Media, Mediana y Moda - Ejemplos y Ejercicios Resueltos - Medidas de Tendencia Central

Matemóvil
29 Aug 201822:05

Summary

TLDREl guión del video ofrece una explicación detallada de las medidas de tendencia central: la media, mediana y moda. Seguidamente, se presentan ejemplos sencillos y se va complicando gradualmente para ilustrar cómo calcular el valor central de un conjunto de datos. El script también cubre casos especiales como la distribución bimodal y multimodal, y la ausencia de moda cuando todos los valores tienen la misma frecuencia. Al final, se desafía a los espectadores a encontrar la media, mediana y moda de un conjunto de datos dado.

Takeaways

  • 📚 La media es el valor que se obtiene al sumar todos los datos y dividirlo entre la cantidad de datos, también conocida como media aritmética.
  • 📝 La fórmula para calcular la media se puede simplificar utilizando el signo sigma (∑), que representa la suma de los valores.
  • 🔢 En el caso de datos agrupados, la media se calcula sumando las frecuencias de cada valor y dividiendo por el número total de datos.
  • 🔄 La mediana es el valor central de un conjunto de datos ordenados, que puede ser fácil de encontrar si el número de datos es impar, o se calcula como la media aritmética de los dos valores centrales si es par.
  • 🎯 El cálculo de la mediana implica ordenar los datos de menor a mayor y eliminar valores de extremo hasta encontrar el centro.
  • 📈 La moda es el valor que se repite con mayor frecuencia en un conjunto de datos, representando la tendencia central.
  • 👓 Existen casos especiales de la moda, como la distribución bimodal, donde hay dos valores que se repiten con la misma frecuencia más alta, o la distribución multimodal con más de dos modas.
  • 🚫 Si todos los valores tienen la misma frecuencia de repetición, decimos que no hay moda, ya que no hay un valor que se repita más que los demás.
  • 📉 La guía de ejercicios mencionada en el script ofrece problemas para practicar el cálculo de la media, mediana y moda.
  • 📚 El script también invita a suscribirse al canal y visitar matemobile.com para más información sobre medidas de tendencia central y problemas más complejos.
  • 🔑 Se desafía al espectador a encontrar la media, mediana y moda de un conjunto de valores numéricos específicos, lo que refuerza la importancia de comprender estos conceptos estadísticos.

Q & A

  • ¿Qué es la media aritmética y cómo se calcula?

    -La media aritmética es el valor que se obtiene al sumar todos los datos y dividir el resultado entre la cantidad o el número de datos. Se calcula utilizando la fórmula: media = (suma de los datos) / (número de datos).

  • ¿Cómo se representa la media aritmética en notación matemática?

    -La media aritmética se representa con una x con una rayita arriba (x̄) y se calcula como la suma de los datos dividida entre el número de datos: x̄ = Σx / n.

  • ¿Cuál es el volumen promedio de los tres refrescos si uno tiene 3 litros, otro 1 litro y el otro 2 litros?

    -Para calcular el volumen promedio, se suman los volúmenes (3 + 1 + 2) y se divide entre la cantidad de refrescos, que es 3. El resultado es (6) / (3) = 2 litros.

  • ¿Cómo se puede simplificar la fórmula de la media aritmética utilizando la sumatoria?

    -Se puede simplificar utilizando el signo sigma (Σ), que indica una suma. La fórmula se convierte en: x̄ = Σxi / n, donde xi son los valores individuales y n es el número de datos.

  • ¿Qué es la mediana y cómo se encuentra?

    -La mediana es el valor que ocupa la posición central cuando todos los datos están ordenados. Para encontrarla, se ordenan los datos de menor a mayor y se identifica el valor central.

  • Si la cantidad de datos es impar, ¿cómo se determina la mediana?

    -Cuando la cantidad de datos es impar, la mediana es el valor que está exactamente en el centro de la lista ordenada.

  • ¿Cómo se calcula la mediana si la cantidad de datos es par?

    -Cuando la cantidad de datos es par, la mediana se calcula como la media aritmética de los dos valores centrales.

  • ¿Qué es la moda y cómo se determina?

    -La moda es el valor que más se repite en un conjunto de datos. Se determina identificando el valor con la mayor frecuencia absoluta.

  • ¿Qué sucede si dos valores tienen la misma frecuencia de repetición en un conjunto de datos?

    -Si dos valores tienen la misma frecuencia de repetición, se dice que la distribución es bimodal y ambos valores son considerados modas.

  • ¿Cuál es el desafío propuesto en el script para encontrar la media, mediana y moda de un conjunto de datos dado?

    -El desafío es encontrar la media, mediana y moda de los valores 84, 91, 72, 68, 87, 78, 65, 87 y 79. Las respuestas se encuentran al final del script.

  • ¿Qué medidas de tendencia central se discuten en el script?

    -El script discute tres medidas de tendencia central: la media aritmética, la mediana y la moda.

