Rafael Pérez
Summary
TLDRNieves Segovia introduces the event's innovative AI-driven model designed to include contributions from all attendees. Rafael Pérez from Globant explains the platform's construction, emphasizing its pioneering use of AI for event design and knowledge management. The platform supports interactive Q&A, content generation, and a substantial knowledge base, aiming to revolutionize education. The event features various sessions and workshops, with AI and critical thinking as key topics. Attendees can engage with the AI avatar, Emily, and access sessions through QR codes. The platform's future includes expanded use cases and ethical considerations, promising significant advancements in educational technology.
Takeaways
- 👤 Nieves Segovia introduced the model designed for the event and how it includes contributions from all attendees.
- 🤖 The platform aims to assist institutions in adopting AI in the educational context.
- 📚 Rafael Pérez from Globant explained the impressive and pioneering platform used for organizing the event.
- 🔍 The event and its content were generated and designed based on AI, focusing on educational topics.
- 🗂️ The platform includes a powerful knowledge base with over 300 documents from speakers and organizers.
- 💬 Attendees can interact with the platform via an avatar named Emily and through chat functionality.
- 🔄 The system processes audio to text, interprets questions, searches the knowledge base, and generates coherent responses.
- 🌍 The platform aims to become an international educational vertical, enabling new AI-based use cases.
- 👥 The platform supports student onboarding, providing information and advising families.
- 🛠️ The platform incorporates capabilities for ethical control and response validation to ensure quality interactions.
Q & A
What is the main purpose of the event described in the script?
-The main purpose of the event is to discuss and showcase a pioneering platform designed to incorporate contributions from attendees and assist institutions in the adoption of artificial intelligence in the educational context.
Who is Rafael Pérez and what is his role in the event?
-Rafael Pérez is the director of the artificial intelligence and data practice at globan. He is responsible for explaining how the event was organized and the impressive platform behind it.
What is the significance of the platform 'Emily' mentioned in the script?
-Emily is an AI-powered avatar that interacts with participants during the event, answering questions and providing information. It is part of a larger platform that has been designed to facilitate interaction and collaboration in the field of education.
How does the platform behind Emily work in terms of processing questions and providing responses?
-The platform uses speech-to-text technology to translate questions into text, interprets the text to understand the query, searches a knowledge base of over 300 documents for relevant information, composes a sensible response, and then converts it back to speech for Emily to articulate.
What is the ambition for the platform beyond the current event?
-The ambition for the platform is to become an international vertical platform for education, capable of developing new use cases and facilitating interaction through various channels like WhatsApp, Instagram, and Teams.
What role does the platform play in the educational process post-event?
-The platform is intended to continue supporting the educational process by providing a wealth of information, transcriptions of sessions, and interactions with the AI avatar Emily, enriching the knowledge base and offering a collaborative environment for information access.
How does the platform address the ethical and regulatory aspects of AI?
-The platform incorporates a 'war rail' that monitors and measures all interactions, allowing for control over the responses given and enabling decisions to be made on what is permissible and how to improve the system.
What is the significance of the knowledge base in the platform's functionality?
-The knowledge base, which contains over 300 documents, is crucial as it enables the platform to access, process, and synthesize a wide range of information, providing valuable insights and responses to users.
How does the platform facilitate interaction during the event?
-The platform facilitates interaction through a Q&A mode where questions are answered directly, and a more open generative mode where Emily composes responses based on her understanding of the content.
What additional use cases are envisioned for the platform beyond the educational event?
-Additional use cases include customer service, student support, and family counseling, leveraging the platform's AI capabilities to provide information and guidance throughout various processes.
Outlines
🤖 Introduction to AI-Driven Event Design
The first paragraph introduces the innovative use of artificial intelligence in designing an educational event. Nieves Segovia discusses the model constructed for this purpose, emphasizing the inclusion of contributions from all attendees to facilitate the adoption of AI in education. Rafael Pérez, Director of AI and Data Practice at globan, is introduced to explain the organization of the event and the impressive platform behind it. Pérez highlights the passion for AI at globan and the pioneering nature of the event's design, which leverages AI to determine the content and structure of the event.
📚 Behind the Scenes of the AI-Powered Platform
The second paragraph delves into the details of the AI-powered platform used for the event. It features a robust knowledge base of over 300 documents, which serves as a foundation for interaction and content curation. The platform's ambition is to become an international vertical education platform, developing new use cases and evolving over time. Pérez explains the technical aspects, such as the use of speech-to-text for questions, the interpretation of text to find relevant answers within the knowledge base, and the transformation of text into spoken responses by the AI avatar Emily. The platform's core value lies in its educational knowledge base, which is enriched through collaborative access to information and documents.
