3. get used to

Summary

Este video enseña sobre la pronunciación en inglés, enfocándose en la enlace y reducción de palabras. Se explica que, a diferencia de cómo aparecen aisladas en el diccionario, en el habla natural se conectan palabras. Se practica el patrón 'verbo to get, used to más objeto', que describe el proceso de adaptación a nuevas situaciones. Se da ejemplos como acostumbrarse al calor y la humedad en Florida, y se muestra cómo se forma la oración en tiempos presentes, pasados y futuros. Se invita a los espectadores a practicar con ejercicios y a tomar un quiz para evaluar su comprensión.

Takeaways

• 🔗 La enlace y reducción son elementos básicos de la pronunciación en inglés americano.
• 📚 En un diccionario, las palabras están en aislamiento, pero en el habla natural se conectan entre sí.
• 🌐 Se ven cinco patrones diferentes de uso de la palabra 'get' en inglés.
• 🏡 En este vídeo se practica el patrón número tres: 'get used to' seguido de un objeto.
• 🌞 Se menciona cómo rápidamente se puede acostumbrar al calor y la humedad en Florida, así como a los caimanes.
• ⛱️ La frase 'got used to' en pasado simple indica que el proceso de cambio ya ha terminado.
• 👴 'Snowbirds' son turistas que vienen a Florida cada invierno y han pasado por el proceso de adaptación.
• 📝 Se analiza la estructura de las oraciones con 'get used to', incluyendo tiempos verbales como presente continuo y pasado perfecto.
• 🐊 Se da ejemplos de cómo se puede acostumbrar a ver caimanes, evitar carritos de golf y lidiar con multitudes de turistas en Florida.
• 📍 Se invita a los espectadores a probarse a sí mismos con un cuestionario de audio y a comparar lecciones relacionadas.
• 📊 Se presenta una tabla comparativa entre los verbos 'to be' y 'to get', destacando las diferencias y similitudes en su uso.

Q & A

¿Cuáles son los elementos básicos de la pronunciación del inglés estadounidense mencionados en el guion?

Los elementos básicos de la pronunciación del inglés estadounidense mencionados son el enlace y la reducción.

¿Cómo se relacionan las palabras en el habla natural en inglés según el guion?

En el habla natural en inglés, las palabras se conectan y se enlazan entre sí en lugar de pronunciarse separadamente.

¿Cuál es el patrón de uso del verbo 'to get' en inglés que se practica en el video?

El patrón de uso es 'verbo to get' más 'used to' más 'objeto', como en 'we got used to the heat and humidity'.

¿Qué significa el verbo 'got' en el contexto del guion?

El verbo 'got' en el contexto del guion significa 'terminó el proceso de cambio', indicando que alguien se ha adaptado a algo.

¿Cómo se describe el proceso de adaptación en Florida según el guion?

El guion describe el proceso de adaptación en Florida como rápido, especialmente en cuanto al calor, la humedad y los caimanes.

¿Qué es lo que los turistas, especialmente los 'snowbirds', se acostumbran a hacer en Florida según el guion?

Los turistas, especialmente los 'snowbirds', se acostumbran a venir a Florida cada invierno.

¿Cuál es la estructura de las oraciones que usan el verbo 'to get' seguido de 'used to' y un objeto?

La estructura de las oraciones es 'verbo to get', 'used to', más 'objeto', y puede variar en tiempos verbales como en 'we're getting used to seeing alligators'.

¿Qué pueden ser los objetos en las oraciones que siguen el patrón 'verbo to get', 'used to', 'objeto'?

Los objetos pueden ser un gerundio, un sustantivo o un pronombre, como 'seeing', 'alligators' o 'them'.

¿Qué es lo que uno tiene que acostumbrarse a ver en The Villages según el guion?

En The Villages, uno tiene que acostumbrarse a ver perros, golfistas y golf carts rápidos, y multitud de turistas en enero y febrero.

¿Cómo se sugiere practicar el uso del verbo 'to get' seguido de 'used to' y un objeto?

Se sugiere practicar con ejemplos de la vida real, como acostumbrarse a ver perros, evitar golf carts rápidos y lidiar con multitud de turistas.

¿Cómo se pueden comparar las lecciones 2 y 3 del guion?

Se pueden comparar las lecciones 2 y 3 a través de los enlaces proporcionados al final de la página y utilizando el gráfico que muestra la diferencia entre los verbos 'to be' y 'to get'.