Potencial de acción | Potencial de acción fisiología | Fases del potencial de acción | Detallado

Summary

El script del video ofrece una explicación detallada del potencial de acción, una de las respuestas más rápidas del cuerpo, esencial para la fisiología de los seres vivos. Se discute cómo la neurona, al estar en reposo, reacciona ante estímulos y su potencial de membrana cambia mediante el movimiento de iones como el sodio y potasio a través de canales iónicos dependientes de voltaje. El proceso involucra etapas clave como la despolarización, repolarización y hiperpolarización, culminando en el potencial de acción que es crucial para la transmisión de información neuronal y es fundamental para una variedad de funciones corporales, desde la percepción de la temperatura hasta la cognición.

Takeaways

• 😀 El potencial de acción es una de las respuestas más rápidas del cuerpo y es crucial para todos los seres vivos.
• 🔋 La neurona en reposo mantiene una carga negativa, lo que indica una célula polarizada.
• 🚀 La activación de una neurona se produce mediante la entrada de iones sodio y el envío de señales eléctricas a través de su axón.
• 🔄 Los canales iónicos, específicamente de sodio y potasio, son fundamentales para el potencial de acción y su regulación.
• 📉 La hiperpolarización ocurre cuando se eliminan cargas positivas de la célula o se introducen cargas negativas, aumentando el potencial negativo.
• 📈 La despolarización es el proceso por el cual el potencial de membrana se vuelve positivo debido a la entrada de iones sodio.
• 🔌 Los canales de sodio y potasio están regulados por el voltaje y cambian entre estados cerrado, abierto e inactivado.
• 🔄 La repolarización es el retorno del potencial de membrana a su valor de reposo, principalmente a través de la salida de iones potasio.
• 🔒 El periodo refractario es un tiempo después de un potencial de acción donde no se puede generar otro potencial de acción, ya sea por canales inactivos o por la necesidad de repolarización completa.
• 🔁 El movimiento iónico durante el potencial de acción es pasivo y sigue el gradiente de concentración, hasta que se inactivan los canales o se alcanza el equilibrio de iones.
• 📊 El potencial de acción se produce en milisegundos y es esencial para respuestas rápidas en el cuerpo, como la percepción sensorial o la reacción ante daños.

Q & A

¿Qué tipo de respuesta rápida del cuerpo se discute en el script?

El script discute el potencial de acción, una de las respuestas más rápidas del cuerpo que produce una gran variedad de funciones importantes para los seres vivos.

¿Cómo se describe el estado de reposo de una neurona en el script?

En el estado de reposo, la neurona es como si estuviera dormida y solo reacciona ligeramente si se le estimula con una pequeña cantidad de energía, regresando rápidamente a su estado basal una vez que el estímulo cesa.

¿Qué sucede cuando se aplica una gran cantidad de energía a una neurona?

Cuando se aplica una gran cantidad de energía a una neurona, esta pasa a un estado activo y envía una señal eléctrica a lo largo de su axón para transmitir información a otras células.

¿Qué fenómeno permite el movimiento de cargas en el script?

El fenómeno que permite el movimiento de cargas es la activación de los canales iónicos dependientes de voltaje de sodio y potasio, que cambian su estado en función del cambio de voltaje.

¿Cuáles son los componentes de la membrana celular que se concentran en el script para generar respuestas eléctricas?

Los componentes de la membrana celular que se concentran en el script son los canales iónicos de sodio y potasio, así como las diferentes concentraciones y potenciales de equilibrio para estos iones.

¿Qué es lo que determina el voltaje de la membrana celular en reposo?

El voltaje de la membrana celular en reposo está determinado por las concentraciones de iones dentro y fuera de la célula, manteniendo una carga negativa, lo que indica que la célula está polarizada.

¿Cómo se describe el proceso de hiperpolarización en el script?

La hiperpolarización se describe como el proceso de sacar carga positiva de la célula o introducir cargas negativas, haciendo que el potencial de membrana sea más negativo que el en reposo.

¿Qué rol juegan los canales de sodio en el proceso de despolarización?

Los canales de sodio juegan un papel crucial en la despolarización, ya que su apertura permite la entrada de iones de sodio y su carga positiva, haciendo que el potencial de membrana se vuelva positivo.

¿Cómo se logra la repolarización de la membrana celular?

