JENIUS CATUR YANG BELAJAR DENGAN SEKALI LIHAT - ALUR CERITA FILM KISAH NYATA

Abay Saputra
23 May 202422:39

Summary

TLDRThe script narrates the inspiring journey of a chess prodigy named Josh, who learns the game through observation and guidance from a club member and an unemployed enthusiast. Despite his parents' initial lack of chess knowledge, Josh's talent flourishes, earning him the nickname 'Young Fisher'. He faces challenges, including the pressure of expectations and the balance between his chess career and personal life. The story emphasizes the importance of nurturing talent while maintaining a child's well-being, culminating in Josh's rise to national recognition and his ultimate decision to retire from competitive chess at the peak of his career.

Takeaways

  • 😀 The film is based on a true story about a chess prodigy named Josh who learns the game through observation and guidance from two mentors.
  • 🏆 Josh's journey leads him to achieve the title of chess master, with the film highlighting his rapid rise in the world of chess.
  • 👨‍👩‍👦 Josh lives with his parents, Fred and Bonnie, and his interest in chess begins when he watches people playing in the park.
  • 👦 Josh's natural talent is noticed by a former chess grandmaster, Kamran Shirazi, who encourages him to pursue the game.
  • 👨‍👦 Fred, Josh's father, initially tests Josh's skills and is amazed by his son's abilities, despite never teaching him chess.
  • 👨‍🏫 Bruce Pandolfini becomes Josh's chess coach, teaching him advanced strategies and helping him earn the title of National Master.
  • 🏆 Josh faces challenges and pressures as he competes at a high level, including a pivotal match against another prodigy, Jonathan.
  • 👨‍👩‍👦 Tensions rise as Fred's ambitions for Josh's chess career begin to overshadow the importance of Josh's well-being and happiness.
  • 👨‍👦 The film explores the balance between nurturing a child's talent and maintaining a healthy, balanced life for the child.
  • 🏆 Josh achieves significant milestones in chess at a young age, becoming a National Master at 13 and an International Master at 16.
  • 🚫 Josh eventually retires from competitive chess to pursue other interests, reflecting the importance of personal choice and fulfillment.

Q & A

  • What is the main theme of the film 'Searching for Bobby Fisher'?

    -The main theme of the film revolves around the journey of a child prodigy in chess, his rapid rise to mastery, and the impact of his extraordinary talent on his personal life and relationships.

  • Who are the two mentors that guide Josh in the film?

    -In the film, Josh is mentored by two individuals: a member of a chess club and a chess enthusiast who is unemployed and often plays in the park.

  • What is the significance of the character Bobby Fisher in the film?

    -Bobby Fisher is a significant character as he is portrayed as a legendary chess grandmaster whose career and life serve as an inspiration and a cautionary tale for Josh, highlighting the pressures and challenges of being a chess prodigy.

  • How does Josh's father, Fred, initially react to his son's interest in chess?

    -Initially, Fred is supportive of Josh's interest in chess but struggles to balance his son's chess ambitions with his schoolwork and social life. He becomes increasingly focused on Josh's chess success, sometimes at the expense of other aspects of Josh's well-being.

  • What is the role of Bruce Pandolfini in the film?

    -Bruce Pandolfini is a renowned chess teacher who becomes Josh's coach. He plays a pivotal role in refining Josh's skills and helping him navigate the competitive world of chess, but also faces challenges in managing Josh's unconventional playstyle and the expectations placed on him.

  • How does the film depict the balance between Josh's chess career and his schooling?

    -The film shows a conflict between Josh's dedication to chess and his formal education, with his grades suffering due to his chess pursuits and his parents disagreeing on how to handle this situation.

  • What is the turning point for Josh's character in the film?

    -The turning point occurs when Josh starts to feel the immense pressure from his father and coach to win at all costs, leading to a crisis where he questions his own abilities and the value of his chess talent.

  • How does the film explore the concept of sportsmanship in chess?

    -The film explores sportsmanship through Josh's experiences, where he is taught to be ruthless and strategic to win, but eventually learns the importance of enjoying the game and respecting his opponents.

  • What is the significance of the character Vinnie in Josh's development as a chess player?

