¿Cuántos tipos de memoria tenemos los seres humanos?

Noticias 22

15 Jan 201904:04

Summary

TLDREl guion explora cómo funciona la memoria, una capacidad psicológica para registrar, almacenar y recordar experiencias. Se discute la importancia del hipocampo en la memoria consciente y cómo, a pesar de lesiones, el cerebro puede reorganizarse. Se menciona la memoria episódica y sémantic, así como la memoria procedural y espacial. La narración destaca la creatividad del proceso de memoria y su conexión con la navegación espacial, utilizando repères espaciales para recordar la vida.

Takeaways

📝 La memoria es la capacidad de registrar, almacenar y recordar experiencias vividas.
🧠 La región cerebral llamada hipocampo es crucial para la memoria consciente, y dañarla puede causar pérdida de memoria.
🔄 A pesar de la pérdida de memoria consciente, el cerebro puede reorganizarse para procesar información de manera diferente.
🎨 La memoria funciona de manera creativa, como un acto creativo de alto flujo de agua.
🔑 La memoria se asocia con estructuras específicas y reconoce patrones.
🗓 La memoria episódica es la capacidad de recordar eventos específicos de nuestra vida personal.
🌐 La memoria semántica se refiere a la retención de conocimientos aprendidos de manera consciente, sin necesariamente recordar el episodio de aprendizaje.
🧩 Algunas enfermedades neurológicas pueden afectar la memoria procedural, la habilidad de realizar tareas sin necesidad de recordar los pasos.
👥 Existen individuos que, aunque no recuerdan eventos diarios, pueden aprender y retener conocimientos nuevos.
🧭 El hipocampo tiene una doble función en la memoria y la navegación espacial, lo que se ha descubierto recientemente.
📍 La memoria consciente utiliza represos espaciales para recordar eventos de nuestra vida, lo que implica una conexión con la navegación espacial.

Q & A

¿Qué es la memoria según la definición proporcionada en el guion?
-La memoria es la capacidad de registrar, almacenar y recordar las experiencias que hemos vivido.
¿Qué parte del cerebro se menciona en el guion como afectada en los enfermos con pérdida de memoria consciente?
-El guion menciona que los enfermos con lesiones en la región cerebral llamada hipocampo han perdido la memoria consciente.
¿Cómo se describe el proceso de memoria en el guion a través de la analogía del agua?
-La memoria se describe como un acto creativo de alto caudal de agua, lo que sugiere una dinámica de flujo constante y creatividad en la forma en que se procesan las memorias.
¿Qué es la memoria sémantica y cómo se diferencia de la memoria episódica?
-La memoria sémantica se refiere a la retención de conocimientos y hechos generales, como la independencia de México, sin recordar el episodio específico en que se aprendió esa información.
¿Cómo se relaciona la memoria con la navegación espacial según el guion?
-El guion menciona que el hipocampo no solo está involucrado en la memoria, sino también en la navegación espacial, sugiriendo que la memoria consciente utiliza repères espaciales para recordar eventos de la vida.
¿Qué se entiende por 'memoria procedural' en el guion?
-La memoria procedural se refiere a la capacidad de aprender y recordar habilidades y tareas, como una nueva receta, sin necesidad de recordar el episodio en que se aprendió.
¿Qué implica el término 'memoria episódica' en el guion?
-La memoria episódica es la capacidad de recordar eventos específicos de nuestra vida, como el momento en que aprendimos algo.
¿Qué se descubre sobre la función del hipocampo en el guion?
-Se descubre que el hipocampo tiene una 'doble vida', siendo importante no solo para la memoria, sino también para la navegación espacial.
¿Cuál es una de las grandes revelaciones mencionadas en el guion sobre la memoria?
-Una de las grandes revelaciones es que la memoria consciente de nuestra vida sigue una trayectoria espacial, utilizando repères espaciales para recordar eventos.
¿Cómo se relaciona la memoria con las perspectivas sensoriales en el guion?
-El guion sugiere que existen memorias asociadas a diferentes sentidos, como la visión, la audición, la sinestesia, el olfato y el gusto.
¿Qué se entiende por 'método común' en el contexto del guion?
-El 'método común' no se define explícitamente en el guion, pero se puede interpretar como una referencia a las técnicas o enfoques utilizados comúnmente en el estudio de la memoria.

Outlines

00:00

🧠 Funcionamiento de la memoria y su relación con el cerebro

El primer párrafo explora cómo funciona la memoria, describiendo su capacidad para registrar, almacenar y recordar experiencias. Se menciona que la memoria consciente puede verse afectada por lesiones en la región cerebral llamada hipocampo, lo que puede llevar a la pérdida de la memoria. Además, se destaca que el cerebro puede reorganizarse para adaptarse a estas pérdidas. También se introduce la idea de que la memoria funciona de manera creativa, comparándola con un acto de alto rendimiento de agua. Finalmente, se toca la noción de memoria episódica y sémantica, y cómo estas pueden verse afectadas por diferentes condiciones neurológicas.