  • ¿Cuáles son las condiciones para que un conjunto de datos no tenga moda?

    -Un conjunto de datos no tiene moda cuando todos los valores tienen la misma frecuencia de aparición, es decir, se repiten el mismo número de veces.

  • ¿Qué se debe tener en cuenta para calcular correctamente la mediana de un conjunto de datos ordenado?

    -Para calcular la mediana, es importante asegurarse de que los datos estén ordenados de menor a mayor y verificar que el valor central tenga la misma cantidad de datos a su izquierda que a su derecha.

  • ¿Cómo se simplifica la fórmula de la mediana cuando se ordenan los datos y se busca el valor central?

    -Se simplifica mediante el proceso de tachar valores uno por uno de la izquierda y de la derecha hasta llegar al centro, que es el valor de la mediana.

Outlines

00:00

📚 Introducción a las medidas de tendencia central

El primer párrafo presenta la introducción a los conceptos de media, mediana y moda en estadística. Se describe la media como el valor resultante de sumar todos los datos y dividir por la cantidad de datos, también conocida como media aritmética. Se ilustra con un ejemplo sencillo de tres refrescos con volúmenes diferentes, y se muestra cómo calcular la media. Además, se menciona la posibilidad de simplificar la fórmula de la media utilizando la notación sigma para sumar los términos. Finalmente, se invita a los espectadores a descargar una guía de ejercicios para practicar estos conceptos.

05:01

🔢 Aplicación de la media en problemas más complejos

En el segundo párrafo, se complica la aplicación de la media con un ejemplo que involucra datos agrupados. Se presenta un escenario de alumnos con calificaciones de examen y se explica cómo calcular la nota media considerando el número de alumnos que obtuvieron ciertas calificaciones. Se enfatiza la importancia de sumar adecuadamente los datos y de contar el número de ocurrencias de cada dato para obtener el promedio correcto.

10:04

📈 Determinación de la mediana en datos ordenados

El tercer párrafo se enfoca en la mediana, que es el valor central de un conjunto de datos ordenados. Se explica que si el número de datos es impar, la mediana es el valor que está en el centro, y se ejemplifica con el ordenamiento de 'vaquitas' de tamaños crecientes. También se muestra cómo hallar la mediana en conjuntos de datos con un número par de elementos, que requiere calcular la media aritmética de los dos valores centrales.

15:05

📊 Características de la moda en conjuntos de datos

El cuarto párrafo explora la moda, que es el valor que se repite con mayor frecuencia en un conjunto de datos. Se ejemplifica con diferentes situaciones, incluyendo casos de distribuciones bimodales y multimodales, donde hay dos o más modas respectivamente. También se discute el concepto de ausencia de moda cuando todos los valores tienen la misma frecuencia de aparición.

20:07

🎯 Resumen de medidas de tendencia central y desafío

El último párrafo resume los conceptos de media, mediana y moda como medidas de tendencia central en estadística, con el objetivo de encontrar la parte central de un conjunto de datos. Se presenta un desafío para los espectadores, pidiéndoles encontrar la media, mediana y moda de un conjunto de valores dados. Además, se anuncia que en un próximo video se abordarán medidas de tendencia central para datos agrupados y problemas de mayor complejidad.

Mindmap

Keywords

💡Media

La 'Media' se refiere al valor que se obtiene al sumar todos los datos de un conjunto y dividir el resultado por la cantidad de datos. Es una medida de tendencia central que se utiliza para representar el punto central de un conjunto de datos. En el video, se calcula la media para ilustrar cómo se encuentra el valor central, como en el ejemplo de los tres refrescos con volúmenes diferentes.

💡Mediana

La 'Mediana' es el valor que se encuentra en la posición central de un conjunto de datos una vez ordenados. Es otra medida de tendencia central que indica el punto medio de los datos. En el video, se describe cómo encontrar la mediana al ordenar las 'vaquitas' de tamaños distintos y seleccionar la que está en el centro.

💡Moda

La 'Moda' es el valor que más se repite en un conjunto de datos, es decir, la frecuencia más alta. Es una medida de tendencia central que muestra el valor predominante. En el script, se ejemplifica cómo determinar la moda al contar el número de veces que se repite cada color de 'lentes'.

💡Sumatoria

La 'Sumatoria' se refiere al proceso de sumar una serie de términos, como se utiliza en la fórmula para calcular la media. En el video, se menciona el uso del signo 'sigma' para simplificar la expresión de la media mediante sumatorias, lo cual es una herramienta común en matemáticas para representar la suma de una secuencia de números.

💡Ordenamiento

El 'Ordenamiento' de los datos es el proceso de organizarlos en un orden específico, ya sea ascendente o descendente. Es un paso crucial para encontrar la mediana, como se muestra en el video al ordenar las edades de los niños o los números para calcular la mediana.

