Remember to Consoom Next Content on YouTube®️

Luke Smith
4 Aug 202005:53

Summary

TLDREl orador expresa su frustración hacia el término 'creador de contenido', señalando que es vacío y sin sentido. Critica cómo las plataformas sociales, como YouTube, priorizan la cantidad sobre la calidad del contenido, incentivando a los creadores a producir contenido de manera constante solo para generar vistas y anuncios. También menciona el sesgo de recencia de los algoritmos, que hace que el contenido de calidad pierda relevancia rápidamente. La presión por producir sin descanso y la falta de espacio para el contenido duradero y significativo crean un ciclo agotador y superficial para los creadores.

Takeaways

  • 😀 El término 'creador de contenido' es despreciado por su falta de significado y por la forma en que se utiliza en las redes sociales.
  • 😀 La palabra 'contenido' no tiene un propósito claro y se usa de forma vacía, sin transmitir un objetivo real.
  • 😀 En las plataformas de redes sociales, como YouTube, los creadores de contenido están más enfocados en producir videos para atraer anuncios que en compartir información útil o con un propósito claro.
  • 😀 El algoritmo de YouTube tiene un sesgo de recencia, lo que significa que los videos viejos rara vez se vuelven a recomendar, independientemente de su valor.
  • 😀 A pesar de que algunos videos pueden ser muy buenos, si no se vuelven virales rápidamente, es probable que caigan en el olvido.
  • 😀 La presión de subir videos constantemente se convierte en una rutina repetitiva y productiva solo para generar más visualizaciones, no contenido significativo.
  • 😀 Los creadores de contenido a menudo se ven obligados a hacer videos todos los días, lo que puede llevar a producir contenido de baja calidad o redundante.
  • 😀 Existe una crítica hacia la necesidad de crear blogs o diarios personales en YouTube, un enfoque que no tiene propósito más allá de mostrar la vida privada.
  • 😀 La creación de contenido a menudo es vista como una tarea sin fin, ya que si se deja de producir, se pierde la visibilidad y las ganancias.
  • 😀 No importa cuán valioso sea el contenido de un canal, si no se vuelve viral o no se mantiene en la ola de la recencia, se pierde visibilidad después de unos meses.

Q & A

  • ¿Por qué el hablante odia el término 'creador de contenido'?

    -El hablante considera que el término 'creador de contenido' es vacío y Orwelliano, ya que no tiene un propósito claro y se utiliza para describir a personas que producen contenido sin un objetivo real, solo para generar vistas y mantener los algoritmos de las redes sociales en funcionamiento.

  • ¿Qué crítica hace el hablante a los incentivos actuales en plataformas como YouTube?

    -El hablante critica que los incentivos en plataformas como YouTube no están orientados a la creación de contenido valioso o educativo, sino a generar contenido superficial solo para atraer vistas y maximizar ingresos publicitarios.

  • ¿Cómo describiría el hablante su contenido cuando comenzó en YouTube?

    -El hablante describe su contenido inicial como orientado a metas específicas, como tutoriales y proyectos académicos, con el propósito de enseñar y compartir conocimientos en áreas como LaTeX y Vim.

  • ¿Qué opina el hablante sobre la producción continua de contenido en YouTube?

    -El hablante opina que la presión por producir contenido de manera constante, incluso a diario, es innecesaria y contraproducente, ya que lleva a la repetición y la creación de contenido sin valor real para la audiencia.

  • ¿Por qué el hablante se refiere a la 'sesgo de recencia' en YouTube?

    -El hablante señala que YouTube favorece el contenido reciente, lo que significa que los videos antiguos, incluso si son valiosos, no tienen visibilidad después de un corto período de tiempo, lo que lleva a que el contenido se 'desaparezca' rápidamente si no se vuelve viral.

  • ¿Cuál es la crítica principal al algoritmo de YouTube que menciona el hablante?

    -El hablante critica que el algoritmo de YouTube está diseñado para promover contenido reciente y de alta frecuencia, en lugar de valorizar videos más antiguos y educativos, lo que desincentiva la creación de contenido duradero y de calidad.

  • ¿Cómo describe el hablante la motivación de muchos creadores de contenido en YouTube?

    -El hablante describe a muchos creadores como motivados solo por la necesidad de generar vistas y mantener su relevancia en las plataformas, lo que lleva a una producción constante de contenido sin un propósito o valor real para la audiencia.

  • ¿Por qué el hablante menciona que no le gusta la idea de tener un blog personal?

    -El hablante menciona que la idea de un blog personal, especialmente uno que se base en compartir su vida a través de videos, le resulta 'cringe' y poco atractiva. Prefiere un enfoque más intencional y menos centrado en su propia vida privada.

  • ¿Qué opina el hablante sobre el futuro del contenido educativo en YouTube?

    -El hablante está preocupado por el futuro del contenido educativo en YouTube, ya que la cultura de la producción masiva y superficial de contenido hace que los videos valiosos se pierdan rápidamente en el algoritmo, lo que dificulta que los usuarios encuentren recursos educativos útiles.

  • ¿Qué frustración expresa el hablante respecto a la sostenibilidad de la creación de contenido?

    -El hablante expresa frustración por la falta de un 'descanso' en la creación de contenido; siempre está la presión de seguir produciendo para mantener la visibilidad y las ganancias, sin la posibilidad de 'retirarse' o enfocarse en otros proyectos fuera de las redes sociales.

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