Humanidades 101 Lección # 14: De la antigüedad tardía al feudalismo II

AGMU
2 Oct 202127:04

Summary

TLDREl video ofrece una perspectiva crítica sobre la manera tradicional de dividir la historia, cuestionando la adecuación de términos como 'Edad Media' para entender la cultura y los sucesos de ese período. Se argumenta que esta designación es un concepto negativo surgido en el Renacimiento para distanciarse del desarrollo cultural previo. En lugar de ello, se sugiere la utilización de términos como 'Antigüedad Tardía' y 'Feudalismo'. El video también explora la vida y la cultura medieval, desde la esclavitud y la ley consuetudinaria hasta la arquitectura y el papel de las mujeres en la sociedad. Destaca la importancia de las figuras de los trovadores y el surgimiento de la poesía trovadoresca, así como el desarrollo de la arquitectura monumental y la influencia de la energía renovable en la época. Finalmente, se discute la influencia del cristianismo en la unificación del mundo descentralizado y cómo la Ilustración, más que el Renacimiento, marcó una ruptura con la Edad Media.

Takeaways

  • 📚 La periodización tradicional de la Edad Media no es adecuada para entender la complejidad de la época, ya que está cargada de prejuicios y nos ciega para ver la realidad.
  • 🏰 Los medievalistas contemporáneos cuestionan la existencia de una Edad Media como período histórico, argumentando que es un término peyorativo surgido en el Renacimiento.
  • 🏛️ La antigüedad tardía y el feudalismo son términos propuestos para reemplazar la alta y baja Edad Media, reflejando un desarrollo lento de estructuras romanas y una transmisión local de eventos clave.
  • 📜 El nivel de escolaridad en la Edad Media era similar al del Imperio Romano, y la educación de la clase alta se centraba en monasterios y castillos.
  • 🎭 La vida secular se ve influenciada por la cultura de los trovadores y los juglares, que llevaban cantares de gesta de un pueblo a otro, compartiendo historias épicas.
  • 🏛️ La ley consuetudinaria, basada en costumbres y tradiciones regionales, era fundamental en la descentralización del orden social medieval.
  • 👥 El estatus de los siervos de la gleba, una nueva forma de esclavitud en la que la persona estaba atada a la tierra, refleja una continuidad del orden sociocultural con el antiguo imperio.
  • 🧵 La esclavitud continuaba siendo una práctica común en el Imperio Bizantino y el Imperio Árabe, con los eslavos siendo un grupo principal de esclavos.
  • 👸 La condición de la mujer mejoró en la Edad Media, pudiendo tener propiedades y ser figuras de prestigio y poder, especialmente dentro de los monasterios.
  • 💑 El amor cortés, desarrollado en la poesía trovadoresca, predicaba un ideal de amor platónico y sublimado, influyendo en la cultura de la época.
  • ⛓️ El retorno del derecho romano durante el Renacimiento significó un retroceso en la condición de la mujer, situación que tardaría en ser revisada hasta el siglo 20.

Q & A

  • ¿Por qué los conceptos tradicionales para dividir la historia en periodos no son adecuados para entender la Edad Media?

    -Los conceptos tradicionales están cargados de prejuicios y presupuestos que pueden cegar nuestra visión, haciendo que solo veamos lo que hemos aprendido a ver. Además, la Edad Media no fue simplemente un período de oscurantismo, sino que hubo un desarrollo cultural significativo que a menudo se subestima.

  • ¿Qué argumentan los medievalistas contemporáneos en contra de la periodicidad institucional?

    -Argumentan que la periodicidad institucional y el término 'Edad Media' son peyorativos que surgieron en el Renacimiento para distanciarse del período anterior, viéndolo como un retroceso cultural. En su lugar, sugieren utilizar términos como 'Antigüedad Tardía' y 'Feudalismo'.

  • ¿Cómo se relaciona el trabajo de los trovadores con la vida secular de la Edad Media?

    -El trabajo de los trovadores, que incluía cantares de gesta como el 'Cantar del Mío Cid' o 'La Canción de Roldán', fue una parte importante de la vida secular. Estos cantares se transmitían de pueblo en pueblo, disfrutados tanto por la aldea como por el castillo, reflejando las actitudes y la vida de los habitantes de la época.

  • ¿Por qué la ley consuetudinaria era fundamental para entender la descentralización en la Edad Media?

    -La ley consuetudinaria, basada en la costumbre o tradición regional, permitía que cada comunidad siguiera sus propias normas y leyes. Esto era crucial para entender el momento histórico, ya que cada persona era juzgada según las leyes de su tierra, lo que reflejaba una estructura social y política fragmentada y descentralizada.

  • ¿Cómo surgió la nueva forma de esclavitud en la Edad Media conocida como 'siervos de la gleba'?

    -La nueva forma de esclavitud surgió con un edicto del Emperador Teodósio en 438, que creó el Código Teodósio. Este decreto, también llamado 'ley del colon hato', ordenaba a la población a quedarse en su lugar de origen, sin posibilidad de transferencia o viajes, replicando la profesión de su padre sin desviación alguna.