La repolarización se logra mediante la apertura de los canales de potasio, que permiten la salida de cargas positivas de la célula, devolviendo el potencial de membrana a su valor de reposo.

¿Cuáles son los tres estados por los que pasan los canales iónicos según el script?

Los tres estados por los que pasan los canales iónicos son: cerrado, abierto e inactivado, y su comportamiento está regulado por el voltaje.

¿Qué es el umbral en el contexto del potencial de acción neuronal?

El umbral es el nivel de voltaje de membrana que debe alcanzar un estímulo para generar un potencial de acción, y es el punto crítico para que se active la respuesta 'todo o nada' de la neurona.

¿Cuáles son las fases del período refractario descritas en el script?

El período refractario se divide en dos fases: el período refractario absoluto, durante el cual no se puede generar un nuevo potencial de acción independientemente de la intensidad del estímulo, y el período refractario relativo, donde es posible obtener un potencial de acción con un estímulo más fuerte, aunque de menor amplitud.

¿Cómo se describe la importancia del potencial de acción en el script?

El potencial de acción se describe como un proceso crucial para generar respuestas rápidas en el cuerpo, esencial para funciones como la percepción de la temperatura, el aprendizaje y la supervivencia al detectar daño potencial o real.

Outlines

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🔋 Funcionamiento básico de las neuronas

Este párrafo introduce el tema de la fisiología neuronal, destacando la importancia de las respuestas eléctricas en el cuerpo. Se describe cómo una neurona en reposo reacciona ante un estímulo y cómo la activación de canales iónicos de sodio y potasio permite el movimiento de cargas eléctricas a través de la membrana celular. Se enfatiza la polarización de la membrana y cómo el equilibrio de iones内外 la célula afecta el potencial de membrana, preparando el escenario para el estudio de la acción neuronal.

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🔄 Cambios en el potencial de membrana y su significancia

En este párrafo se explica el proceso de despolarización y repolarización de la membrana neuronal. Se describe cómo la entrada de iones de sodio y la salida de iones de potasio a través de canales iónicos regulados por voltaje alteran el potencial de membrana. Se destacan los estados de los canales iónicos (cerrado, abierto e inactivado) y cómo su comportamiento es regulado por el voltaje, lo que resulta en cambios en la conductancia y potencial de membrana, esenciales para la generación de señales neuronales.

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📊 Análisis detallado de los canales de potasio y sodio

Este párrafo se centra en el comportamiento específico de los canales de potasio y sodio durante el potencial de acción. Se ilustra cómo la apertura y cierre de estos canales, junto con su inactivación, afectan el flujo de iones y, por ende, el potencial de membrana. Se describe la conductancia de los iones y cómo su movimiento es un proceso pasivo que sigue el gradiente de concentración, culminando en la repolarización de la célula y el retorno a su estado de reposo.

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🌐 Interacción de los canales de sodio y potasio en la acción neuronal

Aquí se analiza la secuencia de eventos que ocurren durante la generación de un potencial de acción, destacando la interacción entre los canales de sodio y potasio. Se describe cómo la entrada de sodio produce despolarización rápida, y la posterior apertura de los canales de potasio y la inactivación de los canales de sodio llevan a la repolarización. Se visualiza esta secuencia mediante una animación que muestra la conductancia y el potencial de membrana en tiempo real, resaltando la coordinación precisa entre los iones involucrados.

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🔍 Componentes y conceptos clave del potencial de acción

Este párrafo profundiza en los términos y conceptos asociados con el potencial de acción, como el umbral, la despolarización, la espiga, la repolarización y la hiperpolarización. Se discuten las implicaciones de estos componentes en el funcionamiento neuronal y cómo el potencial de acción es una respuesta 'todo o nada'. Además, se introduce el período refractario, que se divide en absoluto y relativo, explicando su importancia en la modulación de la actividad neuronal.

🚀 Velocidad y aplicaciones del potencial de acción

El último párrafo resalta la rapidez con la que se produce el potencial de acción y su importancia para la respuesta del cuerpo a diferentes estímulos. Se mencionan ejemplos de cómo el potencial de acción es crucial para la percepción sensorial, el aprendizaje y la supervivencia, subrayando la versatilidad y eficacia de este mecanismo biológico en la vida cotidiana y la adaptación al entorno.