🔮 Future Ambitions and Use Cases of the AI Platform
The third paragraph outlines the future ambitions and additional use cases for the AI platform. It discusses the platform's potential to continue after the event by incorporating the content from presentations and session transcriptions, thereby enriching the knowledge base further. The platform is designed to interact through various channels, such as WhatsApp, Instagram, and Teams, facilitating broader engagement. The paragraph also touches on the importance of ethics and regulation in AI, mentioning the incorporation of a 'war rail' to control and measure interactions, ensuring responsible AI use. The platform is envisioned to support students and families with information and guidance throughout their educational journey, marking a significant step forward in the field of education.
Mindmap
Keywords
💡Inteligencia artificial
💡Globan
💡Emily
💡Plataforma
💡Conocimiento
💡Interacción
💡Educación
💡Speech to text
💡Ethics
💡Q&A mode
Highlights
Nieves Segovia introduces the model built for designing the event and including contributions from attendees to aid institutions in adopting AI in education.
Rafael Pérez, Director of AI and Data Practice at globan, expresses gratitude for participating in the event and shares his passion for AI, highlighting the company's digital-native focus.
Rafael emphasizes the pioneering and impressive nature of the event's organization, facilitated by AI, after 20 years of experience in the field.
The platform behind the event is described as having a super powerful knowledge base with over 300 documents, setting a new standard in educational interaction.
The platform's ambition is to become an international vertical platform for education, developing new use cases beyond the event.
Rafael explains the internal workings of the platform, including the use of language generation models and the process of transforming text to speech for the avatar Emily.
The platform's core knowledge base is highlighted as the source of its value, enabling collaborative access to information and documents.
The platform offers two modes: a Q&A mode and a more open generative mode where Emily composes responses based on her understanding of the content.
The platform's future use cases are discussed, including the continuation of content development and interaction through various channels like WhatsApp, Instagram, and Teams.
Ethical considerations and regulatory aspects of AI are mentioned, with the platform incorporating capabilities for controlling and measuring interactions.
The platform is designed to support additional use cases, such as customer service, student attention, and family guidance in the context of education.
Rafael encourages collaboration with the platform's content during the sessions, emphasizing its potential impact on the educational world.
The schedule for the afternoon sessions is announced, with specific times and locations provided for participants to choose their preferred workshops.
A QR code is introduced for accessing an online agenda detailing all parallel sessions, allowing participants to plan their participation more effectively.
Participants are informed that all sessions will be recorded, transcribed, and incorporated into the AI engine to enrich the platform's knowledge base.
The importance of punctuality is stressed for the return to the main session at 3:30 PM.
Transcripts
Again in spanish Al comenzar el día
Nieves Segovia que está aquí justo
delante de mí os hablaba muy brevemente
del modelo que hemos construido para
diseñar este evento y el copiloto que ha
generado también para incluir las
aportaciones de todos ustedes de todos
los asistentes y poder también ayudar a
cualquier institución al proceso de
adopción de la Inteligencia artificial
en el contexto educativo algo tan
esencial de lo que hoy estamos hablando
aquí Así que para conocer más sobre esta
plataforma concreto y las posibilidades
que tiene voy a darle la palabra a
nuestro siguiente invitado él es Rafael
Pérez director de la práctica de la
Inteligencia artificial y datos de
globan que nos explique cómo se ha
organizado todo este evento y la me
consta sorprendente plataforma que hay
detrás Así que Rafael Por
favor muchas gracias
bueno en primer lugar bueno desde globan
simplemente expresar nuestra gratitud
por poder estar en en un evento de este
tipo globan como empresa que crece en el
nativa digital nativa Inteligencia
artificial es el tipo de cosas que nos
encanta hacer nos apasiona
no me presento un poco soy Rafael Pérez
encargado de la práctica de Inteligencia
artificial en en globan para Europa
llevo más de 20 años trabajando en
Inteligencia artificial Es verdad que
antes decía Inteligencia artificial
obviamente ahora pues con todo el Boom
de la ía generativa es es un camino
imparable pero ya hace 20 años hacían
cosas vale voy a poner un ejemplo muy
muy muy concreto que es y los que vivís
aquí no en España en los centros
comerciales en el corte inglés si miráis
hacia arriba cuando entráis hay un
