COURS DE TERMINALE SPÉCIALITÉ SVT : CHAP.3: LA COMPLEXIFICATION DES GÉNOMES -Bio Logique-
Summary
TLDRLe script vidéo explore la dynamique et la diversité des génomes des organismes, soulignant que ces derniers ne sont pas figés mais des mosaïques d'ADN extrêmement dynamiques. Il décrit différents mécanismes de variabilité génétique, y compris la transformation, la transduction et la conjugaison, qui sont fréquents dans le monde bactérien. Le script met également en lumière l'importance des transferts horizontaux de gènes dans l'évolution et la diversification des espèces, ainsi que les implications pour la santé publique, comme la propagation des résistances bactériennes aux antibiotiques. Enfin, il aborde la théorie de l'endosymbiose, expliquant comment les mitochondries et les chloroplastes sont issus d'anciennes bactéries et sont devenus des composants intégrés des cellules eucaryotes.
Takeaways
- 🧬 Les génomes des organismes ne sont pas figés mais dynamiques, avec des processus capables de générer variabilité génétique et fonctionnelle.
- 🧬 La transformation, la transduction et la conjugaison sont des mécanismes de transfert de matériel génétique entre bactéries.
- 🧬 Les bactériophages, ou phages, sont des virus qui infectent les bactéries et peuvent transmettre de l'ADN à ces dernières.
- 🧬 Les transferts horizontaux de gènes sont fréquents et peuvent se produire entre des organismes non apparentés, ce qui enrichit et complexifie les génomes.
- 🧬 L'ADN est l'unique support de l'information génétique universel à tous les êtres vivants, ce qui permet le développement de la biotechnologie.
- 🧬 Les biotechnologies permettent d'exprimer des gènes dans des organismes différents de ceux d'origine pour produire des molécules d'intérêt.
- 🧬 Les transferts horizontaux de gènes contribuent à la diversification du monde vivant et peuvent avoir des implications éthiques et philosophiques.
- 🧬 L'acquisition de nouveaux gènes par un organisme peut lui donner de nouvelles capacités, comme la résistance aux antibiotiques chez les bactéries.
- 🧬 La théorie de l'endosymbiose explique que les mitochondries et les chloroplastes sont issus d'anciennes bactéries qui ont été intégrées dans d'autres cellules.
- 🧬 Au fil de l'évolution, le génome des organites a rétréci, avec certains gènes transférés dans le noyau de la cellule hôte et d'autres éliminés.
- 🧬 L'hérédité cytoplasmique permet la transmission des organites issue de l'endosymbiose de génération en génération.
Q & A
Quels sont les mécanismes de diversification des génomes que le script mentionne?
-Le script mentionne la transformation, la transduction, la conjugaison et la symbiose comme mécanismes de diversification des génomes.
Qu'est-ce que la transformation et comment fonctionne-t-elle?
-La transformation est un mécanisme de transfert de matériel génétique où les bactéries sont capables de prélever des fragments d'ADN étrangers et de les incorporer à leur propre génome, permettant ainsi l'expression de ces gènes par la bactérie.
Quels sont les bactériophages et comment sont-ils impliqués dans la diversification des génomes?
-Les bactériophages, aussi appelés phages, sont des virus qui infectent spécifiquement les bactéries. Ils peuvent injecter leur matériel génétique dans la bactérie, intégrant ainsi ce matériel dans le génome bactérien et contribuant à la diversification génétique.
La conjugaison est-elle un mécanisme de transfert de matériel génétique vertical ou horizontal?
-La conjugaison est un mécanisme de transfert de matériel génétique horizontal, impliquant l'échange direct d'ADN entre des individus de la même génération.
Quel est le rôle des mitochondries et des chloroplastes dans la cellule eucaryote?
-Les mitochondries et les chloroplastes sont des organites à ADN qui se divisent comme les bactéries et sont impliqués dans des processus métaboliques essentiels comme la respiration et la photosynthèse, respectivement.
Quelle est la différence entre les transferts horizontaux et verticaux de matériel génétique?
-Les transferts horizontaux sont des échanges de matériel génétique entre individus de la même génération, tandis que les transferts verticaux sont des transmissions de matériel génétique d'une génération à l'autre, comme de parents à leurs enfants.
Comment les transferts horizontaux peuvent-ils affecter la santé publique?