  • ¿Cómo se describe la condición de la mujer en la Edad Media?

    -Durante la Edad Media, la mujer pudo tener propiedades, dárselas a sus hijos, quedarse con el fruto de la tierra cultivada y ser figura de prestigio y poder dentro de la estructura del monasterio. También tuvieron un espacio de destaque en la poesía trovadoresca, donde la mujer, aunque por pura ficción, estaba en control de la relación amorosa.

  • ¿Qué papel jugó el monasterio en el desarrollo de la ética de trabajo que sostendrá la sociedad moderna?

    -Los monasterios, especialmente los benedictinos y cistercienses, instauraron la ética de trabajo con el dictum 'ora et labora' (reza y trabaja). Allí, los principios bíblicos crearon un ambiente propicio para el desarrollo del ingenio y la invención, estableciendo las bases para la organización capitalista y la mecanización industrial.

  • ¿Cómo evolucionó la arquitectura de las basílicas a lo largo del tiempo?

    -La arquitectura de las basílicas evolucionó desde su origen pagano en Grecia y Roma, con estructuras de uso público y legislativo, hacia una adaptación cristiana con una planta de cruz. A lo largo de los siglos, se adaptaron para diversos usos, desde centros de justicia hasta centros religiosos, y su arquitectura evolucionó hacia los estilos románico y gótico.

  • ¿Por qué se considera a Marco Polo un explorador importante en el contexto de las rutas comerciales entre Europa y Asia?

    -Marco Polo fue un explorador veneciano que viajó hasta China y reabrió las rutas comerciales entre Europa y Asia en el siglo XIII y XIV. Su viaje permitió un intercambio cultural y comercial significativo, y su experiencia fue fundamental para el conocimiento europeo de Asia en esa época.

  • ¿Cómo se relaciona el feudalismo con el resurgimiento de las ciudades y la educación en la Edad Media?

    -Durante el feudalismo, se experimentó el resurgimiento de las ciudades y la universidades, con una apertura a la educación laica, el comercio y los gremios artesanales. Esto contrasta con la imagen tradicional de un período de estancamiento, y muestra un florecimiento de la cultura y la economía.

  • ¿Por qué la Inquisición y la 'Casa de las Brujas' no se consideran fenómenos medievales sino renacentistas?

    -La Inquisición y la 'Casa de las Brujas' son fenómenos que surgieron durante el Renacimiento, no durante la Edad Media. Esto refleja un cambio en la sociedad hacia una mayor centralización y control, alejados de la descentralización y la fragmentación política que caracterizaba a la Edad Media.

Outlines

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📚 La Edad Media: Más que un estereotipo

Este párrafo aborda la crítica a la visión tradicional de la Edad Media como un período de oscurantismo y estancamiento cultural. Se argumenta que la designación de 'Edad Media' es un término peyorativo surgido en el Renacimiento para distanciarse de un supuesto retroceso cultural. Los medievalistas contemporáneos, como Johan Huizinga y otros, han cuestionado esta visión y propuesto nuevas nomenclaturas para entender mejor el desarrollo cultural de ese tiempo. La vida secular estuvo marcada por la influencia de los trovadores y los juglares, quienes transmitían historias épicas de gesta como el 'Cantar del Mío Cid' y 'La Canción de Roldán', que eran importantes para la cultura de la época.

05:03

🏰 La Ley Consuetudinaria y la Fragmentación Política

El párrafo 2 se enfoca en la ley consuetudinaria y la estructura social de la Edad Media. La ley variaba según las regiones y era fundamental para entender el juicio de un delito. La fragmentación política de la época se relaciona con la antigüedad tardía, y no con una ruptura con el Imperio Romano. Se destaca la evolución de la condición de los siervos de la gleba, una nueva forma de servidumbre en la que la persona estaba atada a la tierra en lugar del amo, lo que se originó en el Código Teodósio del emperador Teodosio II.

10:03

👥 La Evolución de las Relaciones de Señores y Sirvientes

Este párrafo examina la transformación de las relaciones entre señores y siervos a lo largo del tiempo. Aunque inicialmente los siervos tenían un estatus legal ambiguo, con el tiempo pudieron casarse, tener usufructo de tierras y entrar en acuerdos con sus señores. La esclavitud en el sentido clásico desapareció en la Edad Media, pero persistió en otros imperios como Bizantino y Árabe. Se menciona la etimología de la palabra 'esclavo' y cómo los eslavos eran comerciados como esclavos en Europa.

15:06

🏛 La Poesía Trovadoresca y el Papel de la Mujer

El párrafo 3 explora la poesía trovadoresca y el papel de la mujer en la sociedad medieval. La poesía trovadoresca se desarrolló en las cortes de Provenza y se extendió por toda Europa. Inicialmente, tanto hombres como mujeres, como Leonor de Aquitania y su hija Maria de Champagne, fueron importantes en su desarrollo. La mujer en la Edad Media era una fuente de riqueza y productividad para la familia y también tuvo un papel significativo en los monasterios. La condición de la mujer mejoró en este período, pudiendo tener propiedades y ser figuras de prestigio y poder.