💡Fórmula

Una 'Fórmula' es una expresión matemática que se utiliza para calcular un valor a partir de otros valores. En el contexto del video, las fórmulas son utilizadas para calcular medidas de tendencia central como la media, mediana y moda, y se simplifican para facilitar su comprensión y aplicación.

💡Distribución Bimodal

Una 'Distribución Bimodal' se refiere a una situación en la que hay dos modas en un conjunto de datos, es decir, dos valores que se repiten con la misma frecuencia más alta. En el video, se menciona este concepto al discutir la moda y se da un ejemplo de conjunto de datos con dos modas.

💡Distribución Multimodal

Una 'Distribución Multimodal' ocurre cuando hay más de dos modas en un conjunto de datos, es decir, más de dos valores que se repiten con la misma frecuencia más alta. El video describe esta situación como un caso en el que no hay un único valor predominante y se da un ejemplo de conjunto de datos con tres modas.

💡Frecuencia Absoluta

La 'Frecuencia Absoluta' es el número total de veces que aparece un valor en un conjunto de datos. Es importante para determinar la moda, como se destaca en el video al contar la cantidad de veces que se repite cada color de 'lente'.

💡Medidas de Tendencia Central

Las 'Medidas de Tendencia Central' son valores que resaltan la parte central de un conjunto de datos y son útiles para entender la información general de ese conjunto. En el video, se explican tres de estas medidas: la media, la mediana y la moda, y se ejemplifican con casos prácticos.

Highlights

Introducción a la mediana, la moda y la media, explicando sus conceptos y cómo calcularlas.

La media es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir por la cantidad de datos.

Se presenta un ejemplo sencillo para calcular la media del volumen de refrescos.

Uso del signo sigma para simplificar la fórmula de la media.

Ejemplo de cómo calcular la media de edades de niños utilizando la fórmula de la media.

Explicación de cómo calcular la media cuando los datos se agrupan, como en el caso de las notas de alumnos.

La mediana es el valor central de un conjunto de datos ordenados.

Proceso para encontrar la mediana de datos ordenados, incluyendo el caso de cantidad impar de datos.

Ejemplo práctico de cómo hallar la mediana de una lista de números.

Método para encontrar la mediana cuando hay un número par de datos, utilizando la media aritmética de los dos valores centrales.

La moda es el valor que más se repite en un conjunto de datos.

Ejemplo de cómo determinar la moda en un conjunto de datos con valores que se repiten con diferente frecuencia.

Discusión sobre la existencia de múltiples modas en una distribución de datos, llamadas bimodal o multimodal.

Explicación de situaciones en las que no existe moda porque todos los valores tienen la misma frecuencia de repetición.

Desafío propuesto al final del video para encontrar la media, mediana y moda de un conjunto de valores dados.

Anuncio de futuras sesiones para tratar medidas de tendencia central para datos agrupados y problemas de mayor complejidad.

Invitación a suscribirse al canal y visitar mate mobile.com para obtener más información.

