LA GENERACIÓN DEL 44 Y LA GENERACIÓN COMPROMETIDA
Summary
TLDREl guion ofrece una visión educativa sobre la literatura salvadoreña contemporánea, destacando las generaciones del 44 y del 50. Se aborda el contexto histórico que influenció su desarrollo, incluyendo autoritarismo militar, guerra civil y posguerra. Los autores como Hubo Lindo, José María Méndez, Matilde Elena López y Roque Dalton, entre otros, se mencionan como representantes de estas generaciones, cuyas obras reflejan la protesta y compromiso social frente a la injusticia y la represión política.
Takeaways
- 📚 La clase trata sobre la literatura salvadoreña contemporánea, específicamente las generaciones literarias del 44 y del 50.
- 🕰 El contexto histórico influye en la literatura, marcado por eventos mundiales como las guerras mundiales, la guerra fría y la caída del muro de Berlín.
- 🇸🇻 En El Salvador, se destacaron períodos de autoritarismo militar, guerra civil y posguerra, con la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez como un momento significativo.
- 🛠 La literatura fue utilizada como herramienta de protesta y expresión intelectual durante los tiempos de opresión y represión.
- 📝 Los miembros de la generación del 44 se autodenominaron 'anti-martinazos' y se opusieron a la dictadura, contribuyendo a su derrocamiento a través de su trabajo literario.
- 👥 Entre los autores destacados de la generación del 44 se encuentran Hubo Lindo, Oswald Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López.
- 🌟 La generación comprometida de 1950 también se formó en respuesta a problemas sociales y políticos, buscando expresar sus reivindicaciones a través de la literatura.
- 📚 Roque Dalton, José Roberto Cea y Manuel Guetta son algunos de los autores representativos de la generación comprometida, conocidos por su poesía denunciatoria y compromiso con la lucha social.
- 🏆 Muchos de estos autores han recibido reconocimientos y premios por su contribución a la literatura, como es el caso de Dalton y Cea.
- 📖 Se mencionan obras como 'Justicia, señor gobernador', 'Poesías', 'Teatro', 'Ensayos' y 'Novelas' como ejemplos de la producción literaria de estas generaciones.
- 📅 Los estudiantes serán evaluados en el futuro, se espera que formen grupos y realicen presentaciones sobre los documentos de las generaciones literarias mencionadas.
Q & A
¿Qué es el sub espacio educativo y qué se discute en él según el guion?
-El sub espacio educativo es un entorno de aprendizaje donde se discute sobre literatura y lenguaje. En este caso, se discute la literatura salvadoreña contemporánea, con un enfoque en las generaciones literarias del 44 y del 50.
¿Cuál es el periodo de tiempo que se cubre la clase de literatura salvadoreña contemporánea?
-El periodo de tiempo que se cubre es hasta finales de octubre, lo que indica que la clase es parte de un curso o programa educativo de corto plazo.
¿Qué generaciones literarias se mencionan en el guion y cuáles son sus características generales?
-Se mencionan las generaciones literarias del 44 y del 50. La del 44 se caracteriza por su oposición a la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez y la del 50 por su compromiso con la lucha social y política de su tiempo.
¿Cómo influye el contexto histórico en la literatura salvadoreña?
-El contexto histórico influye en la literatura al proporcionar el telón de fondo de eventos políticos y sociales que moldean las obras y las visiones de los autores. Ejemplos son las guerras mundiales, la Guerra Fría y los eventos específicos de El Salvador como el autoritarismo militar, la guerra civil y la posguerra.
¿Qué eventos históricos se mencionan como influyentes en la generación literaria del 44?
-Los eventos históricos que influyeron en la generación del 44 incluyen la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría y la caída del Muro de Berlín.
¿Qué representaba el término 'anti martinazo' para los escritores de la generación del 44?
-El término 'anti martinazo' se autodenominaban los escritores que estaban en contra de la dictadura militar de Maximiliano Hernández Martínez, y que contribuyeron a la lucha intelectual contra esta dictadura.
