Humanización del Cuidado | Adelaida Gómez Castro | TEDxValledelLili

Summary

La narradora, con 37 años de experiencia en el cuidado, comparte su vida dedicada a la asistencia y el apoyo a otros, desde la infancia cuidando de su hermana con dificultades de aprendizaje hasta su carrera como enfermera. Reflexiona sobre el cuidado en diversas situaciones, incluyendo prácticas en escuelas y en conflictos postguerra, y cómo el cuidado intercultural y la humanización son fundamentales en la atención médica. Experiencia personal con el cáncer de su padre y su hermana, lo que la lleva a cuestionar la perspectiva académica del cuidado y a promover una visión más humana y empática en la atención de la salud.

Takeaways

• 😀 La narradora ha dedicado su vida al cuidado, desarrollando habilidades y conocimientos para construir acuerdos de ayuda mutua en busca de salud y bienestar.
• 🏠 En su hogar, desde niña, recibió enseñanzas de cuidado, especialmente en el apoyo a su hermana con dificultades de aprendizaje, lo que inculcó en ella la importancia de la paciencia y la constancia.
• 👩‍⚕️ Su experiencia en la Normal de Señoritas y en prácticas educativas la llevó a enfrentar problemas de salud y convivencia social, lo que la motivó a convertirse en enfermera y adquirir conocimientos en atención humana.
• 🌾 Durante su año rural, descubrió el cuidado de la familia campesina y la belleza de la experiencia, lo que le permitió valorar la diversidad cultural en la atención médica.
• 🤝 En Nicaragua, trabajó en un conflicto postguerra, donde la interacción con saberes indígenas y profesionales le mostró la importancia del cuidado intercultural y la colaboración interdisciplinaria.
• 🏥 Al regresar a su país, se unió a una institución de alta especialización, donde trabajó con diversos profesionales para mejorar la calidad de vida de pacientes con problemas renales.
• 👨‍⚕️ Frente a la enfermedad de su padre y hermana, la narradora se enfrentó a la realidad del cuidado en familia, lo que la llevó a reflexionar sobre el rol del cuidador y del cuidado recibido.
• 📚 A través de la reflexión y estudios, la narradora cuestiona la definición tradicional del cuidado en salud y propone un enfoque más humano y centrado en las necesidades del paciente.
• 🌱 La experiencia de cuidar a su padre con cáncer le permitió a la narradora vivir el cuidado desde una perspectiva diferente, entendiendo el valor de la vida y la importancia de la humanización en la atención médica.
• 🌟 Finalmente, la narradora insta a la reflexión sobre los sistemas de salud y la necesidad de humanizar la atención médica, proponiendo el cuidado humano como paradigma del siglo XXI.

Q & A

¿Cuál es la profesión autodenominada por la narradora y cómo ha influenciado su vida?

La narradora se autodenomina profesional del cuidado, ya que su vida ha girado en torno al cuidado, contando con habilidades y conocimientos para construir acuerdos y generar caminos en busca de ayuda mutua hacia la salud y bienestar.

¿Cómo describió la narradora su experiencia con su hermana con dificultades para el aprendizaje?

La narradora recuerda la dedicación de sus padres para ayudar en el crecimiento y cuidado de su hermana, destacando la constancia y paciencia de su padre en motivar a su hermana a superar sus dificultades.

¿Qué decisión tomó la narradora después de observar a los niños enfermos en las escuelas y por qué?

La narradora decidió ser enfermera después de ver a los niños enfermos en las escuelas, ya que entendió que no solo necesitaban enseñanza sino también atención médica para mejorar su salud.

¿En qué institución importante se formó la narradora para adquirir conocimientos y habilidades en cuidado humano?

La narradora se formó en una de las instituciones más importantes de la época para adquirir conocimientos y habilidades en el cuidado humano.

¿Qué experiencia significativa tuvo la narradora durante su año rural y qué le enseñó?

Durante su año rural, la narradora tuvo una experiencia hermosa al cuidar a la familia campesina, lo que le enseñó sobre el cuidado intercultural y la importancia de unir saber académico con creencias, costumbres y prácticas de la comunidad.

¿Cómo describió la narradora el cuidado intercultural y su impacto en su práctica profesional?

La narradora describe el cuidado intercultural como un encuentro de academia y saberes que se unen con creencias, costumbres y prácticas de la salud de los indígenas, lo que resultó en una convivencia interdisciplinaria y enriquecedora para su práctica profesional.

¿Qué institución de alta especialización encontró la narradora al regresar a su país y qué se dedicó a hacer allí?

Al regresar a su país, la narradora se unió a una institución de alta especialización donde trabajó con profesionales de diversas áreas para generar vida en pacientes con problemas renales y ayudarles a recuperar la esperanza de vivir.

¿Cómo reaccionó la narradora cuando su padre fue diagnosticado con cáncer y cómo se involucró en su cuidado?

Cuando su padre fue diagnosticado con cáncer, la narradora se involucró directamente en su cuidado, llevándolo a realizar los tratamientos en casa y proporcionando un apoyo terapéutico en caso de emergencia, disfrutando de la terapia y la compañía familiar.

¿Qué reflexión hizo la narradora sobre el cuidado en los sistemas de salud y cómo los describe?

La narradora reflexiona sobre los sistemas de salud como una serie de actividades deshumanizantes que no aportan nada al ser humano, y los invita a reflexionar y a realizar actos humanizantes diarios para construir un camino hacia la humanización en la atención médica.

¿Cuál es el mensaje principal que la narradora desea dejar en su charla y por qué es importante?

El mensaje principal que la narradora desea dejar es la importancia del cuidado humano como paradigma del siglo XXI, ya que todos, incluidos los profesionales de la salud, eventualmente serán pacientes y necesitarán un cuidado humanizado.