Transcripts

play00:00

o

play00:01

hola chicos eh jorge me mate móvil y el

play00:03

día de hoy vamos a revisar la mediana

play00:06

mediana y la moda vamos a arrancar con

play00:08

ejemplos muy fácil hitos y luego poco a

play00:10

poco vamos a ir complicando esta

play00:12

historia empezamos con la media la media

play00:14

es el valor que se obtiene al sumar

play00:16

todos los datos y dividir el resultado

play00:19

entre la cantidad o el número de datos

play00:21

en algunos libros lo encontrarás como

play00:23

media aritmética y calcularla es súper

play00:26

son si la media a la cual representamos

play00:29

como una x como una rayita arriba es

play00:32

igual a la suma de los datos y el

play00:35

resultado lo vamos a dividir entre la

play00:37

cantidad o el número de datos así de

play00:39

fácil que te parece si vemos un primer

play00:42

ejemplo me piden hallar la media del

play00:44

volumen y tenemos aquí tres refrescos

play00:46

uno grandote con un volumen de tres

play00:48

litros uno pequeñito con un volumen de

play00:50

un litro y uno al medio con un volumen

play00:52

de 2 litros cuál sería la media del

play00:55

volumen bien facilito vamos a sumar

play00:57

todos los datos y el resultado lo

play00:59

dividimos entre la cantidad o el número

play01:01

de datos empezamos la media del volumen

play01:03

es igual a la suma de los datos primo

play01:06

el valor de volumen 3 segundo valor del

play01:10

volumen 11 más último valor del volumen

play01:14

2 ahí está y el resultado lo vamos a

play01:17

dividir entre la cantidad o el número de

play01:19

datos cuántos datos tenemos aquí ayúdame

play01:22

a contar 1 2 y 3

play01:24

ahí está ahora si sumamos tres más uno 4

play01:27

y 4 2-6 este resultado lo dividimos

play01:31

entre la cantidad por número de datos 3

play01:33

y 6 entre 3 me daría 2 y listo ya

play01:36

tenemos la respuesta complicada para

play01:39

nada no lo creo ahora si tú ya tienes un

play01:41

nivel mucho más avanzado en matemáticas

play01:44

qué te parece así reducimos esta fórmula

play01:46

un poquito más y ya que tenemos una suma

play01:49

de términos

play01:50

podemos utilizar el signo sigma el signo

play01:53

de las sumatorias así que toda esta

play01:56

fórmula la podemos reducir utilizando el

play01:59

signo de la sumatoria si tú todavía no

play02:01

has visto sumatorias no te asustes esto

play02:04

no es nada nada del otro mundo y no es

play02:07

necesario aprender solo pero podemos

play02:08

reducir esta fórmula

play02:10

utilizando el signo de sumatoria que se

play02:12

están sumando se están

play02:13

las x así que colocó aquí sigma

play02:16

mayúscula indicó que estoy sumando estoy

play02:19

sumando las x pero además tenemos x1 y

play02:23

x2 x sub 3 y así hasta llegar a x sub

play02:26

n siempre es x y al ladito hay un número

play02:29

así que le colocó por aquí una y una y

play02:32

general y va a tomar diferentes valores

play02:35

qué valores toma este numerito que está

play02:38

aquí a la derecha y abajito de la x todo

play02:40

el valor de 1 luego 2 luego tres y así

play02:43

hasta llegar al n así que voy a indicar

play02:45

que va desde donde y va desde 1 ahí está

play02:49

en donde empiezan ahí empieza con el 1

play02:51

luego siguen dos nuevos siguen 3 y así

play02:53

hasta donde hasta llegar a él así que va

play02:56

desde 1 hasta n y ya esta sumatoria de x

play03:00

v10 donde y va desde 1 hasta n y todo

play03:03

ello dividido entre m y listo ya tenemos

play03:05

ahora si una fórmula un poquito más

play03:08

elegante ahora vamos a complicar

play03:10

nuestros problemas abajito en la

play03:12

información de este vídeo hay una parte

play03:13

donde dice descarga la guía de

play03:15

ejercicios allí vas a encontrar una guía

play03:17

con un montón de problemas

play03:19

mediana y moda problema número 2 las

play03:22

edades de cinco niños que van a una

play03:23

fiesta son 4 577 y 9 años me piden

play03:27

hallar la edad y viendo ustedes cómo

play03:29

hacemos esto simplemente vamos a sumar

play03:31

todos los datos y el resultado lo

play03:33

dividimos entre la cantidad de datos

play03:35

así que ayúdame vamos a colocar por aquí

play03:38

en 4 sumando con el 5 sumado con quién 7

play03:42

7 y 9 7 7 y 9 y listo y lo dividimos

play03:47

entre la cantidad de datos aquí ya me

play03:50

indica que tenemos cinco niños y cinco

play03:52

edades pero de todas maneras si quieres

play03:54

lo contamos 1 2 3 4 y 5 5 datos

play03:57

excelente entonces esto a cuánto va a

play04:00

ser igual vamos a sumar 4 a 5 997 16 más

play04:05

723 más 9 eso me quedaría 32 así que

play04:09

colocamos por aquí el 32 y lo dividimos

play04:11

entre 5 y 32 entre 5 cuánto me va a dar

play04:15

a eso es 6,4 y listo ya tenemos la

play04:19

