Aula 02 Conteúdo Características gerais da redação ENEM Parte 01

Jeferson Chiarini
4 Sept 202423:29

Summary

TLDRThis script is a comprehensive guide for acing the ENEM essay in Brazil. It outlines the key characteristics of the essay, emphasizing the need for a clear thesis, well-structured arguments, and a proposal for intervention. The guide also discusses the importance of adhering to formal Portuguese language standards and the significance of addressing social issues from a transdisciplinary perspective. It advises on using the provided texts effectively, avoiding plagiarism, and ensuring the essay is both impersonal and partial. The script concludes with an overview of the five competencies assessed in the ENEM essay, highlighting the importance of each component for a high score.

Takeaways

  • 📚 The Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) writing test requires a deep understanding of its general characteristics, which are detailed in the participant's manual provided by the Ministry of Education.
  • 🎯 The test demands a clear position or thesis on a given theme, supported by arguments and culminating in a proposal for intervention to address the problem discussed.
  • ✍️ The text must be written in a formal, expository, and argumentative style, combining information and opinion throughout its structure.
  • 🌐 The theme of the essay should be approached with a focus on social, political, scientific aspects, reflecting the transdisciplinary nature of the Enem.
  • 📈 To excel, candidates must demonstrate five key competencies: adherence to standard Portuguese language norms, presenting a thesis within an expository-argumentative structure, argumentation quality, textual structure and coherence, and proposing a detailed social intervention.
  • 💡 The thesis should be explicit from the first paragraph, guiding the reader clearly on the writer's stance regarding the theme.
  • 📝 Coherence and cohesion are crucial; the text must be organized and structured to show explicit connections between all parts.
  • 📑 The Enem essay should be written in formal Portuguese, adhering to grammatical rules and using an appropriate, diversified, and formal vocabulary.
  • 🔍 The discussion should be problematized, considering individual and collective impacts, short-term and long-term effects, and transdisciplinarity.
  • 📝 The text should end with a detailed proposal for social intervention that is coherent with the problematization and respects human rights, which is a significant portion of the scoring.

Q & A

  • What is the main focus of the video lesson?

    -The main focus of the video lesson is to explain the key characteristics of the ENEM essay, highlighting its requirements and providing guidance on how to perform well in the test.

  • What type of text is required for the ENEM essay?

    -The ENEM essay requires a dissertative-argumentative text, which combines information and opinion. It must present arguments and a well-founded position on a given theme.

  • Why is the manual for ENEM participants important?

    -The ENEM manual is crucial because it outlines the main features of the test, including the competencies evaluated, how the essay is graded, and it provides examples of essays that received a perfect score.

  • What should be the structure of the ENEM essay?

    -The structure of the ENEM essay includes starting with the theme provided, establishing a thesis, developing arguments to support the thesis, and concluding with a proposal for intervention to solve the problem discussed.

  • What are the five competencies evaluated in the ENEM essay?

    -The five competencies are: 1) Use of formal written language, 2) Developing a thesis and presenting a well-structured argumentative text, 3) Quality of argumentation and reasoning, 4) Coherence and cohesion in text structure, 5) Presenting a detailed proposal for intervention that respects human rights.

  • How should the thesis be presented in the ENEM essay?

    -The thesis should be explicitly stated in the first paragraph, clearly outlining the author's position on the theme. The essay should make the author's stance clear from the beginning.

  • What is the significance of coherence and cohesion in the ENEM essay?

    -Coherence and cohesion are crucial for connecting ideas within and between paragraphs. The essay should have a logical flow, with explicit links between all parts of the text, ensuring that the arguments are well-structured and organized.

  • Why is it important to avoid copying from the provided texts in the ENEM essay?

    -Copying directly from the provided texts can result in penalties or even disqualification of the essay. Instead, students should paraphrase and use the texts as inspiration to develop their own arguments.

  • What is the role of the proposal for intervention in the ENEM essay?

    -The proposal for intervention is a key component of the essay, worth 200 points. It should provide a detailed solution to the problem discussed in the essay, ensuring that it aligns with the arguments presented and respects human rights.

  • How should students approach the texts provided in the ENEM essay prompt?

    -Students should carefully read the provided texts, summarize key points, and use them as a foundation for their argumentation. However, they must go beyond the texts to include their own analysis and arguments to demonstrate originality.

Outlines

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📚 Understanding the ENEM Essay Characteristics

This paragraph introduces the importance of understanding the general characteristics required for a successful ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) essay. The instructor emphasizes that the ENEM participant's manual, released by the Ministry of Education, is a crucial resource for understanding the exam's demands. It outlines the expected competencies, grading criteria, and provides sample essays. The paragraph also discusses the structure of an ENEM essay, which should include a clear thesis, development of arguments, and a proposal for intervention. The instructor will delve into the details of these components, focusing on the need for a well-structured, argumentative, and dissertative text that addresses a social, political, or scientific theme.

