa

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y permite el trabajo colaborativo

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ya que

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su distribución

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gratuita y libre contribuye a su difusión y uso

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lo que facilita el compartir los conocimientos

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y el intercambio de ideas entre los alumnos y profesores

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de una comunidad escolar

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y entre usuarios de la red

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igualmente

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el video educativo es un medio de comunicación visual

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que puede ser utilizado por los docentes

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con el objetivo de transmitir

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conocimientos y ofrecer diferentes alternativas al estudiante

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con el cual

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ellos tienen la posibilidad de visualizarlo cada vez que sea necesario

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para fortalecer su aprendizaje

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favoreciendo a su vez

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la motivación

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de acuerdo al tipo de inteligencia

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que ellos posean

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la imagen y colores favorerecen a los estudiantes visuales

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mientras que los sonidos

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captan la atención de los auditivos

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por otra parte

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la web 2.0

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nos ofrece aplicaciones como google maps

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google talk

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skype

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winzip, slideshare

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prezi, que nos permite pasear por el mundo elaborar nuestros propios mapas

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trabajar de forma colaborativa en documentos

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hoja de calculo

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realizar presentaciones dinámicas y a su vez

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compartirlos con otras personas

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realizar videoconferencias en linea

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cuyas posibilidades educativas son enormes

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puesto que la interacción es permanente en tiempo real con imagen y sonido

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entre diferentes sitios

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haciendo posible que profesores y estudiantes

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participen en el proceso de comunicación

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sin necesidad de desplazamiento alguno

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no podemos pasar por alto las redes sociales

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facebook, twitter, messenger, myspace, youtube, flickr

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entre otras

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las cuales constituyen ambientes virtuales de interacción social

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con una variedad de herramientas y recursos

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que pueden ser usados para mejorar la instrucción

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y comunicación de los estudiantes

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profesores, directivos y equipo de apoyo docente

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mejorando de esta manera el proceso de enseñanza aprendizaje

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en definitiva

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la web 2.0

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ofrece muchísimas posibilidades educativas

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conocer, compartir , crear

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participar

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y relacionarse son importantes objetivos educativos

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que nos proporcionan medios

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y herramientas

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que no deberíamos desaprovechar en la actividad docente

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