respuesta un último problema mucha

play04:22

atención aquí se complica un poquito más

play04:24

problema número 3

play04:25

el examen calificado del 0 al 10 los

play04:28

alumnos obtuvieron 5 de nota y 4 alumnos

play04:31

obtuvieron 8 de nota y me piden hallar

play04:33

la nota media sí estamos muy apurados de

play04:36

repente tomamos el 5 lo sumamos con el 8

play04:38

y lo dividimos entre 2 pero así no es

play04:40

esta historia me dicen mucha atención

play04:43

los alumnos obtuvieron 52 alumnos

play04:46

obtuvieron 5 cuántos alumnos un alumno

play04:49

obtuvo 5 y su amigo también dos alumnos

play04:53

obtuvieron 555 y luego 4 alumnos

play04:57

obtuvieron 84 alumnos así que vamos a

play05:00

colocar aquí un alumno dos alumnos tres

play05:05

alumnos y cuatro alumnos estos cuatro

play05:09

alumnos obtuvieron 8 y entre 4 dividimos

play05:12

contamos la cantidad de datos uno dos

play05:15

tres cuatro cinco y seis datos mucha

play05:18

atención con esto es mucha atención

play05:21

aquí ya empiezan a salir los datos

play05:24

agrupados que veremos en un próximo

play05:26

vídeo los alumnos obtuvieron cinco por

play05:28

eso colombo el 5 una y dos veces

play05:32

por eso el 8 lo voy a colocar 4 veces 1

play05:35

2 3 y 4 y listo ahora sí a sumar

play05:39

entonces vamos a tener los siguientes 5

play05:42

5 eso me daría 10 voy a sumar los

play05:44

números iguales 8 por 1 2 3 y 4 eso me

play05:49

quedaría 32 ok el 8 se suma 4 veces así

play05:53

que es 8 por 4 dividido entre 6 y 10 más

play05:56

32 eso me quedaría 42 y si el 42 lo

play06:00

dividimos entre 6 cuando me quedaría 7 y

play06:03

listo ya tenemos la respuesta ahora sí

play06:07

ya terminamos con la media

play06:08

vamos con la siguiente medida veamos

play06:11

ahora la mediana la mediana es el valor

play06:13

que ocupa la posición central cuando

play06:15

cuando todos los datos están ordenados

play06:17

no lo olvides el valor que ocupa la

play06:19

posición central cuando todos los datos

play06:21

están ordenados esta es la palabra clave

play06:24

ordenados por ejemplo qué pasaría si me

play06:26

piden encontrar la mediana de las

play06:28

vaquillas o la vaquita mediana muy

play06:30

sencillo primer pasito vamos a ordenar

play06:33

nuestras vaquitas si primer pasito

play06:36

ordenamos nuestras máquinas y vamos a

play06:37

usar

play06:38

de la más pequeñita era más grandota así

play06:40

que primero viene esta vaquita luego

play06:42

viene esta de aquí a continuación viene

play06:44

el la tercera vaquita después viene esto

play06:47

de aquí y vamos a dejar para el final la

play06:49

más grandota que nos vamos a colocar

play06:51

aquí a la derecha y listo ya tenemos

play06:54

nuestras vaquitas ordenadas de la más

play06:56

chiquita a la más grandota eso fue el

play06:58

primer paso ordenar nuestros datos y

play07:01

cuál es el segundo paso encontrar el que

play07:03

ocupa la posición central pone la

play07:05

vaquita que está al centro la bajita que

play07:09

está el centro es esta de aquí ahí está

play07:12

y por qué está el centro estaba aquí

play07:15

está esta el centro porque a su

play07:17

izquierda tiene dos vaquitas

play07:20

y a su derecha tiene también dos patitas

play07:23

y ya está por lo tanto esta sería la

play07:26

vaquita mediana no lo olvides tenemos

play07:29

que verificar siempre que esté al centro

play07:31

verificando que la cantidad de datos a

play07:34

su izquierda 2 sea igual a la cantidad

play07:36

de datos a su derecha en este caso dos

play07:39

por lo tanto esta sería la vaquita

play07:42

mediana si la mediana es un poquito

play07:45

especial porque hay dos casos el primer

play07:47

caso es cuando la cantidad de datos es

play07:49

un número impar y qué te parece si

play07:51

hacemos algunos ejemplos para una

play07:53

cantidad de datos sin par y luego

play07:55

hacemos ejemplos para una cantidad de

play07:57

datos para por ejemplo me piden

play08:00

encontrar la mediana de los siguientes

play08:01

datos apartado a 3 15 6 y 6 cuántos

play08:06

datos tenemos aquí 1 2 3 4 y 5 la

play08:09

cantidad de datos es un número impar así

play08:12

que es el caso más facilito ser paso

play08:15

número 1 que hacemos vamos a ordenar

play08:17

nuestros datos de menor a mayor en orden

play08:20

ascendente primero vamos a colocar ese 1

play08:23

luego viene el 3 luego viene el 5 a

play08:28

continuación viene es de 6 y otra vez

play08:31

otros 6 y el 6 está dos veces dos veces

play08:34

también lo colocamos y ahora tenemos un

play08:37

pequeño truco para encontrar el valor

play08:38

del centro mira qué te parece si

play08:40

tachamos un valor de la izquierda uno de

play08:42

la derecha uno de la izquierda y uno de

play08:44

la derecha y así encontramos el centro

play08:46

uno a la izquierda