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📝 Writing Criteria and Thematization in ENEM

The second paragraph delves into the specific writing criteria for the ENEM essay. It highlights the need for a text that is both argumentative and dissertative, blending information with opinion throughout its structure. The paragraph stresses the importance of thematic focus, where the writer must make a 'thematic cut' from a broader subject to a specific theme within it. This approach showcases the exam's interdisciplinary nature, allowing for various thematic axes. The paragraph also mentions the five competencies assessed in the ENEM essay, which include cultural and social repertoire, argumentation quality, textual structure, and coherence, as well as the presentation of a detailed intervention proposal. The instructor advises on the explicit presentation of the thesis from the first paragraph and the importance of coherence and cohesion in the text's organization.

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🌐 Social Approach and Text Analysis in ENEM Essays

Paragraph three discusses the importance of a social approach in ENEM essays, emphasizing the examination's focus on citizenship and societal issues. It advises students to consider the broader social implications of any given topic, even if it's scientific or technological. The paragraph also introduces the concept of 'problematization,' urging students to identify and discuss problems within a collective and long-term perspective. Additionally, it touches on the role of the 'base texts' provided in the exam, which serve as a starting point for thematic cuts and argumentation. The instructor warns against directly copying from these texts and encourages original arguments, suggesting strategies for effectively using the provided texts to build a strong essay.

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📖 Structuring the ENEM Essay for Impact

The fourth paragraph focuses on the structure and style of the ENEM essay, emphasizing the need for formal written Portuguese and adherence to grammatical rules. It discusses the importance of avoiding slang and maintaining a formal and diversified vocabulary. The paragraph also addresses the requirement for a formal intervention proposal that respects human rights, which should be coherent with the essay's development. The instructor provides tips on how to approach the essay's thematic axes, suggesting that discussions should be directed towards a social perspective. Additionally, it mentions the importance of 'problematization' and 'transdisciplinarity' in essay writing, encouraging students to consider the wide-ranging impacts of the discussed issues.

20:05

🏅 Mastering ENEM Essay Writing Techniques

The final paragraph provides a comprehensive overview of the skills and techniques required for ENEM essay writing. It covers the five competencies evaluated in the exam, including adherence to standard Portuguese, thesis presentation within a dissertative-argumentative structure, argumentation quality, textual structure and coherence, and the detailed intervention proposal. The paragraph also offers advice on the use of base texts, suggesting that students should paraphrase and summarize them for later reference in their essays. It emphasizes the importance of originality and the avoidance of plagiarism. The instructor concludes by encouraging students to practice these techniques and to read the participant's manual for deeper understanding, promising a practical application lesson in a future class.

Mindmap

Keywords

💡Redação do Enem

The 'Redação do Enem' refers to the essay writing section of the National High School Examination (ENEM) in Brazil. It is a critical component of the exam that assesses students' ability to articulate a clear position on a given theme, backed by arguments and culminating in a proposed solution. The video script emphasizes the importance of understanding the general characteristics of this essay writing, including the need for a thesis, argument development, and a structured approach to problem-solving.

💡Tese

A 'Tese' in the context of the video refers to the thesis or main argument that a student must present in their essay. It is the student's position or viewpoint on the given theme. The script highlights that the thesis should be explicit from the first paragraph, guiding the reader throughout the essay. It is central to demonstrating the student's understanding and stance on the topic, as exemplified by the advice to include a clear and explicit statement of the thesis early in the essay.

💡Desenvolvimento dos Argumentos

This term translates to 'Development of Arguments' and is crucial for the essay's body. The script explains that once a thesis is established, students must develop their arguments with consistency and structure. This involves providing data, examples, and historical or philosophical references to support the thesis, ensuring that the argumentation is robust and coherent, which is a key aspect of scoring well in the Enem's essay section.

💡Fundamentação

The 'Fundamentação' or 'Foundation' of an argument refers to the evidence and reasoning used to support a thesis. The script stresses the necessity of a well-founded argument, where students must provide substantial backing for their claims, such as through examples, data, or historical references. This is integral to the argument's quality and the essay's overall persuasiveness.

💡Coerência e Coesão

These terms, 'Coerência' (Coherence) and 'Coesão' (Cohesion), are important for the structural integrity of the essay. Coherence relates to the logical flow of ideas within the essay, ensuring that the arguments are consistent and understandable. Cohesion refers to the linguistic devices that bind sentences and paragraphs together, such as transitional phrases. The script advises on the importance of these elements for a high-scoring essay, illustrating their role in connecting the essay's parts effectively.