Keywords

💡Potenial de Acción

El potencial de acción es una respuesta eléctrica rápida que se produce en una neurona en respuesta a un estímulo. Es fundamental para la transmisión de información en el cuerpo y es el tema central del video. Se menciona en el guion cuando se describe cómo, tras un estímulo, los canales de sodio se abren y producen una entrada de carga positiva, lo que lleva a la despolarización de la célula y el potencial de acción.

💡Despolarización

La despolarización es el proceso por el cual el potencial de membrana de una célula se vuelve más positivo. Es un paso crítico para la generación del potencial de acción, como se ilustra en el guion cuando se habla de la entrada rápida de iones de sodio en la célula tras la activación de los canales de sodio.

💡Reposo

El estado de reposo se refiere a la condición en la que se encuentra una neurona sin estímulo, manteniendo un potencial de membrana negativado. Es importante en el guion porque es el punto de partida para la generación de un potencial de acción, y se menciona al describir el estado inicial de la neurona antes de recibir un estímulo.

💡Hiperpolarización

La hiperpolarización ocurre cuando el potencial de membrana se vuelve más negativo que el potencial de reposo, generalmente debido a la salida de iones de potasio. En el guion, se relaciona con el proceso de repolarización, donde los canales de potasio se abren y permiten la salida de cargas positivas, aumentando la negatividad del potencial de membrana.

💡Canales Iónicos

Los canales iónicos son proteínas en la membrana celular que permiten el paso selectivo de iones a través de la membrana. Son esenciales para el video, ya que su apertura y cierre regulan el flujo de iones y, por lo tanto, el potencial de membrana. En el guion, se discuten específicamente los canales de sodio y potasio y su rol en la generación del potencial de acción.

💡Conductancia

La conductancia es la capacidad de un canal iónico para permitir el flujo de iones, y está relacionada con el movimiento de cargas que produce cambios en el potencial de membrana. En el guion, se utiliza para describir cómo el aumento de conductancia de sodio y potasio influye en el potencial de membrana durante la generación del potencial de acción.

💡Gradiente de Concentración

El gradiente de concentración es la diferencia en la concentración de iones de un lado a otro de la membrana celular. Es crucial para entender el movimiento pasivo de iones a través de los canales iónicos, como se menciona en el guion al explicar por qué los iones de sodio entran en la célula y los de potasio salen.

💡Refractario

El período refractario es un tiempo después del potencial de acción durante el cual la neurona no puede generar otro potencial de acción, independientemente del estímulo. En el guion, se divide en absoluto y relativo, y se discute cómo afecta la capacidad de la neurona para responder a estímulos adicionales.

💡Polarización

La polarización es el estado en el que la membrana celular mantiene una diferencia de potencial establecida, generalmente negativa. Es mencionada en el guion como el estado normal de la neurona en reposo y como base para la generación del potencial de acción.

💡Equilibrio

El potencial de equilibrio es el punto en el que la tendencia de un ión a moverse a través de la membrana es cero, es decir, no hay movimiento neto de iones. En el guion, se relaciona con el concepto de gradiente de concentración y la dirección del flujo de iones durante la generación del potencial de acción.

💡Inactivación

La inactivación de los canales iónicos es un estado temporal en el que los canales no permiten el paso de iones, generalmente después de una apertura para la activación. En el guion, se describe cómo la inactivación de los canales de sodio y el cierre de los canales de potasio son esenciales para la repolarización y el retorno al estado de reposo.

Highlights

El potencial de acción es una de las respuestas más rápidas del cuerpo, esencial para todos los seres vivos.

La neurona en reposo mantiene un estado de polarización con un potencial de membrana negativo.

El estímulo eléctrico puede activar o inactivar a las neuronas, cambiando su potencial de membrana.

Los canales iónicos de sodio y potasio juegan un papel crucial en la generación del potencial de acción.

La hiperpolarización ocurre cuando se retira carga positiva de la célula o se introduce carga negativa.

La despolarización es el proceso por el cual el potencial de membrana se vuelve positivo debido a la entrada de iones de sodio.

La repolarización es el retorno del potencial de membrana a su estado de reposo, generalmente mediado por la salida de iones de potasio.

El movimiento iónico durante el potencial de acción es pasivo y sigue el gradiente de concentración.

La inactivación de los canales de sodio y el cierre de los canales de potasio son esenciales para la repolarización.

Los canales iónicos están regulados por el voltaje y cambian entre estados cerrado, abierto e inactivado.

