ADHD Music Series - ADHD Study Music

Smart Course
1 Jul 202009:48

Summary

TLDRВидео обсуждает важность музыки для детей с ВАП. Рассматриваются преимущества прослушивания и создания музыки, а также примеры успешных музыкантов с ВАП. Исследования показывают, что музыкальное образование улучшает когнитивные способности и может снижать симптомы ВАП, улучшая фокус и самоконтроль. Авторы рекомендуют начать обучение с раннего возраста и поддерживать интерес к музыке, независимо от выбранного инструмента.

Takeaways

  • 🎶 Музыка может быть важным компонентом в жизни детей с ВАП (ADHD), оказывая положительное влияние на их обучение и развитие.
  • 📚 Серия видео посвящена важности музыки для детей с ВАП, включая преимущества прослушивания и создания музыки, а также истории успешных музыкантов с ВАП.
  • 🔍 Материалы основаны на исследованиях и рекомендациях ведущих экспертов и организаций, таких как Child Mind Institute, ВОЗ, NIMH и CDC.
  • 👨‍🏫 Представлены рекомендации и стратегии от ведущих специалистов по ВАП, включая доктора Эдварда Халлоуэлла и Пег Даусон, а также основателей успешных блогов и организаций.
  • 🧠 Изучение музыкального инструмента может улучшить когнитивные навыки детей, требуя планирования, двигательного контроля, памяти, терпения и понимания эмоций.
  • 🎼 Музыкальное обучение связано с снижением симптомов ВАП, особенно у детей с типом мало внимательности, путем улучшения фокусировки и самоконтроля.
  • 👶 Начать музыкальное обучение нужно как можно раньше, поскольку у детей, участвующих в таком обучении с 9 месяцев, наблюдается улучшение в мозговых областях, связанных с обнаружением шаблонов и обработкой языка.
  • 👉 Родители должны поддерживать и находить музыкальные интересы своих детей, независимо от выбранного инструмента или жанра музыки.
  • 🎵 Успешные музыканты с ВАП, такие как Адам Левин, Соланг Кнулз и Уилл.i.ам, демонстрируют, как музыка может служить средством терапии и улучшения фокусировки.
  • 📈 Музыкальное образование может улучшить результаты учеников в тестах по арифметике, языку и IQ, а также способствовать развитию необходимых навыков для учебы.
  • 📚 Представлены ресурсы и материалы для родителей и учителей, которые хотят лучше понять и поддержать детей с ВАП в образовательном процессе.

Q & A

  • Что такое ADHD и как это состояние связано с музыкой?

    -ADHD, или нарушение внимания с гиперактивностью, это невроз, который может быть связан с музыкой, так как музыкальное образование может улучшить когнитивные способности и снизить симптомы ADHD у детей.

  • Какие ресурсы были использованы для исследования музыкального влияния на детей с ADHD?

    -Для исследования были использованы ресурсы таких авторитетных организаций, как Child Mind Institute, ВОЗ, NIMH, CDC, Chadd.org, Understood.org и WebMD.

  • Какие преимущества музыкального обучения упоминаются в видео?

    -В видео упоминают улучшение тестовых результатов, развитие когнитивных навыков, снижение симптомов ADHD и повышение самооценки благодаря музыкальному обучению.

  • Какие исследования показывают, что музыкальное образование может улучшить результаты в тестах?

    -Исследование показало, что детям, которые изучали инструмент в течение 18 месяцев, удалось лучше справиться с тестами памяти, планирования, рассуждения, внимания и самоконтроля.

  • Как музыка может помочь детям с внимательным типом ADHD?

    -Детям с внимательным типом ADHD музыка может помочь улучшить способность отслеживать время, когда музыкальные ноты имеют более длительную продолжительность.

  • Какие музыкальные инструменты и жанры следует выбирать для ребенка с ADHD?

    -Ребенку следует выбирать инструмент и жанр музыки, которые он сам наиболее заинтересован, так как преимущества музыкального обучения аналогичны независимо от выбранного инструмента.

  • Какие известные музыканты упоминаются в видео в контексте ADHD?