💡Modalidade escrita formal

This translates to 'Formal Written Mode' and pertains to the language and style expected in the Enem essay. The script instructs students to adhere to grammatical rules, use appropriate and diverse vocabulary, and avoid slang or informal expressions. It is essential for maintaining the essay's formal tone and professionalism, which is a criterion for evaluation.

💡Proposta de intervenção

The 'Proposta de intervenção' or 'Intervention Proposal' is the final part of the essay where students suggest solutions to the problem discussed. The script emphasizes that this proposal should be detailed, respectful of human rights, and coherent with the problematization presented earlier in the essay. It carries significant weight in the essay's scoring, highlighting its importance in demonstrating the student's ability to propose actionable solutions.

💡Transdisciplinaridade

This term refers to 'Interdisciplinarity' and is used in the script to encourage students to consider the broader implications of the topic beyond its immediate subject area. It involves exploring how the issue at hand affects various aspects of society, such as environmental, economic, social, and political spheres. The script uses the example of deforestation in the Amazon to illustrate how it impacts not just the environment but also public health and societal violence.

💡Problematização

The 'Problematização' or 'Problematization' is a key concept in the Enem essay where students must demonstrate the existence of a problem and its significance. The script advises students to prove the problem's existence, discuss its individual and collective impacts, and consider both short-term and long-term effects. This concept is central to the essay's argumentative structure, as it sets the stage for the proposed intervention.

💡Coletânea

The 'Coletânea' refers to a collection of texts provided as a basis for the essay's theme. These texts, which may include news articles, opinion pieces, or reports, serve as inspiration for students' essays. The script cautions against directly copying from these texts and encourages students to use them as a starting point for developing their own arguments and thematic focus.

Highlights

Understanding the general characteristics of the ENEM essay is crucial for success.

The ENEM participant's manual is a vital resource, detailing the exam's main features and requirements.

The essay structure should include a theme, thesis, argument development, and a proposal for intervention.

The essay must be written in a formal, dissertative, and argumentative style, combining information and opinion.

The theme of the essay should be narrowed down to a specific focus within a broader subject.

The ENEM assesses five key competencies: linguistic norm, thematic approach, argumentation, textual structure, and intervention proposal.

Defending a clear thesis from the first paragraph is essential.

Arguments must be consistent, structured, and coherent to support the thesis.

The essay should be written in formal Portuguese, adhering to grammatical rules and using appropriate vocabulary.

A detailed social intervention proposal should respect human rights and be coherent with the essay's development.

The ENEM essay can cover scientific, political, social, and cultural themes, emphasizing social approaches.

Problematization is key, requiring the identification and discussion of a problem within the context of the essay.

The discussion should be collective and long-term, considering the broader societal impact.

The base texts provided in the exam are crucial for thematic approach and should inspire original arguments.

Avoid copying from the base texts; instead, use them as a springboard for your own ideas.

The essay should be impersonal yet partial, taking a clear stance on the issue while maintaining an objective tone.

The title of the essay should be original, attractive, and informative, reflecting the essay's stance on the theme.

The essay's problematization should be individual and collective, short-term and long-term, and interdisciplinary.

The ENEM correction process values clarity, structure, and a well-argued intervention proposal.

Read the participant's manual for a comprehensive understanding of the ENEM essay requirements.

Transcripts

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para se dar bem na redação do Enem você

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precisa compreender detalhadamente Quais

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são as características gerais da redação

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a aula de hoje é exatamente para isso eu

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vou mastigar para vocês as principais

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exigências da prova do

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[Música]

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Enem em teoria tudo que você precisa

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saber para fazer a prova do Enem está no

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manual do participante do Enem que é um

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arquivo PDF lançado pelo Ministério da

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Educação normalmente pertinho da prova e

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que fala das principais características

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da prova como são cobradas as

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competências como é corrigida a prova e

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ao final traz algumas redações nota 1000

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esse quadro que tá aparecendo para vocês

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agora é um quadro tirado desse manual do

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participante e ele mostra as principais

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características que a gente vai

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conversar hoje sobre se vocês observarem

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a gente tem um esqueminha da sua redação

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em que se parte do tema que é dado pela

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prova estabelece-se uma tese que é o seu

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posicionamento seu ponto de vista diante

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desse tema a partir disso o

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desenvolvimento dos argumentos a

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fundamentação dessa tese desembocando na

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proposta de intervenção Então você já

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sabe a principal característica do Enem

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o Enem exige de você um posicionamento

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uma tese diante de um tema e esse esse

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posicionamento deve ser fundamentado ao

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longo do desenvolvimento e encerrado com