-Les transferts horizontaux peuvent faciliter la propagation des résistances bactériennes aux antibiotiques, ce qui peut poser des problèmes de santé publique en rendant les traitements médicaux moins efficaces.
Quelle est la théorie de la symbiose et comment explique-t-elle l'origine des mitochondries et des chloroplastes?
-La théorie de la symbiose, proposée par Lynn Margulis, suggère que les mitochondries et les chloroplastes sont des bactéries qui ont été internalisées dans des cellules eucaryotes ancestrales et qui ont évolué pour devenir des organites essentiels à la cellule hôte.
Quels sont les impacts des transferts horizontaux sur la diversification du monde vivant?
-Les transferts horizontaux contribuent à la diversification du monde vivant en permettant aux organismes d'acquérir de nouvelles capacités et de nouvelles propriétés, ce qui peut affecter les populations et le fonctionnement des écosystèmes.
Quel est le rôle de l'ADN dans les biotechnologies et comment est-il utilisé?
-L'ADN, étant présent chez tous les êtres vivants et constituant le support de l'information génétique, est utilisé dans les biotechnologies pour transférer des gènes codant pour des molécules d'intérêt dans des organismes différents, comme des bactéries ou des levures, afin de produire ces molécules en grande quantité.
Outlines
🧬 Dynamique des génomes et mécanismes de diversification
Le premier paragraphe introduit la notion que les génomes des organismes ne sont pas uniformes ni figés, mais sont en réalité extrêmement dynamiques et diversifiés. Il mentionne que des processus tels que les mutations et la reproduction sexuée contribuent à cette variabilité. En outre, le texte aborde d'autres mécanismes de diversification qui complexifient encore plus les génomes. L'introduction souligne également la différence entre les eucaryotes, qui ont un noyau, et les procaryotes, comme les bactéries, qui n'en sont pas pourvus. Les scientifiques ont démontré que des échanges génétiques peuvent se produire entre individus non apparentés, et le texte propose d'explorer ces mécanismes de transfert de matériel génétique, notamment dans le monde bactérien.
🦠 Mécanismes de transfert de matériel génétique chez les bactéries
Le deuxième paragraphe se concentre sur les mécanismes de transfert de matériel génétique chez les bactéries. Il décrit la transformation, où les bactéries peuvent intégrer des fragments d'ADN étrangers dans leur propre génome, et ces fragments peuvent être ensuite lus et exprimés. Le texte mentionne également la transduction, impliquant les bactériophages (ou phages), qui sont des virus infectant les bactéries et peuvent transférer du matériel génétique lors de leur infection. La conjugaison est le troisième mécanisme présenté, où des bactéries établissent des ponts pour échanger directement de l'ADN. Ces mécanismes sont appelés des transferts horizontaux et sont distincts des transferts verticaux, qui se produisent de génération en génération.
🌿 Transferts horizontaux et leurs implications écologiques et évolutives
Dans le troisième paragraphe, le concept de transferts horizontaux est élargi pour inclure les transferts entre groupes phylogénétiquement éloignés, soulignant l'universalité de l'ADN comme support d'information génétique. Le texte explique comment la biotechnologie tire parti de ces transferts pour la production de médicaments et de produits agroalimentaires. Il est également mentionné que les gènes de différentes espèces, y compris des virus, des bactéries, des champignons et des plantes, ont été trouvés dans le génome humain, indiquant la fréquence des transferts horizontaux. Ces transferts peuvent avoir des conséquences significatives, comme la propagation des résistances bactériennes aux antibiotiques, un problème de santé publique majeur.
🌱 Théorie de l'endosymbiose et héritage cytoplasmique
Le quatrième paragraphe explore la théorie de l'endosymbiose, qui suggère que les mitochondries et les chloroplastes sont des ancêtres de bactéries qui ont été internalisés dans des cellules eucaryotes et sont devenus des organites. Cette théorie est soutenue par des observations morphologiques, biochimiques et génétiques similaires entre ces organites et des bactéries. Le texte explique comment ces organites ont évolué pour intégrer leurs gènes dans le génome nucléaire de la cellule hôte, réduisant ainsi la taille de leur propre génome. L'hérédité cytoplasmique est abordée, où ces organites sont transmis de génération en génération, indépendamment du noyau cellulaire.
📚 Ressources complémentaires et conclusion
Le dernier paragraphe conclut la vidéo en invitant les téléspectateurs à regarder la vidéo suivante sur le même thème et en rappelant où trouver plus d'informations dans le manuel Nathan SVT. Il encourage également les téléspectateurs à s'abonner, partager et aimer la vidéo pour soutenir la création de contenus éducatifs futurs.