¿Cuáles son algunos de los autores mencionados en la generación del 44 y sus obras representativas?
-Algunos autores mencionados son Hubo Lindo, Oswald Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López. Entre sus obras destacan 'Justicia, señor gobernador', 'Poesías', 'Cuentos' y 'Ensayos'.
¿Qué características definen a la generación comprometida de 1950?
-La generación comprometida de 1950 está definida por su cercanía en el nacimiento, su desacuerdo con los regímenes políticos de la época, su reacción a la violencia política y social, y su necesidad de expresar sus reivindicaciones sociales y políticas poéticamente.
¿Qué autores pertenecen a la generación comprometida de 1950 y cuáles son algunas de sus obras?
-Autores como Roque Dalton, José Roberto Cea, Álvaro Menéndez Leal, Manuel Guetta y Roberto Armijos son parte de esta generación. Sus obras incluyen 'Canto a un poeta que murió joven', 'Luz negra', 'Un día en la vida', entre otras.
¿Qué instrucciones se dan a los estudiantes para la tarea de análisis de las generaciones literarias?
-Los estudiantes deben formar grupos y trabajar en la preparación de una presentación sobre las dos generaciones literarias. Se les envía documentos con información detallada y se les pide que analizen y presenten esta información según parámetros a evaluar que se les proporcionarán.
¿Cuándo es la fecha límite para entregar la tarea de análisis de las generaciones literarias?
-La fecha límite para entregar la tarea es el día 19, en el que también se espera que los estudiantes estén formados en grupos y listos para presentar su análisis.
Outlines
📚 Introducción a la Literatura Salvadoreña Contemporánea
El primer párrafo presenta un espacio educativo dedicado a la literatura, enfocado en la literatura salvadoreña contemporánea. Se menciona la importancia de recordar el corto periodo de clases hasta finales de octubre y se alude a una futura actividad en grupo. Se establece el contexto histórico que influye en la literatura, incluyendo dos guerras mundiales, la Guerra Fría y eventos significativos como la caída del Muro de Berlín. Se destaca la influencia del autoritarismo militar en El Salvador, específicamente la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez y cómo esta situación generó dos generaciones literarias importantes: la del '44 y la del '50.
🎭 Generación del '44 y su Lucha contra la Dictadura
El segundo párrafo se enfoca en la generación literaria del '44, una grupo de escritores que se opusieron a la dictadura militar, especialmente la de Maximiliano Hernández Martínez. Se describe cómo estos escritores contribuyeron intelectualmente a la lucha contra la dictadura a través de su literatura. Se mencionan autores como Hubo Lindo, Oswaldo Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López, destacando sus obras y su papel en la sociedad de la época. La generación del '44 se caracteriza por su compromiso con los problemas sociales y políticos de El Salvador y su deseo de expresar su protesta poéticamente.
🌟 La Generación Comprometida de 1950 y sus Escritores
El tercer párrafo introduce la generación comprometida de 1950, un grupo de escritores que se enfrentaron a problemas similares y compartieron una reacción similar a los acontecimientos de su época. Se menciona su deseo de expresar sus reivindicaciones sociales y políticas a través de la poesía. Se destacan autores como Roque Dalton, José Roberto Cea, Alvaro Menéndez Leal, Manuel Guetta y otros, señalando sus obras y su impacto en la literatura salvadoreña. Esta generación se caracteriza por su fuerte compromiso con la denuncia social y la lucha por la justicia.
📚 Análisis y Evaluación de las Generaciones Literarias
El último párrafo habla sobre la tarea futura de los estudiantes, que consiste en analizar y evaluar las dos generaciones literarias mencionadas. Se pide a los estudiantes que preparen presentaciones en grupos, utilizando documentos que se les proporcionarán y que contengan una amplia variedad de información y análisis profundo de las generaciones del '44 y del '50. Se establece una fecha límite para la entrega de esta tarea y se anima a los estudiantes a trabajar diligentemente para tener tiempo libre antes de una prueba.