La conductancia de un ión aumenta cuando sus canales se abren y disminuye cuando se inactivan o cierran.

La animación muestra cómo los canales de potasio y de sodio contribuyen a la formación del potencial de acción.

El umbral es el nivel de voltaje necesario para generar un potencial de acción 'todo o nada'.

La espiga o sobretiro es el pico de voltaje del potencial de acción, generalmente positivo.

La hiperpolarización puede ocurrir cuando los canales de potasio se mantienen abiertos por un tiempo prolongado.

El período refractario分为 dos fases: absoluto y relativo, y afecta la capacidad de la célula para generar nuevos potenciales de acción.

El potencial de acción es fundamental para respuestas rápidas y esenciales en el cuerpo, como la detección de daño potencial.

Transcripts

Qué tal amigos y amigas ¿Cómo están? muchas gracias por acompañarnos nuevamente en este  

su canal Fisiología DJ, les agradecemos mucho a nuestros suscriptores por su apoyo y confianza. 

Esperamos que este material sea de  su agrado y les sea muy útil.

En esta ocasión vamos a  analizar

al potencial de acción, una de  las respuestas más rápidas del cuerpo que  

termina produciendo un sinfín de funciones, todas ellas muy importantes para todos los  

seres vivos, estas respuestas van desde  la sensación térmica, la generación de  

movimiento, hasta cosas tan complejas como un pensamiento o el almacenamiento de recuerdos.

Vamos a iniciar.

Como podemos apreciar en la animación, cuando una neurona está en reposo es como si estuviera  

dormida, si le estimulamos con una cantidad pequeña de energía la neurona apenas va a  

reaccionar, sin embargo, tan pronto se termine el estímulo vuelva a su estado basal,

a su estado de reposo. Si la aplicamos una gran cantidad de energía entonces la neurona  

pasará a un estado activo, en el cual enviará una señal eléctrica a lo largo de su axón,

para transmitir información a las células con las que esté comunicada, este proceso lo puede  

repetir una y otra vez, por lo que puede  enviar continuamente información a otras  

células, como podemos observar la respuesta es de naturaleza eléctrica, esto quiere decir que  

implica el movimiento de cargas, vamos a ver cómo es que es posible este fenómeno.  

Vamos a suponer que esta figura es el cuerpo de una neurona, como ya aprendimos en los vídeos  

previos, la membrana tiene algunos componentes que le permiten generar respuestas eléctricas,

para esta ocasión y para fines prácticos  nos vamos a concentrar únicamente en los  

canales iónicos dependientes de voltaje  de sodio y de potasio, así como de las  

diferentes concentraciones y potenciales de equilibrio para estos iones, y la dirección  

que toma el flujo de iones durante  su movimiento a través de la membrana.

Vamos a imaginar a una célula en reposo  para esta animación, solo que tiene algunas  

características. Vamos a representar a los canales iónicos en un lado,  

ahí tenemos a los canales del potasio del lado izquierdo y a los canales de sodio del lado  

derecho, vamos a representar con el tamaño de un solo ion la concentración total del  

potasio y del sodio en el medio extracelular  y el intracelular, como vemos el potasio  

es mucho más abundante en el interior y  el sodio es más abundante en el exterior.  

Vamos a agregar dos instrumentos,  uno que nos permita ver el nivel de potencial de  

membrana, y otro que nos lo grafica, como ya vimos anteriormente en el vídeo de potencial de membrana  

en reposo, cuando una célula está en un estado de reposo su valor de potencial de membrana estará  

en niveles negativos, dado que mantiene una carga, se dice que la célula está polarizada, por lo que  

si medimos el voltaje con estos aparatos veríamos que al principio el voltaje es cero, pero cuando  

se introducen los electrodos, los instrumentos marcan un voltaje negativo tal y como lo esperamos.  

Ahora sería lógico preguntarnos, ¿Qué es lo que hace que pueda cambiar este voltaje?  

y la respuesta es muy fácil, es el movimiento de las cargas a través de los canales iónicos  

lo que puede hacer que el potencial se haga más negativo o bien, que se haga positivo.  

Vamos a verlo en los siguientes ejemplos  para que quede más claro.

Para hacer que el potencial de membrana tenga valores más negativos que el potencial de  

membrana en reposo una opción que tenemos es sacar carga positiva de la célula, o también a  

través de introducir cargas negativas, cuando esto ocurre, podemos decir que se está

hiperpolarizando. Nos enfocaremos únicamente en la  salida de potasio, cuando se abren sus canales. 