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uma proposta de solução pro problema

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abordado aí agora a gente vai

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detalhadamente ler esse textinho que tá

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do lado do esquema porque cada uma das

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palavras que tá ali é importante pro seu

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bom desempen vamos pegar agora esse

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texto que vem no manual do participante

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e ler detalhadamente cada pedaço e

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tentar entender Quais são os recados do

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MEC pra gente então vamos lá ler o todo

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depois a gente pega as partes

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a prova de redação exigirá de você a

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produção de um texto em prosa o que que

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isso significa você não pode escrever um

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poema não pode fazer um desenho isso não

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pode ser uma letra de música é até um

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dos critérios para zerar sua redação do

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tipo dissertativo argumentativo você tem

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que escrever um texto da tipologia

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dissertativo argumentativa e o que que

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isso significa o seu texto precisa aliar

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informação e opinião ao longo de toda

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sua estrutura Ou seja você precisa

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apresentar dados exemplos alusões

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históricas sociológicas filosóficas ou

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seja dissertar e em seguida se

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posicionar em relação a isso que é a

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parte opinativa argumentativa essa

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estrutura dissertativa argumentativa é

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tema da nossa próxima aula em seguida

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eles falam que você tem que escrever

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sobre um tema de ordem social política

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científica primeiro na hora que se fala

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de tema você precisa precisa fazer o que

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a gente chama de recorte temático partir

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do assunto e especificar dentro do

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assunto do que você está falando por

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exemplo se o tema for a persistência da

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violência contra a mulher o assunto

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geral é problemas sociais brasileiros e

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o recorte temático violência contra a

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mulher esse recorte que pode ser social

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político científico mostra a

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característica da transdisciplinaridade

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do Enem o Enem pode ter diferentes eixos

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temáticos que é a última parte do nosso

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curso o texto continua

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assim os aspectos a serem avaliados

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relacionam-se às competências que devem

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ter sido desenvolvidas durante os anos

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de escolaridade esse trecho tá

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mencionando As cinco competências do

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Enem que a gente vai detalhar daqui a

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pouquinho mas eu já posso te dar uma

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ideia competência um Norma culta e

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vocabulário competência dois falar do

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tema apresentar uma tese escrever um

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texto dissertativo argumentativo e ter

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um repertório sóciocultural competência

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três argumentação e a sua qualidade de

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fundamentação competência quatro a

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estrutura textual e a coerência da

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estrutura textual e competência cinco

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apresentar uma proposta de intervenção

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detalhada o texto continua assim nessa

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redação Você deverá defender uma tese

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uma opinião a respeito do tema proposto

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O que é a tese é o seu posicionamento

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que deve estar explícito desde o

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primeiro parágrafo uma sugestão Coloque

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uma frase bastante explícita bastante

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Clara no primeiro parágrafo para cumprir

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o papel da tese o ideal é que eu saia do

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primeiro parágrafo Sabendo exatamente

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qual é a sua postura diante do tema

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apresentado na prova de

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redação esses argumentos em seguida são

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descritos

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assim apoiada em argumentos consistentes

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estruturados com coerência e coesão ou

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seja o seu posicionamento tem que estar

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fundamentado se você acha por exemplo

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que a publicidade infantil é danosa para

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as crianças Por que que ela é danosa

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apresente dados exemplos explicações ou

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alusões históricas Além disso há aí uma

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menção a coerência e a coesão que

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comportam o que a gente chama de

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competência quatro ou seja o seu texto

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precisa ser organizado estruturado

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apresentar uma ligação explícita entre

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todas as partes Não se preocupe a gente

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vai ter uma aula só sobre mecanismos

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coesivos ou seja como Lig os parágrafos

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entre si e ligar as frases dentro de

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cada um dos

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parágrafos continuando seu texto deverá

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ser redigido de acordo com a modalidade

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escrita formal da Língua Portuguesa ou

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seja você precisa obedecer à regras

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gramaticais e mais do que não cometer

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desvios gramaticais você precisa usar um

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vocabulário que seja adequado

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diversificado e formal adequado a uma

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situação de avaliação ou seja nada de

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gíria nada de marcas de de oralidade

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respeitar ao máximo as regras da

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gramática da língua portuguesa formal

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Encerrando o manual do participante te

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diz assim você também deverá elaborar

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uma proposta de intervenção social para

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o problema apresentado no

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desenvolvimento do texto que respeite os

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direitos humanos esse trecho é todo

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sobre a competência cinco você precisa

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apresentar uma sugestão de como reduzir

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ou resolver idealmente o problema que é

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abordado no seu desenvolvimento tem uma

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dica muito importante aí você só resolve

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o problema com a proposta de intervenção