    -Vinnie serves as a counterpoint to Bruce's strict teaching methods. He encourages Josh to play intuitively and enjoy the game, which helps Josh regain his love for chess and become a more creative player.

  • How does the film conclude, and what does it say about the pursuit of success?

    -The film concludes with Josh achieving national recognition in chess but also emphasizes the importance of balance in life. It suggests that while success is important, it should not come at the cost of one's happiness and personal development.

  • What message does the film convey about parental expectations and a child's talent?

    -The film conveys that while it's important for parents to nurture and support their child's talents, they should also be mindful of the child's mental health and the need for a balanced life. Overemphasis on success can lead to negative consequences.

Outlines

00:00

😲 Discovery of a Chess Prodigy

The script introduces a film adapted from a true story about a child chess prodigy. The child, named Josh, learns chess by observing and is taught by two mentors: a club chess player and an unemployed man who plays chess in the park. The film is titled 'Searching for Bobby Fisher' or 'Innocent Move,' released in 1993. The story revolves around Josh, who lives with his parents Fred and Bonnie. Josh shows an interest in chess after seeing people play in the park and starts to learn the game on his own. Despite his parents not teaching him, Josh shows a natural talent for chess, even playing against a professional who charges for his time. A man named V notices Josh's playing style and believes he could become famous like Bobby Fisher, a chess grandmaster who won the world championship at the age of 6.

05:05

🏆 The Rise of a Young Chess Champion

Fred, Josh's father, seeks to cultivate Josh's talent and takes him to meet Bruce Pandolfini, a renowned chess teacher. Initially, Bruce refuses to teach Josh, but after witnessing Josh's play, he changes his mind. Josh earns the nickname 'Young Fisher' and continues to play and improve. He participates in a chess tournament for elementary school students, where he wins his first trophy. His journey takes him to various cities, winning matches and rising to the top of the national rankings for his age group. His friend Vnie is proud of his achievements.

10:07

🤔 Balancing Genius and Childhood

As Josh's chess career progresses, his school principal expresses concern over his falling behind in studies and his social life. Fred, however, dismisses these concerns, focused on Josh's chess success. Tensions arise as Fred wants to prioritize chess over school, even considering moving Josh to a private school. Josh faces pressure and fear of losing, especially against a young player named Jonathan. Fred and Bruce have a falling out over Josh's training, with Bruce insisting on a more disciplined approach, while Fred wants Josh to play more freely. Josh's mental health becomes a concern as the pressure mounts.

15:07

👨‍👦 Reevaluating Priorities

Fred realizes he has been too strict and starts to change his approach, becoming a more supportive father. He moves Josh's trophies to his room and takes him to play chess with Vnie, who teaches Josh to enjoy the game and forget what he's learned from books. Bruce and Fred discuss whether Josh should attend a chess tournament in Chicago, and despite Bruce's reluctance, they go. In Chicago, Josh plays without pressure and enjoys the game, even offering a draw to his opponent Jonathan in the final match, showing his sportsmanship. This marks a shift in Fred's and Josh's approach to chess, focusing on enjoyment and personal growth rather than just winning.

20:09

🏅 Triumph and Transition

Josh wins the final match against Jonathan, showcasing his growth as a player and a person. He earns the titles of National Master at 13 and International Master at 16. However, in 2000, Josh decides to retire from competitive chess to pursue other interests like basketball and Tai Chi, even winning a world championship in Tai Chi in 2004. The script concludes with a reflection on the ambitions of parents for their children and the importance of balancing success with mental well-being and personal values.

Mindmap

Keywords

💡Adaptation

Adaptation refers to the process of adjusting or modifying a story, novel, or real-life event into another form, such as a film. In the context of the video, the film 'Searching for Bobby Fisher' is an adaptation of a true story about a child prodigy in chess. The movie takes the real-life narrative and transforms it into a visual and emotional experience for the audience.

💡Prodigy

A prodigy is someone, especially a child, who exhibits extraordinary intellectual or creative abilities at an early age. In the video, the main character, Jos, is described as a genius in chess, learning the game through observation and quickly mastering it, which is a key example of prodigious talent.