    -В видео упоминаются Adam Levine из Maroon 5, Solange Knowles, Will.i.am и другие музыканты, которые успешно справились с ADHD через музыку.

  • Чем музыка может помочь в социализации ребенка с ADHD?

    -Музыкальное обучение может улучшить навыки взаимодействия и социализации, предоставив дополнительные средства самовыражения и способствуя развитию эмпатии и сотрудничества.

  • Какие дополнительные ресурсы предлагает видео для родителей с детьми, имеющими ADHD?

    -В видео предлагается список ресурсов, включая статьи, онлайн-курсы, суммиты и экспертные материалы, доступные по ссылкам в описании видео.

  • Какие предупреждения даются о медицинском использовании информации из видео?

    -В видео отмечается, что оно не заменяет профессиональное медицинское консультирование, диагностику или лечение, и не следует игнорировать профессиональные рекомендации из-за информации на канале.

  • Какие следующие темы будут рассматриваться в будущих видео серии?

    -В будущих видео сериях будет обсуждаться, как улучшить социальные навыки детей с ADHD, а также будут предоставлены дополнительные ресурсы и советы для родителей и учителей.

Outlines

00:00

🎵 Музыка и ADHD: Основы и преимущества

В этом видео описывается важность музыки для детей с ADHD. Авторы канала обсуждают преимущества прослушивания и создания музыки, а также приводят примеры успешных музыкантов с этим расстройством. Также упоминается, что музыкальное образование может улучшить результаты в тестах и улучшить когнитивные навыки детей. В видео используются данные от авторитетных источников, включая Child Mind Institute, WHO, NIMH, CDC, Chadd.org, Understood.org и WebMD. Также приводятся рекомендации экспертов, участвовавших в ADHD in Middle School Summit в январе 2020 года.

05:01

🎼 Развитие музыкального обучения и снижение симптомов ADHD

Второй параграф посвящён связи музыкального обучения и снижению симптомов ADHD. Упоминается, что интенсивное музыкальное обучение может стимулировать развитие ингибиторного контроля и снижать гиперактивность. Музыка также может помочь детям с внимательной формой ADHD, улучшив их способность отслеживать время. Авторы дают советы родителям о том, как вовлечь детей в музыку, начиная с раннего возраста и поддерживая интерес к музыке на протяжении времени. Также приводятся истории успешных музыкантов с ADHD, таких как Adam Levine, Solange Knowles и Will.i.am, которые преодолели свои симптомы через музыку. В конце параграфа напоминают о предстоящих видео-материалах о социальных навыках для детей с ADHD и приглашают подписаться на новости и курсы для более глубокого изучения темы.

Mindmap

Keywords

💡ADHD

ADHD, или внимательно-дефицитный расстройства (англ. Attention Deficit Hyperactivity Disorder), является нейропсихическим расстройством, которое проявляется в детстве и может продолжаться в зрелые годы жизни. Оно характеризуется проблемами внимания, переключения внимания, импульсивности, а также гиперактивностью. В контексте видео, ADHD является основной темой, которая связана с важностью музыкального обучения и его влияния на детей с этим расстройством. Например, в видео говорится о том, что музыкальное обучение может снижать симптомы ADHD и улучшать когнитивные способности детей.

💡музыкальное образование

Музыкальное образование включает в себя обучение игре на музыкальных инструментах, а также изучение теории музыки и музыкального анализа. В видео подчёркивается, что музыкальное образование может иметь положительное влияние на детей с ADHD, улучшая их результаты в тестах на память, планирование, рассуждение, фокус и самоконтроль. Также упоминается, что изучение инструмента требует нескольких когнитивных процессов, таких как планирование, двигательный контроль, память, терпение и понимание эмоций, что способствует развитию когнитивных навыков.

💡когнитивные способности

Когнитивные способности – это умения, связанные с обработкой информации, решением проблем, планированием и обучением. В видео говорится, что изучение музыкального инструмента требует использования когнитивных процессов, таких как планирование, двигательный контроль и память, что способствует развитию этих способностей у детей с ADHD. Это включает также развитие ингибиторного контроля и улучшение фокуса, что важно для детей с расстройствами внимания.

