ENTREVISTA MARTINA GÓMEZ DE LA FUENTE | RNT
Summary
TLDREl informe detalla cómo la escuela adventista en Líbano recibió a 35 familias desplazadas debido a un conflicto reciente. La llegada inesperada de más de 250 personas, incluidos muchos niños, creó una situación urgente de falta de alimentos, ropa de cama y artículos esenciales. La comunidad escolar, a pesar de no estar completamente preparada, ofreció apoyo inmediato, proporcionándoles comida caliente y refugio. A lo largo de su historia, la escuela ha sido un refugio en varias crisis desde 1982. La solidaridad de la comunidad local y el llamado a la oración y donaciones se destacan como formas de apoyo continuo.
Takeaways
- 🏫 La escuela adventista recibió una llamada informando la llegada de 35 familias desplazadas, sumando más de 250 personas.
- 😔 La falta de recursos inmediatos impidió proporcionar colchones, y las familias tuvieron que dormir en el piso del patio escolar.
- 👶 Entre los desplazados había más de 55 niños, algunos de tan solo dos meses de edad, y la mayoría de las familias perdieron todo.
- 🍲 La necesidad más urgente fue proporcionar comida caliente, ya que la escuela no tiene infraestructura de cocina.
- 🛏️ También se necesitaron colchones, frazadas, pañales, y fórmula para bebés, ya que las familias llegaron sin pertenencias.
- 🚿 La falta de duchas en la escuela generó la necesidad de toallitas húmedas para mantener la higiene básica de los refugiados.
- 🙏 Se solicita ayuda en forma de oración y donaciones materiales como ropa, comida y productos básicos para los refugiados.
- 📅 La escuela adventista ha acogido a familias desplazadas en conflictos anteriores, como en 1982, 1996 y 2006.
- 🤝 La comunidad escolar, incluidos exalumnos y padres de familia, ha respondido positivamente ofreciendo apoyo y asistencia a las familias.
- 💪 A pesar de las dificultades, el personal de la escuela mantiene la esperanza y sigue proporcionando apoyo con dedicación y amor.
Q & A
¿Cómo fue la llegada de las familias a la escuela adventista?
-Las familias llegaron el martes por la noche, más de 250 personas, incluyendo 55 niños. Llegaron cansados y aterrorizados, habiendo perdido todo. Fueron recibidos con los brazos abiertos, pero tuvieron que dormir en el patio de la escuela debido a la falta de infraestructura.
¿Qué preparativos realizó la escuela antes de la llegada de las familias?
-Antes de la llegada de las familias, el director de la escuela adventista recibió una llamada que informaba la llegada de 35 familias. La escuela tuvo solo un día para preparar su llegada, pero no pudieron conseguir colchones debido a los altos precios y la falta de disponibilidad.
¿Cuáles fueron las principales necesidades que tuvieron que atender al llegar las familias?
-Las necesidades más inmediatas fueron comida caliente, ropa de cama, colchones y frazadas. También se necesitaron pañales, ropa interior y leche en polvo para los bebés, ya que muchas familias llegaron solo con la ropa que llevaban puesta.
¿Cómo ha colaborado la comunidad con la escuela adventista?
-La comunidad ha sido solidaria, muchos padres, exalumnos y alumnos actuales han ofrecido su ayuda. Han preguntado si necesitaban algo, colaborado en la preparación de comida y orado por los administradores y las familias afectadas.
¿Qué tipo de asistencia continúa brindándose a las familias en la escuela?
-La asistencia actual incluye la provisión de comida caliente, donaciones de ropa de cama, pañales, toallitas húmedas y leche en polvo. También siguen buscando donaciones de la comunidad para suplir las necesidades básicas de las familias.
¿Qué tipo de infraestructura tiene la escuela para albergar a las familias?
-La infraestructura de la escuela no está preparada para albergar a tantas personas. No cuentan con suficientes colchones, duchas ni una cocina, por lo que han estado pidiendo donaciones de comida preparada y otros elementos básicos.
¿Cuál fue el papel de la iglesia en la asistencia a las familias?
-La iglesia ha ayudado proporcionando toallitas húmedas para la higiene personal, ya que la escuela no tiene duchas. Esta ha sido una de las maneras más rápidas y seguras de ayudar a las familias a mantenerse en mejores condiciones higiénicas.
¿De qué manera puede ayudar la gente externa a la situación?
-La gente puede ayudar de varias maneras, principalmente a través de donaciones monetarias y materiales. También se solicita que las personas oren por la paz y el bienestar de las familias que lo han perdido todo.
¿Cuál es el historial de la escuela adventista en la ayuda a familias durante crisis?
-La escuela adventista tiene un historial de asistencia en conflictos anteriores. Por ejemplo, en 1982, 1996, 2006 y ahora en 2024, la escuela ha ofrecido refugio y ayuda a familias desplazadas, mostrando su compromiso con la comunidad.
¿Cómo ha sido la reacción de los administradores y el personal de la escuela ante esta crisis?
-Aunque los administradores y el personal están cansados por la situación, se mantienen optimistas y dispuestos a seguir ayudando. Se sienten con fuerzas y con la esperanza de poder mostrar el amor de Jesús a las familias afectadas.