Mindmap
Keywords
💡Literatura Salvadoreña Contemporánea
💡Generaciones Literarias
💡Contexto Histórico
💡Autoritarismo Militar
💡Guerra Civil
💡Posguerra
💡Poesía Denuncia
💡Roque Dalton
💡Manuel Guetta
💡Grupos de Escritores
Highlights
El curso se centra en la literatura salvadoreña contemporánea y su desarrollo hasta finales de octubre.
Se menciona la importancia del contexto histórico en la literatura, incluyendo las guerras mundiales y la Guerra Fría.
Se destaca la influencia del autoritarismo militar y la guerra civil en la literatura de El Salvador.
Se describe el papel de la literatura en la resistencia y la expresión de la protesta durante la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez.
La generación del 44 y la generación comprometida del 50 son dos movimientos literarios importantes en El Salvador.
Los miembros de la generación del 44 se autodenominaron 'anti-Martinazo' en oposición a la dictadura.
Se presenta a Hubo Lindo como poeta, novelista y figura clave en la lucha contra la dictadura.
Oswaldo Escobar Velado es destacado por su trabajo poético y su participación en el movimiento popular.
José María Méndez es reconocido por su obra literaria y su papel en la lucha contra la dictadura.
Matilde Elena López es destacada por su activismo político y su contribución a la literatura.
La generación comprometida del 50 se caracteriza por su rechazo al régimen social y político de la época.
Roque Dalton es un poeta y novelista prominente, asesinado en circunstancias misteriosas.
Se resalta la poesía denunciatoria de la generación comprometida como medio de expresar la injusticia social.
Manuel Guetta es mencionado por su obra literaria y su papel en la Casa de la Cultura.
Roberto Cea es destacado por su poesía y su contribución a la literatura de denuncia.
Se menciona a Roberto Armijos, exiliado y catedrático en Francia, por su diversa producción literaria.
Se invita a los estudiantes a prepararse para una presentación sobre las generaciones literarias del 44 y del 50.
Se enfatiza la importancia de la preparación y el trabajo en grupo para la presentación del 19 de la clase.
Se menciona el envío de documentos con información detallada para el análisis de las generaciones literarias.
Se alude a la evaluación y los parámetros a seguir para la presentación, con entrega el mismo día.
Transcripts
bueno tiene estudiantes pero que se
encuentra muy bien usted y toda su
familia bienvenidos una vez más a este
sub espacio educativo con mi material
lenguaje y literatura
y felicitarlos todos aquellos por los
que han trabajado y están trabajando y
puedes recordarles que realmente este
periodo va a ser muy corto va a ser
hasta finales de octubre entonces
prácticamente nos van quedando pocas
clases entonces voy a tratar de
desarrollar este tema la literatura
salvadoreña contemporánea la clase
anterior hablamos de el origen de la
literatura salvadoreña entonces en esta
ocasión vamos a ver más detallado los
un par de generaciones literarias
les adelanto desde ya que voy a tratar
de darles la información más primordial
lo principal pero en otro momento la
otra semana ustedes van a hacer otra
actividad que sería la última va a ser
una actividad bastante grande y que se
las voy a detallar que pues por eso les
voy a dar
toda la semana para que él haga va a ser
en grupo entonces entrando al tema de
literatura salvadoreña estuvo marcada
por dos grandes generaciones la del 44 y
la del 50 que vamos a ver ahorita
pero
el contexto histórico
el panorama histórico siempre influye en
el salvador entonces que lo que había
qué es lo que pasaba en europa en otras
partes del mundo
pues estuvo la primera guerra mundial la
segunda guerra mundial que terminó allá
por 1945
pues después de eso estuvo la guerra
fría la caída del muro de berlín
los dos grandes bloques socialistas y
capitalistas que enfoque a la pugna que
estuvo alrededor todo el mundo es donde
las cosas que tocaron al salvador claro
y esto fue lo que había y lo que hubo en