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se tiver abordado adequadamente o

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problema no desenvolvimento é necessário

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que haja uma coerência entre o

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desenvolvimento e o último parágrafo do

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seu texto que é onde a gente sugere que

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você coloque a proposta de intervenção

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lembrando são 200 pontos 1 quinto do

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total da prova de redação só paraa

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proposta de intervenção Ou seja é uma

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estrutura muitíssima importante paraa

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sua nota um aspecto muito interessante

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da prova do Enem é que ela é organizada

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em alguns eixos temáticos podem cair

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temas científicos políticos sociais e

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culturais de todo modo eu tenho uma dica

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para você toda discussão do Enem deve

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ser encaminhada para uma abordagem

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social o Enem é uma prova muito

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preocupada com a noção de cidadania de

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participação do cidadão portanto mesmo

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que caia por exemplo um tem tema

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científico um tema tecnológico ou mesmo

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um tema ambiental é importante que você

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se pergunte como essa situação afeta

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direta ou indiretamente a sociedade

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brasileira a palavra mais importante da

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introdução e do desenvolvimento do seu

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texto deve ser

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problematização o que é essa

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problematização você precisa provar que

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existe uma situação problema e na hora

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que você tiver falando dessa situação

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problema eu quero que você se lembre de

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uma outra palavra que é a palavra

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transdisciplinaridade mesmo que caia um

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tema como desmatamento na Amazônia é

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interessante que você se pergunte como

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que a sociedade brasileira os indivíduos

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por exemplo que moram naquela região são

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afetados por esse desmatamento ou seja

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não se foque apenas em uma área do

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conhecimento o ideal é que você sempre

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tente dar um enfoque social a um

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problema mesmo que seja por exemplo um

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problema econômico uma outra dica em

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relação a essa problematização é que a

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sua discussão ela não deve ser apenas de

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curto prazo e individual tente dar uma

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abordagem coletiva e a longo prazo por

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exemplo há alguns anos no ENEM caiu a

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publicidade infantil em questão no

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Brasil uma discussão interessante é como

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a curto prazo aquela criança é afetada

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por exemplo cria-se um conflito entre

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pais e crianças quando a criança quer um

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certo objeto com o qual a família não

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consegue arcar mas a longo prazo aquela

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criança tende a se tornar um jovem e um

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adulto Consumista a longo prazo a gente

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vai ter uma sociedade marcada pela

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alienação e pela superficialidade ou

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seja prova do Enem nunca se limite ao

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individual e curto prazo tente dar uma

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abordagem coletiva como toda a sociedade

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sofre com aquele problema e a longo

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prazo daqui a alguns anos quais serão os

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desdobramentos dessa situação outro

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aspecto muito importante a se prestar

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atenção na proposta de redação do Enem é

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a coletânea ou os T motivadores também

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conhecidos como textos base normalmente

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são três ou quatro textos que se

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organizam em alguns eixos normalmente a

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gente tem pelo menos um texto

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informativo uma notícia uma reportagem

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um texto opinativo às vezes um artigo de

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opinião ou um editorial ou um trecho

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argumentativo dentro de uma reportagem

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por exemplo e o que a gente chama de

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texto imagético pode ser uma charge pode

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ser um infogr

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um texto que junta imagem e texto normal

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por que que eu acho interessante que

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você preste atenção nesses três grandes

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eixos de textos dentro da coletânia do

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Enem Porque a partir deles é que você

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tem que fazer o seu recorte temático ou

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seja pegar dentro do tema uma abordagem

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mais específica eu gosto sempre de

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exemplificar com o tema de ENEM de

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alguns anos atrás que falava sobre a

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publicidade infantil em questão no

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Brasil naquele ano alguns alunos por não

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terem prestado atenção na coletânia

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escreveram sobre publicidades em que

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aparecem crianças que T crianças como

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protagonistas e não do jeito que tinha

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sido pedido pela coletânia que era a

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publicidade voltada para crianças que

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tem as crianças como alvo como objetivo

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essa dúvida seria facilmente sanada se

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os alunos prestassem atenção nos textos

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base Então os textos bases são um ponto

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de partida para sua argumentação fazem

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parte do recorte temático mas eles não

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são uma camisa de força eles são uma

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inspiração porque necessariamente paraa

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correção do ENEM o seu texto tem que ter

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o que a gente chama de autoria ou seja

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argumentos próprios que não estejam na

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coletânea ou seja sempre extrapole a

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coletânea no nosso curso a gente tem uma

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aula ensinando a fazer uma redação do

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Enem desde o momento em que você pega a

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prova até colocar o ponto final a caneta

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na versão final do seu texto nessa aula

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eu te ensino a como usar os textos da