Este proceso se va a detener únicamente cuando estos canales se vuelvan a cerrar nuevamente.

Para hacer que el potencial de membrana  se vuelva positivo una opción que tenemos  

es introducir cargas positivas, entonces  aquí nos vamos a enfocar en el sodio, en  

este caso podemos decir que la célula se  está despolarizado y nos vamos a ocupar  

principalmente de lo que es la entrada de los iones de sodio hacia la célula, esto no sólo lo  

puede hacer el sodio, también en algunas células lo hace el calcio, pero aquí nos enfocamos  

únicamente en el sodio, lo qué está  pasando es que se está haciendo más positiva.

Por último, si la célula se a despolarizado, es decir, si su potencial de membrana está positivo  

y ahora de tener un valor positivo se dirige  el potencial hacia el valor de reposo, podemos  

afirmar que la célula se está repolarizando, y una forma de lograr esto es permitir que la carga  

positiva salga de la célula, esto generalmente se logra por la apertura de los canales de potasio,  

que van a permitir la salida de las cargas  positivas, regresando nuevamente a valores negativos.

Como recordarán, en el vídeo  de canales iónicos que tenemos disponible  

también para ustedes en este canal explicamos más de profundidad la estructura y función de  

los canales iónicos, en esta ocasión lo único que tenemos que recordar es que estos canales pasan  

por tres estados, que se encuentren en estado cerrado, en estado abierto, y en estado inactivado.

Estos canales como sabemos son proteínas y están en grandes cantidades en la membrana,  

su comportamiento en este caso está regulado por el voltaje, de forma que van a cambiar de  

estado en función del cambio de voltaje, a  pesar de ser del mismo tipo de canal algunos  

cambian de estado más rápido que otros, lo que hace que el porcentaje de canales que  

están en un estado varíe continuamente de  acuerdo al cambio de voltaje de membrana.  

Vamos a observar este ejemplo, aquí tenemos un medidor de voltaje  

del lado izquierdo, y  una gráfica con los 3 estados de los canales.  

En este momento el 100 porciento de los canales

están en el estado cerrado y tenemos un potencial de membrana negativo, de menos 80 milivolts

para esta célula en específico, entonces el potencial de membrana en reposo es de  

menos 80 mV, y el 100% de nuestros canales en un estado cerrado, ahora veamos lo que pasa  

cuando comienzan a cambiar de estado. Comienzan a pasar del estado cerrado al estado abierto,  

al observar en la gráfica de voltaje, comienza a hacerse menos negativa y los canales  

pasan hasta un 100% en el estado abierto, y 0% de canales cerrados. Casi simultáneamente  

estos canales se van inactivando, sin embargo, nuestro voltaje sigue haciéndose  

más positivo, hasta que llega a los 40 milivoltios positivos, momento en que el 100 % esta inactivo,

ahora los canales cambian otra vez de estado, pasan del estado inactivo al estado  

cerrado, ahora comienza a disminuir el voltaje, se empieza a ser más negativo

hasta alcanzar a su valor de reposo, el 0 por ciento de los canales esta inactivados y  

tenemos el 100% de los canales cerrados. Volvemos nuevamente a nuestro estado de reposo como lo  

vemos ahí, regresando otra vez a los menos 80 milivoltios, entonces los canales estarán listos para iniciar  

otra vez el proceso. Comienzan a abrirse  los canales y a hacerse menos negativo

esperamos que haya quedado claro,  

es recomendable repetir la animación para que quede mejor explicado.

Vamos a ver al canal de potasio,  en esta animación dejaremos a  

la célula solo con canales de potasio  para hacerla más fácil, también pondremos

a un lado de ella un dispositivo que nos va a indicar gráficamente cómo se comporta la conductancia de este ion,

cuando la célula esté en reposo este canal  se encuentra cerrado, cuando los canales  

cambien del estado cerrado al estado abierto lo hacen muy lentamente, esto produce un aumento en la conductancia,  

como lo estamos viendo ahí, en nuestra gráfica de conductancia, conforme todos los canales se  

abran por completo liberan carga positiva  del interior de la célula y nuestra gráfica  

alcanza el punto máximo. El cambio de del estado abierto al inactivo es también un  

proceso lento, por lo que la curva se prolonga varios milisegundos en los cuales el potasio  

continua saliendo de la célula hasta que todos los canales se logran inactivar, momento en el  

que la salida de la carga positiva finaliza, y finalmente el canal regresa al estado cerrado  

inicial, es muy importante observa que dado que los canales de potasio permiten la salida  

de cargas positivas, se encargan de REGRESAR el potencial de membrana a su valor de reposo.

