Zelfverdediging - Handbewegingen les 1

Dynamic Activities
30 Jun 202015:36

Summary

TLDRIn this martial arts tutorial, Geoffrey Man introduces viewers to self-defense techniques from Wing Chun's 'Sap Sa' form. The lesson focuses on 10 hand movements that can be practiced without a partner or equipment. Starting with a stable stance, learners are guided through defensive hand positions to protect the face and counterattacks. The session progresses to more complex techniques, emphasizing proper form and execution. The instructor encourages practice and provides tips for improvement, promising to cover more techniques in upcoming videos.

Takeaways

  • πŸ˜€ The video is an introduction to a self-defense training session led by Geoffrey Man.
  • πŸ‘Š The training focuses on teaching 10 hand movements from the Wing Chun martial art style.
  • πŸ’‘ The exercises are designed to be performed without a partner or equipment, making them accessible for anyone to practice.
  • πŸ” The training includes practicing the movements both on the left and right sides to ensure balanced skill development.
  • πŸ§β€β™‚οΈ A specific stance is taught to maintain stability and strength, which is crucial for self-defense.
  • 🀚 The 'Buddha hand' technique is introduced as a defensive move to protect the face from attacks.
  • πŸ– The 'Pak Sau' or 'Tiger Claw' technique is demonstrated as a way to deflect or block incoming attacks.
  • πŸ‘‹ The 'Slap' technique is used to strike away an incoming object or attack, showcasing the versatility of hand movements in self-defense.
  • πŸ”„ The 'Retract' technique is emphasized as a way to maintain a strong stance and prepare for counterattacks.
  • πŸŽ₯ The video encourages viewers to record themselves practicing to receive feedback and improve their techniques.

Q & A

  • What is the main focus of the video?

    -The main focus of the video is to teach self-defense techniques, specifically Wing Chun's 'Sap Sa' or '10 Hands' exercises.

  • Who is the instructor in the video?

    -The instructor in the video is Geoffrey Man, who is associated with Kim Bos Martial Arts.

  • What does 'Sap Sa' mean in the context of Wing Chun?

    -'Sap Sa' translates to '10 Hands' and refers to a set of 10 hand movements or techniques in Wing Chun.

  • What is the significance of the stance taught at the beginning of the video?

    -The stance taught is significant as it provides a stable and strong base, allowing the practitioner to maintain balance and defend against attacks effectively.

  • How many techniques are demonstrated in the first part of the video?

    -In the first part of the video, three main techniques are demonstrated, with additional variations and combinations.

  • What is the purpose of the 'Buddha's Hand' technique shown in the video?

    -The 'Buddha's Hand' technique is used for protection, where the hand is positioned to shield the face, specifically the nose and chin, from incoming attacks.

  • Can you explain the 'Pak Sau' technique mentioned in the script?

    -The 'Pak Sau' technique involves an open-handed block used to deflect or strike away an incoming attack, such as a punch or an object being thrown.

  • What is the importance of the 'retreating hand' movement in the video?

    -The 'retreating hand' movement is important for defense and counter-attack. It involves pulling the hand back to create space and then launching a counterattack.

  • How does the video instructor encourage practice and repetition of the techniques?

    -The instructor encourages practice by demonstrating the techniques multiple times, explaining their applications, and inviting viewers to practice along with the video.

  • What is the suggestion for practicing the techniques at home?

    -The suggestion for home practice is to perform the techniques repeatedly, record oneself, and review the footage for self-assessment and improvement.

  • What is the final advice given by the instructor at the end of the video?

    -The final advice is to continue practicing the techniques shown in the video and to join the next lesson for further training in Wing Chun.

Outlines

00:00

πŸ₯‹ Introduction to Self-Defense Training

The video begins with an enthusiastic introduction by the instructor, Geoffrey, who welcomes viewers to a new self-defense lesson. He expresses his excitement and hopes that the viewers share the same. The lesson focuses on teaching basic self-defense techniques that can be practiced without a partner or any equipment. The instructor emphasizes the importance of learning these techniques for personal safety. The video will guide viewers through a series of exercises, starting with the first three movements, and then progressing to two additional ones. At the end, all movements will be performed consecutively, with a focus on practicing both left and right sides. The instructor invites viewers to participate actively and to try to execute the techniques correctly, promising to explain the names and purposes of each movement throughout the video.