Mindmap
Keywords
💡Génomes
💡Variabilité génétique
💡Eucaryotes et Procaryotes
💡Transformation
💡Bactériophages (Phages)
💡Transduction
💡Conjugaison
💡Transferts horizontaux de gènes
💡Symbiose
💡Mitochondries et Chloroplastes
💡Hérédité cytoplasmique
Highlights
Les génomes des organismes ne sont pas figés mais dynamiques, avec différents processus générant variabilité génétique et fonctionnelle.
La transformation, une mécanisme de transfert de gènes où les bactéries incorporent des fragments d'ADN étrangers dans leur génome.
Les bactériophages, ou phages, infectent les bactéries et injectent leur matériel génétique, contribuant au transfert de gènes.
La transduction est un mécanisme de transfert génétique impliquant la transmission d'ADN à travers les cellules infectées par les phages.
La conjugaison est le transfert direct d'ADN entre bactéries par le biais de ponts cellulaires.
Les transferts horizontaux sont des échanges génétiques entre individus de la même génération, contrairement aux transferts verticaux.
L'universalité de l'ADN comme support d'information génétique permet des transferts de gènes entre organismes très éloignés.
La biotechnologie et le génie génétique utilisent les propriétés de transfert de l'ADN pour créer des organismes modifiés.
Les gènes de virus, de bactéries, de champignons et de plantes ont été trouvés dans le génome humain.
Les transferts horizontaux de gènes sont fréquents et contribuent à la diversification du monde vivant.
Les transferts de gènes peuvent avoir des conséquences significatives sur la santé publique, comme la propagation des résistances bactériennes aux antibiotiques.
Les mitochondries et les chloroplastes sont des organites à ADN qui ont des similarités avec des bactéries, suggérant une origine bactérienne.
La théorie de l'endosymbiose explique que les mitochondries et les chloroplastes sont des bactéries internalisées qui sont devenues des organites cellulaires.
Au fil de l'évolution, le génome des organites a rétréci, avec certains gènes transférés dans le noyau de la cellule hôte.
L'hérédité cytoplasmique se produit lorsque les organites issue de l'endosymbiose sont transmis d'une génération à l'autre.
Les transferts de gènes facilitent la propagation des résistances bactériennes aux antibiotiques utilisés en santé humaine et animale.
Transcripts
les génomes des organismes ne sont pas
des structures uniforme et figé dans le
temps mais au contraire des mosaïques
d'adr extrêmement dynamique
il existe différents processus capable
de générer de la variabilité génétique
et fonctionnel par exemple dans les
vidéos précédentes nous avons vu que les
mutations ou encore que la reproduction
sexuée pouvaient participer à cette
diversification des génomes n'hésitez
pas à re voir ces vidéos si besoin
d'ailleurs mais il existe d'autres
mécanismes de diversification qui
contribue d'ailleurs à complexifier les
génomes et c'est ce que je vous propose
de voir dans cette vidéo à l'ego c'est
parti à l'essai
[Musique]
[Musique]
alors avant de commencer j'aimerais vous
faire quelques rappels notamment sur le
terme d'organismes en effet il existe
des organismes appelés eucaryotes
c'est-à-dire constitué de cellules avec
un noyau et des organismes appelés
procaryotes comme les bactéries par
exemple qui en sont dépourvus chaque
cellule que ce soit des eucaryotes ou
des procaryotes renferme du matériel
génétique contenu dans les chromosomes
sous forme d'adr
et lorsque l'on évoque le terme de
génome pour une cellule ou un organismes
pluricellulaires et bien c'est ce qui
correspond à l'ensemble des séquences d
adn ainsi que l'information qu'elles
contiennent
retenez que l'adn est présent chez tous
les êtres vivants
depuis maintenant plusieurs dizaines
d'années les scientifiques ont montré
expérimentalement que des échanges
génétiques ou si vous préférez des
transferts génétique pouvait se réaliser
entre des individus qui ne sont pas
forcément apparentés regardons ensemble
les différents mécanismes possibles pour
cela je vous propose de plonger dans le
monde bactérien car ces mécanismes ils
sont très fréquents les bactéries sont
capables de prélever des fragments d'adn
étrangers présents autour d'elle dans
l'environnement et de les incorporer à
leur propre génome et chose étonnante à
retenir c'est que l'information portée
par ces fragments d'adn n peut alors
être lus et exprimé par la bactérie on