Ahora vamos con otra animación, en esta vamos a dejar solo a los canales de sodio regulados  

por voltaje, su funcionamiento varía un poco, en estos los cambios son mucho más rápidos a  

diferencia de los del potasio. Los canales  de sodio se encuentran en el estado cerrado  

a los valores de potencial de membrana en  reposo, conforme ocurre un cambio en dirección  

positiva del potencial de membrana hará que los canales cambien del estado cerrado al estado  

abierto de forma muy brusca, y permiten que los iones de sodio entren a la célula, y por lo tanto,  

entran su carga positiva, en este caso nuestra gráfica de conductancia asciende  

muy rápidamente una vez que el canal se ha abierto, debido a la rapidez del proceso la  

membrana alcanza niveles de potencial positivos en un milisegundo, sin embargo, los canales pasan  

rápidamente del estado abierto al inactivo, por lo que la gráfica de conductancia como  

observan desciende rápidamente también, por último, los canales cambiarán nuevamente su  

estado y pasarán del estado inactivo al  cerrado para estar disponibles otra vez.  

Esto demuestra la importancia que tienen los canales de sodio para la DESPOLARIZACIÓN, aunque  

es bueno mencionar que existen células que ocupan calcio para este proceso.

Ahora vamos a ver qué pasa con estos  dos iones juntos. Ponemos los dos canales  

y agregamos el voltaje de la membrana en esta animación, vamos a tener entonces en color verde  

la conductancia para el sodio, en color azul la del potasio, y en amarillo al voltaje de la membrana.  

Cuando se produce un estímulo vamos a imaginar momentáneamente qué es lo que va a pasar. 

Al producirse un estímulo el potencial de membrana va a cambiar,   

porque van a empezar a entrar cargas positivas, dadas por el sodio,  

al abrirse los canales de sodio comienza a entrar el sodio y con el sus cargas  

positivas. Vamos a ver, ahí se da el estímulo, comienzan a entrar las cargas positivas,

porque los canales de sodio se abren rápidamente y permiten la entrada del sodio para producir  

la despolarización de la célula rápidamente, mientras se alcanza el pico máximo de voltaje  

del potencial de acción ocurren dos cosas,  de forma simultánea

siendo un proceso muy rápido, primero, los canales de potasio se están abriendo lentamente,  

permitiendo que el potasio comience a salir del interior de la célula y segundo los canales de  

sodio comienzan inactivarse, estos dos eventos hacen que el potencial de membrana llegue a un  

máximo, debido a que ya no puede entrar más carga positiva. Después el voltaje de  

membrana se dirige a niveles negativos por la apertura cada vez mayor de los canales de potasio  

que están dejando salir a la carga positiva,  una vez que todos los canales de potasio se  

encuentran abiertos las células se repolariza rápidamente, mientras esto ocurre los canales  

de sodio empiezan a cambiar progresivamente del estado inactivo al cerrado, para estar disponibles  

nuevamente, debido a que los canales de potasio se inactivan lentamente permiten que la carga positiva  

abandone la célula por mucho tiempo, lo que puede producir que el potencial de membrana temporalmente   

se vuelva un tanto más negativo que al  principio, una vez que todos los canales  

de potasio se inactivan, el potencial de  membrana será idéntico al de reposo, y poco  

tiempo después los canales de potasio pasarán a su estado cerrado quedando disponibles nuevamente,

es importante recordar algunos aspectos que permitan entender por completo este proceso.  

Primero: La única forma de que un canal regrese a su estado cerrado inicial después de haberse  

inactivado es haciendo que el potencial de membrana 

regrese al voltaje de reposo. Segundo: El  movimiento iónico es completamente pasivo,

siempre  a favor del gradiente de concentración, este movimiento se va a detener por la inactivación  

del canal, así como por el hecho de que el ion se aproxima a su potencial de equilibrio,

esto  termina limitando el voltaje que alcanza en su punto máximo de corriente y el voltaje de  

potencial de membrana en reposo. Tercero: es de gran importancia comprender que durante todo el  

proceso no se ven alteradas en forma significativa las concentraciones iónicas, es el potencial de membrana el que

sufre grandes cambios por el movimiento de cargas, recuerden que cada ion arrastra  

su carga, eso es lo que afecta el voltaje principalmente NO es la concentración de los iones.