su momento
pues prácticamente el salvador está
marcada por está marcado por tres
fundamentales el autoritarismo militar
de 1931 en 1979 la guerra civil y la
posguerra
entonces por qué hablar de esto porque
es este momento y este contexto
histórico es que influye para que se
creen las dos generación de las que
vamos a hablar
que es el auto militarismo militar bueno
fue cuando prácticamente
todo quien estaba en el poder del país
eran militares y ahí una bien elecciones
y se habían elecciones eran fraudulentas
y pues prácticamente las familias ricas
ponían y quitaban claro y quién quién
que tenía la represión en los militares
entonces pues entre ellos tenemos a
maximiliano hernández martínez que fue
uno de los
máximo militar
y pues también fue un presidente muy
duro
entonces también tenemos que dentro de
también se construyeron grandes grandes
infraestructuras
la represa del 15 de septiembre el stade
cuscatlán en el puente de ourense marco
el empaque después
pues lastimosamente muchas determinados
durante la guerra civil que vamos a ver
más adelante
es más de lo mismo este periodo estuvo
involucrado el conflicto estaría en
europa llamado guerra fría la vida que
no había equidad social y pues aquí en
el salvador avión harán convulsión y una
ola una violencia política y social y
pues aquella cultural e intelectual que
siempre sobresale entonces hablar de la
guerra civil son 12 años como ustedes lo
saben de enfrentamiento que en octubre
de 1979 se produjo un golpe de estado
que depuso al general carlos humberto
romero cuando dando fin a las dictaduras
militares
pero meses después estalla la guerra
civil y que en boca pues prácticamente
hay una gran crisis económica política y
cultural claro en el salvador habían dos
bandos
estaba bien
bien marcado aquellos grupos o
organizaciones sociales
que al final formaron uno solo para
llamarse fmln frente farabundo martí
entonces y esto estaban muy inspirados
por la revolución cubana la nicaragüense
y pues prácticamente quien apoyaba era
los partidos de izquierdas los grandes
países hay en europa quienes los
apoyaban el danés y en el lado de la
de la política o mejor dicho del
militarismo salvadoreño quien lo apoyaba
en eeuu
entonces ya saben que lastimosamente es
la guerra civil dejó tantos muertos
alrededor de 70.000 muertos mucha gente
al exilio mucha gente inocente murieron
etcétera y otros
tuvieron que emigrar para los estados
unidos y otros muertes bueno ya tenemos
las grandes masacres en el salvador
verdad
esto es nada más como un contexto
histórico
la posguerra cuando ya se firman los
acuerdos de paz de chapultepec méxico en
1992 entre la guerra entre el gobierno y
la guerrilla que al final pasa a ser un
partido político
caemos
la literatura hablar de diferentes
generaciones grupos descriptores que los
mueve un común o aspectos comunes como
en este caso algunos puntos son que son
nacidos en fechas cercanas y que están
enfrentados a los mismos problemas y que
están en contra de su mismo problema
movidos por un acontecimiento de su
época
por eso la está hablando del contexto
histórico y pues reaccionan de modo
semejante ante los problemas
en el salvador hay dos generaciones bien
marcadas la del 44 y la generación
comprometida de 1950
están especificadas parte de
de escritores que pertenecieron pero los
vamos a ver ahorita
cuál eran los rasgos que unían a estos
espiritual nacidos en fechas cercanas
la presentación tiene ese pequeño
defecto que no le puedo quitar el índice
pero más adelante lo puede detallar ahí
está hablando de los escritores que lo
formaron hubo lindo matiz de elena lópez
entre otros en la presente en la
diapositiva la siguiente vamos a lo
vamos a ver pero lo importante a quienes
están enfrentados
este grupo de integrantes también se
autodenominaron los dos
anti martinazo porque porque todos
estaban en contra de la dictadura
militar del general hernández martínez
maximiliano hernández martínez y que
cuál fue el movimiento que los unió en