aparato que cuenta las personas que
entran y que salen eso es computer
Vision Inteligencia artificial que ya
hace 20 años se hacía vale Esto me da
pie también para los siguiente no los 20
años
eh en base a todas esta experiencia os
puedo decir que lo que se está montando
aquí es algo que es totalmente pionero
que es impresionante O sea me apasiona
después de 20 años encontrar Pues el
nivel de gente que hay aquí el nivel de
los contenidos ahora lo vemos y y y
realmente lo que ha montado no en este
caso sec para para la comunidad
educativa vale creo que es totalmente
pionero totalmente innovador
si nos vamos directamente a a la
plataforma al final Emily lo que habéis
visto esta mañana es la punta del iber
no Pero qué es lo que hay detrás vale
simplemente Resaltar tres
mensajes Todo el evento como os han
comentado hemos comentado esta mañana se
ha generado se ha diseñado en base a
Inteligencia artificial Cuáles son las
mesas que tiene que haber Cuáles son los
contenidos etcétera etcétera mensaje
número
dos qué es lo que hay disponible en este
para este evento pues lo que hay es una
plataforma con una base de conocimiento
superpotente de más de 300 documentos
que los ponentes y el propio organizador
han ido incorporando vale con lo cual
esto supone un nivel de interacción a
contenidos top en el mundo de la
educación Pero esto no se queda solo
aquí vale o sea la ambición de esta
plataforma es que sea la plataforma
vertical de educación a nivel
internacional no que se
pueda desarrollar nuevos casos de uso y
luego veremos Cuál es os enseñaré Cuál
es la visión de esa evolución
vale perdón si entramos en el detalle
vale voy a intentar
explicaros qué es lo que hay detrás no
de de
Emily lo que hay detrás es toda esta
plataforma
Core que lo que hemos estado haciendo
hasta este día
es incorporar contenidos muy relevantes
como os digo
de cada una de las ponencias
y de todo el evento vale todo esto al
final tiene una forma de interactuar con
la plataforma tenemos a Emily como
Avatar también se puede interactuar a
nivel de chat vale todo esto al final
ahora vamos a la parte interna Pero
claro todo esto necesita No engancharse
pues con los llms no los los los los las
soluciones de generación de
lenguaje
internamente hay serie de capacidades
que Son imprescindibles para que todo
esto funcione vale os voy a poner el
ejemplo visualizando qué es lo que ha
pasado cuando cuando salvo hacía una
pregunta no cuando salvo hacía la
pregunta al
Avatar había un contenido de audio No
ese contenido de audio se traduce a
texto no el famoso speech to text o sea
toda esa pregunta se traduce en texto
Qué es lo siguiente que hace la
plataforma interpretar sobre ese texto
Cuál ha sido la pregunta
una vez que que se tiene cuál que el
sistema ha identificado Cuál es la
pregunta Busca en toda esa base de
conocimiento de 200 documentos los
distintos ingredientes que le ayudan a
componer una respuesta con sentido vale
esa respuesta con sentido lo genera en
texto vale Y luego de vuelta qué tenemos
que hacer ese texto tenemos que
transformarlo en voz y tenemos que
llevarlo a una expresión de Emily
hablado vale todo eso es lo que está
pasando Entonces
imaginaros cuál sería el esfuerzo humano
de hacer todo eso no en ese tiempo vale
Al final todo este sistema lo que
permite no es ese acceso a mucha
información procesar sintetizar una
respuesta vale el
punto muy muy valioso el Core esa base
de conocimiento esa base de conocimiento
educativa es lo
que genera este valor a la plataforma
vale porque es lo que va a permitir a
través de enriquecerlo pues generar un
entorno colaborativo de acceso a
información de colaboración con
documentos
vale Al final todo esto tiene dos modos
vale lo habéis visto un modo de q&a
preguntas respuestas y un modo más
abierto generativo vale en el Que Emily
se compone sus respuestas en base a
Bueno pues su mejor entendimiento de de
los contenidos
vale Esto es lo que tenemos aquí lo
hemos visto en esta sesión plenaria y
los vamos a ver en la sesiones en las
mesas redondas se podrá interactuar con
esta con esta
solución vale Esto es lo que lo que se
ha hecho en en el evento no Pero cuál es
la ambición vale o sea aquí esta
plataforma va a permitir nuevos casos de
uso basados en Inteligencia artificial
vale uno de ellos va a ser la
continuidad de esta plataforma de
contenidos vale Y cómo se va a
evolucionar Esto es algo que estará
disponible unas semanas después del
evento vale contendrá Pues contendrá por
un lado esos contenidos de los ponentes
que ya teníamos información del evento
más las transcripciones de lo que se
vaya hablando en las sesiones con lo
cual estaremos enriqueciendo mucho más
esa base de conocimiento Vale qué
tendremos más pues la capacidad de no
solo interactuar con Emily o con un chat
sino la posibilidad de interactuar por
muchos más canales WhatsApp Instagram
teams
canales
eh que de alguna forma van a facilitar
esa interacción
vale Y qué vamos a tener
también o sea todo esto Esta mañana
teníamos una sesión no sobre sobre ética
en ella regulación etcétera etcétera