Terminaremos por agregar conceptos de  gran importancia, agrandaremos el potencial  

de acción, agregaremos algunas  líneas y vamos a ponerles nombres.  

Primero: A nuestro dispositivo le agregamos una escala de tiempo en milisegundos, ahí la tenemos,  

después, una línea que nos indica el voltaje, que está en milivoltios,  

ahora, la línea que indica el potencial de  membrana en reposo para nuestro ejemplo,

ahora el potencial de acción. Procederemos a agregar algunos términos a destacar,  

tenemos el término de umbral,

despolarización,

espiga o como también se le conoce sobretiro, repolarización, e hiperpolarización.

Empezaremos definiendo el umbral. Umbral es el nivel de voltaje de membrana  

que debe alcanzar un estímulo para  generar un potencial de acción, una  

vez que se alcance este voltaje ya no hay  marcha atrás se obtendrá un potencial de  

acción, de ahí es que se dice que la respuesta es de tipo "todo o nada" y es necesario que el cambio  

en el voltaje sea lo suficientemente fuerte  y que tenga una duración óptima, es decir,  

que el estímulo sea adecuado desde el inicio para abrir la cantidad suficiente de canales,

que a su vez permiten la entrada de carga suficiente para abrir el total  

de canales que se encuentran en la membrana, eso terminará por despolarizar completamente

a la célula, en caso contrario el potencial de membrana solo sufrirá una pequeña alteración,

lo veíamos al inicio con nuestra nuestra  neurona, un pequeño estímulo solo  

le produce una leve alteración, pero tan pronto se retira, vuelve otra vez a su estado de  

reposo debido a que se abren solo una pequeña cantidad de canales que no acarrean suficiente  

corriente como para abrir todos los canales de sodio, además será tan pequeña la corriente que se 

generen, que los mecanismos que están dedicados a mantener a la célula en su nivel de reposo  

como por ejemplo los canales de potasio, van a lograr regresarla al potencial de membrana.

Ahora la despolarización, como lo hemos visto a lo largo de este vídeo, es cuando el voltaje se  

dirige a valores positivos, y en este caso está dado por el SODIO. La espiga o sobretiro es el  

voltaje máximo que alcanza el potencial de acción, generalmente cuando alcanza valores mayores a 0 milivolts.

La repolarización es cuando el voltaje  de membrana se dirige hacia su potencial  

de membrana en reposo, y en este caso está dada por el POTASIO como lo hemos estado explicando.

La hiperpolarización es cuando el voltaje de membrana alcanza valores negativos por debajo  

del potencial de membrana, y se produce debido a que los canales de potasio permanecen mucho  

tiempo abiertos como hemos visto. Por último, el período refractario, este se  

va a dividir en dos: El período refractario  absoluto, que tenemos en el marcado en rojo,  

y el período refractario relativo, que está en  verde. Durante el tiempo que dura el absoluto si  

aplicamos un estímulo de cualquier naturaleza e intensidad a la célula, no se va a generar un  

potencial de acción nuevo, debido al estado en el que se encuentra en los canales de sodio,  

mientras que en el relativo conforme la  célula se repolariza por la salida de  

potasio, los canales de sodio van cambiando al estado cerrado poco a poco, en este momento será  

posible obtener con un estímulo mayor un potencial de acción, sin embargo, será de menor amplitud.

El potencial de acción se produce en muchas neuronas en unos pocos milisegundos, la rapidez a  

la que se produce el potencial de acción permite generar respuestas muy rápidas en el cuerpo,

que van a ser de gran importancia para todos nosotros, por ejemplo, sirven para cosas muy sencillas como  

informar al cerebro de la temperatura exterior, o para cosas muy interesantes como por ejemplo,  

ver este vídeo y aprender fisiología en este  canal, entre otras muchas cosas, incluso para  

la supervivencia al detectar daño potencial o real. Hasta aquí este vídeo, esperamos  

que haya sido de su agrado, como siempre es un placer estar con ustedes, muchas gracias  

por regalarnos un me gusta y por suscribirse a nuestro canal. Nos vemos en el próximo vídeo.