el acontecimiento
pues que en el nombre de la dictadura
derrocarlo y al final si se logró ellos
aportaron su lado intelectual
a través de la literatura a hacerle ver
al pueblo cuáles eran la injusticia
y la reacción semejante que todo se
siente la necesidad de expresar
poéticamente su protesta ante los
acontecimientos vamos a ver cuáles eran
los autores
hubo lindos
poeta novelista diplomático político y
abogado originario de la unión entre sus
libros tenemos los pueden ver ustedes
y más que todo justicia señor gobernador
es prácticamente uno de los máximos
representantes de la dictadura mejor
dicho hace como una comparación de la
dictadura que en el salvador
esto lo voy a ir pasando rápido ustedes
sólo le pueden pausar el video y lo
copian al final le puede dar un par de
indicaciones
oswald escobar velado un poeta estudioso
de la jurisprudencia colabora en la
prensa nacional y combatió junto al
movimiento popular de abrir de mayo que
dio fin a la dictadura de generar nadie
martínez es ordinario de santana
entre sus obras más importantes figuran
poesías
diferentes nombres como podemos con los
ojos cerrados sonetos para mí y más
obreros árbol de lucha y esperanza
cristo américa cubo américa patria
exacta y otros poemas este padre exacto
es muy bonito si quieren pueden buscarlo
sólo voy a incluir en la parte de la
evaluación
luego tenemos a josé maría méndez
abogado escritor de obra jurídica
literato catedrático y periodista
original el departamento de santana
pues como pueden ver prácticamente son
personas muy intelectuales berman
entre sus libros narrativos de novelas
twitteando disparatar disparatar yo
perdón en 1955 tres mujeres al cuadrado
despejó el tiempo tiempo repetible el
consejo de las hormonas y otros cuentos
entonces este es otro escritor luego
tenemos a matilde elena lópez pues
destacó cómo puede este ensayista
dramaturga en la época de los 40 forme
parte del movimiento de izquierda y
participa participó en los actos de
rebeldía que derrocaron a maximiliano
hernández martínez originaria de san
salvador
tiene diferentes obras como el teatro la
balada en estas equinos anastasio aquino
fue un caudillo muchos de los
salvadoreños también lo retoma roque
en la generación del 50 porque anastasia
esquina fue un líder caudillo que fue
asesinado en la matanza de 1932 aquí por
chalate que fue una revolución indígena
y que prácticamente los mataron y fueron
asesinados ese dato es muy importante
también que ustedes lo sepan
entre las poesías tenemos el verbo amar
los sollozos oscuros y ensayos como
interpretación sucede el arte y ensayos
sobre poesía
ahora hablarles sobre la generación
comprometida
avanzando en el tiempo del 50 al 60 se
formó y pues la cercanía entre
entre el nacimiento de los mismos
es que es uno de los rasgos perdón aquí
están más adelante los vamos a ver vamos
a detallar
esto estaba enfrentados a un problema
también a no estar de acuerdo con el
estado sociales regímenes o
sensibilidades perseguidos políticamente
muchos terminaron en otros países y
algunos asesinados como en el caso de
roque dalton movido por un
acontecimiento que fue el deseo de
romper el estado es económico imperante
reacción semejante todos sienten la
necesidad de expresar poéticamente sus
reivindicaciones sociales y políticas
ahora quiénes son estos quiénes fueron
vamos a hablar sobre ellos a este lado
tenemos
a roque dalton tenemos a josé roberto
cea y también a
a otros integrantes
qué vamos a ver ahorita roque dalton
cabal este fue uno de los más
revolucionarios porque andaban jugando
en chile inclusive para la urss y todo
ese conocimiento todo ese bagaje del
socialismo él trataba de impregnar lo en
sus en su producción literaria y pues
lastimosamente fue asesinados también el
175 y hasta la fecha no se conoce dónde
quedó su cuerpo
entonces aquí hay una disyuntiva que hay
una cuestión muy
muy
jermaine & hermenéutica que nadie quiere
decir que hicieron con sus cuerpos
porque nadie lo sabe pero la cuestión es
