Javier Perez titeres parte 1...

Summary

Este guion presenta una obra teatral infantil centrada en la clásica historia de Caperucita Roja, pero con un toque humorístico y moderno. Un personaje que interpreta a la abuelita de Caperucita interactúa de manera divertida con el público, haciendo comentarios cómicos, perdiendo objetos y mencionando situaciones cotidianas. La obra también introduce al lobo feroz y otras figuras de la historia, añadiendo más humor al desarrollo. En medio de situaciones cómicas, la abuelita intenta preparar una torta mientras bromea sobre la vida moderna y los hábitos de Caperucita.

Takeaways

• 🎭 El narrador comienza con una introducción humorística diciendo que algunos lo conocen y otros no, y presenta la obra de teatro de títeres.
• 👧 La obra que van a representar es una versión de 'Caperucita Roja', pero en esta ocasión la llaman 'Caperucita Rosa'.
• 🤔 El narrador comenta sobre su mala memoria y pide la ayuda de los asistentes para seguir con la historia.
• 👵 La narración incluye varios personajes, como la abuelita, quien dice que Caperucita ha crecido y ahora la llaman 'Caposa'.
• 🎂 La abuela está preparando una torta para el cumpleaños de Marcos, aunque menciona las dificultades de encontrar los ingredientes.
• 🐺 En medio de la historia, aparece el lobo, quien pregunta por la abuela y comenta que tiene hambre.
• 📞 La abuela y el lobo deciden llamar a Caperucita (Caposa) para invitarla a la escuela y comer la torta.
• 🎭 El lobo se disfraza de la abuela para darle un susto a Caperucita cuando llegue.
• 🎶 Mientras el lobo se cambia de ropa, cantan la canción infantil 'Juguemos en el bosque mientras el lobo no está'.
• 👂 Caperucita finalmente llega y hace las preguntas clásicas sobre los ojos y orejas grandes del lobo, lo que lleva a un final cómico.

Q & A

¿Cuál es el propósito principal de la presentación?

El propósito de la presentación es realizar una obra de teatro de títeres basada en el clásico cuento de 'Caperucita Roja', donde el narrador, que actúa como varios personajes, interactúa con los niños y crea una experiencia divertida.

¿Qué tipo de obra se va a realizar en el teatro de títeres?

La obra que se va a realizar es una versión del clásico cuento infantil 'Caperucita Roja', aunque con algunos elementos humorísticos y adaptaciones.

¿Qué relación tiene el narrador con los personajes de la obra?

El narrador asume varios roles, como el de la abuelita y el lobo, mientras interactúa con los niños y utiliza estos personajes para avanzar la historia y generar momentos cómicos.

¿Cómo reacciona el narrador ante el olvido y la mala memoria?

El narrador menciona varias veces que tiene mala memoria debido a la edad, lo que usa como recurso humorístico para justificar olvidos y confusiones durante la presentación.

¿Qué sugiere el narrador sobre la relación entre la abuelita y Caperucita?

El narrador sugiere que la relación entre la abuelita y Caperucita ha cambiado, ya que ahora Caperucita ha crecido, se ha convertido en una adolescente llamada 'Capusa', y no visita a su abuela tan a menudo.

¿Cómo intenta el narrador involucrar a los niños en la obra?

El narrador constantemente interactúa con los niños, haciéndoles preguntas, pidiéndoles que participen en decisiones y canciones, e incluso bromea con ellos sobre personajes y situaciones dentro de la obra.

¿Qué conflicto menciona la abuelita sobre la cocina?

La abuelita menciona que la cocina está desordenada y que no encuentra crema para la torta que planeaba hacer, lo que genera una serie de comentarios cómicos sobre la directora que se comió la crema.

¿Cuál es el rol del lobo en esta versión de la obra?

En esta versión, el lobo parece estar más interesado en jugar un papel cómico que en ser el villano del cuento. Se viste como la abuelita para asustar a Caperucita, pero su interacción es más humorística que amenazante.

¿Cómo se maneja el suspenso en la escena final con el lobo y Caperucita?

El suspenso se maneja de manera cómica, con el lobo disfrazado de la abuelita haciendo preguntas exageradas sobre sus grandes ojos y orejas, pero todo en tono humorístico, sin llegar a ser aterrador.

¿Cuál es el mensaje que transmite la obra al final?

El mensaje de la obra parece ser ligero y divertido, centrado en la importancia de la familia y las relaciones, aunque con un enfoque más en el entretenimiento a través del humor y la participación de los niños.