vale o sea La regulación Bueno pues Está
avanzando tendrá distintos niveles de
madur pero nosotros lo que incorporamos
ese War rail vale ese garil que se ha
hablado esta mañana que tiene que ver
con controlar cada una de las respuestas
que se dan vale tener una una medición
de todas las interacciones y que nos
permitan tomar decisiones de esto si se
puede Esto no se puede y cómo lo
mejoramos vale o sea esta plataforma
incorpora esa capacidad
Vale qué más cosas hablamos de este caso
de uso que como decía es algo que se
pondrá a disposición unas semanas Pero
también esta plataforma está pensada
para tener casos de uso adicionales vale
otro de los áreas una de las áreas más
impactadas por esta revolución del gni
es la atención la atención a cliente
atención a estudiantes atención a en
este caso a familias vale hemos puesto o
sea tenemos esa ese primer caso de uso
pero
también un soporte a los estudiantes
cuando se incorporan a la a a la
universidad en cuanto a información eh
En cuanto a todo lo que necesitan saber
en su proceso de incorporación y también
de asesoramiento a las familias que van
entrando vale con lo cual mensaje o sea
esto es simplemente O sea no es
simplemente un lo que se hace en el
evento sino una gran plataforma vertical
en el mundo de Educación que como os
decía y bajo mis años de experiencia es
totalmente puntero y puede ser un antes
y después en el en el mundo de la
educación vale con lo cual por mi parte
os animo a colaborar con los contenidos
y bueno Y que en la sesiones Pues
también podáis comprobar Cómo funciona
la plataforma Gracias a todos y un
saludo
al equipo Gracias Rafael pues que así
sea que sea un antes y un después
Muchísimas gracias por tu exposición y
por toda la explicación Llevamos una
mañana excepcional y ahora es hora de
dividirnos en diferentes sesiones y
mesas de trabajo pero antes vamos a
contaros varias cosas importantes detrás
de mí en la pantalla como podéis ver ya
están las sesiones y las salas en las
que va a tener lugar para que cada uno
pueda elegir según su preferencia En
cuál de ellas quiere participar como
veis en el primero que será de
12:35 Tal vez 5 minutillos de retraso y
hasta la 1:20 en el auditorio en este en
el que estamos y también en las plantas
tres y cuatro de este edificio en las la
cuarta planta están un poco más
limitadas las plazas en el resto hay
muchas más y como veis los que queráis
participar en este auditorio pues no
hace falta que os
movámonos comida será de 2:1 a
3:25 y Durante cada uno de estos dos
bloques tendréis que elegir Cuáles de
las seis sesiones distintas que tendrán
lugar en cuál de ellas queréis
participar Así que hemos dicho ya todo
lo del horario hemos dicho también en
qué salas y qué contenido tendrá lugar
ahora vamos con el código QR todos los
que estáis participando lo tenéis Pues
justo aquí lo vamos a poner también en
la pantalla con este código eh que
también está en vuestra acreditación
como os digo os da acceso a una agenda
online donde se indican además
concretamente todas las sesiones
paralelas en cada uno de los slots Así
que ahí podréis ver la información
también más específica y también podréis
consultar la agenda en la pantalla
lateral que hay justo en la entrada del
hall en este auditorio tendrá lugar la
siguiente sesión Ai and critical
thinking Así que los que queráis
participar Pues aquí os podéis quedar y
para el resto podéis subir a la planta
tercera o a la cuarta del edificio como
decíamos Según vuestras preferencias un
último mensaje Bueno en realidad son
cinco pero muy breves termino con cinco
mensajes importantes el primero en este
auditorio y en el Foro de la planta tres
como decía hay bastante aforo pero en
las otras salas en la de cuatro hay
limitación de unas 20 o 30 personas en
todas las salas podréis preguntar Ese es
el punto número dos a Emily que como la
habéis conocido esta mañana es nuestra
Avatar podéis seguir haciéndole
preguntas podéis seguir alimentando eh
este Avatar personalizado para el evento
que luego además sacará conclusiones en
las próximas semanas y que también va a
ser parte de las sesiones de todas y
cada una de las sesiones en las que
participéis otro mensaje importante
todas las sesiones se van a grabar a
transcribir y a incorporar a este motor
de Inteligencia artificial y ya a las
2:15 termina el segundo bloque de las
sesiones paralelas de la mañana y todos
podréis subir a la planta cuarta para
comer Que también será necesario ese
pequeño descanso tenemos casi una hora y
último punto ya os dejo libres tendréis
también acceso a muchos eh trabajadores
y a muchos compañeros que están hoy con
nosotros algunos los encontraréis con la
palabra staff en las camisetas y están a
vuestra entera disposición para que les
hagáis las preguntas que necesitéis y
para que podáis pues también llegar a
vuestras sesiones a tiempo y sin
perderos por el camino regresamos aquí a
las 3:30 pedimos por favor puntualidad Y
hasta entonces 330 pm please we be Back
here Thank you very much for everything
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