💡Chess

Chess is a two-player strategy board game that is deeply woven into the narrative of the video. It is the central activity that the protagonist, Jos, excels at and becomes the focal point of his journey and growth throughout the film.

💡Master

In the context of chess, a master is a player who has achieved a high level of skill and has been awarded a title by a chess organization. The video mentions Jos striving to become a master, which signifies his dedication and the level of expertise he is aiming for in the game of chess.

💡Mentor

A mentor is a trusted advisor or coach who helps to guide and develop another person's skills and knowledge. In the video, Jos is mentored by two individuals, one from a chess club and one who is unemployed and plays chess in the park, illustrating the importance of mentorship in his development as a chess player.

💡Strategy

Strategy in the context of chess refers to the careful planning and maneuvering of pieces to achieve a specific goal or advantage. The video emphasizes the strategic thinking that Jos employs in his games, which is a critical aspect of his success as a chess prodigy.

💡Pressure

Pressure, as used in the video, refers to the stress or strain Jos experiences due to the high expectations placed on him by his father and mentor. It is a significant theme as it explores the impact of external pressures on a young person's mental health and performance.

💡Balance

Balance in the video refers to the need for equilibrium between Jos's chess career and other aspects of his life, such as school, social life, and personal well-being. It highlights the importance of not letting one area of life dominate to the detriment of others.

💡Tournament

A chess tournament is an organized competition where players compete against each other in a series of games. The video script mentions several tournaments that Jos participates in, which serve as milestones in his journey towards becoming a chess master.

💡Self-confidence

Self-confidence is the belief in one's own abilities. The video discusses how Jos's self-confidence is affected by his experiences and the teachings of his mentors. It is a key component in his development as a chess player and in overcoming challenges.

💡Sacrifice

In chess, a sacrifice is the act of giving up a valuable piece to achieve a greater tactical or strategic advantage. The video script alludes to Jos making sacrifices in his personal life for his chess career, which is a metaphor for the real-life sacrifices made for success.

Highlights

The film is adapted from a true story about a chess prodigy.

The prodigy learns chess by watching and is taught by two mentors, one from a chess club and one who is unemployed.

The film is titled 'Searching for Bobby Fisher' or 'Innocent Move' and was released in 1993.

The story revolves around a boy named Josh who lives with his parents Fred and Bonnie.

Josh discovers his interest in chess while playing hide and seek in the park.

Josh's mother, Bonnie, is initially against him visiting the gambling chess scene in the park.

Grandmaster Kamran Shirazi notices Josh's potential and starts to mentor him.

Josh's parents have never taught him chess, yet he shows a natural talent for the game.

A man named Vinnie recognizes Josh's potential and believes he could become famous like Bobby Fisher.

Bobby Fisher is highlighted as a chess grandmaster who became the youngest world champion at age 15.

Bruce Pandolfini is introduced as a potential coach for Josh, but he initially refuses.

Josh earns the nickname 'Young Fisher' and continues to play chess in the park, attracting attention.

Bruce eventually agrees to coach Josh and introduces him to the concept of earning a master title.

Josh's social life and schooling are impacted by his dedication to chess.

Josh's father, Fred, becomes overly focused on Josh's chess success, ignoring his son's well-being.

Vinnie teaches Josh a different approach to chess, focusing on creativity and enjoyment.

Bruce and Fred have a falling out over the direction of Josh's chess career.

Josh wins his first chess tournament, but his parents' relationship becomes strained.

Josh's mother, Bonnie, insists on a more balanced approach to Josh's life, not just focusing on chess.

In the final match of a national tournament, Josh intentionally loses to make a point about the pressures he faces.

The film concludes with Josh finding a balance between his chess career and personal life.

The story serves as a cautionary tale about the impact of parental ambitions on children's mental health.

