Free software, free society: Richard Stallman at TEDxGeneva 2014

Summary

В этом видео раскрывается важность свободного программного обеспечения для обеспечения пользовательской свободы в цифровом пространстве. Говорится о том, что программное обеспечение может либо контролировать пользователей, либо быть под их контролем, и что свободное ПО предоставляет четыре основные свободы: использование программы, изучение и изменение исходного кода, а также распространение оригинальных и измененных версий. Ведущий объясняет, как компании используют проприетарное ПО для манипуляций с пользователями и важность продвижения свободного ПО как права и средства обеспечения свободы и независимости в цифровом мире.

Takeaways

• 😀 Свободное программное обеспечение (Free/Libre) даёт пользователю контроль над компьютером, а не наоборот.
• 🔒 Четыре основные свободы — запуск программы, изучение и изменение исходного кода, распространение копий и распространение модификаций — необходимы для контроля пользователей.
• 🧑‍💻 Исходный код — это читаемая форма программы; без него изменение и понимание поведения программы практически невозможны.
• 🛠️ Если хотя бы одна из свобод отсутствует, программное обеспечение становится проприетарным и служит инструментом власти разработчика над пользователем.
• 📚 Коллективный контроль важен: даже непрофессиональные пользователи выигрывают, когда сообщества могут совместно улучшать и адаптировать ПО.
• 🌐 Облачные сервисы и удалённые серверы часто отбирают у пользователей контроль над их данными и вычислениями — это тоже угроза свободе.
• ⚖️ Проприетарное ПО может шпионить, удалять контент, навязывать вредоносные обновления и даже сотрудничать с агентствами, вредя пользователям.
• 🚫 Использование удобства (непубличного ПО) часто идёт вразрез со свободой; иногда за свободу приходится идти на небольшие неудобства.
• 🔁 GNU и Linux дали возможность полностью свободной ОС, но многие дистрибутивы содержат несвободные компоненты — нужно выбирать свободные дистрибутивы.
• 💻 Аппаратные ограничения и закрытые спецификации мешают созданию свободного ПО для устройств — приходится заниматься реверс-инжинирингом.
• 🏫 Школы должны преподавать свободное ПО, потому что проприетарное ПО лишает учеников возможности учиться и делиться знаниями.
• 🤝 Каждый может помочь: писать свободное ПО, организовывать кампании, помогать другим, продвигать идею свободы и сетевую нейтральность.

Q & A

О чём говорит автор в этом выступлении?

Автор рассказывает о значении свободного программного обеспечения, его этических принципах и важности контроля пользователей над собственными компьютерами и программами.

Что такое свободное (или libre) программное обеспечение?

Свободное программное обеспечение — это программы, которые уважают свободу и сообщество пользователей. Оно предоставляет пользователям четыре основные свободы: запускать, изучать, изменять и распространять программное обеспечение.

Какие четыре основные свободы определяют свободное ПО?

Свобода 0 — запускать программу для любых целей; свобода 1 — изучать исходный код и изменять его; свобода 2 — распространять копии программы; свобода 3 — распространять изменённые версии.

Почему исходный код важен для свободы пользователей?

Исходный код позволяет понять, как работает программа, и изменять её поведение. Без доступа к исходному коду пользователь не может контролировать программу, и она контролирует пользователя.

Что автор говорит о проприетарном программном обеспечении?

Проприетарное ПО лишает пользователей свободы, подчиняя их разработчику. Оно часто содержит вредоносные функции, такие как слежка, ограничения действий или удалённое управление системой.

Почему автор считает, что использование проприетарного ПО — это форма несправедливой власти?

Потому что разработчик получает контроль над пользователем через программное обеспечение, используя его для получения прибыли и лишая пользователя автономии и приватности.

Что такое GNU и как появилось GNU/Linux?

GNU — это проект, начатый в 1983 году с целью создания полностью свободной операционной системы. В 1992 году ядро Linux, созданное Линусом Торвальдсом, было объединено с компонентами GNU, создав систему GNU/Linux.

Почему термин «open source» автор считает проблематичным?

Потому что термин «open source» фокусируется на технических преимуществах, а не на этической стороне вопроса — свободе пользователей. Автор считает, что нужно говорить именно «свободное программное обеспечение», чтобы подчёркивать моральные ценности.

Какую роль должны играть школы в продвижении свободного программного обеспечения?

Школы должны обучать свободному ПО, чтобы воспитывать независимых и ответственных граждан, а также развивать дух сотрудничества и взаимопомощи среди учеников.

Что автор предлагает делать, чтобы поддерживать движение за свободу в цифровом пространстве?

Автор призывает писать и распространять свободное ПО, помогать другим пользователям, убеждать школы и правительства переходить на свободные системы и защищать сетевые свободы, включая сетевой нейтралитет и конфиденциальность.

Как автор объясняет связь между свободным программным обеспечением и правами человека?

Он утверждает, что в современном обществе свободы, предоставляемые свободным программным обеспечением, стали частью основных человеческих прав, необходимых для защиты других свобод.

Почему автор критикует «облачные» сервисы и вычисления на удалённых серверах?

Потому что такие сервисы лишают пользователя контроля над вычислениями и данными, превращая его в зависимого от компании клиента, что противоречит идее цифровой свободы.