IUPAC Nomenclature of Alkanes - Naming Organic Compounds

The Organic Chemistry Tutor
11 Jan 202111:17

Summary

TLDRDieses Video konzentriert sich auf die Benennung organischer Verbindungen, insbesondere der Alkane. Zunächst wird erläutert, wie man einfache Alkane wie Methan, Ethan, Propan usw. benennt, basierend auf der Anzahl der Kohlenstoffatome. Dann werden komplexere Strukturen mit Substituenten wie Methyl- und Ethylgruppen behandelt. Die Regeln für die Benennung beinhalten, dass man die Substituenten in alphabetischer Reihenfolge anordnet, unabhängig von der numerischen Reihenfolge, und dass man die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge schreibt. Die Erklärungen sind mit Beispielen versehen, die das Benennungssystem veranschaulichen und zeigen, wie man die Parent-Kette identifiziert, die Substituenten richtig einordnet und die endgültige Verbindungsnamen bildet. Zusätzlich wird auf zusätzliche Ressourcen wie Patreon-Seiten und andere nützliche Videos verwiesen, die für das Verständnis des Stoffes beitragen können.

Takeaways

  • 🔢 Die Namen von Alkanen basieren auf der Anzahl der Kohlenstoffatome im Hauptketten: Methan (1), Ethan (2), Propan (3), Butan (4), Pentan (5), Hexan (6), Heptan (7), Octan (8), Nonan (9), Dezan (10).
  • 🔑 Bei der Benennung von Alkanen mit Substituenten zählt man die Kohlenstoffatome entlang der Hauptkette, um die niedrigste Substituentennummer zu erhalten.
  • 🔄 Substituenten wie Methylgruppen sind kleinere Gruppen, die an der Hauptkette angebracht sind und bei der Benennung berücksichtigt werden müssen.
  • 📝 Die Benennung von Alkanen mit Substituenten folgt der Regel, dass man die Substituentennummern und Namen in aufsteigender Reihenfolge angeben sollte.
  • 🔄 Bei mehreren Substituenten derselben Art müssen die Zahlen durch Kommas getrennt werden, z.B. 2,2 für zwei Methylgruppen am zweiten Kohlenstoff.
  • 🔤 Die Reihenfolge der Substituentennamen bei der Namensgebung ist alphabetisch, unabhängig von der Größe der Zahlen.
  • ✅ Die richtige Namensgebung berücksichtigt sowohl die alphabetische Reihenfolge als auch die aufsteigende numerische Reihenfolge der Substituenten.
  • 🔠 Bei Namen wie Dimethyl (zwei Methylgruppen) oder Trimethyl (drei Methylgruppen) werden die Präfixe Di, Tri, Tetra usw. bei der alphabetischen Sortierung ignoriert.
  • 🔄 Die Richtung, in der man die Kohlenstoffatome zählt (von links nach rechts oder umgekehrt), sollte so gewählt werden, dass man die niedrigsten möglichen Substituentennummern erhält.
  • 🔗 Die Präferenz für die alphabetische Anordnung der Substituenten überwiegt die numerische Anordnung, selbst wenn die Zahlen bereits in aufsteigender Reihenfolge vorliegen.
  • 📚 Zusätzliche Ressourcen wie Patreon-Seiten und Links zu anderen hilfreichen Videos werden im Videobeschreibungsbereich bereitgestellt, um das Verständnis zu vertiefen.

Q & A

  • Wie wird ein einfacher Alkan mit sechs Kohlenstoffatomen benannt?

    -Ein Alkan mit sechs Kohlenstoffatomen wird Hexan genannt.

  • Was ist ein Substituent und wie beeinflusst er die Namensgebung von Alkanen?

    -Ein Substituent ist eine organische Gruppe, die an einer Alkane-Kette angebracht ist. Die Namensgebung berücksichtigt die Position der Substituenten, indem man sie in der Reihenfolge niedrigerer Zahlen zählt.

  • Wie wird ein Alkan mit einem Methylrest an der zweiten Kohlenstoffatome der fünf-Kohlenstoff-Elternkette genannt?