20:09

💡 La Energía Renovable y la Tecnología Monástica

Este apartado se centra en el estudio de las fuentes de energía renovable durante la Edad Media, particularmente los molinos de agua y de viento. Se menciona el trabajo de Leonardo da Vinci y cómo la tradición tecnológica de la época le influyó en sus inventos. Los monasterios, especialmente los benedictinos y cistercienses, fueron clave en el desarrollo de la ética del trabajo y la invención, lo que influyó en la organización capitalista y la mecanización industrial.

25:11

🏗️ La Arquitectura de la Basílica y el Renacimiento de las Ciudades

El párrafo 5 discute la evolución de la arquitectura de la basílica desde sus orígenes paganos hasta su adopción y transformación por parte del cristianismo. La basílica pasó de ser un lugar de comercio y justicia a convertirse en un monumento religioso con la incorporación de elementos cristianos. La arquitectura se desarrolló hacia los estilos románico y gótico. Además, se menciona el papel de las ciudades italianas en el resurgimiento de la población y la economía, y cómo el feudalismo dio lugar al aumento del poder del papado y el renacimiento de las ciudades y las universidades.

⛪️ El Cristianismo y la Unidad de la Sociedad Medieval

Este párrafo concluye destacando el papel del cristianismo en la unificación de la sociedad medieval, desde la antigüedad tardía hasta la Ilustración. Se sugiere que el Renacimiento no fue el opuesto de la Edad Media, sino más bien la Ilustración. La fe era un factor de identificación y reflexión en la sociedad, y se cuestiona si aún compartimos la separación de las personas según su credo religioso.

Mindmap

Keywords

💡Edad Media

La Edad Media es un período histórico que abarca aproximadamente mil años y que tradicionalmente se considera como una era de desarrollo cultural y conocimiento limitado. En el video, se cuestiona esta visión tradicional y se argumenta que los conceptos utilizados para dividir la historia no son adecuados para entender la cultura y los sucesos de este período. Se sugiere que la Edad Media no fue un retroceso cultural, sino una continuación de la Antigüedad y un desarrollo de estructuras establecidas durante el Imperio Romano.

💡Oscurantismo

El oscurantismo es un término que tradicionalmente se ha utilizado para describir la Edad Media como una era de ignorancia y superstición. Sin embargo, el video sugiere que llamar 'oscurantismo' a los mil años de desarrollo cultural refleja más una falta de entendimiento de nuestra parte que una realidad histórica. Se cuestiona esta etiqueta peyorativa y se busca una nueva nomenclatura que refleje mejor la naturaleza del período.

💡Antigüedad Tardía

La Antigüedad Tardía se menciona en el video como una propuesta para reemplazar la nomenclatura de la 'Alta Edad Media'. Este término se refiere al período que sigue a la caída del Imperio Romano y que estaría caracterizado por el lento desarrollo de estructuras que ya estaban en pie durante el Imperio Romano, sugiriendo una continuidad más que una ruptura con el pasado.

💡Feudalismo

El feudalismo es otro término clave mencionado en el video que se sugiere para reemplazar la 'Baja Edad Media'. Se refiere a un sistema de lealtad y protección entre vasallos y señores en el que la propiedad de la tierra y la protección militar estaban interconectadas. En el video, se destaca como una parte importante de la estructura social de la época y como un factor que contribuye a la fragmentación política y social.

💡Trovadores

Los trovadores eran poetas y músicos itinerantes de la Edad Media que componían y cantaban poesía trovadoresca, un tipo de poesía de amor cortés. El video menciona a los trovadores como una fuente importante de la cultura medieval, que influyeron en la literatura y la música de la época, y que eran tanto hombres como mujeres, lo que indica un papel significativo de la mujer en la cultura de la época.

💡Poesía Trovadoresca

La poesía trovadoresca se refiere a una forma de poesía de amor cortés que se desarrolló en la corte de la nobleza y se extendió por toda Europa durante los siglos XII y XIII. En el video, se destaca como un ejemplo de la riqueza cultural de la Edad Media y como un reflejo de los ideales de la época, donde la mujer a menudo figuraba como la inspiradora y el centro de la poesía.

💡Cantares de Gesta

Los cantares de gesta son épicas medievales que narran hazañas heroicas y son una parte importante de la literatura y la cultura de la Edad Media. En el video, se mencionan como un medio para entender los valores y la vida de la época, transmitidos oralmente de pueblo en pueblo y luego escritos mucho después de los eventos que describen.

💡Ley Consuetudinaria

La ley consuetudinaria, o ley de costumbres, era una práctica jurídica basada en las tradiciones y costumbres regionales. El video la describe como un elemento fundamental para entender la descentralización del orden social durante la Edad Media, donde la ley aplicable a una persona dependía de su lugar de origen.

💡Monasterios

Los monasterios eran lugares de educación y cultura durante la Edad Media, donde se conservaba y producía conocimiento. En el video, se sugiere que los monasterios jugaron un papel crucial en la preservación del conocimiento y en la educación de la clase alta, así como en la creación de una ética de trabajo que influiría en la sociedad moderna.