05:01

πŸ€Όβ€β™€οΈ Basic Stances and Defensive Techniques

The instructor demonstrates the correct stance for self-defense, which involves standing low and stable with feet positioned in a triangular formation. This stance is crucial for maintaining balance and strength during a confrontation. The video then proceeds to teach the first three defensive techniques, known as 'sabsa' in the context of the lesson. These techniques involve specific hand movements that protect the face and upper body. The instructor performs each technique slowly and explains how they can be used in various defensive scenarios. Viewers are encouraged to practice these movements on both sides of the body to ensure equal proficiency. The instructor also provides tips on how to maintain a strong and stable stance while executing these techniques.

10:02

πŸ‘Š Advanced Defensive Moves and Counterattacks

In this section, the video script describes more advanced self-defense techniques that involve both defensive and offensive movements. The instructor shows how to use an open hand to deflect an incoming attack, such as a punch or an object being thrown. The technique involves a swift movement to block and then immediately counter with a strike. The video also covers a defensive move where the hand is used to create a barrier to protect the face, followed by a powerful counterattack. The instructor emphasizes the importance of these techniques for self-protection and demonstrates how to perform them effectively. The video includes practice sessions where the instructor guides viewers through multiple repetitions of each movement, ensuring that they understand the execution and purpose of each technique.

15:04

πŸ‹οΈβ€β™‚οΈ Strengthening Stance and Final Techniques

The final paragraph of the script focuses on reinforcing the importance of a strong stance and introducing the final techniques of the self-defense routine. The instructor reiterates the need for a stable and strong stance, which is fundamental for executing self-defense moves effectively. The video concludes with a demonstration of the remaining techniques, which are practiced in quick succession to prepare the viewer for real-life applications. The instructor encourages viewers to practice these techniques diligently and to record themselves to identify areas for improvement. The video ends with a motivational note, urging viewers to continue their training and to join the next lesson, which will cover additional self-defense skills and strategies.

Mindmap

Keywords

πŸ’‘Self-defense

Self-defense refers to the act of protecting oneself from physical harm or threats. In the context of the video, self-defense is the central theme, with the instructor teaching various techniques to help viewers learn how to protect themselves. The script mentions training in self-defense without the need for a partner or any equipment, emphasizing accessibility and practicality.

πŸ’‘Stance

A stance in martial arts refers to the position of the body, particularly the feet and legs, which provides balance and stability during combat. The script describes a specific stance where the feet are positioned to form a triangle, knees are bent, and the body is low, which is crucial for maintaining stability and strength during self-defense maneuvers.

πŸ’‘Techniques

Techniques in this context are the specific moves or actions used in self-defense. The video script outlines a series of techniques, such as 'pak sau' and 'kwanzaa,' which are practiced individually and then combined. These techniques are integral to the video's instructional content, providing viewers with practical self-defense skills.

πŸ’‘Pak Sau

Pak Sau is a defensive technique in Wing Chun, a martial art, where the practitioner uses their arms to block and trap an opponent's attack. In the script, 'pak sau' is one of the first techniques introduced, illustrating how to use the forearms to protect the face and deflect incoming strikes, showcasing its importance in the video's self-defense lessons.

πŸ’‘Kwanzaa

Kwanzaa, while typically a cultural celebration, in the context of martial arts and as used in the script, it seems to refer to a specific self-defense movement or series of movements. The script mentions practicing 'kwanzaa' as part of the self-defense routine, though it may be a mispronunciation or a unique term used by the instructor for a particular technique.

πŸ’‘Blocking

Blocking is a fundamental self-defense action where one intercepts or stops an incoming attack. The script describes various blocking techniques, such as using the forearm to deflect an attack, which is essential for protecting vulnerable areas like the face during a confrontation.

πŸ’‘Strikes

Strikes are offensive actions in martial arts, where one delivers a blow to an opponent. The video script includes instructions on how to execute strikes, such as using the palm of the hand to push away an attack or an object, demonstrating the dual nature of self-defense techniques which can be both defensive and offensive.

πŸ’‘Footwork

Footwork in martial arts is the movement and positioning of the feet during combat, crucial for balance, mobility, and power generation. The script emphasizes the importance of foot positioning, such as turning the heels out to create a stable base, which is a key component in executing self-defense techniques effectively.