Transcripts

play00:00

[Musik]

play00:00

Halo semuanya saya mau menceritakan film

play00:02

yang diadaptasi dari kisah nyata tentang

play00:04

seorang anak yang terlahir jenius dalam

play00:07

permainan catur Dia belajar dengan cara

play00:10

sekali lihat dan diajari oleh dua orang

play00:12

guru yaitu seseorang dari kelab Catur

play00:15

dan seorang pengangguran yang suka

play00:17

bermain di taman hingga anak ini meraih

play00:19

gelar master catur film yang akan saya

play00:22

ceritakan kali ini judulnya adalah

play00:24

searching for Bobby Fisher atau judul

play00:27

lainnya adalah Innocent move yang

play00:29

dirilis di tahun

play00:31

1993 semoga alur cerita film ini bisa

play00:34

diambil hikmahnya Langsung aja kita

play00:36

masuk ke alur

play00:38

[Musik]

play00:44

ceritanya film ini menceritakan seorang

play00:46

anak laki-laki bernama jos jos tinggal

play00:49

bersama orang tua seorang ayah bernama

play00:51

Fred dan ibunya bernama Boni waktu itu

play00:55

jos baru aja berulang tahun yang keetuj

play00:58

ayahnya memberikannya sebuah tangan

play01:00

baseball karena jos memang sering

play01:02

bermain bersama teman-temannya suatu

play01:04

hari di taman ketika bermain petak umpet

play01:07

dengan teman-temannya jos yang lagi

play01:09

bersembunyi enggak sengaja melihat

play01:11

kumpulan orang-orang Tengah bermain

play01:13

catur Entah mengapa jos jadi tertarik

play01:16

dengan bentuk bidak catur yang

play01:18

bermacam-macam suatu hari ketika pulang

play01:20

sekolah Boni menjemputnya dan

play01:22

mengajaknya untuk makan pizza namun jos

play01:25

malah mengajak Boni untuk menonton

play01:27

orang-orang yang bermain catur di taman

play01:29

Boni enggak menyangka apa yang membuat

play01:31

jos mau datang ke tempat ini di mana Di

play01:33

sana banyak orang taruhan main catur

play01:36

Walaupun ada papan larangan berjudi di

play01:38

sana karena menilai tempat ini enggak

play01:40

bagus untuk anak-anak Bonnie mengajak

play01:42

jos untuk pergi namun jos tetap di sana

play01:45

untuk menonton pertandingan dari dekat

play01:47

di mana Di sana ada seorang grandm catur

play01:50

bernama kamran zirazi juga bermain jos

play01:53

pun memperhatikan permainan tersebut

play01:55

dengan

play01:57

seksama ketika di rumah dengan mainannya

play02:00

jos pun membuat bidak caturnya sendiri

play02:02

kelihatannya jos mulai tertarik dengan

play02:04

catur di hari yang lain jos kembali

play02:07

mengajak ibunya untuk menemaninya kali

play02:09

ini dia bermain catur melawan orang tua

play02:12

mantan pencatur profesional yang meminta

play02:14

bayaran jika ingin bermain bersamanya

play02:17

Boni pun memperhatikan jos bermain dia

play02:20

agak kaget sebenarnya karena baik

play02:22

dirinya dan Fred gak pernah mengajari

play02:24

jos tentang catur

play02:33

namun di pertandingan itu jos kalah

play02:36

namun yang gak Mereka sadari seorang

play02:38

pria bernama vny memperhatikan gaya

play02:40

permainannya jos V pun bertanya nama Jos

play02:43

dan menuliskannya di koran dia yakin jos

play02:47

akan terkenal seperti Bobby Fisher

play02:49

karena jos menggunakan kombinasi untuk

play02:51

menyerang Bobby Fisher adalah seorang

play02:53

grandm termuda yang pernah merebut gelar

play02:56

juara dunia di tahun

play02:58

1958 ketika umur 6 tahun Bobby udah

play03:01

menunjukan bakatnya Awalnya dia sering

play03:03

bermain dengan saudaranya Namun karena

play03:05

menang terus Bobby akhirnya bermain

play03:07

melawan dirinya sendiri dengan sama

play03:09

kerasnya di umur 14 tahun Bobby berhasil