💡Arquitectura Monumental

La arquitectura monumental, especialmente la basílica cristiana, es un tema importante en el video. Se discute cómo la basílica, con su origen en estructuras paganas de Grecia y Roma, evolucionó para ser un símbolo de la fe cristiana y un espacio para la justicia y el comercio. El video también menciona el desarrollo de estilos arquitectónicos como el románico y gótico durante la Edad Media.

💡Renacimiento

El Renacimiento es un período histórico posterior a la Edad Media que se destaca por su florecimiento en el arte, la ciencia y la filosofía. En el video, se cuestiona la noción de que el Renacimiento fue un despertar de la 'civilización bella durmiente' de la Edad Media, argumentando que en realidad hubo una continuidad cultural y que el Renacimiento no fue tan radical como a menudo se presenta.

Highlights

Los conceptos tradicionales para dividir la historia, especialmente la Edad Media, no son adecuados para entender los sucesos y la cultura de ese momento

Los prejuicios y presupuestos ocultos pueden ciegarnos y solo vemos lo que hemos aprendido a ver

Numerosos medievalistas contemporáneos sostienen una postura crítica frente a la periodicidad institucional y niegan que haya existido algo llamado Edad Media

El término Edad Media es peyorativo que surge en el Renacimiento para distanciarse de un retroceso cultural

La vida secular en la Edad Media se marca por el trabajo de los trovadores y los juglares que llevaban cantares de gesta de pueblo en pueblo

El Cantar del Mío Cid relata la historia de Rodrigo Díaz de Vivar, un personaje histórico glorificado por el pueblo por sus virtudes

La Canción del Roldán es el cantar de gesta más antiguo de Europa y ha influido en las épicas nacionales

La ley consuetudinaria o costumbre regional era fundamental para entender la descentralización en la Edad Media

El estatus legal del colono o siervo de la gleba era ambiguo, no era esclavo pero tampoco podía moverse libremente

La esclavitud como se conocía en la Antigüedad desapareció en el Medioevo hasta su resurgimiento en el Renacimiento

Durante el Medioevo, la mujer pudo tener propiedades,留下来 el fruto de la tierra cultivada y ser figura de prestigio y poder en el monasterio

La poesía trovadoresca se diseminó durante los siglos 12 y 13 y representaba el enamoramiento como una enfermedad de la que no se quiere curar

El amor cortés nace en las cortes de Provenza y se predica el ideal de un amor adultero platónico y sublimado

Leonardo da Vinci obtuvo muchos de sus inventos de la tradición tecnológica de los molinos de agua y de viento usados en la Edad Media

Los monjes benedictinos y cistercienses desarrollaron una gran creatividad para la invención y empleo de máquinas en los monasterios

El desarrollo de la arquitectura monumental, especialmente la basílica, muestra una continuidad entre la cultura grecorromana y la medieval

Marco Polo, el gran explorador veneciano, reabre las rutas comerciales entre Europa y Asia en el siglo 14

A diferencia de la Edad Media, en el feudalismo se experimenta el resurgimiento de las ciudades, las universidades y los gremios artesanales

El cristianismo dará unidad al mundo descentralizado desde la Antigüedad tardía hasta la Ilustración

Transcripts

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y

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[Música]

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y todos

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en nuestro pasado encuentro explorar los

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razones por las cuales los conceptos

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tradicionales

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con los que dividimos la historia en

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especial la edad media no son los más

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adecuados para ayudarnos a entender los

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sucesos y la cultura de ese momento

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a menudo estamos tan cargados de

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prejuicios de ideologías y presupuestos

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ocultos que éstos nos ciegan y solo

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vemos lo que hemos aprendido a ver

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afirmamos que llamar oscurantismo a mil

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años de desarrollo cultural

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más denota nuestra oscuridad y falta de

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entendimiento

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de lo que capta o describe con acierto

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las actitudes y la vida de los seres a

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quienes les tocó poblar el mundo en ese

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momento

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numerosos medievalistas contemporáneos

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sostienen una postura crítica frente a

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la periodicidad institucional esto es la

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estrategia aceptada por los libros de

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texto de dividir el estudio de la

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historia en periodos ellos niegan que

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haya existido alguna vez algo llamado

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edad media

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argumentan que es este un término

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peyorativo que surge en el renacimiento

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para distanciarse de lo que se vio como

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un retroceso cultural

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al desviarse de las raíces grecorromanas

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edad media implica entonces que hubo

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hiato de mil años entre el mundo clásico

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y el renacentista en el cual la

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ignorancia la superstición y la

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irracionalidad

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sepultaron las glorias pasadas para ser

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felizmente sacadas a la luz hacia el

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siglo 15 en florencia es casi como que

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la civilización cual bella durmiente' se

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adormecieron en un milenario letargo

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para ser despertada por el beso de la

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nueva roma que no es otra que la italia

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del renacimiento

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este juicio hoy en día está bajo serio

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cuestionamiento a la luz de

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investigaciones que se vienen haciendo

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desde principios del siglo 20 por

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eruditos como el holandés johan huizinga

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los franceses régine pernod y jacques le