Mindmap

Keywords

💡Memorización

La memorización se refiere a la capacidad de registrar, almacenar y recordar experiencias vividas. Es el núcleo del tema del video, ya que se centra en cómo funciona la memoria psicológica. En el guion, se menciona que la memoria es como un acto creativo, lo que implica que el proceso de memorización no es simplemente registrar hechos, sino también involucrar la interpretación y la organización de la información.

💡Cerebro

El cerebro es el órgano encargado de controlar la memoria. En el script, se destaca cómo las lesiones en ciertas regiones cerebrales, como el hipocampo, pueden afectar la memoria consciente. La relación entre el cerebro y la memoria es crucial para entender cómo se almacena y recupera la información.

💡Hipocampo

El hipocampo es una región cerebral importante para la memoria, especialmente en el proceso de consolidación de memoria a largo plazo. En el guion, se menciona que los enfermos con lesiones en el hipocampo pueden perder la memoria, pero el cerebro puede reorganizarse para adaptarse a la pérdida.

💡Memoria consciente

La memoria consciente es aquella que podemos acceder deliberadamente, como recordar fechas importantes o eventos específicos. En el video, se discute cómo la memoria consciente puede verse afectada por lesiones cerebrales y cómo, a pesar de perderla, el cerebro puede reorganizarse para mantener la función de memoria.

💡Memoria sémantica

La memoria sémantica se refiere a la retención de conocimientos y conceptos generales, como fechas históricas o hechos generales, que no están ligados a un episodio específico. En el guion, se da un ejemplo de cómo alguien puede no recordar el año de la independencia de México, pero puede recordar dónde aprendió esa información, lo que ilustra la naturaleza de la memoria sémantica.

💡Memoria episódica

La memoria episódica es la capacidad de recordar eventos específicos en nuestra vida, junto con los detalles circunstanciales. En el script, se menciona que algunas personas pueden tener problemas para recordar episodios específicos de su vida, mientras que pueden retener información de manera sémantica.

💡Navegación espacial

La navegación espacial es la habilidad de orientarse y moverse a través del espacio. En el video, se destaca el descubrimiento de que el hipocampo no solo está involucrado en la memoria, sino también en la navegación espacial, lo que sugiere una conexión entre la memoria y la orientación en el entorno.

💡Represión espacial

La represión espacial se refiere a la utilización de señales o marcadores en el espacio para recordar eventos. En el guion, se menciona que para recordar nuestra vida, utilizamos represiones espaciales, lo que implica que la memoria consciente está construida sobre la capacidad de recordar dónde estábamos cuando vivimos ciertos eventos.

💡Memoria procedural

La memoria procedural se refiere a la habilidad de aprender tareas y habilidades a través de la práctica, como aprender a conducir o tocar un instrumento musical. En el script, se discute cómo algunas enfermedades neurológicas pueden afectar la memoria procedural, lo que impide que las personas aprendan nuevas habilidades.

💡Síntesis

La síntesis es el proceso de combinar elementos para crear algo nuevo. En el contexto de la memoria, se menciona en el guion como un acto creativo, lo que sugiere que la memoria no es solo la reproducción de información, sino también la integración y la reinterpretación de la experiencia.

💡Neuropatología

La neuropatología es el estudio de las enfermedades del sistema nervioso. En el guion, se menciona en relación con las enfermedades que pueden afectar la memoria y otras funciones cerebrales, como la memoria procedural o la capacidad de navegación espacial.

Highlights

La mémoire est définie comme la capacité à enregistrer, stocker et rappeler des expériences vécues.

L'étude montre que des lésions dans l'hippocampe peuvent entraîner une perte de mémoire consciente.

La mémoire fonctionne comme un acte créatif, où l'information est restructurée et rationalisée.

La mémoire épisodique est la capacité à se souvenir d'événements spécifiques vécus personnellement.

La mémoire sémantique est distincte de la mémoire épisodique et concerne les connaissances générales acquises.

Certains patients ne se souviennent pas des événements quotidiens mais conservent une mémoire sémantique solide.

D'autres maladies neurologiques affectent la mémoire procédurale sans impact sur la mémoire des événements quotidiens.

La mémoire est influencée par les perspectives visuelles, auditives, synesthésiques, olfactives et gustatives.

La découverte de la double fonction de l'hippocampe dans la mémoire et la navigation spatiale est une avancée majeure.

La mémoire consciente utilise des repères spatiaux pour se souvenir des événements de la vie.

La mémoire est construite sur la mémoire et l'orientation dans l'espace.

La mémoire est un processus créatif et dynamique impliquant la réorganisation de l'information.

Les patients avec des lésions hippocampiques montrent comment la mémoire peut être séparée de la conscience.

La mémoire sémantique est la mémoire des faits et connaissances acquises de manière consciente.

La mémoire procédurale est liée aux compétences acquises et peut être affectée par certaines maladies neurologiques.

La mémoire est un phénomène complexe impliquant plusieurs régions cérébrales et sens modalités.

La recherche révèle que la mémoire est un processus interactif entre différentes formes de mémoire et l'environnement.