πŸ’‘Cham Kiu

Cham Kiu, also known as 'Searching Bridge,' is a form in Wing Chun that focuses on trapping and controlling an opponent's arms. The script mentions practicing cham kiu, indicating that the video's techniques are drawn from this form, highlighting the video's connection to Wing Chun's structured approach to self-defense.

πŸ’‘Drills

Drills in martial arts are repetitive practice sessions aimed at mastering specific techniques or movements. The script describes a series of drills that viewers are encouraged to practice, such as repeating the 'pak sau' and 'kwanzaa' techniques, to reinforce muscle memory and improve proficiency in self-defense.

πŸ’‘Wing Chun

Wing Chun is a Chinese martial art known for its emphasis on close-range combat and practical self-defense techniques. The script references 'wing chun' as the martial art from which the self-defense techniques are derived, indicating that the video's content is part of a broader martial arts tradition and providing context for the techniques being taught.

Highlights

Introduction to a new self-defense training session with Geoffrey Man, a martial arts instructor.

Emphasis on the importance of being prepared and the instructor's enthusiasm for the training.

Overview of the training structure, including 10 hand movements called 'sabsa'.

Explanation of how the training can be done without a partner or equipment.

Demonstration of the first stance, focusing on stability and strength.

Technique to protect the face and chin while maintaining a strong stance.

Instruction on how to perform the first three techniques, emphasizing safety and protection.

The importance of being able to perform techniques from both left and right sides.

Introduction to the second set of techniques, focusing on open-hand defense.

Demonstration of how to deflect an attack using the inner side of the hand.

Explanation of the defensive hand position and how to strike forward effectively.

Instruction on the third technique, which involves retracting the hand for defense and then striking.

Emphasis on the importance of maintaining a strong and stable stance throughout the techniques.

Demonstration of the fourth technique, which includes a palm strike and a simultaneous retraction.

The significance of practicing each technique multiple times to reinforce muscle memory.

Encouragement for participants to record themselves to improve and correct their techniques.

Conclusion of the session with a reminder to practice and join the next training session.

Transcripts

play00:00

[Muziek]

play00:04

hallo allemaal welkom bij weer nieuwe

play00:07

les van time ik activities we hebben er

play00:11

heel veel zin in en we hopen jij ook als

play00:13

je er klaar voor bent kunnen we beginnen

play00:16

prima

play00:17

[Muziek]