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goff

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y yang jing pele además del alemán

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johannes bitter entre otros tanto el

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trabajo de kiwi como el de wisin guys

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furkan coinciden en sustentar argumentos

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para cambiar la nomenclatura que usamos

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al referirnos a esos 1.000 años de

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historia en vez de hablar de la alta

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edad media la baja edad media ellos

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plantean que se debe usar

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antigüedad tardía para el primer período

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y feudalismo para el segundo

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esto es así porque lo que ocurre en la

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antigüedad tardía es un lento desarrollo

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de estructuras que estaban en pie

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durante el imperio romano y que

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subsisten a través de todos estos siglos

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el comienzo de la edad media fue un

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momento en el cual la transmisión de los

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eventos clave ocurre de forma local y

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ahora

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además es fundamental tener en cuenta

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que el nivel de escolaridad de la

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población en general

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era más o menos el mismo que para

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tiempos del imperio nulo

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si se habla de la clase alta no será en

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el castillo sino en un monasterio que

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tendremos a la clase educada pero la

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vida secular será marcada por el trabajo

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de los trovadores hacia el siglo 12 y

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antes por el trabajo del juglar que

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llevaba a los cantares de gesta como el

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cantar del mío cid o la canción del

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roldán de pueblo en pueblo para el

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disfrute tanto de la aldea como del

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castillo estas épicas medievales son

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producto de muchas voces que al igual

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que la iliada y la odisea serán vertidos

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en papel en fecha muy posterior al

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evento que le da origen no debemos

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juzgar que la versión moral era más

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imperfecta o inferior a la que luego

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será redactada

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el mío cid relata la historia de rodrigo

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díaz de vivar el cid campeador

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un personaje histórico que vivió en la

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castilla del siglo 11 y que fue

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glorificado por el pueblo por ser el

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portador de las virtudes más excelsas

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era valiente

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prudente justo y sobre todo leal a un

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rey que lo maltrató vilmente mandándolo

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al destierro

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alfonso sexto de castilla lo expulsa

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injustamente lo que hace al pueblo

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exclamar oh dios qué buen vasallo si

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hubiese buen señor

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no será redactado este cantar sino hasta

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el siglo 13

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por un tal pedro abad

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pero el tono realista

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la constante interpolación de la voz del

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pueblo y el carácter individualista del

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héroe serán elementos distintivos del

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pueblo español que se transparentarán a

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lo largo de la historia de la literatura

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nacional

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la canción del roldán es el cantar de

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gesta más antiguo de europa y ha

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influido en las épicas nacionales desde

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entonces

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narra un evento que tuvo lugar el 15 de

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agosto del

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778 en un punto de los pirineos llamado

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roncesvalles

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originalmente no pasó de ser una

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escaramuza entre el ejército de

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carlomagno y un frente de báscones

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aragoneses'

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pero para el siglo 11 cuando turoldo lo

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lleva a la pluma los agresores se han

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convertido en un ejército de 400.000

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sarracenos que a traición matan a la

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retaguardia del emperador y con ésta a

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su guerrero más formidable roldán el

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supuesto sobrino de carlomagno

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estos y muchas otras narrativas darán

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evidencia mejor que cualquier libro de

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historia de los ideales la vitalidad

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el talento de los juglares que llevaban

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deleite tanto a la corte de los nobles

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como las aldeas de los campesinos no

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existían grandes ciudades que celebrarán

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con pompa los cantares de gesta como

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tampoco un mero canto ante emperadores

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ambos mundos constaban de una multitud

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de asentamientos con poderes múltiples y

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fragmentados

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durante casi toda la llamada edad media

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el orden social estaba reglamentado por

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lo que se llamó la ley consuetudinaria

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esto es la costumbre o tradición

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regional

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quizá pueda parecernos arbitrario pero

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cuando una persona era juzgada por un

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delito fuera de su lugar de origen lo

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primero que le preguntaban era cuál es

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la ley de tu tierra pues esta será la

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base que se le iba a aplicar

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esta descentralización

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fundamental para entender el momento

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histórico fue uno de los elementos

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medulares para entender el medioevo

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pero los mecanismos legales y sociales

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que estructurarán la fragmentación

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política medieval tienen su origen en la

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antigüedad tardía y de este modo existe

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más una continuidad del orden

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sociocultural que una ruptura con el

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antiguo imperio por ejemplo la clase

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social de los siervos de la gleba un

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nuevo tipo de esclavitud en la cual la

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persona ya no está atada al amor sino a

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la tierra se origina con un edicto del

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emperador teodósio quien en el

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438 crea el código teodocia no que más

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bien formaliza prácticas iniciadas desde

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tiempo de constantino este decreto

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también llamado ley del colon hato

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ordena a la población a quedarse en su

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lugar de origen sin posibilidad de

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transferencia o viajes a replicar la

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profesión de su padre sin desviación

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alguna y al retornar a las áreas de

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servicio

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al lugar de nacimiento en las que se

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encontraban al ser promulgado el mandato

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cualquier persona la que se encuentre

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dentro de sus tierras un polo los que

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pertenezca a otro no sólo devolverá el