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coletânea da maneira mais produtiva

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possível mas eu já posso te dar um

play11:36

spoiler leia a coletânea e escreva do

play11:39

lado de cada um dos textos um resuminho

play11:41

em tópicos não faça uma escrita muito

play11:44

longa não coloca umas anotações bem

play11:46

curtinhas por a partir disso Você já fez

play11:50

a paráfrase da coletânea fica mais fácil

play11:52

depois de desenvolver a autonomia no seu

play11:56

texto Nunca Jamais em tempo

play11:59

algum Copie trechos da coletânea se você

play12:02

for usar alguma coisa da coletânea faça

play12:04

paráfrase ou seja utilize aquele

play12:07

argumento com suas próprias palavras

play12:09

porque não copiar você pode ser

play12:12

penalizado na redação e dependendo se

play12:14

você copiar demais trechos da coletânea

play12:17

ou do tema sua redação Pode até ser

play12:19

zerada quanto ao texto que você tem que

play12:22

construir ele pertence ao que a gente

play12:24

chama de tipologia dissertativo

play12:26

argumentativa Ou seja é um texto que um

play12:29

opinião e informação como que a gente

play12:33

vai fazer isso eu sugiro por exemplo que

play12:35

você comece o texto apresentando algum

play12:37

tipo de informação pode ser um dado uma

play12:40

alusão histórica uma citação e em

play12:43

seguida Apresente a sua opinião a sua

play12:45

tese outra característica do texto

play12:48

dissertativo argumentativo é a sua

play12:50

impessoalidade O que que significa a

play12:53

impessoalidade significa que você autor

play12:56

do texto não pode se identificar no

play12:58

texto é por isso que a gente sugere que

play13:00

se evitem por exemplo marcas de primeira

play13:02

pessoa escreva em terceira pessoa em vez

play13:06

de colocar por exemplo eu acredito que

play13:09

coloca a terceira pessoa dá uma certa

play13:11

impessoalidade acredita-se que

play13:13

observa-se que além disso a gente deve

play13:16

evitar um vocabulário muito subjetivo

play13:19

com palavras que ligam a sentimentos por

play13:22

exemplo essa triste realidade você pode

play13:25

por exemplo colocar essa alarmante

play13:27

realidade vai ficar um um pouco mais

play13:29

impessoal um pouco mais objetivo que é o

play13:32

que o Enem quer só que cuidado a

play13:35

impessoalidade não é a mesma coisa que

play13:39

imparcialidade o seu texto deve ser

play13:41

parcial ou seja ele tem que tomar

play13:44

partido você precisa apresentar um

play13:46

posicionamento então lembrando impessoal

play13:49

você não pode se apresentar no texto

play13:51

evitar por exemplo a primeira pessoa só

play13:53

que com um posicionamento com uma

play13:56

parcialidade eu preciso saber você acha

play13:58

que que a situação da mulher no Brasil

play14:00

melhorou ou piorou a gente vive numa

play14:02

sociedade igual ou desigual seja

play14:05

impessoal mas seja parcial

play14:08

estruturalmente o Enem vai te dar

play14:10

provavelmente 30 linhas para escrever o

play14:13

seu texto dissertativo argumentativo é

play14:15

por isso que a gente sugere aqui que

play14:17

você escreva quatro ou cinco parágrafos

play14:20

Óbvio isso vai variar pelo tamanho da

play14:23

sua letra mas é mais seguro escrever

play14:25

menos parágrafos mais organizados e mais

play14:28

a fundados outra dúvida muito comum

play14:31

entre os alunos é a presença do título o

play14:33

título no ENEM gente é facultativo você

play14:36

coloca título se quiser caso queira

play14:40

colocar o título você tem que tomar

play14:42

alguns cuidados primeiro título não é

play14:44

tema nada de copiar o tema como seu

play14:47

título o seu título tem que ter

play14:49

autonomia

play14:50

originalidade outra coisa em relação ao

play14:53

título ele deve ter duas características

play14:55

ele deve ser atraente chamar a atenção

play14:58

do leitor mas ao mesmo tempo ele deve

play15:00

ser informativo ele deve revelar o seu

play15:03

posicionamento a respeito daquele tema

play15:06

exemplo de um texto que é informativo e

play15:08

ao mesmo tempo atraente escrevendo sobre

play15:11

a persistência da violência contra a

play15:13

mulher um dos meus alunos deu um título

play15:15

bem interessante o título dele era

play15:18

Brasil um país de poucos na hora em que

play15:21

ele escreve Brasil um país de poucos ele

play15:24

fez uma jogada uma intertextualidade com

play15:26

um lema do Governo Federal que era

play15:29

Brasil um país de todos só que na hora

play15:31