play00:21

onze meisjes mijn naam is geoffrey man

play00:23

meer ik ben kim bos martial arts en

play00:26

onvoldaan

play00:27

en ik ga jullie een paar groepjes tuin

play00:29

leren over zelfverdediging hoe je dat

play00:32

kan trainen

play00:33

zonnebank welke maar deze nieuwe

play00:35

training van 13 en ik hoop dat je leuk

play00:38

vind om deze celdeling staining samen

play00:40

mijn gaan soms naar dit filmpje gaan we

play00:46

oefening doen dat heet de sabsa over

play00:47

hier gewoon dulden van en op tekent 10

play00:49

handen

play00:52

ze betekent dat ook 10 handbewegingen

play00:54

zijn gaan beginnen met de eerste drie

play00:57

eigenlijk zit er ook om vier in

play01:00

daarna gaan we in een ander filmpje nog

play01:02

twee andere doen en dan aan het einde

play01:04

gaan we alle bewegingen achter elkaar

play01:09

doen

play01:10

we moet zowel links als rechts deze

play01:13

oefening die je gewoon staat kan doen

play01:14

zonder partner zonder enig materiaal wat

play01:18

dan ook niet kan gewoon oefeningen

play01:19

dadelijk met meedoen ik wil van jullie

play01:21

dadelijk zien dat jullie me ook goed

play01:23

hebben gedaan en geprobeerd ik zal de

play01:25

techniek namen erbij noemen

play01:27

nou als je dat kan onthouden neem het

play01:29

vooral mee en probeer het ook mee te

play01:31

nemen in het filmpje en anders probeer

play01:33

in ieder geval zoveel mogelijk

play01:34

technieken te laten zien we gaan

play01:36

dadelijk som eerst oefenen

play01:39

nog even kort even uitleg waar het voor

play01:41

is

play01:43

en dan gaan we de hele review achter

play01:45

elkaar doen is we gaan eerst oefening

play01:46

oefening

play01:47

laat ik zien dan gaan we oefening

play01:49

oefening uitvoeren dan geef ik ook bij

play01:52

elke oefening aan welke

play01:53

ja waar je het eigenlijk voor kan

play01:54

gebruiken en daarnaast we dat al hebben

play01:57

gedaan

play01:57

dan gaan we over naar het heden u zult

play02:00

je al genoeg aan want uiteindelijk zijn

play02:01

de technieken die we achter elkaar gaan

play02:03

doen als jullie er klaar voor zijn gaan

play02:05

we beginnen aan mee gaan beginnen we

play02:08

gaan helemaal rechtop staan

play02:10

de handen langs je lichaam van hieruit

play02:12

plek door de handen omhoog tot net onder

play02:16

je oksels op deze manier dus net om die

play02:18

oksels daarna doe je iets door je knieΓ«n

play02:22

zakken

play02:22

dus zie je zak ietsjes door je knieΓ«n

play02:26

nu

play02:27

tenen naar buiten dan sta je zo soort

play02:29

pinguΓ―n en dan doe je hielen naar buiten

play02:33

te hakken vijf voet naar buiten waardoor

play02:35

je met je voeten een driehoekje maakt de

play02:40

jury voeten gaan naar elkaar toe en een

play02:41

soort driehoekje en je knieΓ«n blijven

play02:46

gebogen zodat je lager staat waardoor je

play02:48

stevig staat

play02:49

dus ook met het driehoekje staan je laag

play02:52

en stevig

play02:53

wat je dan doet is je billen

play02:56

doe je iets naar voren op deze manier

play02:58

zodat je wat de rechter komt te staan

play02:59

en nog stevig en stabiele gaat staan om

play03:02

belangrijkste maar deze stand is dat je

play03:03

heel sterk aanstaande als iemand jodi we

play03:05

over iemand je opzij wil trekken of wat

play03:07

dan ook dat je heel veel tijd goede plek

play03:09

om blijven staan zon dat je op de grond

play03:10

valt of om ver gaat

play03:13

dus het is belangrijk dat je goed op

play03:14

deze manier gaat staan dus die nog een

play03:16

keer doen

play03:17

beginnen we helemaal rechtop armen gaan

play03:20

omhoog doen maar gelijk mee dus vanaf

play03:22

hier doen we de arm omhoog we maken een

play03:24

feestje van een zakje iets door de

play03:26

knieΓ«n

play03:27

moet het ene meten dan doen we de hakken

play03:30

naar buiten dus nog keer hier zijn door

play03:33

de knieΓ«n gezakt door de tenen naar

play03:35

buiten en de hakken naar buiten en dan

play03:38

door de billen weer iets naar voren

play03:40

zodat we

play03:42

rechtop staan van hieruit gaan we de

play03:46

eerste drie technieken doen in zoals

play03:48

kozijn één voor één gaan we ze doen