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susodicho colonos a su lugar adecuado

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por si tiene la intención de escapar que

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se les pongan cadenas y se les asigne un

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estatus servil de modo que en virtud de

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tal condena a la servidumbre puede

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forzársele a las obligaciones de un

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hombre libre es evidente aquí que el

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estatus legal del colono o siervo es muy

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ambiguo ya que no es propiamente esclavo

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pero tampoco puede moverse libremente

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es por eso que usualmente se le llama a

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este estado civil no libre

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pero con el pasar del tiempo las

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relaciones entre el ciervo y el señor

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fueron evolucionando y muchos

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medievalistas afirman que el medioevo

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fue un período en el cual la esclavitud

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como se conoció en la antigüedad

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desapareció hasta su resurgimiento en el

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renacimiento

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el ciervo medieval podía casarse en

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muchas ocasiones tenía usufructo

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vitalicio de un predio de terreno el

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cual podría legar a sus hijos y también

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podía entrar en acuerdos favorables con

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el señor sobre todo dejó de verse como

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una cosa un objeto insensible tal cual

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lo veían los griegos y los humanos

play10:58

sin embargo la esclavitud a la antigua

play11:01

continuó siendo una práctica

play11:03

acostumbrada tanto en el imperio

play11:06

bizantino como en el otro gran imperio

play11:08

medieval el árabe

play11:11

curiosamente si uno les sigue la pista

play11:14

etimológica a la palabra esclavo

play11:17

ésta nos remite a la de eslavo el

play11:21

oriundo de áreas como la actual rusia

play11:24

los alemanes se dedican a conquistar les

play11:27

las tierras a los eslavos y a

play11:29

sojuzgarnos los esclaviza van

play11:32

constituían el objeto de comercio

play11:35

llevados los eslavos como esclavos a

play11:39

francia bajaban por el ródano hasta la

play11:43

arbona donde los compraban los catalanes

play11:46

que los vendían en al andaluz

play11:50

ay eran castrados para servir como

play11:53

únicos en las cortes y los harenes del

play11:57

imperio aro

play11:59

hay estudios como el que publicó guía en

play12:03

la revolución del año 1000 que

play12:05

evidencian que por lo menos 15 por

play12:08

ciento de la población cerca del

play12:10

monasterio de cluny en francia era

play12:12

tratado como propiedad común del señor

play12:15

esto particularmente en el caso del

play12:19

servicio doméstico hay todavía que

play12:21

abundar en otras investigaciones para

play12:24

dejar claro si es ésta una muestra

play12:26

representativa del resto de europa

play12:30

sin embargo evidencia contundente para

play12:33

sustentar que la mujer estuvo mucho

play12:36

mejor durante este periodo en el que

play12:39

podía tener propiedades de dársela a sus

play12:42

hijos quedarse con el fruto de la tierra

play12:45

cultivada y sobre todo ser figura de

play12:48

prestigio y poder dentro de la

play12:50

estructura del monasterio

play12:52

habían monasterios dobles dos edificios

play12:56

contiguos segregados por monjes y monjas

play12:59

bajo el mando de una abadesa

play13:02

mujeres como rosvita hoy de garda en

play13:06

