Encourage critical thinking with 3 questions | Brian Oshiro | TEDxXiguan

Summary

В этом видео педагогический оценщик делится своими наблюдениями и рекомендациями для улучшения критического мышления и креативности среди студентов. Он подчеркивает важность использования более сложных вопросов в обучении, которые выходят за пределы запоминания фактов и требуют анализа, связки и применения знаний. Такой подход помогает учащимся развивать навыки, необходимые для решения реальных проблем. Автор призывает родителей, учителей и студентов совместно создавать среду, где критическое мышление и креативность будут поощряться, а риски за неправильные ответы — минимизироваться.

Takeaways

• 😀 Вопросы являются важным инструментом для развития критического мышления и творчества у студентов.
• 😀 Школьные лидеры в Китае ищут способы внедрить новые методики обучения, чтобы развить творческое мышление у студентов.
• 😀 Задавать вопросы типа 'что' важно, но они должны быть лишь отправной точкой, а не конечной целью.
• 😀 Для стимулирования глубокого понимания важно задавать вопросы типа 'почему' и 'как'.
• 😀 Вопросы низкого уровня, такие как 'какие три причины изменения климата?', ограничивают возможности студентов для глубокого анализа.
• 😀 Важно создавать условия, при которых ученики могут задавать и отвечать на вопросы, не имея единственного правильного ответа.
• 😀 Ключевым фактором в обучении критическому мышлению является возможность столкнуться с неопределенностью и сложностью на ранних этапах.
• 😀 Учителям необходимо больше рисковать и задавать вопросы более высокого уровня сложности, чтобы развить у студентов навыки решения проблем.
• 😀 Учебные заведения должны обучать студентов не только 'что' изучать, но и 'как' применять эти знания в реальной жизни.
• 😀 Вопросы типа 'как вы знаете?' или 'как ваш взгляд может отличаться от мнений других?' помогают развить критическое мышление и эмпатию.
• 😀 Сотрудничество между учителями, учениками и родителями критически важно для создания среды, в которой риск ценится, а ошибки не караются.

Q & A

Какие основные проблемы китайские школьные лидеры стремятся решить, чтобы улучшить обучение своих учителей?

Школьные лидеры в Китае хотят развивать креативное мышление и творческие способности у своих учеников, а также решить проблему того, что ученики в основном являются заучками, которые только запоминают информацию без возможности применять ее за пределами класса.

Почему вопросы в классе так важны для обучения студентов?

Вопросы играют ключевую роль в том, чтобы оживить учебный материал, вовлечь студентов, следить за их усвоением информации и проверять их понимание. Важно задавать вопросы, которые способствуют развитию критического мышления и применения знаний.

Какие типы вопросов лучше всего способствуют развитию критического мышления у студентов?

Высокие по сложности вопросы, такие как вопросы типа 'Почему?' и 'Как?', позволяют студентам не просто запоминать информацию, но и анализировать ее, строить логические связи и применять полученные знания в новых ситуациях.

Что отличает вопросы типа A, B и C, приведенные в скрипте?

Вопрос A ('Что такое изменение климата?') ориентирован на запоминание фактов. Вопрос B ('Какие три причины изменения климата?') требует конкретных знаний. Вопрос C ('Почему некоторые считают изменение климата крупнейшим кризисом нашего поколения?') развивает способность к размышлениям и применению знаний.

Почему слишком много вопросов низкого уровня может быть вредным для студентов?

Если учителя задают слишком много вопросов низкого уровня (например, вопросы на запоминание фактов), это ограничивает возможности для критического мышления и не помогает студентам готовиться к более сложным и неопределенным ситуациям, с которыми они столкнутся в жизни.

Какую роль играет неопределенность в процессе обучения?

Неопределенность помогает студентам развивать навыки работы с незавершенными или сложными задачами, что является более реалистичной подготовкой к вызовам, с которыми они столкнутся в будущем. Обучение должно вовлекать студентов в решение сложных и многозначных вопросов.

Почему важно задавать сложные вопросы детям на более ранних этапах обучения?

Задавая сложные вопросы с раннего возраста, мы даем студентам возможность развивать навыки критического мышления и принятия решений до того, как последствия ошибок станут серьезными. Это позволяет им лучше справляться с неопределенностью в будущем.

Как вопросы типа 'Почему?' могут помочь студентам связать знания с реальной жизнью?

Вопросы типа 'Почему?' позволяют студентам понять, как изучаемая информация может быть применена в их собственной жизни и окружающем мире. Это помогает студентам увидеть ценность знаний и задаться вопросом, как они могут использовать их в своей повседневной жизни.

Какие вопросы помогут студентам лучше осознать свои знания и аргументы?

Вопросы типа 'Как ты знаешь это?' требуют от студентов предоставления доказательств для своих ответов. Это помогает им развивать навыки критической оценки своих знаний и учит их защищать свои идеи логическими аргументами.

Как вопросы типа 'Как вы можете решить эту проблему?' помогают студентам в обучении?

Вопросы 'Как вы можете решить эту проблему?' заставляют студентов интегрировать все свои знания и применять их для поиска решений. Это развивает их способность к синтезу информации и решению реальных проблем.