play03:50

okΓ© we beginnen met de boeddha want wat

play03:53

je doet vanaf hier doe met de

play03:54

rechterhand vlak langs het lichaam

play03:59

ga je naar voren tot voor je neus en je

play04:01

kind zit met je handen door de scherm

play04:03

namelijk je gezicht is een wakende

play04:05

handen dat we de stoot kom zitten altijd

play04:07

iets in de weg tot stoot niet kan raak

play04:09

vandaar dat je deze hebt kun je altijd

play04:11

nog alle kanten op om te beschermen en

play04:14

ja

play04:15

van links naar rechts te verdelen voor

play04:16

als ergens iets gevaarlijks aan komt

play04:19

dus nog keer van een vier nieuwe weg

play04:23

naar voren voor je neus voor je kin niet

play04:26

tegen aan

play04:27

dus echt ervoor zoals je heel goed kan

play04:29

zien

play04:31

en van hieruit kwam dus alle kanten op

play04:33

je kan op sta je kan er voor je kan een

play04:35

meneer die je kan naar boven maar je

play04:37

bent beschermd en gezicht is veilig

play04:40

kleine gaan ook wel met de ander

play04:41

handdoek want we hebben nu net met

play04:42

gerecht gedaan gaan we nu met links

play04:46

precies hetzelfde

play04:48

zie je weer dat ruimte je de tussen de

play04:50

hoogte van je neus zodat je neus

play04:51

beschermd is

play04:53

de hoogte van je kin zodat je kind

play04:54

beschermd is en ik kwam weer

play04:56

ene kant op andere kant op en recht naar

play04:59

voren

play05:00

okΓ© nu gewoon links en rechts vijf keer

play05:03

halen dus ik een f goed erin krijgen

play05:05

gaan we daar de gelijk door naar de

play05:06

tweede oefening

play05:08

daar nog de derde oefening en als we die

play05:10

hebben gehad doe hem gekregen hem achter

play05:12

elkaar

play05:13

dus vanaf hier dus we staan weer goed in

play05:15

die stand om de haven heen en terug

play05:22

twee hij is trap en achter terug

play05:27

drie vier

play05:33

nog een keer 5

play05:36

en gaan we naar andere kant met links

play05:39

een

play05:40

weer recht voor je neus en voor je kin

play05:41

en weer terug

play05:44

2 3 4 en

play05:54

5 okΓ© nou dat ging al heel goed dus we

play05:59

gaan nu door naar het volgende gedeelte

play06:00

ze hebben nu net deze oefening gehad om

play06:03

te verdedigen en van daaruit gaan we

play06:04

door dus een beginnen we hier met een

play06:08

dus de hoe zou de wakende hand dan gaan

play06:10

we naar het tweede beweging dat is een

play06:11

sprak zouden we beginnen hier

play06:14

we maken dat pak zo was eigenlijk een

play06:17

verdediging met de open hand

play06:20

recht naar voren dus er een fijnheid

play06:22

toekomt en stoot

play06:24

een bal of wat dan ook sla je hem gelijk

play06:27

weg dus kwam vlieg zijn die voor je

play06:28

gezicht zit hier zo weg wilt nieuwe

play06:30

kan zijn dat er een bal op je af komt

play06:31

die gelijk weg wil slaan maar daar

play06:33

gebruik je dus de binnenkant van je hand

play06:35

voor zo'n moment dat we wat mij toe komt

play06:37

toen die slag in een keer weg dus je

play06:38

hebt hier die verdedigende hand en dan

play06:40

komt in een keer wat mij toe

play06:41

sla je recht naar voren en dan doe je

play06:45

een en dezelfde lijn dus hier kijk ik

play06:47

zit hier ook mijn mand en daar op die

play06:50

lijn gaat ie ook naar voren dus hij zit

play06:53

hier oh mijn hand en op diezelfde lijn

play06:56

gaat behandelen voor recht naar voren

play06:59

dus nog keer ik heb je die

play07:01

hoe zou een en van daaruit gaan we dus

play07:03

naar de pad zou

play07:05

en dan trekken om weer terug nou dat doe

play07:08

ik ook met de andere hand

play07:09

dus ze zitten weer die hoezo verdediging

play07:11

wakende hand gaan naar pak zouden slaan

play07:14

de hand recht naar voren toe

play07:16

dus hier gooien in een climax aan naar

play07:18

voren dus komt weer een bal hoog niet

play07:20

wil ik weg hebben om die man die man

play07:22

ongeluk tegen me aanvalt of the match om

play07:26

naar me toe gaat moet u wilt duwen wat

play07:27

dan ook en ik hem zo tegen had hij niet

play07:29

verder kan

play07:30

dus verdediging van het gezicht tot op

play07:34

de laatste moment dat je al iets kan

play07:35