play08:47

1

play08:48

derecha uno a la izquierda uno a la

play08:49

derecha y que ganar me queda el centro

play08:51

me quedo el 5 así que podemos decir que

play08:54

el valor que ocupa la posición central

play08:56

cuando nuestros datos están ordenados

play08:58

es decir la mediana cuánto es el 5 vamos

play09:01

a colocarla por aquí la mediana a la

play09:04

cual representamos con la letra m en su

play09:06

eje a cuánto es igual a la mediana es

play09:11

igual a 5 ok si deseadas podemos

play09:14

verificar y podemos tratar aquí que a la

play09:17

izquierda del 5 cuántos datos tenemos

play09:19

aquí a la izquierda del 5 tenemos dos

play09:22

datos y a la derecha del 5 cuántos datos

play09:24

tenemos 2 datos también el 5 está el

play09:27

centro los datos a su izquierda 2 a su

play09:29

derecha así que todo bien por ahora

play09:32

este truco de tachar valores uno a la

play09:35

izquierda y de la derecha funciona mejor

play09:37

cuando tenemos muchísimos datos que te

play09:40

parece si aumentamos la cantidad de

play09:42

datos apartado b tenemos que encontrar

play09:44

la mediana de 2 823 5 8 y 7 paso número

play09:50

1 ordenamos nuestros datos vamos a

play09:52

hacerlo en orden ascendente de menor a

play09:55

mayor primero viene este todos a

play09:57

continuación tenemos otro 2 por aquí

play09:59

después viene este 3 después quien viene

play10:03

después viene el 5 después quien viene

play10:07

después viene el 7 y no me olvido de los

play10:10

8 18 28 18 por aquí y otro 8 por acá

play10:15

cuántos datos tenemos 1 2 3 4 5 6 y 7 7

play10:21

datos el siete es un número impar así

play10:23

que todo bien y bonito por ahora como

play10:27

vamos a encontrar en el valor del centro

play10:29

vamos entonces a tachar uno de la

play10:31

izquierda con uno de la derecha uno de

play10:33

la izquierda con uno de la derecha uno

play10:35

de la izquierda con uno de la derecha

play10:37

uno de la izquierda con uno de la

play10:38

derecha

play10:39

quien me quedo en el centro el 5 así que

play10:42

vamos a decir que nuestra mediana m

play10:45

en cuanto desigualdad mira nos dio 5

play10:48

otra vez el estudio esa sería la

play10:51

respuesta ahora mucha atención si

play10:54

alguien por error se equivocó al momento

play10:57

de ordenar los datos y en lugar de

play10:58

colocarlos en orden ascendente los puso

play11:01

en orden descendente no se preocupen el

play11:04

resultado es el mismo

play11:05

veamos ahora qué es lo que pasa cuando

play11:07

la cantidad de valores es un número para

play11:09

tenemos dos ejemplos problema número 5

play11:12

me piden hallar la mediana de los

play11:13

siguientes datos 47 49 2 ellos como ya

play11:18

sabemos nuestro primer pasito desordenar

play11:20

nuestros datos vamos a hacerlo en orden

play11:22

creciente del menor al mayor viene

play11:25

primero este 4 a continuación viene este

play11:27

4 de aquí después viene el 7 a

play11:30

continuación el 9 por aquí el 11 y

play11:33

finalmente este 12 y ahora ya sabemos

play11:36

qué hacer vamos a tachar uno de la

play11:39

izquierda con uno de la derecha uno de

play11:40

la izquierda con uno de la derecha

play11:42

de 4 con este 12 tachó este 4 con este 8

play11:45

y aquí el centro

play11:48

a que al centro me han quedado ahora dos

play11:51

números si tomo el 7 como mi mediana a

play11:54

la izquierda

play11:55

voy a tener dos valores y a su derecha

play11:57

voy a tener 3 por lo tanto dos serían la

play12:00

mediana tiene que haber la misma

play12:02

cantidad de valores a la izquierda y a

play12:04

la derecha si tomamos nuestro 9 a su

play12:08

izquierda tenemos tres valores y a su

play12:10

derecha tenemos dos valores tampoco

play12:12

serían a mediana tiene que ocupar

play12:14

exactamente el centro y tener la misma

play12:17

cantidad de valores tanto a su izquierda

play12:18

como a su derecha entonces qué hacemos

play12:20

cuando la cantidad de valores es un

play12:23

número par como en este caso vamos a

play12:25

realizar un pasito adicional si cuántos

play12:28

valores tenemos aquí 1 2 3 4 5 6 el 6 es

play12:33

un número par y cuando la cantidad de

play12:36

valores es un número par tenemos que

play12:38

tomar la media aritmética de los dos

play12:40

valores que están ubicados al centro si

play12:42

vamos a sacar la media aritmética de los

play12:45

dos valores que están ubicados ahí al

play12:47

centro así que vamos a tomar nuestros 7

play12:50

y nuestro 9 y vamos a sacar su media

play12:54

aritmética es muy sencillo y vamos a

play12:56

usarlo por aquí vamos a decir entonces

play12:58

que la mediana m sube a no ser igual a

play13:01

la media aritmética de estos dos valores

play13:03

colocó el 7 le sumó el 9 y lo divido

play13:07

entre 4 nosotros tenemos 1 y 2

play13:09