appelle ce mécanisme de transfert la
transformation
un deuxième type de mécanisme fait
intervenir des entités non cellulaires
les virus au sein du groupe des virus il
existe une catégorie particulière qui
infecte spécifiquement les bactéries
historiquement on leur a donné un nom
rien que pour eux on les appelait les
bactériophages qui signifie
littéralement les mangeurs de bactéries
mais depuis leur découverte les
scientifiques se sont aperçus qu'il ne
les mangent et pas vraiment mais qu'il
les infectés on les appelle aujourd'hui
par leur diminutif les phages regarder
cette animation les phages sont
représentés sur votre écran par les
entités de couleur rouge
vous reconnaissez bien leur forme je
pense ici vous en avez imposé sur la
bactérie il
akol complètement puis par transparence
vous voyez son matériel génétique qui
peut alors être injecté dans la bactérie
vous avez ainsi une intégration de ce
matériel génétique miral dans le génome
bactérien et cette cellule maintenant
infectés par le fâche et appelées
cellules receveuse ce mécanisme de
transfert génétique assez courant est
appelée la transduction enfin il existe
un troisième mécanisme de transfert de
matériel génétique pour vous le
présenter je vous propose ici une
observation de bactéries certaines
peuvent établir des ponts entre elles
par lesquelles elles échangent alors des
molécules dont de l'adn c'est un
transfert direct entre bactéries et ce
mécanisme se nomme la conjugaison voilà
retenez qu'il existe plusieurs
mécanismes de transfert génétique ce
sont tous des transferts se réalisant
entre individus d'une même génération et
comme on l'a vu pour certains types
c'est transfert ne se font pas forcément
entre organismes apparentés
tous ces transferts constituent des
transferts horizontaux pourquoi
horizontaux alors on distingue
différents types de transferts et
notamment les transferts verticaux un
transfert verticale veut dire que l'on
transfère du matériel génétique d'une
génération à une autre
par exemple vous qui me regarde et vous
avez hérité votre matériel génétique de
vos parents et ce type de transfert est
alors dit vertical génération parentale
et votre génération ça marche pour vous
si vous aviez la possibilité
d'incorporer dans vos cellules du
matériel génétique à partir d'1 go
camarades par exemple donc un autre
individu comme vous et que vous puissiez
ensuite produire de nouvelles protéines
et bien on pourrait parler de
conjugaison comme on l'a vu précédemment
avec les bactéries
vous transmettez à une même génération
du matériel génétique pas votre
descendance
ok pour vous c'est bon pour la
différence entre transferts horizontaux
et verticaux
on a vu des exemples de transfert
pouvant se faire entre bactéries mais
aussi entre virus et bactéries
et finalement c'est transfert pouvait se
faire même entre des groupes très
éloignées phylogénétiquement c'est à
dire finalement n'ayant pas de relation
de parenté dire
acte et ça ça s'explique par
l'universalité de la molécule d'adé n
comme support de l'information génétique
en d'autres mots si vous voulez que vous
soyez une méduse une plante il bactéries
un champignon ou encore ce que l'on
appelle une arqués et bien vous possédez
tous de l'adn
cette molécule constitue le support de
l'information génétique est d'ailleurs
son universalité a permis le
développement de techniques très
spécifiques
on parle de biotechnologie pour être
plus précis de génie génétique des
techniciens ingénieurs et chercheurs en
science met à profit ses fameuses
propriété de transfert
comment est bien en faisant exprimer
certains gènes intéressants
justement dans un organisme différent de
celui qu'ils expriment
normalement je m'explique imaginons que
vous ayez besoin d'une molécule
d'intérêt par exemple pour créer un
médicament ou une molécule importante
dans le domaine agroalimentaire est bien
avec les biotechnologies maintenant il
est assez facile de transformer par
exemple des bactéries ou des levures
donc de transférer les gènes codant ces
molécules d'intérêt et d'obtenir en
grande quantité les produits
d'expression de ces gènes transférer
comprenez l'idée d'ailleurs si vous avez
compris ce concept de transfert
réalisable par les biotechnologies je
vais vous montrer que l'on n'a rien
inventé
grâce au séquençage et à la comparaison
des génomes les scientifiques ont
découvert que toutes les espèces
contiennent des jeunes écoutez moi bien