em que ele troca a palavra todos por

play15:33

poucos ele fala da exclusão das mulheres

play15:37

da qual ele vai tratar ao longo do texto

play15:39

Informa a sua opinião e ao mesmo tempo

play15:42

traz uma atenção pro texto como eu tinha

play15:45

te falado a palavra mais importante

play15:47

paraa redação do Enem é a palavra

play15:50

problematização Ou seja é sua obrigação

play15:54

provar a existência de uma situação

play15:57

problema você precisa pra provar a

play15:59

existência dessa situação problema ou

play16:01

seja corroborar confirmar a existência

play16:05

de um problema e depois você vai

play16:07

resolver esse problema quando você tiver

play16:09

falando da problematização você vai se

play16:11

lembrar de três características primeiro

play16:14

Essa problematização ela deve ser

play16:16

individual e coletiva ou seja como é que

play16:19

aquele indivíduo específico sofre o

play16:22

problema e como é que isso vai afetar a

play16:25

população brasileira como um todo ou

play16:26

seja a gente tá falando sobre violência

play16:28

contra mulher isso tem consequências

play16:30

individuais paraa mulher traumas físicos

play16:32

e psicológicos Mas se a gente tiver

play16:34

falando da persistência da violência

play16:36

contra mulher e sugera uma sociedade que

play16:39

coletivamente fica mais machista e

play16:42

desigual além disso a gente tem também a

play16:44

discussão a curto médio e longo prazo

play16:48

curto médio e longo prazo pelo seguinte

play16:51

no momento por exemplo em que um usuário

play16:53

é exposto a uma informação manipulada na

play16:55

internet ele vai ter um certo

play16:57

comportamento que é um comportamento

play16:59

impulsivo na internet mas a longo prazo

play17:01

o que que vai acontecer esse usuário vai

play17:04

ter uma tendência maior por exemplo a

play17:06

radicalização política e social ou seja

play17:08

tente sempre extrapolar aquele momento

play17:11

inicial do problema tente levar para uma

play17:13

discussão mais Ampla uma discussão mais

play17:16

geral última característica discutindo a

play17:18

situação problema é a ideia de

play17:21

transdisciplinaridade quais outras áreas

play17:24

são afetadas por aquele problema por

play17:26

exemplo a gente tá conversando sobre a

play17:28

questão das drogas entre os jovens

play17:30

brasileiros Óbvio a utilização de drogas

play17:33

entre os jovens brasileiros tem um

play17:35

impacto muito direto na sociedade

play17:38

gera-se uma sociedade mais violenta por

play17:40

exemplo Mas isso pode ter por exemplo um

play17:42

impacto sobre a saúde pública esses

play17:45

indivíduos vão precisar de um

play17:46

atendimento nos principais hospitais

play17:48

brasileiros ou seja nunca se limite à

play17:51

área do conhecimento que está naquela

play17:53

redação explore consequências ambientais

play17:57

econômicas sociais

play17:59

políticas daquela situação eu gosto

play18:02

muito de trabalhar com perguntas e eu

play18:05

queria te dar algumas perguntas para

play18:06

fazer uma problematização adequada anota

play18:09

aí Primeiro o que está

play18:13

acontecendo em seguida por que isso que

play18:16

está acontecendo é um problema de onde

play18:20

vem esse problema que está acontecendo e

play18:23

o que eu posso fazer para resolver esse

play18:25

problema Esse conjunto de quatro

play18:27

perguntas é a base e da redação do Enem

play18:30

você tá apresentando o tema a

play18:33

problematização as consequências e a

play18:35

resolução dessa situação ou seja você

play18:38

acaba de fazer os quatro parágrafos do

play18:40

Enem para encerrar eu queria falar

play18:42

brevemente sobre as cinco competências

play18:44

do Enem até porque em breve você vai

play18:46

assistir uma aula sobre como é corrigida

play18:48

a redação do Enem vamos lá dar uma

play18:50

olhada nas cinco competências primeiro

play18:53

competência um ela tá avaliando duas

play18:55

coisas basicamente se você está de

play18:57

acordo com a Norma culta o padrão culto

play19:01

formal da Língua Portuguesa ou seja se

play19:03

você obedece as regras gramaticais E se

play19:05

o seu vocabulário é adequado para aquela

play19:08

situação se você tem um vocabulário

play19:10

diversificado Ou seja você não tem muita

play19:12

repetição de palavra se o nível de

play19:14

formalidade é utilizado e se os termos o

play19:18

vocabulário que você usa é exato pro

play19:20

tema para falar sobre isso eu gostaria

play19:23

de dar uma dica evite palavras muito

play19:25

amplas pouco exatas como a palavra coisa