💡ингибиторный контроль

Ингибиторный контроль – это способность контролировать или предотвращать нежелательные или неуместные действия, реакции или мысли. В контексте видео, ингибиторный контроль связан с снижением гиперактивности, одной из основных проблем у детей с ADHD. Исследование, упомянутое в видео, показало, что интенсивное музыкальное обучение может способствовать развитию ингибиторного контроля и снижению самоотчетной гиперактивности среди детей.

💡гиперактивность

Гиперактивность – это один из ключевых симптомов ADHD, проявляющийся в чрезмерной активности и неспособности сидеть на месте. В видео упоминается, что музыкальное обучение может снижать уровень гиперактивности, что важно для улучшения внимания и самоконтроля у детей с ADHD.

💡внимание

Внимание – это когнитивный процесс, связанный с фокусированием мыслей и чувств на определенное действие или информацию. В видео говорится, что музыкальное обучение может помочь детям с ADHD улучшить их способность концентрироваться и следить за временем, что важно для академической и эмоциональной стабильности.

💡эмоциональная стабильность

Эмоциональная стабильность означает состояние эмоциональной уравновешенности и способность контролировать свои чувства. В видео упоминается, что музыкальное обучение может помочь детям с ADHD поддерживать эмоциональную стабильность, что важно для выполнения учебных задач и достижения академических результатов.

💡самоконтроль

Самоконтроль – это способность контролировать свои поведение и реакции, особенно в сложных или напряженных ситуациях. В видео подчёркивается, что музыкальное обучение может улучшать самоконтроль у детей с ADHD, что важно для их академической и социальной жизни.

💡успех

Успех в видео рассматривается как достижение цели или задачи, в контексте музыкального обучения и жизни с ADHD. Упоминается, что музыкальное обучение может помочь детям с ADHD достигать успеха, увеличивая их уверенность в себе и самооценку. Также приводятся примеры успешных музыкантов с ADHD, которые преодолели свои препятствия и достигли успеха в музыкальной сфере.

💡музыкальные инструменты

В видео упоминается, что важно дать детям возможность выбрать инструмент и жанр музыки, которые им нравится. Независимо от выбранного инструмента, музыкальное обучение оказывает положительное влияние на детей с ADHD, улучшая их когнитивные способности и самоконтроль.

Highlights

This video series aims to provide an understanding of the importance of music for children with ADHD.

The benefits of listening to music, creating an action plan, and the benefits of making music are covered.

Famous musicians who have been successful in living with ADHD are featured.

Extensive research from authoritative resources such as WHO, NIMH, and CDC is utilized.

Recommendations from leading experts in the ADHD field are shared.

Music education can improve test scores and cognitive skills in children.

Learning an instrument engages multiple neural pathways and sensory channels.

Music training is associated with reducing ADHD symptoms by improving inhibitory control.

Children with inattentive type ADHD can benefit from music with longer note durations.

Early introduction to music can improve brain regions associated with pattern detection and language processing.

Consistency in music education is key for reaping long-term benefits.

Encouraging children to choose their instrument and genre fosters interest and engagement.

Adam Levine, Solange Knowles, and Will.i.am are examples of successful musicians with ADHD.

Music serves as a form of therapy for some individuals with ADHD, helping to control thoughts and maintain focus.

The video encourages viewers to explore the power of music through the experiences of these musicians.

A list of expert-curated resources and articles on ADHD and music is provided for further information.

Upcoming video series will focus on improving social skills for children with ADHD.

The channel offers a newsletter for updates on ADHD resources and exclusive deals.

An online course and summit are available for more in-depth guidance on parenting and education for children with ADHD.