contiennent des gènes provenant d'autres
espèces y compris d'espèces vraiment
très éloignées au niveau de leurs
relations de parenté 1 sur le plan
philosophique éthique
si vous préférez par exemple chez nous
chez les humains on a identifié dans
notre génome la présence de gènes de
virus de gênes de bactéries de gênes de
champignons et même de gênes que l'on
retrouve chez les plantes
vous imaginez la surprise alors tous ces
résultats indiquent aux
antifit que ces transferts de gènes
horizontaux sont finalement assez
fréquent et participe à la
diversification du monde vivant et
surtout chose importante c'est que un
organisme incorporant de nouveaux gènes
c'est un organisme qui acquiert de
nouveaux caractères de nouvelles
capacités et ça ce n'est pas à négliger
prenez une bactérie pathogène pour les
humains par exemple eh bien si par un
phénomène de conjugaison et reçoit un
gène de résistance à un antibiotique via
une bactérie résistante elle peut
devenir alors très dangereuses pour la
santé humaine puisqu'elle résiste alors
un traitement médicamenteux classique
qui normalement l'aurait tué cette
bactérie a acquis une résistance qui
peut être largement dispersé dans
l'environnement à d'autres bactéries à
la base sensible vous imaginez la
cascade d'événements
c'est ce que l'on appelle la propagation
des résistances bactériennes qui sont de
véritables problèmes de santé publique
tout ça grâce ou à cause c'est selon les
cas des transferts horizontaux et il
existe de nombreux autres exemples dans
d'autres lignes
bref c'est une thématique passionnante
et vous comprenez bien que ces
transferts fréquents à tous les niveaux
du vivant enrichissent les génomes
complexifie les génomes mais on peut
encore aller plus loin sur ces
évolutions des génomes
prenez une cellule eucaryote classiques
comme vous avez sur votre écran on
distingue ici le noyau contenant le gène
hommes avec dans le site au sol de
nombreux organistes comme le réticulum
l'appareil de golgi ou encore des
lysosomes mais vous avez aussi des
mitochondries
et dans le cas de cellules végétales
comme ici sur votre écran
on peut y trouver des chloroplastes ces
deux organismes ont la particularité de
contenir un génome et oui comme dans le
noyau vous avez un génome mitochondrial
dans les mitochondries est un jeune
homme chloro plastique dans les
chloroplastes de plus quand on regarde
de plus près c'est organique et qu'on
les compare avec certaines bactéries on
peut découvrir certaines similarités au
niveau morphologiques comme le fait que
ces organites se divisent comme les
bactéries
niveau biochimiques certains lipides
structuraux des membranes de ces
organites rappel ce débat kt est de même
des métabolismes similaire qui peuvent
être liés à la respiration ou à la
photosynthèse qui sont connus chez des
bactéries libre également est en fait un
niveau génétique
nos deux organistes possède un
chromosome circulaire donc on va dire
une information génétique structurée de
la même manière que les bactéries et
quand on regarde plus en détails on peut
aussi s'apercevoir qu'il existe une
machinerie moléculaire pour la
traduction
très similaire aux bactéries également
bref vous m'avez compris je pense
il existe tout un faisceau d'indicés
d'arguments indiquant une origine
bactérienne pour ces deux organismes
historiquement c'est au tour des années
60 que des scientifiques ont commencé à
considérer ces organites comme
d'anciennes bactéries la théorie qui
s'est développée se nomme la théorie de
landau symbiose voici un petit schéma
récapitulant un scénario évolutif
rendant compte des observations données
à partir d'une cellule eucaryote
ancestrale ici une cellule appelée autun
donc ayant déjà des organites et un
noyau il y aurait eu par un phénomène
dans d'aussi toews c'est à dire une
entrée d'une bactérie avec un
métabolisme hétérotrophes cette bactérie
internaliser aurait donné de nombreux
avantages à la cellule l'abritant alors
dans son site au sol puis au cours de
l'évolution cette bactérie serait resté
à l'intérieur de la cellule elle aurait
donné par la suite les mitochondries
et comme cette mitochondries reste en
permanence dans la cellule on parle
alors dando symbiose un peu plus tard
dans le temps il y aurait eu d'autres
endocytose dans d'autres lignées
cellulaires et ici vous voyez qu'ils
eurent eu une autre endocytose d'une
autre bactérie
cette fois-ci capable de réaliser la