ahí está 7 + 9 eso sería 16 dividido

play13:14

entre 2

play13:14

eso me quedaría 8 y listo ese sería el

play13:17

valor de la media no lo olvides cuando

play13:20

la cantidad de valores es un número para

play13:22

entonces una mediana es la media

play13:24

aritmética de los dos valores que están

play13:27

ubicados al centro problema número 6

play13:30

en un examen calificado del 0 al 10 3

play13:33

alumnos obtienen 53 alumnos obtienen 7 y

play13:36

2 alumnos obtienen 9 me piden hallar la

play13:39

mediana

play13:40

vamos a colocar todos nuestros datos por

play13:41

aquí te parece 3 alumnos obtienen 5 así

play13:45

que colocamos por aquí 55 y 53 alumnos

play13:49

obtienen 53 alumnos obtienen 7 a 12 y 33

play13:56

alumnos obtienen 7 y finalmente 2

play13:59

alumnos obtienen 9 1 y dos alumnos

play14:03

nuestro primer paso cuál es para

play14:05

encontrar la mediana ordenar los datos

play14:07

de menor a mayor para que vienen 5 por

play14:10

aquí el 7 y por aquí el 9 así que están

play14:12

muy ordenados ahora vamos a saltar

play14:15

nuestro segundo paso y vamos a tachar

play14:18

uno de la izquierda con uno de la

play14:20

derecha uno de la izquierda como de la

play14:22

derecha uno de la izquierda con uno de

play14:24

la derecha y al centro ahora me quedaron

play14:26

otra vez dos datos y esto porque es

play14:29

porque la cantidad de valores es un

play14:31

número par cuántos valores tenemos 1 2 3

play14:34

5 6 7 8 el 8 es un número par y cuando

play14:39

la cantidad de valores es un número par

play14:41

entonces qué es lo que tenemos que hacer

play14:43

simplemente vamos a decir que la mediana

play14:46

es la media aritmética de los dos

play14:48

valores que están ubicados hacia el

play14:50

centro así que vamos a colocar por aquí

play14:52

el valor de nuestra mediana y la mediana

play14:55

en cuanto a ser igual a muy sencillito

play14:58

la media aritmética de 7 y 77 + 7

play15:02

dividido entre 2 pero eso me daría 14

play15:05

entre 2 que es igual a 7 el mismo valor

play15:07

la media aritmética de 7 y 7 pues es 7

play15:10

de todas maneras colocamos la fórmula y

play15:13

vamos a terminar ahora con la moda la

play15:15

moda es el valor que más se repite así

play15:18

de fácil el valor que más se repite si

play15:20

lo quieres un poco más elaborado podemos

play15:22

decir que la moda es el valor con mayor

play15:24

frecuencia absoluta el valor con mayor

play15:27

frecuencia absoluta por ejemplo tenemos

play15:29

aquí a 6 lentes de verano y si me

play15:32

preguntan cuál es la moda de ese

play15:34

conjunto de lentes o cuáles son los

play15:36

lentes de moda pues podemos ver que los

play15:38

verdes aparecen una vez los azules

play15:40

aparece una

play15:41

los amarillos una vez los morados una

play15:43

vez pero los rojos los rojos aparecen

play15:46

dos veces por lo tanto los lentes rojos

play15:49

son los que más se repiten y serían la

play15:52

moda los lentes de moda

play15:54

vamos a hacerlo ahora con valores y

play15:56

vamos complicando estos poco a poco me

play15:58

piden ayer la moda de la siguiente

play16:00

conjunto de datos vamos a hallar la moda

play16:02

de los siguientes conjuntos de datos

play16:03

problemas 7 los datos son los siguientes

play16:06

4 4 7 7 7 y 9 entonces cuál es la moda

play16:12

el 4 aparece dos veces pero el 7 y el 7

play16:17

aparece tres veces el 7 es el valor que

play16:20

más se repite el 9 y habla que si

play16:23

aparece una sola vez y como el 7 es el

play16:26

valor que más se repite podemos decir

play16:28

que la moda es el 7 y cómo lo vamos a

play16:30

expresar bien sencillito colocamos una m

play16:33

mayúscula y una hoja chiquita m

play16:36

y podemos decir que el amor a cuál es el

play16:38

valor a es el 7 kill stop esa sería la

play16:42

respuesta ahora la moda tiene un par de

play16:45

cositas bien interesantes alguno

play16:47

casos muy especiales por ejemplo qué

play16:49

pasaría si colocamos otros lentes azules

play16:52

por aquí

play16:55

en este caso cuál sería la moda

play16:58

interesante tenemos entonces los verdes

play17:01

que aparecen una vez los amarillos que

play17:02

aparecen una vez y los morados que

play17:04

aparecen una vez pero los azules

play17:06

aparecen dos veces y dos rojos también

play17:09

entonces cuál sería la moda

play17:11

cuál sería los lentes de moda van a ser

play17:16

los dos los azules y los rojos porque

play17:19

son los valores que más se repiten los

play17:21

que tienen una mayor frecuencia absoluta

play17:23

estos tienen una frecuencia de 2

play17:25

mientras que el resto de lentes tiene

play17:28

una frecuencia de 1 por lo tanto tenemos

play17:30

dos modas y cuando tenemos una

play17:33

distribución de valores una distribución

play17:35

