Yokio Kenji Mitos y verdades Mito 1 Colombia Japón
Summary
TLDREl guion de este video aborda el tema de los mitos y prejuicios que rodean a Japón y a los japoneses, especialmente en Latinoamérica. El narrador, quien creció en Colombia y luego se trasladó a Japón, comparte su experiencia personal de ser sujeto de tales mitos, como la creencia errónea de que los japoneses son más inteligentes y la costumbre de comer ratas o serpientes. Destaca la importancia de la disciplina en lugar de la inteligencia, y cómo los japoneses han logrado el éxito a través de la mejora continua de tecnologías y productos existentes, más que por la creación de nuevos. El guion enfatiza la necesidad de desmantelar estos mitos para promover una mentalidad progresiva y el éxito en cualquier cultura.
Takeaways
- 🌏 La ignorancia de una verdad nos convierte en esclavos de una mentira, mientras que conocer la verdad nos libera.
- 🗣️ El japonés a menudo se refiere a la importancia de la verdad y hay muchos mitos sobre Japón en Latinoamérica que el narrador busca desmantelar.
- 👕 Hay un mito común de que los japoneses son más pequeños y que la ropa les queda pequeña, lo cual es incorrecto.
- 🌞 Los mitos también incluyen la idea errónea de que el sol sale, cuando en realidad la Tierra da vueltas alrededor del sol.
- 🇨🇳 La confusión entre chinos y japoneses es común, a pesar de que tienen culturas y lenguas distintas.
- 🍽️ Un mito persistente es que los japoneses comen ratas, lo cual es falso.
- 📚 Los niños en Japón muestran un alto nivel de disciplina, lo cual es una característica valorada en la sociedad japonesa.
- 🏢 La disciplina es vista como la clave del éxito en Japón, más allá de la inteligencia o el talento.
- 🚗 Los japoneses no son inventores de los coches, motocicletas, computadoras, radios o calculadoras, pero han sido exitosos en mejorar y perfeccionar tecnología existente gracias a su disciplina.
- ⏰ La puntualidad es un valor fundamental en Japón, donde el tiempo es considerado un honor.
- 🤔 Los japoneses pueden ser indecisos y tomar tiempo en tomar decisiones, a diferencia de los colombianos que suelen ser más proactivos y arriesgados.
- 💡 Los colombianos son descritos como personas inteligentes y adaptables, capaces de innovar y crecer en diferentes entornos.
Q & A
¿Qué relación establece el guionista entre la verdad y la mentira?
-El guionista establece que desconocer una verdad te hace esclavo de una mentira, mientras que conocer la verdad te hará libre.
¿Cuál es la principal labor del narrador en Latinoamérica?
-La principal labor del narrador es desmantelar los mitos sobre Japón que bloquean la mentalidad progresiva de los latinoamericanos.
¿Qué mitos son comunes sobre Japón entre los latinoamericanos según el guionista?
-Algunos mitos comunes incluyen que los japoneses son más inteligentes, que comen ratas o culebra, y que China y Japón son el mismo país con la misma cultura y idioma.
¿Por qué el narrador sintió que estaba liberado cuando llegó a Japón a los 10 años?
-El narrador sintió que estaba liberado de la pregunta recurrente sobre si comía rata, un mito que lo había perseguido en Latinoamérica.
¿Qué diferencias culturales notó el narrador entre los niños japoneses y los de Colombia?
-El narrador observó que, aunque los niños en Japón y Colombia se parecían en comportamientos como reír y jugar, la diferencia radicaba en la disciplina y el respeto que mostraban los japoneses hacia sus maestros.
¿Qué cree el narrador sobre la importancia de la disciplina en el éxito de una persona o nación?
-El narrador cree que la disciplina es crucial para el éxito, ya que la inteligencia por sí sola no es suficiente sin la disciplina.
¿Qué ejemplos da el narrador para ilustrar la importancia de la disciplina en Japón?
-El narrador menciona que los japoneses son puntuales, respetan el tiempo de citas y mejoran los productos que reciben, atributos que se deben a su disciplina.
¿Cómo describe el narrador la actitud de los japoneses hacia la toma de decisiones?
-El narrador describe a los japoneses como indecisos y seguros, a menudo tomando mucho tiempo para tomar decisiones.
¿Qué comparación hace el narrador entre la actitud de los colombianos y los japoneses hacia el riesgo y la innovación?