photosynthèse elle serait à l'origine
des chloroplastes actuelle est
d'ailleurs pour ces deux organismes vous
avez toujours la présence de deux
membranes formant alors une enveloppe du
coup et c'est à retenir pour vous
l'intégration comme on vient de le voir
confère à la cellule hôte de nouvelles
potentialités métaboliques
vous imaginez
en incorporant un chloroplastes vous
pouvez réaliser la photosynthèse vous
êtes autotrophes au carbone et avec une
mitochondries vous avez de très
important rendement énergétique grâce à
la respiration ça marche pour vous ces
scénarios d'intégration aurait eu lieu
il y a un peu plus de 1,5 milliard
d'années est maintenant devenu organise
ses anciennes bactéries sont capables de
se multiplier et sont transmis d'une
génération à l'autre par hérédité
cytoplasmique avec le site au sol des
gamètes ou lors des divisions
cellulaires
autrement dit elles sont complètement
intégrés à leur cellule hôte et elle
n'en sortent plus une question que l'on
peut se poser alors concernant le génome
de ces organites je vous ai mentionné
que l'adn était sous forme circulaire
mais qu'en est il de leur taille alors
comparons ici la taille des génomes de
ces organites avec la taille des
bactéries supposé être très proche
phylogénétiquement vous voyez sur ce
tableau que la taille des génomes des
organites est bien plus petit
comparons les chloroplastes de
différentes espèces avec une
cyanobactérie très proches en termes de
lien de parenté la taille des génomes
des chloroplastes et 25 à 45 fois plus
petite que celle des cyanobactéries et
le nombre de gènes codant pour des
protéines et très réduit comme vous
pouvez le voir dans cette dernière
colonne ces résultats sont similaires
entre les mitochondries et les alphapro
théo bactéries proches en termes de
relations de parenté
ainsi au cours de l'évolution le génome
de l'organiste régresse il a été montré
que certains gènes ont été transférés
dans le noyau de la cellule hôte
donc vous avez eu un changement de
compartiment dans la cellule pour ces
jeunes là tandis que pour d'autres gènes
et bien ils ont été tout simplement
éliminés ce sont des gènes dont les
produits ne sont plus utilisés dans
l'em2 symbiose notamment des gènes
nécessaires à la vie libre ou permettant
certaines fonctions métaboliques
merci à tous pour votre attention je
vous rappelle que vous pouvez retrouver
toutes ces informations dans le chapitre
iii du manuel nathan spécialité svt
vous y retrouverez tout ce que l'on a vu
dans la vidéo et bien plus encore chers
élèves de terminale voici en quelques
mots ce que vous devez connaître dans ce
chapitre nous avons vu dans cette vidéo
qu'il existait des échanges dans des
haines entre cellules je vous rappelle
que l'adn est présent chez tous les
êtres vivants des fragments d'adn n
peuvent être facilement incorporé par
une cellule et l'information génétique
qu'il porte est intégrée à celle de la
cellule receveuse c'est échange de
matériel génétique se produisent en
dehors de la reproduction sexuée sont
appelés transferts horizontaux nous
avons vu qu'il existait plusieurs
mécanismes de transfert retenez que ces
transferts sont fréquents et touche tous
les êtres vivants dans tous les milieux
de vie
les jeunes transférer donne de nouvelles
propriétés aux organismes qui les
reçoivent ce qui a des effets sur les
populations et sur le fonctionnement des
écosystèmes
ces transferts de gènes facilite la
propagation des résistances bactériennes
aux antibiotiques utilisés en santé
humaine et animale
enfin au cours de l'histoire de la vie
des cellules ont été incorporés à
d'autres se simplifiant jusqu'à devenir
des composants de leurs cytoplasme nous
avons vu les cas des mitochondries et
des chloroplastes au cours du temps une
grande partie du génome des cellules
intégré à régresser et certains gènes
ont même été transférés dans le noyau de
la cellule hôte les organites issue
dando symbiose sont transmis de
génération en génération on parle
d'hérédité cytoplasmique voilà je vous
place en bas à droite de votre écran la
vidéo suivante sur ce même thème si vous
voulez avoir plus d'infos sur l'épisode
cliquez juste en dessous n'oubliez pas
de vous abonner de partager et liker
cette vidéo si ça vous a plu
ça m'encourage à vous en créer de
nouvelles pour votre réussite je vous
dis à la prochaine
ciao
[Musique]
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