el gran gran historiador el gran
personaje como historiador como poeta
como novelístico
su poesía de denuncia prácticamente
ellos fueron los que crearon el salvador
la poesía denuncia entonces a través de
sus poemas
esta generación comprometida trató de
hacerle ver al pueblo cuál era el más
injusticia y cuáles eran sus derechos
entonces entre sus principales tenemos
por éxito poeta que era yo que es una
novela mujer mármol también que fue una
otra novela
entre las poesías ventana en el rostro
el turno del ofendido también no hay
otros lugares poemas clandestinos
historias olvidadas del pulgarcito
álvaro menéndez leal también tiene
muchos buenos libros este prácticamente
tiene luz negra
en una peseta de corte existencialista
también tiene cuento breve también tiene
la familia ilustre familia androide que
pegado a la
al área de ciencia ficción
y tiene otros hacer el amor en el
refugio atómico del fútbol de los locos
manuel guetta este todavía aún vive por
cierto que en la actualidad el director
general
d
de la casa de la cultura no no no perdón
es director general de la biblioteca
nacional perdón eso es lo correcto de la
biblioteca nacional un poeta novelista
nacido en el departamento de san miguel
ha recibido muchos premios
y algunos de sus libros del valle de las
hamacas caperucita en la zona roja un
día en la vida milagro de la paz todas
están ambientadas en la vida de la
guerra civil
un día en la vida es la proyección que
ha sido más traducida a diversos idiomas
vean este dato importante migueleño y
por cierto y aún está vivo
o sea roberto será también aún sigue
vivo este fue un poeta novelista
dramaturgo y ensayista originario y
sonsonate
también ha recibido muchos premios entre
los principales
poesía de su libro quiero decir serían
poesías
y ahí ustedes lo pueden ver
también tenemos a robert armijos que es
originario de chalatenango
y pues tiene muchos buenos libros este
tiene unos ensayos muy buenos tiene
novela tiene teatro tiene poesía sí pues
hablarles que al final fue exiliado
perdón por la huella de los animales fue
exiliado y hasta fue catedrático en
francia
mucho la biografía de la bien extensa es
un tipo muy interno
y también vale la pena mencionar a otros
autores como lope fallecidos fue quien
acuñó el nombre de comprometida tirso
canales que aún vive
y pues con esto
cerraríamos
qué es lo que me van a hacer jóvenes
para que no se les alargue mucho en
teoría la cuestión de lo del contexto
histórico que les hable en el necesario
que él escribió que lo que si me van a
decir que es la generación del 44 y que
la generación de 1950 llamadas también
generación comprometida eso es lo que
quiero que me escriban en cuanto a la
teoría y psoe y sus integrantes y su
producción literaria al punto hoy acá
para que no se les haga muy extenso me
lo mandan aquí por es también una
plataforma y el día 19
para el día 19 ya quiero que me formé en
grupos van a trabajar como la otra vez
recuerda me van a hacer una presentación
y van a
a analizar les voy a mandar dos
documentos de la generación del 44 y de
la generación del 50
claro son documentos donde hay mucha más
variedad de información donde hay y si
hay un análisis profundo de en qué
consistían estas dos generaciones
entonces para el día 19
yo quiero que ya me van a enviar los
grupos con los que van a trabajar
si pueden trabajar con los mismos
anteriores no hay ningún problema
hagan entonces porque si les voy a ese
día les voy a detallar cuáles son los
parámetros a evaluar y si van a ser
muchos muy amplios los parámetros
a la evaluación y claro me lo van a
entregar el mismo día y yo les voy a dar
ese mismo día la fecha entonces eso
sería todo
y pues bendiciones pónganse las pilas
pónganse al día porque ustedes se van a
evaluar antes
para estar por lo menos con tiempo libre
para prepararse para la prueba avanza
entonces eso sería todo bendiciones
cuídense nos vemos hasta la próxima
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