Outlines
🏫 Llegada de familias a la escuela adventista
El director de la escuela adventista recibió una llamada informando sobre la inminente llegada de 35 familias, alrededor de 250 personas, el lunes 21. Aunque se prepararon rápidamente, no lograron obtener colchones debido a los altos costos, incluso en el mercado negro. Las familias, incluidas más de 55 niños, llegaron el martes por la noche, visiblemente afectadas y exhaustas. Pasaron la primera noche durmiendo en el patio de la escuela, ya que no había suficiente infraestructura para acomodar a tantas personas. A pesar de las dificultades, la comunidad escolar los recibió con calidez y disposición para ayudar.
🍲 Necesidades inmediatas de las familias refugiadas
La necesidad más urgente que identificó la escuela fue comida caliente, colchones y ropa de cama, especialmente debido a la llegada del frío. También se necesitaban pañales y ropa interior, ya que muchas personas solo tenían la ropa que llevaban puesta. Como la escuela no cuenta con cocina, tuvieron que depender de donaciones de vecinos y restaurantes. Además, la falta de duchas llevó a que solicitaran toallitas húmedas para ayudar a mantener la higiene de las familias. La iglesia local también colaboró considerablemente, proporcionando asistencia básica a estas familias en situación de emergencia.
🙏 Formas de ayuda para la comunidad externa
La comunidad externa puede ayudar principalmente mediante oraciones por la paz, ya que muchas personas han perdido todo, incluyendo familiares y su esperanza de volver a una vida normal. Además, aquellos que deseen hacer contribuciones materiales pueden enviar un correo para coordinar donaciones. La ayuda económica y en especie es bienvenida, ya que cada contribución cuenta para apoyar a estas familias desplazadas. La escuela proveerá detalles sobre cómo y dónde hacer llegar las donaciones.
📜 Histórico de la escuela como refugio en tiempos de crisis
La escuela adventista de Mosa tiene un largo historial de asistencia en tiempos de crisis, comenzando en 1982 durante la Primera Guerra del Líbano, cuando recibieron a varias familias. Posteriormente, también abrieron sus puertas en 1996, 2006 y ahora en 2024. La misma administración y algunos profesores que estuvieron presentes en crisis anteriores continúan trabajando en la escuela, lo que les ha permitido estar preparados para recibir y apoyar a las familias refugiadas. La comunidad local ve a la escuela como un símbolo de esperanza, con exalumnos y padres ofreciendo voluntariamente su ayuda en esta crisis actual.
Mindmap
Keywords
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💡colchones
💡solidaridad de la comunidad
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💡crisis de refugiados
💡infraestructura limitada
💡grupo de crisis
Highlights
La escuela adventista recibió 35 familias desplazadas, más de 250 personas, incluidas 55 niños.
La llegada fue repentina, y la escuela no estaba preparada con suficientes colchones, por lo que las familias durmieron en el piso.
Las familias llegaron aterrorizadas y agotadas, con muchas de ellas habiendo perdido todo.
Las necesidades inmediatas fueron comida caliente, colchones, frazadas y pañales para bebés.
La escuela no tiene infraestructura de cocina, por lo que dependen de donaciones de comida de restaurantes y vecinos.
Se crearon planes anticipados desde octubre pasado, cuando comenzó el conflicto, a través de un grupo de crisis formado por profesores, administradores y estudiantes.
La falta de duchas en la escuela ha llevado a que las familias usen toallitas húmedas para mantener un mínimo de higiene.
La iglesia adventista también ha estado ayudando con donaciones de toallitas y otros suministros.
Se hace un llamado a la oración y a donaciones materiales para ayudar a las familias desplazadas.
Las familias han perdido no solo sus hogares sino también a seres queridos, lo que ha generado una pérdida de esperanza.
La escuela ha servido como refugio en conflictos previos en 1982, 1996 y 2006, con la misma administración en muchos casos.
La comunidad valora mucho la escuela adventista, viéndola como un símbolo de esperanza y apoyo.
Varios padres, exalumnos y alumnos actuales han ofrecido su ayuda para colaborar con las familias desplazadas.
La administración y los profesores están cansados, pero siguen adelante con fe y esperanza.
La escuela busca brindar apoyo espiritual a las familias, ofreciendo amor y cuidado en estos momentos difíciles.
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00:03Bueno yo estuve leyendo el informe que
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05:12muchas
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05:37también la esperanza de volver a una
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05:47cualquier otra persona o como estaban
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05:54super apreciadas el la otra cosa si si
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06:05cuenta eh lo que pedimos es que nos
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07:34refugio y un lugar caliente para que
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09:13alumnos actuales de la de la escuela se
09:15han proclamado han llegado a la escuela
09:17a preguntar si necesitaban algo a ayudar
09:21a alimentar a las personas a a colaborar
09:25a orar por los administradores que están
09:27cansados están muy pasados
09:30eh pero están todos con Ánimo están
09:33todos con fuerzas y están todos eh con
09:36la esperanza de que pueden dar un
09:38poquito de del amor de Jesús a esas
09:40familias que por ahí no lo
09:46conocen Martina eh es eh Esas son las
09:51preguntas eh yo voy a a parar de grabar
09:54acá querés eh
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