doen

play07:36

je had niet weg en we hadden de hand

play07:39

weer terug

play07:41

dus ook even nog een keer van de zijkant

play07:43

je begint hier ook met afstand je recht

play07:45

naar voren met open hand en je trekt

play07:49

weer terug nou deze gaan we dus ook

play07:52

gelijk ook weer vijf keer links en

play07:53

rechts doen we beginnen met de

play07:55

rechterhand

play07:56

dus we hebben de hoe zij sprak zou

play08:00

en terug was een

play08:02

hoezo facto

play08:05

en terug 2 hoe zou

play08:09

pak sau terug 3 hoezo wat zou terug

play08:17

4 maar een keer hoe steil pad zou terug

play08:22

heel goed en namen de link kant hoezo

play08:26

pak sau en terug is een

play08:30

hoezo pak sau

play08:33

terug als twee hoezo

play08:36

pak sau terug als drie een of twee keer

play08:39

te gaan hoe zou zou terug tot 4

play08:45

hoezo pak sau

play08:49

en terug en dat is een me vijf kijk

play08:51

gewoon vlek je arm en been los om te

play08:53

gaan we zo door naar de volgende dus de

play08:55

derde beweging en eigenlijk heel stiekem

play08:58

ook een soort vierde beweging

play09:01

maar dat is duidelijk los aan het einde

play09:03

wordt dat ook nummer 10 maar nu doe ik

play09:05

steeds ook tussendoor en eigenlijk had

play09:06

nu al twee keer gedaan en als deze

play09:08

beweging

play09:10

dit heet het zou kunnen terugtrekken die

play09:11

hand die terug kijkt zie je houdt je

play09:13

hand terugkeer naar achter ik was het

play09:15

zou kunt terug de achter trekken op die

play09:18

manier ook dat is iemand je vast een app

play09:20

of wat dan ook of bestek in een keer zo

play09:22

je hand weg waar denken we terugtrekken

play09:23

en sta je weer stevig en sterk in je

play09:26

schoenen

play09:27

dus vandaar ook deze beweging is ook

play09:28

heel belangrijk doe eigenlijk dus al de

play09:30

hele tijd

play09:32

tussendoor om af te sluiten als je

play09:34

eigenlijk wel een extra beweging vandaag

play09:36

mee gekregen als de zou ik u en ik kom

play09:38

aan het einde elke keer dus weer terug

play09:40

en duidelijk als weer mijn hand einde

play09:41

zijn sluit we daarmee af

play09:44

okΓ© nou we hebben twee bewegingen zo had

play09:46

de hoe zou hier ook niet vergeten zeg

play09:50

maar gelijk mee

play09:51

pak sau hierna gedaan en daarna komt de

play09:56

pan zou met de kan zou eigenlijk vanuit

play09:59

de pak sau wat je doet is je draait je

play10:01

hand open

play10:05

die manier dus hier

play10:06

het iemand die bijvoorbeeld de stoom

play10:07

doorgeven die sluier weg die stoot dat

play10:09

hij niet naar je toe kan komen maar dat

play10:11

wilt u hier lang stoten boem hoi en ik

play10:12

eens open zodat je hippie weghaalt die

play10:15

ik nu weg had

play10:16

zie ik stoot een weggestoten twee weg

play10:20

zie je een twee ik zal ook van onze

play10:23

zijkant laten zien hier

play10:24

dus worden er moest zolang hij gaat naar

play10:27

voor de

play10:27

slaan we hand weg en je opent alsof je

play10:30

een soort boek je leest

play10:32

creΓ«er boekje jan depp niet op je gemak

play10:34

kan lezen dan toe eigenlijk iemand je

play10:35

probeert aan te vallen zie je 1 2 3

play10:41

nog een keer 1 2 3 van 4

play10:49

een hoe zou pak sau

play10:52

kwanzaa drie bewegingen

play10:55

de eerste die bewegingen dus nog een

play10:58

keer

play10:59

beschermt je gezicht slaat naar voren

play11:01

met open hand

play11:02

je opent je hand met een boek ii heeft

play11:05

trek terug met dus zou ik u op deze

play11:08

manier en een keer strak naar achter

play11:10

doe ook met links is zelfde je hebt doe

play11:12

zo want je hebt de pap zou de plan zou

play11:18

en dus zou ik u zal omgekeer van de

play11:22

zijkant hier laat zien dus je op de

play11:23

poesta want ik heb de zou de klant

play11:29

zou en van daaruit terug drukken

play11:32

dus zou ik u en alles blijft vanuit die

play11:36

stand van je benen zodat die goed stevig

play11:39

dat je goed stevig staat als ik dat niet

play11:40

doe dus als ik niet zo stelt soort nu

play11:42

staan maar ik ga nu zelf beweging doen

play11:44

sire ga ik geen beweeg normaal ga ik

play11:46