alemania se distinguieron por su

play13:08

inteligencia y talento artístico

play13:11

rosvita creaba piezas de teatro

play13:14

hildegarda música pintura y poesía

play13:19

el regreso del derecho romano durante el

play13:22

renacimiento

play13:23

significó un retroceso radical en la

play13:26

condición de la mujer situación que tuvo

play13:29

que esperar a las luchas del siglo 20

play13:31

para ser revisado la mujer bajo el

play13:34

gobierno de roma siempre estuvo atada a

play13:37

la voluntad viril el derecho

play13:40

consuetudinario le permitía a cada

play13:42

región

play13:44

reglamentar sus presidentes y durante

play13:47

siglos la mujer en la edad media fue una

play13:51

fuente de riqueza familiar de industria

play13:54

ingeniosa y productiva para los

play13:57

campesinos y siervos de inspiración y

play14:00

producción cultural para la nobleza y el

play14:03

clero un espacio en el cual las mujeres

play14:06

descollaron fue en la llamada poesía

play14:09

trovadoresca

play14:10

que se diseminó durante los siglos 12 y

play14:13

13 primero en las cortes de la provenza

play14:16

en el sur de francia para pronto viajar

play14:19

por toda europa

play14:21

tanto hombres como mujeres

play14:23

practicaban la nueva religión del amor

play14:27

amor cortesano ya que era

play14:30

exclusivamente para los miembros de la

play14:32

nobleza

play14:34

se predicaba el ideal de un amor

play14:36

adúltero platónico y sublimado que un

play14:39

joven hermoso y valiente le profesaba a

play14:42

una bella y casada dama la transacción

play14:46

feudal de vasallo y señora amada y

play14:49

amante poeta y musa se desarrolló en

play14:53

unas formas e intercambios ritualizados

play14:56

que llevaban a los amantes a sufrir

play14:59

infernalmente una pasión que nunca podía

play15:02

culminar y que sólo se aliviaba al

play15:06

expresarla en bellos poemas y canciones

play15:09

es importante anotar que en sus inicios

play15:12

habían tanto trovadores como trovadoras

play15:16

quienes variaban desde nobles

play15:18

aficionados a profesionales que se

play15:21

ganaban la vida de castillo en castillo

play15:24

dos mujeres de renombre internacional

play15:27

en el desarrollo del provence al fin

play15:30

amor lo fueron leonor de aquitania y su

play15:34

hija maria de champaña la reina leonora

play15:38

tuvo una vida cinemática llena de

play15:41

aventuras como la de casarse con dos

play15:44

reyes e irse a las cruzadas ser

play15:47

prisionera y cultivar lo más granado de

play15:50

la poesía trovadoresca en su corte

play15:53

en las cortes de estas dos damas se

play15:56

cultivaba el amor que llevaba a las más

play15:59

altas hazañas y en el que la mujer

play16:02

aunque por pura ficción

play16:04

estaba en total control de la relación

play16:07

amorosa derivado del arte de amar dios

play16:10

vídeo poeta que fue desterrado por césar

play16:13

augusto debido a su vida licenciosa el

play16:16

amor cortés

play16:17

representaba el enamoramiento como una

play16:20

enfermedad de la que uno no quiere

play16:22

curarse

play16:24

y cito del trovador joffé fu del mi

play16:28

corazón lo cesa de desear ese objeto que

play16:31

ama tanto

play16:33

temo perder la deseando la de este modo

play16:36

pues si era más que una espina el dolor

play16:39

que con gozo sana y por el que no quiero

play16:43

piedad

play16:44

la figura principal de la corte de maría

play16:47

de champaña no fue el gran que tiende a

play16:52

quien ha estado recientemente en la

play16:54

atención del público pues fue quien

play16:57

inició el tema del santo grial con su

play17:00

romance pérceval el cuento del grial

play17:04

a maría le dedicó su no menos famoso

play17:07

lancelot o el caballero de la carreta

play17:11

donde por primera vez aparece el idilio

play17:14

entre lancelot y la reina ginebra en su

play17:18

libro la revolución industrial de la

play17:21

edad media él se concentra en el estudio

play17:24

de dos fuentes de energía renovable

play17:26

usados de forma intensiva durante esta

play17:30

época

play17:31

los molinos de agua y los de viento su

play17:34

estudio cubre desde tan temprano como el

play17:37

700 de la era común hasta el comienzo

play17:40

del renacimiento y revelan entre otras

play17:43

cosas que leonardo si tenía una

play17:47

tradición tecnológica de la cual sacar

play17:50

muchos de sus inventos

play17:52

[Música]

