En Montes de María siempre hubo clase
Summary
TLDREste testimonio conmovedor de un exalumno de la escuela de Carmen de Bolívar revela los traumas de vivir en una zona de conflicto armado. Describe un evento aterrador cuando una bomba fue detonada cerca de la escuela, donde niños y maestros experimentaron miedo y caos. La guerra impactó gravemente la educación, con muchos estudiantes abandonando la escuela debido a la violencia, desplazamiento y pérdidas familiares. La narración destaca la resistencia de los docentes en tiempos difíciles y los efectos devastadores de la confrontación entre grupos armados en la región, dejando a más de 70,000 personas desplazadas.
Takeaways
- 😨 Un estudiante recuerda un momento aterrador durante un bombardeo controlado en su escuela.
- 💔 La explosión de la bomba provocó miedo y caos entre estudiantes y maestros.
- 🏫 Las escuelas rurales de Montes de María se convirtieron en centros de reclutamiento y escenarios de masacres.
- 😢 Muchos estudiantes vivieron el sufrimiento y los efectos del conflicto armado en su educación.
- 🚷 La deserción escolar aumentó drásticamente debido a la violencia y el desplazamiento.
- 📉 De 41 estudiantes en su clase, solo 32 o 33 completaron el 11º grado debido a la violencia.
- 🕵️♂️ Los estudiantes eran conscientes de situaciones como secuestros y extorsiones.
- 🚑 Las confrontaciones cerca de la escuela impactaron el bienestar y la seguridad de los estudiantes.
- 💔 Se reportaron más de 70,000 personas desplazadas y 19 masacres en la región en el año 2000.
- ⚔️ La violencia entre grupos armados y las fuerzas armadas afectó gravemente a la comunidad educativa.
Q & A
¿Qué evento significativo ocurrió en la escuela de Carmen de Bolívar?
-Un bombardeo dejó a los estudiantes en estado de miedo y confusión, y tuvieron que resguardarse en las aulas debido a la detonación controlada de una bomba que no había explotado.
¿Cómo afectó el conflicto a los estudiantes de la escuela?
-Los estudiantes experimentaron un alto nivel de estrés y miedo, muchos estaban al tanto de situaciones como el secuestro, el chantaje y la violencia que rodeaba su entorno.
¿Cuál fue el impacto de la violencia en el número de estudiantes?
-El conflicto provocó que muchos estudiantes abandonaran la escuela, con una caída significativa en el número de graduados, pasando de 41 a solo 32 o 33 que completaron el 11° grado.
¿Qué sucedió en la comunidad de Carmen de Bolívar en el año 2000?
-La confrontación entre las FARC, las AUC y las fuerzas armadas dejó más de 70,000 desplazados, 19 masacres y una tasa de homicidio superior a la media nacional.
¿Cómo reaccionaron los maestros ante la situación de los estudiantes?
-Los maestros enfrentaron una situación difícil al ver el sufrimiento de los niños, muchos de los cuales no habían dormido debido al temor por la violencia.
¿Qué aprendieron los niños sobre su entorno durante el conflicto?
-Algunos niños eran conscientes de los bombardeos, las amenazas de secuestro y las extorsiones que ocurrían en su comunidad, afectando su educación y bienestar emocional.
¿Qué medidas tomaron algunos padres debido a la violencia?
-Algunos padres decidieron mudarse para proteger a sus familias, lo que llevó a la disminución del número de estudiantes en la escuela.
¿Cómo se vio afectada la infraestructura escolar?
-Algunas escuelas asociadas a la institución quedaron abandonadas debido a la presencia de grupos ilegales, lo que llevó a la reubicación de muchos maestros.
¿Qué observaban los estudiantes desde la escuela durante los enfrentamientos?
-Los estudiantes podían ver los combates en la carretera de El Salado, así como la llegada de ambulancias y heridos, lo que aumentaba su sensación de inseguridad.
¿Qué pasó con los compañeros de clase durante el conflicto?
-Varios compañeros de clase y sus familiares fueron víctimas de la violencia, lo que resultó en un ambiente de caos y tristeza en la comunidad escolar.
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