-El narrador dice que los colombianos son innovadores, se arriesgan y se adaptan rápidamente a nuevos sistemas y situaciones, mientras que los japoneses son más cautelosos y pueden tomar más tiempo para decidirse.
¿Qué mito sobre los japoneses creció el narrador y cómo afectó su percepción inicial de Japón?
-El narrador creció con el mito de que los japoneses son una raza superior e inteligente, lo que le causó estrés y preocupación antes de mudarse a Japón.
¿Qué conclusión llega el narrador acerca de la verdadera clave del éxito según el pensamiento japonés?
-El narrador concluye que, según el pensamiento japonés, la verdadera clave del éxito no es la inteligencia, sino la disciplina.
Outlines
😀 Desmentir Mitos sobre Japón
El primer párrafo aborda el tema de los mitos y mentiras que rodean a Japón en la mente de los latinoamericanos. El narrador, quien proviene de Colombia, destaca su misión de desmantelar estos mitos que obstruyen la mentalidad progresiva de los latinoamericanos. Se mencionan ejemplos de mitos erróneos, como la creencia de que los japoneses comen ratas o serpientes, y cómo estos mitos pueden ser desacreditados con la verdad. El narrador comparte su experiencia personal al llegar a Japón a los 10 años, sintiéndose libre de las preguntas absurdas que enfrentaba en su país natal, y cómo los niños en Japón lo percibían como diferente debido a sus orígenes colombianos.
😮 La Disciplina como Secreto del Éxito
El segundo párrafo se enfoca en la importancia de la disciplina como clave del éxito, un concepto que el narrador contrasta con la inteligencia. Describe su sorpresa al ver cómo los niños japoneses se comportan de manera disciplinada en la escuela, siguiendo rigurosamente los protocolos de respeto y atención hacia los maestros. El narrador argumenta que la disciplina es más importante que la inteligencia para el éxito, y lo demuestra con la historia de cómo los japoneses han convertido productos inventados por otros en marcas líderes a nivel mundial. Además, el narrador compara las diferencias culturales en cuanto a la puntualidad y la decisión, resaltando la indecisión percibida del japonés frente a la prontitud y el ingenio para la innovación del colombiano.
🤔 La Disciplina y la Inteligencia en la Vida Diaria
El tercer párrafo continúa con la reflexión sobre la disciplina y cómo esta virtud es esencial para el éxito en la vida, más allá de la inteligencia. El narrador expresa su lucha interna con la percepción de que los japoneses son inteligentes, un mito que aún lo afecta. Se discute la importancia de la disciplina desde la infancia hasta la edad adulta y cómo esta falta de disciplina puede ser un impedimento para alcanzar el éxito. El narrador enfatiza que la disciplina es crucial para aprovechar las oportunidades vitales y que, según el pensamiento japonés, el éxito se encuentra en la disciplina y no solo en el talento.
Mindmap
Keywords
💡Disciplina
💡Mitos
💡Inteligencia
💡Libertad
💡Cultura japonesa
💡Prejuicio
💡Identidad
💡Puntualidad
💡Innovación
💡Estereotipos
💡Éxito
Highlights
La importancia de la verdad y la libertad frente a la mentira y la esclavitud.
El desmantelamiento de mitos sobre Japón en Latinoamérica.
La diferencia entre la rotación de la tierra y la percepción de que el sol sale.
El mito sobre el tamaño de la ropa y el cambio de peso.
La confusión entre chinos y japoneses y sus diferencias culturales.
El mito sobre la alimentación japonesa y la falta de consumo de ratas.
La liberación de prejuicios al mudarse a Japón a la edad de 10 años.
La sorpresa de la diversidad en Colombia y las preguntas sobre la comida local.
El mito sobre la inteligencia de los japoneses y su impacto negativo.
La disciplina y respeto en las escuelas japonesas frente a la informalidad en Colombia.
La importancia de la disciplina en el éxito y su valor en la cultura japonesa.
La contribución japonesa a la mejora de tecnologías existentes en lugar de la creación.
La precisión y la seriedad con la que se toma el tiempo en Japón.
La inteligencia y adaptabilidad del pueblo colombiano.
La indecisión percibida del pueblo japonés en comparación con la decisión rápida del colombiano.
La falta de disciplina y su impacto en el éxito de una nación.
El mito persistente de la superioridad intelectual de los japoneses.
La importancia de la disciplina para el éxito personal y profesional.