play18:01

el historiador luís monfort en su libro

play18:04

el mito de la máquina

play18:06

explica que fue en los monasterios

play18:08

particularmente en los benedictinos y

play18:11

cistercienses donde con el dictum de ora

play18:15

et labora reza y trabaja se instaura la

play18:18

ética de trabajo que luego sostendrá la

play18:21

sociedad moderna

play18:24

en los monasterios los principios

play18:27

bíblicos

play18:27

particularmente la creencia en que las

play18:30

fuerzas de la naturaleza están

play18:33

destinadas a servir a la humanidad

play18:36

crearán un ambiente

play18:38

propicio para el desarrollo del ingenio

play18:42

y la invención que establece y cito las

play18:47

bases tanto para la organización

play18:49

capitalista como para la mecanización

play18:51

industrial y lo que es más significativo

play18:55

donde se le asignó valor moral a todo

play18:58

proceso de trabajo

play18:59

independientemente de sus eventuales

play19:02

recompensas en los monasterios

play19:05

benedictinos los monjes desarrollaron

play19:08

una gran creatividad para la invención

play19:11

difusión y coordinación de las máquinas

play19:15

y de su empleo otro renglón donde

play19:17

podemos observar una continuidad

play19:19

ininterrumpida

play19:20

entre la cultura clásica grecorromana y

play19:24

la medieval lo es el desarrollo de la

play19:27

arquitectura monumental

play19:30

especialmente en lo que respecta al

play19:34

decir basílica es decir templo cristiano

play19:38

pero su origen es medularmente pagano el

play19:43

término viene del griego vasil y que

play19:45

esto a hostoa real

play19:48

en grecia los dos eran pórticos techados

play19:53

con una pared a un extremo y una columna

play19:56

está abierta al otro eran de uso público

play20:00

y distintos grupos hacían allí

play20:02

transacciones comerciales debates

play20:05

políticos y hasta clases de filosofía

play20:08

la escuela filosófica de los estoicos

play20:12

toman su nombre precisamente del sitio

play20:15

donde se congregaban los romanos

play20:18

transformarán esta estructura en una de

play20:21

planta rectangular con tres naves una

play20:24

central a un nivel más alto y dos

play20:27

laterales flanqueadas por espacios

play20:29

individuales con soporte de arcos

play20:32

básicamente es lo mismo que colocar dos

play20:35

tomas frente a frente dejando un espacio

play20:38

entre ellas

play20:40

de echar el recinto y culminar los

play20:43

extremos del centro con un ábside o

play20:46

semicírculo

play20:48

esta estructura tenía usos múltiples en

play20:52

los espacios laterales se crearon

play20:54

pequeños puestos para el comercio y todo

play20:57

tipo de mercado en los pasillos

play21:00

particularmente en los del segundo piso

play21:02

próximos al cleries torio o ventanal se

play21:06

celebraban reuniones pero el uso

play21:08

primario del edificio era uno

play21:10

legislativo pues fue un día como

play21:13

tribunal de justicia y en el ábside se

play21:16

colocaba la silla del magistrado desde

play21:19

la cual el juez impartía justicia

play21:22

la primera basílica la orden a construir

play21:26

en el 184 antes de la era común

play21:30

marcus por sus gatos o catón el viejo

play21:34

ese bribón de quien antes hemos hablado

play21:38

celebraba su puesto como censor y estaba

play21:42

situada en el foro romano algo que

play21:46

caracterizará a la basílica desde

play21:48

entonces

play21:49

constantino el grande le dará a la

play21:52

basílica un nuevo uso al convertir la

play21:55

silla magisterial en monumento donde se

play21:59

celebraba el culto al emperador llamado

play22:02

también piedad imperial

play22:05

con la inserción de un transceptor y la

play22:08

colocación de la figura del pantocrátor

play22:10

oh dios omnipotente detrás del emblema

play22:14

imperial se iniciará el uso religioso de

play22:18

la basílica su planta de cruz y el hecho

play22:22

de que este edificio no estaba marcado

play22:24

con usos previos de templo pagano lo

play22:27

convertirán en emblema de la fe

play22:29

cristiana

play22:30

a través de los siglos la basílica

play22:33

servirá usos múltiples ya sea en la

play22:36

villa romana donde será el centro de la

play22:39

justicia del señor hacia sus clientes o

play22:42

el centro de la diócesis obispal donde

play22:45

el obispo

play22:46

perteneciente a las mismas familias

play22:49

aristocráticas de antaño hará también

play22:53

las veces de señor en las basílicas

play22:56

catedralicias o en las abadías

play22:59

es también allí donde el abad a la

play23:01

cabeza de su congregación

play23:04

celebrará los rituales religiosos la

play23:07

arquitectura evolucionará hacia el

play23:10

estilo románico o de roma con sus anchas

play23:14

paredes de rotunda solidez y luego hacia

play23:17

el gótico al comienzo de la época feudal

play23:20

en el siglo 12 para más detalles sobre

play23:23

el tema del arte y la arquitectura del

play23:25

gótico y del románico por favor consulte

play23:28

el curso en línea

play23:32

marcopolo el gran explorador veneciano

play23:36

de finales del siglo 13 y principios del

play23:38

14 llega hasta la china y reabre las

play23:43

rutas comerciales entre europa y asia

play23:46

hay que recordar que distanció nunca

play23:49

dejó de estar en contacto con el

play23:51

comercio asiático en el cual llega hasta

play23:55

tal punto que logran robar el gusano de

play23:58

la seda de la china para crear

play24:00

magníficos telares bizantinos las

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ciudades itálicas creadas por el imperio

play24:06

romano y semi abandonadas durante la

play24:09

antigüedad tardía serán la sede de un

play24:12

resurgimiento poblacional económico y

play24:14

político por lo que aunque en el resto

play24:17

de europa todavía el feudalismo esta

play24:18

información ya en ciudades como

play24:21

florencia y siena se respiran otros

play24:23

aires

play24:25

no necesariamente serán como muchas

play24:28

veces se afirma aires mejores solo otros

play24:32

aires

play24:34

en el feudalismo se experimentará el

play24:37

resurgimiento de las ciudades de las

play24:39

universidades con su apertura a la

play24:42

educación laica del comercio y los

play24:46

gremios artesanales en el mundo

play24:48

cristiano el feudalismo será el momento

play24:51

en que la figura del papa comience a

play24:54

adquirir poder ya que hasta entonces

play24:56

eran los obispos y los abades los que

play24:59

mayor influencia tenían

play25:01

tanto la casa de brujas como la

play25:04

inquisición son fenómenos renacentistas

play25:08

que nada tienen que ver con el medioevo

play25:11

para concluir es el cristianismo el que

play25:16

dará unidad al mundo descentralizado

play25:18

desde la antigüedad tardía hasta la

play25:21

ilustración pues como afirma wissing a

play25:23

no será el renacimiento el opuesto a la

play25:26

edad media sino la ilustración

play25:29

fue un momento en que lo que

play25:31

identificaba a cada cual era su fe es

play25:35

motivo de reflexión el estudio de este

play25:38

momento en la historia ya que nos lleva

play25:40

a ponderar hasta qué punto todavía

play25:43

compartimos

play25:46

como sociedad la separación de las

play25:49

personas de acuerdo al credo que

play25:51

profesan

play25:53

en la próxima elección exploraremos más

play25:56

a fondo el mundo de la fe y sus

play25:58

consecuencias para nuestra historia nos

play26:01

vemos entonces allí

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