play19:29

a palavra coisa não significa nada então

play19:31

evite evite também é a palavra algo que

play19:33

não tem um significado específico a

play19:36

competência dois é na minha opinião a

play19:38

competência mais importante do Enem

play19:40

porque ela tem um impacto enorme sobre

play19:43

todas as outras competências um

play19:45

probleminha na competência dois pode

play19:47

zerar sua redação o que que ela vai te

play19:50

pedir ela te pede para falar sobre o

play19:52

tema dentro desse tema apresentar uma

play19:56

tese apresentar essa tese encaixado numa

play19:59

estrutura dissertativa argumentativa Ou

play20:01

seja que una informação e opinião que

play20:04

nessa estrutura dissertativa

play20:06

argumentativa haja uma problematização

play20:09

Ou seja que você prove que existe um

play20:11

problema e por último que você apresente

play20:14

o chamado repertório sociocultural ou

play20:16

outra área do conhecimento ou seja

play20:19

utilizar conhecimentos de áreas

play20:21

diferentes daquela do tema para

play20:23

fundamentar a sua argumentação usar por

play20:25

exemplo uma citação filosófica

play20:28

sociológica LG dados oficiais que você

play20:30

tenha guardado ao longo da sua formação

play20:33

às vezes uma referência à literatura ou

play20:35

à música para fundamentar aquilo que

play20:38

você tá

play20:39

defendendo na competência três a gente

play20:41

vai avaliar a qualidade da sua

play20:43

argumentação se na competência dois eu

play20:46

te perguntei se o seu texto tem uma tese

play20:48

uma opinião a competência trê está

play20:50

intimamente ligada a ela e eu vou te

play20:52

perguntar qual é a qualidade da

play20:54

fundamentação dessa tese ou seja se os

play20:57

seus argumentos são de fato fortes a

play21:01

competência quatro é a competência mais

play21:03

estrutural a gente tá se perguntando

play21:05

qual é a ligação entre as partes do

play21:07

texto eu preciso que você tenha o que a

play21:09

gente chama de coesão macroestrutural

play21:11

que é a ligação entre os parágrafos Por

play21:14

exemplo quando começa um parágrafo

play21:16

conclusivo usar um portanto ou no

play21:18

desenvolvimento se houver um contraste

play21:21

você colocar um entretanto mas eu

play21:23

preciso também da coesão microestrutural

play21:26

Eu preciso da ligação entre as partes

play21:28

dentro do parágrafo Então dentro de um

play21:31

parágrafo por exemplo você pode usar um

play21:33

pronome para ligar dois períodos você

play21:36

vira e fala esse problema faz com que E

play21:40

aí o pronome demonstrativo esse retoma o

play21:42

problema que veio

play21:44

antes competência C última das

play21:47

competências é a única que sozinha está

play21:50

presente num parágrafo específico e Vale

play21:52

200 pontos foco nela 1/5 da sua nota da

play21:56

redação depende dela na competência C A

play21:59

gente vai avaliar a sua proposta de

play22:01

intervenção de acordo com alguns

play22:03

quesitos você é obrigado a apresentar

play22:05

uma proposta de intervenção que seja

play22:08

coerente com a problematização feita no

play22:11

desenvolvimento e que seja detalhada ela

play22:14

precisa ser totalmente especificada e a

play22:17

gente vai ter uma aula só sobre isso mas

play22:19

eu já posso te entregar o conteúdo dessa

play22:21

aula são cincos quesitos para fazer uma

play22:23

proposta bem detalhada eu preciso do

play22:26

Objetivo para que que serve a sua

play22:28

proposta

play22:29

o agente Quem é responsável por aquela

play22:32

ação a ação em si o meio ou modo de

play22:36

concretizar aquela ação e o que a gente

play22:38

chama de detalhamento adicional uma

play22:40

outra ideia uma outra informação sobre

play22:43

aquela proposta normalmente esse

play22:45

detalhamento adicional é uma

play22:47

justificativa ou uma exemplificação às

play22:50

vezes uma especificação de qualquer um

play22:52

dos outros quatro elementos bom acho que

play22:56

você já tem uma ideia geral sobre a

play22:58

redação do Enem uma dica Leia o manual

play23:02

do participante ele tá disponível dentro

play23:04

dos nossos materiais didáticos boa parte

play23:06

do que eu falei aqui tá lá no manual o

play23:09

que eu fiz foi dar uma

play23:11

aprofunda próxima aula a gente vai pegar

play23:13

essas características e aplicar uma

play23:15

redação nota 1000 porque não adianta

play23:17

nada saber a teoria sem entender a

play23:19

prática até mais

play23:22

[Música]

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