Transcripts

play00:01

Hey everyone, welcome back to our channel, the go-to place for authoritative information

play00:06

and strategies on special needs, learning disabilities, and disorders, especially ADHD.

play00:13

This video is the third in a series that will provide an understanding of the importance

play00:17

of music for a child with ADHD. In this series, we will be covering the benefits of listening

play00:23

to music, an action plan to discover the kind of music that is best for your child with

play00:29

ADHD, and the benefits of making music, along with famous musicians who have been successful

play00:34

in living with ADHD.

play00:36

My team and I have researched extensively to provide parents, teachers, and caregivers

play00:42

with helpful tools and strategies during this crisis.

play00:45

We will cover information by esteemed and authoritative resources like:

play00:49

* The Child Mind Institute * The World Health Organization (WHO)

play00:54

* The National Institute of Mental Health (NIMH)

play00:58

* Centers for Disease Control and Prevention (CDC)

play01:01

* Chadd.org * Understood.org

play01:03

* WebMD

play01:04

We will also be sharing resources, tools, and strategies that were recommended by leading

play01:10

experts in the field during our ADHD in Middle School Summit hosted in January 2020[a].

play01:16

For example: * Dr. Edward or Ned Hallowell (world-renowned

play01:20

speaker and New York Times best-selling author of over 20 books on ADHD)

play01:24

* Dr. Peg Dawson (prolific best-selling author and leading authority in the field of ADHD)

play01:31

* Elaine Taylor-Klaus & Diane Dempster (co-founders of one of the most successful blogs on ADHD:

play01:37

ImpactADHD) * Melissa Orlov (founder of ADHDmarriage.com,

play01:42

award-winning author, and leader on how ADHD affects relationships)

play01:47

* Cindy Goldrich (founder of PTS Coaching, author, speaker, and coach)

play01:52

* Mr. Daniel Kramarsky, (a teacher and school administrator who has ADHD and over 30 years

play01:58

of experience in education as well as over 20 years parenting kids with ADHD.)

play02:03

* Leslie Josel, (the Principal of Order Out of Chaos, speaker, coach, and the creator

play02:08

of the award-winning Academic Planner: A Tool for Time Management)

play02:13

* and many other world-class experts in the field of ADHD

play02:17

These resources have been used by thousands of families to help aid both parents and kids

play02:21

living with ADHD.

play02:23

But, as both a medical and health disclaimer, I am not a doctor and this video does not

play02:29

provide medical or health advice. It is intended for informational purposes only. It is not

play02:35

a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment.

play02:40

Never ignore professional medical advice or seeking treatment because of something you

play02:44

have heard on this YouTube channel or from Smart Course as a whole.

play02:48

If you think you may have a medical emergency, immediately call your doctor or dial 911.

play02:55

ADHD patients’ symptoms vary significantly so it is extremely important to speak with

play03:01

your physician or medical professional in order to come up with a tailored approach

play03:05

that works specifically for you and your child.

play03:09

That being said and all things being clear, let’s go over what this video will cover.

play03:14

Today we’ll be discussing the benefits of music training on learning, and we’ll also

play03:19

be covering the famous musicians who have been successful in living with ADHD.

play03:24

Believe it or not, music education can make students get better test scores. Parents and

play03:29

educators have long assumed that exposure to music is good for children, but do you

play03:35

know how it specifically benefits your children’s academic performance?

play03:39

A recent study finds that elementary school children who studied an instrument for at

play03:44

least 18 months not only did better on tests of memory, planning, reasoning, focus, and

play03:52

self-control, they also significantly outperformed nonmusical peers on arithmetic, language,

play03:58

and IQ tests.

play03:59

Then let us see how it works! Music can improve children’s cognitive skills. Please imagine

play04:06

your child is learning an instrument, it would require several cognitive processes. For playing

play04:12

an instrument, you need to plan, have motor control, remember, exercise patience, and

play04:18

understand the emotions behind the music. That’s a lot!

play04:22

Children can also gain the ability to overcome the difficulties they would face in their

play04:28

learning. Because learning a musical instrument combines all three learning behaviors: visual,

play04:35

auditory, and kinesthetic. And this type of comprehensive interaction ends up engaging

play04:41

more than one neural pathway through a variety of sensory channels allows them to overcome

play04:46

learning hurdles.

play04:48

Besides, in this process of making their notes on an instrument, your children get sheer

play04:55

excitement, confidence, and confirmation of success which are going a long way toward

play05:00

building the self-esteem needed for life-long pursuits.

play05:05

Music training is also related to reducing ADHD symptoms[b]. A recent study provided

play05:10

an intense and brief period of orchestral music training to a group of school-aged children

play05:17

and found that it can facilitate the development of inhibitory control by modulating the levels

play05:23

of self-reported hyperactivity, which is an important symptom in ADHD.