    -Dieses Alkan wird 2-Methylpentan genannt.

  • Welche Regeln gelten für die Namensgebung von Alkanen mit mehreren Substituenten?

    -Bei mehreren Substituenten müssen die Zahlen durch Kommas getrennt werden. Die Substituenten werden in alphabetischer Reihenfolge angeordnet, unabhängig von der aufsteigenden oder absteigenden numerischen Reihenfolge.

  • Was ist der Unterschied zwischen der Namensgebung von Alkanen mit Methyl- und Ethyl-Substituenten?

    -Die Namensgebung von Alkanen mit Methyl- und Ethyl-Substituenten berücksichtigt die alphabetische Reihenfolge der Substituenten. Ethyl kommt vor Methyl in der alphabetischen Reihenfolge.

  • Wie wird ein Alkan mit einem Propyl- und einem Ethyl-Substituent benannt, wenn die Substituenten in alphabetischer Reihenfolge angeordnet werden?

    -Das Alkan wird 5-Ethyl-4-Propyloktan genannt, da Ethyl in alphabetischer Reihenfolge vor Propyl kommt.

  • Wie sollte man die Position von Substituenten in der Namensgebung von Alkanen priorisieren?

    -Die alphabetische Reihenfolge der Substituenten hat höhere Priorität als die aufsteigende numerische Reihenfolge. Die Zahlen sollten jedoch nach Möglichkeit in aufsteigender Reihenfolge angeordnet werden.

  • Welche Namensgebung würde man für ein Alkan mit zwei Methylresten an der zweiten Kohlenstoffatome und einem Ethylrest an der vierten bevorzugen?

    -Man würde 2,2-Dimethyl-4-Ethylhexan bevorzugen, da die Substituenten in alphabetischer Reihenfolge angeordnet werden.

  • Wie wird die Entscheidung getroffen, in welche Richtung die Kohlenstoffatome einer Alkane-Kette gezählt werden?

    -Man zählt in der Richtung, die die niedrigsten Substituentenzahlen ergibt, um die Namensgebung zu optimieren.

  • Was ist der Unterschied zwischen der Namensgebung von Alkanen mit einem Methyl- und einem Ethylrest, wenn beide an derselben Kohlenstoffatome angebracht sind?

    -Die Namensgebung berücksichtigt die alphabetische Reihenfolge der Substituenten. Wenn beide an derselben Stelle angebracht sind, wird die Reihenfolge der Namensgebung von der alphabetischen Priorität bestimmt.

  • Wie wird ein Alkan mit einem Ethyl- und einem Propyl-Substituent benannt, wenn beide Substituenten an verschiedenen Kohlenstoffatomen angebracht sind?

    -Die Namensgebung folgt der alphabetischen Reihenfolge der Substituenten und der aufsteigenden numerischen Reihenfolge ihrer Positionen. Beispiel: 4-Ethyl-5-Propylkotan.

  • Welche zusätzlichen Ressourcen werden in der Videobeschreibung angeboten?

    -In der Videobeschreibung werden Links zu einer Patreon-Seite angeboten, auf der man sich für die Vorbereitung auf die Endprüfungen in Organischer Chemie eintragen kann, sowie Links zu anderen hilfreichen Videos.

Outlines

00:00

🧪 Namensgebung von Alkanen

Dieser Absatz konzentriert sich auf die Namensgebung von Alkanen. Es wird erläutert, wie man die Anzahl der Kohlenstoffatome zählt und die Elternkette identifiziert. Beispiele wie Hexan, Methan, Ethan, Propan, Butan, Pentan, Heptan, Octan und Decan werden gegeben. Die Namensgebung berücksichtigt auch die Position von Substituenten wie Methylgruppen, die in einer Weise gezählt werden, dass sie niedrigere Nummern erhalten. Die Reihenfolge der Namensgebung ist wichtig, und es wird gezeigt, wie man Substituenten wie Methyl- und Ethylgruppen in einer Verbindung namens 2-Methylpentan richtig bezeichnet.