Transcripts
[Música]
en japonés se dice
así Que traduce desconocer una verdad me
hace esclavo de una mentira o que
conocer una verdad Med es una mentira
doble que conoceréis la verdad la verdad
os hará libres hay muchas frases sobre
la verdad el japonés le gusta decirlo
así desconocer una verdad me hace
esclavo de una mentira no se imagina la
cantidad de mitos y mentiras que el
latinoamericano tiene sobre un país
llamado Japón y ese es mi trabajo en
Latinoamérica acabar desmantelar con
esos mitos que bloquean la
mentalidad progresiva de latino todos
los días decimos mitos decimos el sol
sale Pero el sol no sale nosotros damos
vueltas alrededor del sol que es
diferente la ropa me queda pequeña no la
ropa no le queda pequeña usted está
engordando que es
diferente yo creí con un mito no muy
dañino esos no son
dañinos usted es chino me dice chino no
japonés China y Japón es diferente
idioma cultura distinto todo Ah me dicen
y habla
chino japonés porque soy japonés Ah
verdad verdad sí pero pelea como los
chinos en realidad lo que las personas
siempre quieren preguntar es cuando
entran en confianza niños y adultos y
usted si come rata o no Come
rata yo no sé cuántas veces ya respondí
yo no como rata No como rata No como
rata No como rata cuando llegué a Japón
a los 10 años me sentí libre de esta
pregunta de si comía rata o no y dije
Bueno por fin soy libre de esta pregunta
y los niños en
el la primaria me rodearon me miraron y
dijeron
diferente
vib vengo de
Colombia rasgos son
diferentes y es es Colombia
[Música]
queda
al lado de
Brasil Brasil o sea
amazonas Bueno sí Colombia tiene gran
parte del Rio
amazonas usted viene del sector del
Amazonas Colombia tiene gran parte del
río
Amazonas tremendo y me hicieron la gran
pregunta
yaaro entonces usted come
culebra ahí me di cuenta que toda la
vida está respondiendo ese tipo de
preguntas por alguna razón aquí como
Rata y allá como culebra pero la el
japonés no come rata eso es falso es un
mito el chino tampoco el chino come
cosas más raras pero rata no
eh en Colombia la culebra no es un plato
típico sin embargo son los mitos que hay
pero vuelvo y lo repito no son dañinos
no hacen daño a la mentalidad Hay unos
que sí hacen daño y es mi trabajo mi
deber y mi pasión acá acar con esos
mitos y quiero que me ayuden Si alguna
vez lo ha escuchado como
joven estudiante el mito con el cual yo
crecí
traumatizado primero
ni Los japoneses son inteligentes
ayúdame Si alguna vez ha escuchado eso
levante la mano conmigo por favor Wow
Gracias Imagínese
yo mi abuelo por parte de mamá
colombiano me decía mi hijo a usted se
lo llevan para Japón Yo sí abuelito esa
es una raza
superior son inteligentes y me mostraba
un radio viejo son y me de eso lo hacen
allá Yo llegué a escuchar maestros que
decían miren japoneses les dan cables
circuitos y hacen radios en el pupitre y
una presión terrible Porque muchos me
miraban japonés sí japonés debe ser muy
inteligente usted no porque son
inteligentes todo todo viene de allá la
tecnología muy inteligentes y Yo comencé
a estresarme y yo hacía buena cara Sí
claro y por dentro Yo decía Dios mío ya
me va mal en Colombia cómo me irá por
allá enfrentar una raza superior que
hacen calculadoras radios en el pupitre
Así que llegué muy estresado a Japón a
los 10 años muy preocupado mi primer día
de clase nunca lo olvido estaba sentado
en la silla de atrás con como todo
novato analizando mirando y me comenzó a
inundar un sentimiento de alegría porque
gritaban igual saltaban igual se
empujaban igual se reían igual en
japonés pero era
Igual parecían hasta los mismos niños de
Colombia la diferencia y lo que marcó la
diferencia allí fue Cuando entró el
maestro el maestro entró todos salieron
corriendo como que hubieran visto un un
fantasma alinearon sus pupitres se
sentaron uno de los jóvenes dijo kirit
que es de pie kiosque
rectos Buenos días Buenos días
respondieron chak sequi dijo el muchacho
siéntense y se sentaron de ahí en
adelante todo el tiempo escucharon y
escribieron nadie hablaba con el del
lado había un Silencio rotundo en una
primaria todos escuchando al maestro y
en ningún momento vi un maestro
esforzarse en decir escuchen miren aquí
escriban abran el cuaderno todo lo
hacían que les dijeran se fue el maestro