play05:29

For those who have an inattentive type of ADHD, music can also help. The results from

play05:34

an experiment have shown that children with ADHD could track time longer when the musical

play05:40

notes had longer durations. That means music can positively modulate the symptoms of inattention

play05:46

in ADHD.

play05:48

By relieving those symptoms, children can improve their focus on tasks and keep emotionally

play05:54

stable, so that they are able to put enough energy on their learning assignments with

play05:59

better academic results. Now we all know the benefits of music. Then how do parents turn

play06:05

your child on to music?

play06:07

First, you have to start early. One recent study found that 9-month-old babies taught

play06:12

to tap out rhythms in time with music showed improvements in brain regions associated with

play06:19

detecting patterns and processing language. If your child is older, then try to let them

play06:24

listen to music, play an instrument between ages 5 and 12 when the brain is rapidly changing.

play06:31

Second, stick with it. Because some benefits, such as heightened academic test scores, don’t

play06:38

kick in until after a child has played for a year. Finally, don’t discriminate. Ask

play06:44

your child what instrument and what genre they are most interested in. No matter what

play06:48

instrument they play, the benefits are similar.

play06:51

We’ve learned all of the benefits of learning music, now let’s go through the famous musicians

play06:57

who have been successful in living with ADHD.

play07:00

Adam Levine, the singer-songwriter of hit-machine Maroon 5 was diagnosed with ADHD as a teenager

play07:09

but never let his ADHD symptoms come between him and his music.

play07:14

Solange Knowles, Soul Train Award winner who began writing songs at age 9 and has been

play07:20

a fierce solo musician today. She was diagnosed with ADHD twice and became an outspoken advocate

play07:27

for ADHD.

play07:28

Will.i.am. The seven-time Grammy Award-winning recording artist who has found a way to make

play07:35

his ADHD work for him - through music. He makes music serve as his ADHD therapy and

play07:41

helps him bring control to his thoughts while keeping his mind focused.

play07:46

According to their experiences, we can feel the power of music. Lastly, I hope every child

play07:52

and parent can become positively influenced by these success stories.

play07:56

For an expert-curated list of resources from our past summit and videos, in particular,

play08:03

Additudemag’s article, The 8 Best Songs for Growing ADHD Brains, please visit the

play08:08

link in the description In our upcoming video series, we will be discussing

play08:12

how to improve your child with ADHD’s social skills.

play08:15

To make sure you’re as prepared as you can be, I want you to hit the notification bell

play08:20

below and join our newsletter because we’ll be sharing much more resources on how to help

play08:25

your family cope better with ADHD, both at school and at home.

play08:29

If you liked this video please don’t forget to like it, and let us know what you liked

play08:34

or what you’d like to see more of in the comments below. The more people like, subscribe,

play08:39

click the bell, and comment, the more people will see this kind of content on YouTube,

play08:44

and we know some people could really use the help.

play08:47

If you haven’t watched our series about ADHD and Summer[c] click the annotation on

play08:51

the top right of your screen to watch those videos.

play08:54

We’ll be sharing information about upcoming videos and events on this YouTube channel

play08:59

and exclusive deals on our newsletter, so, again, hit the notification bell and the subscribe

play09:04

button under this video and sign up for our newsletter using the link in the description

play09:10

to get early access to and exclusive deals on our resources.

play09:15

For even more specific information, step-by-step guides, and access to professionals who can

play09:20

help you through this process, please sign up for our online course or summit using the

play09:25

links in the description.

play09:26

We share tons of expert-vetted resources on parenting and education for differently-abled

play09:31

kids, just like kids with ADHD, so make sure to check out our previous videos and subscribe

play09:37

to our channel to receive notifications for videos to come.

play09:41

As always, I appreciate you taking the time, thank you for watching and see you soon!

play09:46

[a]info card [b]info card - ADHD treatment and medication

play09:47

series [c]info card: ADHD summer series

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
музыкальное образованиеВАПкогнитивные способностиакад. результатыдетские разработкизначение музыкиADHDуспешные музыкантыстратегии родителейобучение инструментууспех в жизни