05:00

🔍 Priorität bei der Namensgebung

In diesem Absatz wird die Reihenfolge der Prioritäten für die Namensgebung von Alkanen erläutert. Es wird erklärt, dass man die Substituenten in alphabetischer Reihenfolge anordnen sollte, unabhängig von der numerischen Reihenfolge. Beispiele wie 3-Methyl-4-Ethylheptan und 5-Ethyl-4-Propyloktan zeigen, wie man die richtige Namensgebung für komplexere Verbindungen findet. Auch wenn die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge angeordnet sind, ist die alphabetische Anordnung der Substituenten wichtiger.

10:02

📝 Alphabetische Reihenfolge und Präfixe

Dieser Absatz klärt auf, dass bei der alphabetischen Anordnung von Substituenten die Präfixe wie Di, Tri, Tetra usw. ignoriert werden sollten. Stattdessen sollten die Basisbezeichnungen der Substituenten wie Ethyl und Methyl ohne ihre Präfixe verglichen werden, um die richtige Reihenfolge zu bestimmen. Die Namensgebung von Verbindungen wie 2,2-Dimethyl-4-Ethylhexan wird anhand dieser Regeln geprüft und gerechtfertigt.

Mindmap

Keywords

💡Alkane

Alkane ist eine Klasse von organischen Verbindungen, die aus einer ununterbrochenen Kette von Kohlenstoffatomen bestehen, die durch Einfachbindungen miteinander verbunden sind. Im Video wird die Benennung von Alkanen erläutert, wobei der Fokus auf der Zählung der Kohlenstoffatome und der Bestimmung der Elternkette liegt, um den Namen des jeweiligen Alkans zu finden.

💡Parent Chain

Die Elternkette ist die längste Kohlenstoffkette in einem organischen Molekül, die für die Benennung des Moleküls maßgeblich ist. Im Video wird gezeigt, dass die Zählung der Kohlenstoffatome entlang der Elternkette in der Weise erfolgen sollte, dass Substituenten niedrigere Nummern erhalten, um die Bezeichnung des Moleküls zu erleichtern.

💡Substituent

Substituenten sind Atome oder Gruppen von Atomen, die an der Elternkette eines organischen Moleküls angebracht sind. Im Video werden Methyl- und Ethylgruppen als Beispiele für Substituenten genannt, die die Benennung von Alkanen beeinflussen.

💡Methyl Group

Eine Methylgruppe ist ein Substituent bestehend aus einem Kohlenstoffatom, das drei Wasserstoffatome hat. Im Video wird die Methylgruppe als Beispiel für ein Substituent verwendet, das an der Elternkette eines Alkans angebracht werden kann und bei der Namensgebung berücksichtigt wird.

💡Ethyl Group

Eine Ethylgruppe ist ein Substituent bestehend aus zwei Kohlenstoffatomen, die jeweils mit Wasserstoffatomen bedeckt sind. Im Video wird die Ethylgruppe als Beispiel für ein größeres Substituent verwendet, das in der Benennung von Alkanen eine Rolle spielt.

💡Numbering

Die Nummerierung ist der Prozess, bei dem die Positionen der Kohlenstoffatome in der Elternkette eines Alkans zugeordnet werden. Im Video wird betont, dass die Nummerierung so erfolgen sollte, dass die Substituenten niedrigere Nummern erhalten, was die Benennung des Moleküls erleichtert.

💡Hyphen

Ein Bindestrich wird in der IUPAC-Nomenklatur verwendet, um Zahlen von Wörtern zu trennen, insbesondere wenn die Position von Substituenten in der Bezeichnung eines organischen Moleküls angegeben wird. Im Video wird gezeigt, dass ein Bindestrich verwendet wird, um die Zahl der Substituenten von dem Namen des Alkans zu trennen.

💡Alphabetical Order

Die alphabetische Reihenfolge ist ein Kriterium in der IUPAC-Nomenklatur, nach dem Substituenten in aufsteigender Reihenfolge nach ihrem Namen geordnet werden, unabhängig von den Zahlen, die ihre Position in der Elternkette angeben. Im Video wird dies veranschaulicht, indem gezeigt wird, dass ein Ethyl-Substituent vor einem Methyl-Substituent sortiert wird.