entró otro ellos molestaron gritaron
pero Cuando entró el siguiente maestro
una vez más el protocolo y otra vez
atentos Yo comencé a asustarme mucho
porque yo dije cómo hacen para que se
porten tan bien si son niños debe ser
que claro Japón hay cámaras y los
torturan al final del pasillo que se
porte mal pero no ni habían cámaras ni
los torturan Sencillamente el japonés
tiene una frase que dice
así
Que traduce la disciplina tarde o
temprano vencerá la inteligencia no les
interesa ser inteligentes sino
disciplinados porque es en la disciplina
donde según ellos está el éxito la
prueba de que lo que estoy diciendo es
verdad es que los japoneses nos
inventaron los carros verdad que no ni
las motos ni los
computadores ni los radios ni las
calculadoras pero Quiénes son los dueños
de Toyota Suzuki Kawasaki amaha nissa
Mitsubishi sonibo Toshiba Hitachi
etcétera etcétera Los japoneses todo lo
que llegaba a las manos de Los japoneses
no por su Ingenio no lo creaban llegaba
a ellos lo mejoraban gracias a su
disciplina porque es un
pueblo disciplinado a muerte la
disciplina para ellos es el secreto del
éxito un japonés jamás le llega tarde
una cita si usted le dice que es a las 6
es a las 6 es a las 7 es a las 7
nunca falla Y si va a fallar le avisa
dos días antes creo que voy a llegar 15
minutos tarde pasado
mañana es exactamente así para ellos el
tiempo es honorable y no importa ser
inteligente importa ser disciplinado en
el tiempo porque tarde o temprano la
disciplina vencerá la
inteligencia el colombiano sí es
inteligente he estado en 14 países y me
gusta me de deleito hablar sobre los
colombianos cómo les va Qué están
haciendo en qué trabajo cómo se portan
caen bien el colombiano tiene algo que
donde llega como decimos pega gusta se
da a querer dice lo que las personas
quieren oír se acopla al sistema el
idioma se acopla hasta el clima se
aprende el formato del país y es una
persona innovadora no le gusta quedarse
en un solo lugar crece se inventa se se
ingenia cosas tiene frases como si no lo
sabemos no lo inventamos pero no nos
quedamos en el mismo lugar crecemos el
colombiano sí es inteligente un
japonés espera o o o se lleva una hora
dos TR horas para tomar una decisión es
muy indeciso es muy inseguro el
colombiano se arriesga lo hace yo
acostumbro a decir fuera del país que si
usted le dice a un colombiano colombiano
venga súbase allá sabe qué dice para qué
o por qué
pero
formúlense mejor ni hablemos de eso si
aquí tenemos una cita a las 6 nos vemos
a
las 7 o el lunes Qué hubo usted fue a la
cita No yo tampoco por eso nos amamos
nos queremos nos
entendemos Y si la frase dice que la
disciplina tarde o temprano vencerá la
inteligencia yo le aseguro que la falta
de disciplina por más talento que usted
tenga en algún momento le va a hacer
perder las mejores oportunidades de su
vida no se trata de que usted las coja
así las agarre así sí entienda todo muy
bien se trata de personas disciplinadas
porque según el pensamiento japonés es
en la disciplina donde está el éxito yo
sufro hasta hoy con el tema de que los
japoneses son inteligentes todavía me
dicen ustedes y yo por dentro chino no
japonés japonés japonés Yo sí japonés Ah
arréglame el televisor mire que Sony No
yo no sé nada de
eso no es verdad el latino es
inteligente pero el tema de la
disciplina está acabando desde nuestros
niños hasta nuestros adultos para no
hablar de
títulos la disciplina es muy importante
necesaria en el éxito de una
nación palabras que no logro hacer la
traducción al japonés en un segundo
llego yo le puedo decir a un amigo por
teléfono en
Japón Espéreme en un segundo llego si yo
le digo eso literalmente mi amigo va a
ser sea para que llegue en un segundo
tiene que ser que está cayendo de un
edificio ya estoy ahí ya estoy
ahí si ya está ya está o usted está
muerto o yo estoy muerto no nos vemos ya
estoy ahí no puede ser y así le llamemos
fuerza de expresión en un segundo llego
Puede traducir me faltan 14 semáforos
Me estoy bañando todavía la verdad no
quiero ir tal vez no
vaya de alguna otra manera no hemos
entendido que no es solo Tener talento
sino la disciplina lo que nos puede
llevar al
éxito El Secreto del éxito está en la
disciplina
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