hier een mooi als ik niet beweging maar

play11:47

ja hoe krijg ik helemaal dit soort

play11:49

dingen doe je niet zo lekker stevig

play11:51

staan dus hier heb ik sta je sterk en

play11:53

stevig zorg dus okΓ©

play11:55

vanuit je tenen en die hele goed gaat

play11:57

staan

play11:58

bekken naar voren hier toen een twee

play12:01

drie vier stak veel steviger zonder dat

play12:04

bewegen en ik kon een keer terug tekens

play12:07

w123

play12:08

en terug

play12:10

kijk ook deze gaan we dus 5 keer links

play12:13

en vijf keer rechts doen

play12:15

en dan heb je de eerste drie technieken

play12:16

van de sap zou onder de knie

play12:20

voor een filmpje gaan we de volgende

play12:21

twee doen en daarna gaan we nog de

play12:24

laatste technieken doen

play12:26

en als we die hebben gehad dan zijn we

play12:27

klaar met de sap zou

play12:30

en kan je 10 technieken van het wing

play12:33

chun toepassen

play12:35

kun je gaan we de eerste drie dus je zit

play12:37

hier ik zal nemen van begin voor doen ze

play12:40

gaan rechtop staan

play12:41

de zakken door de knieΓ«n tenen gaan naar

play12:43

buiten de hielen gaan naar buiten je

play12:46

billen gaan ietsjes naar voor de handen

play12:48

nog steeds strak naar achter en dan gaan

play12:50

we met rechts juist hoe zou dus vlak

play12:54

voor je gezicht

play12:54

zou slaan in een keer weg

play12:57

plan zou op je met een boekje en zou ik

play13:00

u trek je terug was een

play13:02

dan gaan we hoe zou max zo zou ik u

play13:06

terug dus twee hoe zou zou

play13:11

zou u terug was drie boosts oh zou

play13:15

cq terug 4 hoe zou

play13:20

pak sau zou ik u haak grote ring en welk

play13:25

was vergeten

play13:27

ja hij is de klant zou dus je heb je de

play13:28

hoe zou zou

play13:31

klas zou en dus zou ik u dat is nummer 5

play13:34

heel goed ken ga nog game van begin doen

play13:38

zakken we jullie knieΓ«n

play13:40

handen weer strak omhoog tenen naar

play13:42

buiten

play13:44

hakken naar buiten willen iets naar

play13:46

voren en dan gaan met de linkerkant dus

play13:48

hebben en wie zou de pak sau de kwanzaa

play13:53

zou ik u plus 1 hoe zou zo kwam zo

play13:58

sterk u2

play14:01

hoe zou zo kwam zoo tycoon 3 hoezo

play14:09

zou kwanzaa

play14:12

sapim nummer 4 hoezo

play14:16

pak sau klant zou sapkuur en dat was

play14:20

nummer 5

play14:22

dit waren de eerste drie bewegingen

play14:25

eigenlijk dus vier eeuwen leuk zijn want

play14:27

dit is ook een beweging zou kiem van het

play14:29

wing chun van de sap zou

play14:33

oefen deze goed thuis maken mooi filmpje

play14:35

van jezelf dan kunnen we ook kijken hoe

play14:36

het goed gaat dan kan misschien heeft to

play14:38

help en corrigeren als ik at sea of als

play14:41

je zelf wat ziet als je kijkt naar het

play14:42

filmpje naar mij het filmpje net je van

play14:44

hey dit is net ff anders dan kun je

play14:46

terugzien en kan nog veranderen en er

play14:48

kan nog beter doen dat je dat doet

play14:51

heel veel succes met trainen met deze

play14:52

eerste drie bewegingen ik hoop dat

play14:54

jullie het leuk vonden en we gaan het

play14:56

volgend filmpje door met de volgende

play14:57

twee bewegingen en van daaruit gaan we

play14:59

door naar alle bewegingen van mijn sap

play15:01

zout en dan kook nog de andere filmpjes

play15:03

waarin we andere dingen nu zorgen leren

play15:05

vallen en niet alleen leren vallen maar

play15:08

ook voor jou zin op tegenover jaap staan

play15:11

die nu heel mooi de achter me staat met

play15:13

een stok en aan vast hoe je daar tegen

play15:15

kan verdedigen en dat soort dingen hoe

play15:17

je verenigingen goed te hoeven dat voor

play15:20

het kijken en ik zie je in het volgende

play15:21

filmpje

play15:22

succes met trainen dit was het weer voor

play15:25

vandaag

play15:26

leuk dat je erbij was doe de volgende

play15:28

les weer mee

play15:29

graag tot dan

play15:31

[Muziek]

Rate This
β˜…
β˜…
β˜…
β˜…
β˜…

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
Self-DefenseMartial ArtsGeoffrey ManWing ChunFitness TrainingPersonal SafetyHealth and WellnessPhysical ExerciseMartial Arts TutorialOnline Class