💡Increasing Order

Die aufsteigende Reihenfolge bezieht sich auf die Anordnung der Zahlen, die die Positionen der Substituenten in der Elternkette angeben. Im Video wird betont, dass die Zahlen in der Bezeichnung eines Alkans in aufsteigender Reihenfolge angegeben werden sollten, wenn sie bereits in alphabetischer Reihenfolge sind.

💡Multiple Substituents

Mehrere Substituenten sind zusätzliche Atome oder Gruppen von Atomen, die an der Elternkette eines organischen Moleküls angebracht sind. Im Video wird gezeigt, wie man mit der IUPAC-Nomenklatur mehrere Substituenten benennt, indem man Kommas verwendet, um ihre Positionen in der Elternkette zu trennen.

💡IUPAC Nomenclature

Die IUPAC-Nomenklatur (International Union of Pure and Applied Chemistry) ist ein System zur Benennung chemischer Verbindungen, das eine konsistente und eindeutige Bezeichnung ermöglicht. Im Video wird die IUPAC-Nomenklatur angewendet, um die Regeln für die Benennung von Alkanen und deren Substituenten zu erklären.

Highlights

Naming organic compounds, particularly alkanes, is the focus of this video.

Identify the number of carbons and the parent chain to name an alkane.

Hexane is the name for an alkane with six carbons.

Count the number of carbon atoms in the parent chain or the longest chain.

Methyl groups are substituents and should be assigned the lowest possible numbers.

2-methyl pentane is an example of naming an alkane with a substituent.

Use a hyphen to separate the number from the word when naming.

Number the parent chain from left to right to assign the lowest numbers to substituents.

Dimethyl hexane is an example of naming an alkane with multiple substituents.

Use a comma to separate numbers when there are multiple substituents on the same carbon.

When naming, prioritize substituents in alphabetical order, even if the numbers are not in ascending order.

3-methyl-4-ethyl heptane is the correct name for an alkane with an ethyl and methyl substituent.

Count the parent chain both ways to determine the direction that gives the lowest numbers for substituents.

5-ethyl-4-propyl octane is an example of naming an alkane with substituents in alphabetical order.

When substituents are in alphabetical order, arrange the numbers in ascending order from low to high.

2,2-dimethyl-4-ethyl hexane is the correct name for an alkane with two methyl and one ethyl substituent.

Ignore prefixes like di, tri, tetra when comparing substituents in alphabetical order for naming.

Alphabetical order of substituents takes priority over ascending order of numbers in naming.

Transcripts

play00:01

in this video we're going to focus on

play00:02

naming organic compounds particularly

play00:05

alkanes

play00:07

so let's start with a simple example

play00:10

how can we name this alkane

play00:12

well we need to identify the number of

play00:14

carbons and the parent chain

play00:17

and so because it has six carbons

play00:19

this is called hexane

play00:21

now keep in mind

play00:23

one carbon is methane two carbons is

play00:25

ethane three is for propane

play00:28

four is for butane

play00:30

five carbons is pentane

play00:33

seven is heptane

play00:34

eight is octane nine is nine ten is

play00:38

decane

play00:42

now what about this example

play00:44

how can we name this particular alkane

play00:47

the first thing you want to do is count

play00:48

the number of carbon atoms

play00:50

in the parent chain or the longest chain

play00:55

now should we count it in this direction

play00:58

or

play00:59

should we count it

play01:01

in this direction

play01:05

the methyl group that we see here

play01:08

is called a substituent

play01:09

and you want to count in such a way that

play01:12

the substituents have

play01:14

a lower number

play01:16

and 2

play01:17

is lower than 4

play01:19

so this is the correct way to account it

play01:23

so how can we name it

play01:25

we have a method group on carbon two

play01:27

and

play01:28

there's five carbons in the parent chain

play01:30

so this is going to be called

play01:32

2-methyl

play01:36

pentane

play01:39

you need to use a hyphen to separate a

play01:41

number from a word

play01:48

now what about this example

play01:53

so clearly we need to number it from

play01:55

left to right rather than right to left

play01:58

because we want the substituents to be 2

play02:00

3

play02:01

instead of

play02:04

4 and 5 if we counted it in this

play02:06

direction

play02:10

so two and three are lower than four and

play02:12

five so

play02:13

we're going to use

play02:15

this example

play02:18

now we have a methyl group

play02:20

on

play02:22

okay this computer is having issues now

play02:25

so we have a method group on carbon 2

play02:28

and on carbon 3.