de datos con dos modas decimos que es

play17:37

una distribución bimodal mucha atención

play17:40

problema número 8 vamos a encontrar la

play17:43

moda en el siguiente conjunto de datos

play17:45

tenemos los datos 3 4 4 5 6 6 y 7

play17:49

entonces cuál sería la moda el 4 aparece

play17:52

dos veces y el 6 también aparece dos

play17:55

veces

play17:56

el 3 una sola vez el 5 una sola vez y el

play17:59

7 una sola vez cuál es la moda en este

play18:02

caso tenemos dos valores tenemos

play18:04

entonces una distribución de modal

play18:07

podemos decir que la moda va a ser el 4

play18:12

punto y coma per 6 así que tenemos una

play18:16

distribución de modal con dos modas el 4

play18:19

y el 6 y listo ahora qué pasaría si

play18:23

tenemos otros lentes por aquí

play18:28

qué pasaría en este caso los azules

play18:30

aparecen dos veces los morados aparecen

play18:32

dos veces los rojos dos veces mientras

play18:35

que los verdes una sola vez y los

play18:36

amarillos una sola vez ahora tenemos

play18:38

tres modas y la distribución que tiene

play18:41

tres modas es una distribución

play18:43

multimodal por ejemplo vamos a agregar

play18:46

aquí un 7 adicional cuál sería la moda

play18:49

el 3 aparece una sola vez el 4 aparece

play18:52

dos veces el 5 una sola vez el 6 dos

play18:55

veces y el 7 dos veces tenemos tres

play18:58

valores que aparecen dos veces y son los

play19:01

que más se repiten el 4 el 6 y el 7 ya

play19:04

está aquí el 4 y el 6

play19:06

simplemente agregamos el 7 estamos ante

play19:09

una distribución multimodal ahora un

play19:13

último caso un último caso muy

play19:16

interesante para la moda voy a retirar

play19:18

estos dos lentes y estos ojitos los voy

play19:22

a colocar aquí abajo de tal manera que

play19:25

podemos ver que ahora tenemos 6 datos y

play19:29

tenemos dos lentes azules dos lentes

play19:31

morados y dos lentes

play19:33

cuál es la moda

play19:35

hay que olvidarnos que la moda es el

play19:38

valor que más que más se repite que se

play19:41

repite más que los demás en este caso

play19:44

los azules aparecen dos veces esa va a

play19:47

ser su frecuencia absoluta los morados

play19:49

aparecen dos veces y los rojos aparecen

play19:52

dos veces entonces como no hay ningún

play19:55

valor que más se repite que se repite

play19:57

más que en los demás entonces no tenemos

play20:00

moda si si todos los valores tienen las

play20:04

mismas frecuencias y todos los valores

play20:06

se repiten la misma cantidad de veces

play20:09

entonces no hay boda muy bien hagamos un

play20:12

ejemplo problema número 9 los datos son

play20:15

los siguientes 3 3 4 4 5 y 5 el 3

play20:19

aparece dos veces el 4 aparece dos veces

play20:22

y el 5 aparece dos veces todos los

play20:24

valores tienen la misma frecuencia

play20:26

absoluta todos se repiten dos veces por

play20:28

lo tanto podemos decir que en este caso

play20:31

no hay

play20:32

[Música]

play20:35

interesante ojo diferente al caso

play20:38

anterior porque en el caso anterior el 3

play20:41

se repetía una sola vez el 4 2 veces el

play20:45

6 2 veces el 7 2 veces y el 5 también

play20:48

una sola vez el 4 el 6 y el 7 además de

play20:51

ser los valores que más se repiten tiene

play20:54

mayor frecuencia que el 3 y que el 5 que

play20:57

sólo estaban una vez aquí todos los

play21:00

valores no tienen la misma frecuencia no

play21:03

el 3 tiene frecuencia de 1 el 5 tiene

play21:05

frecuencia de 1 y los demás valores

play21:06

frecuencia de 2 aquí no aquí el 3 el 4 y

play21:11

el 5 todos tienen la misma frecuencia y

play21:14

cuando todos los valores tienen la misma

play21:16

frecuencia entonces decimos que no hay

play21:18

moda hasta ahora hemos visto la media la

play21:21

mediana y la moda y estas tres son

play21:24

medidas de tendencia central que tienen

play21:26

como objetivo encontrar la parte central

play21:28

de un conjunto de datos y qué te parece

play21:30

si ahora vamos con un reto voy a dejar

play21:33

la respuesta del reto abajito en la

play21:34

información de este vídeo me piden

play21:36

encontrar la media mediana y moda de los

play21:38

siguientes valores 84 91

play21:41

72 68 87 78 65 87 79 encontrará las

play21:49

respuestas ahí abajito y hasta aquí

play21:51

vamos a llegar por ahora pero en el

play21:53

siguiente vídeo vamos a ver medidas de

play21:55

tendencia central para datos agrupados y

play21:57

problemas también de mayor complejidad

play22:00

no olvides suscribirte al canal y

play22:01

visitarnos en mate mobile.com un saludo

play22:03

y suerte

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
Estadística BásicaMedia AritméticaMedianaModaEjemplos PrácticosGuía de EjerciciosMatemáticasTendencia CentralAnálisis de DatosEducativo
Вам нужно краткое изложение на английском?