play02:29

so how can we name it in this case

play02:32

so the parent chain is hexane

play02:34

because it has six carbons

play02:37

and there's two methyl groups so how can

play02:39

we write this

play02:40

so you need to write two comma three

play02:43

dash

play02:44

dimethyl

play02:45

dies for two tries for three tetras of

play02:48

four

play02:49

so it's dimethyl hexane

play02:53

if you have multiple substituents

play02:55

then you need to use a comma to separate

play02:58

the numbers

play03:00

by the way when you get a chance check

play03:02

out the description section of this

play03:04

video

play03:04

i'm going to post a few links

play03:06

particularly my patreon page where you

play03:08

can access

play03:09

the organic chemistry one and two final

play03:11

exam preparation videos if you're

play03:13

currently studying for that

play03:15

so feel free to take a look at that when

play03:16

you get a chance i'm going to post some

play03:18

other links to some other videos as well

play03:20

that you might find helpful too

play03:25

now what about this example

play03:28

go ahead and name

play03:29

that particular

play03:30

alkane

play03:32

so we're going to number it from left to

play03:33

right because it's going to give us the

play03:35

lower numbers

play03:37

and this time

play03:38

we have three methyl groups

play03:40

as opposed to two

play03:43

so the parent chain is still hexane

play03:46

and so let's put it all together so we

play03:49

have a methyl group on carbon two and we

play03:51

have two methyl groups on carbon three

play03:53

so we have to write three three you

play03:55

don't wanna write the three just once

play03:57

you need to write it twice because

play03:59

there's two of them on carbon three

play04:01

and then we need a hyphen

play04:03

trimethyl because there's three methyl

play04:05

groups

play04:06

and then the parent name hexane

play04:09

so that's how we can name this

play04:11

particular organic compound

play04:21

here's another example for you

play04:24

go ahead and try that problem

play04:27

so we need to number it from left to

play04:28

right

play04:34

and it looks like we have a methyl group

play04:36

on carbon 3

play04:38

and on carbon 4 we have a substituent

play04:41

with two carbons so that's an ethyl

play04:42

group

play04:44

now how should we name this how can we

play04:45

put this together

play04:47

should we name it as

play04:49

3-methyl

play04:51

dash

play04:53

4-ethyl

play04:55

and the parent chain has seven carbons

play04:57

so

play04:58

that's heptane

play05:00

or

play05:02

should we say

play05:04

for ethyl

play05:07

dash three methyl heptane

play05:13

so which of these two names

play05:15

is correct

play05:18

now looking at the first example

play05:20

the numbers are arranged in increasing

play05:22

order now looking at the second example

play05:26

we could see that it's arranged in

play05:29

alphabetical order e

play05:32

comes before m

play05:34

so which one should we give more

play05:36

priority to

play05:37

arranging the numbers in the senate

play05:39

order or putting the letters in

play05:41

alphabetical order

play05:43

it turns out in this situation

play05:45

you need to alphabetize

play05:47

the substituents so the ethyl group

play05:50

must come before the methyl group

play05:53

regardless if the numbers are increasing

play05:54

or decreasing

play05:56

so this is the right answer

play06:00

now let's move on to our next example

play06:09

so notice that we have a propyl

play06:11

substituent there's three carbons

play06:13

and we have an ethyl substituent

play06:16

how do you think we should name this

play06:18

particular molecule if you want to pause

play06:20

the video and try the problem feel free

play06:22

to do so

play06:24

now what direction

play06:26

should we count this molecule

play06:30

so let's count it both ways i'm going to

play06:31

redraw

play06:32

this structure

play06:36

so in the first example let's count it

play06:38

from left to right

play06:43

and for the second example

play06:45

let's count it the other way

play06:50

now based on the last example we know

play06:52

that we have to put the substituents in

play06:55

alphabetical order

play06:57

so ethyl comes before methyl i mean not

play07:00

methyl but well it does come before

play07:02

methyl but in this example ethyl comes

play07:05

before propyl

play07:06

so name in

play07:08

this molecule based on the way it's

play07:09

counted it's going to be called

play07:12

5

play07:14

ethyl dash

play07:17

4-propyl

play07:20

and there's eight carbons in the parent

play07:22

chain so that's going to be octane

play07:26

now for this molecule at the bottom

play07:28

the ethyl is on carbon four so it's four

play07:31

ethyl

play07:34

and then the propyl is on carbon five

play07:36

so five propyl

play07:39

and then

play07:40

octane

play07:43

so looking at these two examples

play07:46

it doesn't matter which way we number it

play07:49

in terms of the numbers that we have

play07:50

because we do get the same numbers

play07:53

here we have five and four

play07:55

and four and five

play07:57

so

play07:59

going left to right or right to left

play08:01

we still get the same exact numbers but

play08:03

notice that

play08:05

the way the numbers are arranged when we

play08:07

name it

play08:09

in both cases the substituents are

play08:11

placed in alphabetical order but in the

play08:13

first example the numbers are in

play08:15

decrease in order it's five then four

play08:18

and in the second example it's in

play08:20

ascendant order

play08:22

so if you get to the situation where

play08:24

it's already placed in alphabetical

play08:26

order then

play08:28

the first group should have the lower

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number

play08:30

or in other words you want to place the

play08:32

numbers in ascendant order

play08:34

going from low to high so this

play08:37

is the right way to name it

play08:41

now let's move on to our next example

play08:45

feel free to try that problem

play08:48

so we need to number it

play08:50

from

play08:51

left to right

play08:52

if we do it the other way

play08:55

notice that

play08:56

we won't get

play08:58

the lower numbers

play09:05

going from left to right

play09:07

we have two methyls on carbon two and an

play09:09

ethyl on carbon four

play09:11

from right to left we have an ethylene

play09:13

carbon three two methyls and carbon five

play09:16

so two two four is less than

play09:18

three three i mean three five five so we

play09:22

want to

play09:23

number it from left to right

play09:29

now let's go ahead and name it

play09:33

so we have a ethel on carbon four

play09:38

and

play09:39

two methyls on carbon two so that's a

play09:41

dimethyl

play09:44

now how should we name this

play09:47

should we say it's four ethyl

play09:50

dash

play09:51

2 comma 2 dimethyl

play09:54

hexane

play09:56

or

play09:58

should we say it's 2 comma 2

play10:02

dimethyl

play10:05

dash 4-ethyl

play10:08

hexane

play10:11

which is the right way to name it

play10:14

now looking at the second example

play10:16

the numbers appear to be an ascendant

play10:18

order so that seems like a good sign

play10:20

and also

play10:22

d comes before e

play10:24

so that looks like

play10:25

the second answer should be the right

play10:27

answer

play10:28

but it turns out that it's not

play10:30

and this

play10:31

is the right answer

play10:33

and the reason is

play10:36

that when

play10:37

you're placing the substituents

play10:39

in alphabetical order

play10:41

you don't take into account the prefixes

play10:45

so you need to ignore the prefix di tri

play10:48

tetra and things like that

play10:50

so you're comparing

play10:51

e

play10:52

and m

play10:54

so therefore

play10:55

ethyl comes before methyl so we need to

play10:58

put it in alphabetical order before

play11:00

looking at the way the numbers are

play11:03

arranged

play11:04

when you write your final answer

play11:07

so placing it in alphabetical order has

play11:10

more priority than making sure that the

play11:12

numbers are in ascendant order

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Organische ChemieAlkaneNamensgebungSubstituentenChemieunterrichtMethanEthanePropanButanPentanHexanHeptanOctanDekan
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