play03:13

mengalahkan semua pemain terkuat

play03:14

nasional seorang diri dan menjadi

play03:17

Champion termuda sepanjang sejarah

play03:19

ketika remaja dia berhasil mengalahkan

play03:21

pecatur Rusia dan menjadi kebanggaan

play03:23

Amerika namun ketika di puncak karirnya

play03:26

Bobby Fisher malah menghilang setelahnya

play03:29

mereka tig pun pergi ke stadiion

play03:31

baseball tempat Fred bekerja sebagai

play03:33

penulis berita olahraga Boni

play03:35

menyampaikan pada Fred kalau tadi dia

play03:37

menemani jos bermain catur di taman dan

play03:39

Boni gak tahu dari siapa jos tahu

play03:41

bermain catur ketika hari libur di rumah

play03:44

Fred mengajak jos untuk bermain catur

play03:47

bersama Fred penasaran dengan cerita

play03:49

Boni kemarin jadi ayah dan anaknya ini

play03:52

pun bermain awalnya Fred bermain untuk

play03:54

menguji kemampuan jos tapi jos pun kalah

play03:57

dari Fred ketika itu mengatakan kalau

play04:00

jos membiarkan Fred menang karena dia

play04:03

enggak mau mengalahkan ayahnya Sama

play04:05

halnya dengan pria tua di taman kemarin

play04:08

mendengarkan hal itu Fred meminta

play04:09

tanding ulang Fred enggak mau jos

play04:12

mengalah karena itu namanya enggak

play04:14

sportif jos pun kembali ke kursinya dan

play04:16

kali ini Fred bisa merasakan kalau jos

play04:18

dalam mode yang serius pertandingan kali

play04:21

ini berbeda dengan pertandingan pertama

play04:23

malahan jos bermain sambil melakukan

play04:26

aktivitas lainnya karena Fred kelamaan

play04:28

berpikir

play04:34

[Musik]

play04:43

Fred terperangkap dengan permainannya

play04:45

kali ini bahkan jos mengalahkannya

play04:47

sambil mandi tanpa melihat papan

play04:49

caturnya lagi

play04:51

[Musik]

play05:04

sebagai ayah yang baik Fred pun tahu dia

play05:07

harus mengarahkan bakatnya jos jadi

play05:09

suatu hari mereka pergi ke pusat

play05:11

olahraga di kota untuk bertemu dengan

play05:13

seorang pria bernama Bruce pandolfini di

play05:15

kab catur Fred ingin Bruce menjadi guru

play05:18

untuk jos namun Bruce menolak karena dia

play05:21

udah gak lagi mengajarkan catur karena

play05:23

gak bisa memaksa Bruce akhirnya Fred pun

play05:26

Berencana untuk mengajak jos pulang dia

play05:28

kemudi jos yang kebetulan lagi bermain

play05:31

dengan salah seorang pria dewasa sambil

play05:33

menunggu Fred berurusan dengan Bruce gak

play05:36

disangka pertandingan itu berjalan

play05:38

sengit bahkan hal itu menarik perhatian

play05:40

Bruce dari suaranya aja Bruce tahu kalau

play05:43

jos membuat repot lawan

play05:55

mainnya setelahnya jos bermain dengan v

play05:58

di taman tentu itu aja pertandingan itu

play06:00

menjadi pusat perhatian enggak disangka

play06:02

Bruce mengikuti jos yang lagi bermain

play06:05

Fred tahu Bruce sudah menyesal

play06:07

menolaknya tadi oleh orang-orang di

play06:09

taman jos sudah mendapatkan julukan

play06:11

sebagai Young Fisher ketika akan

play06:14

beranjak tidur jos meminta izin pada

play06:16

Boni untuk membiarkan vnie tidur di

play06:18

kasur atas karena jos pikir vnie tidur

play06:21

di taman Boni pun bangga dengan kebaikan

play06:24

hati anaknya ini di tempat yang berbeda

play06:26

Fred diundang oleh Bruce untuk melihat

play06:28

turnamen catur di tempat ini semua orang

play06:31

dengan bakat terkuat berkumpul contohnya

play06:34

Joel Benjamin mantan juara Amerika Lalu

play06:37

ada pria bernama Roman yang dua kali

play06:39

juara Amerika kemudian Asa Hoffman yang

play06:42

ikut 200 turnamen dalam setahun dan

play06:44

berhasil memenangkan ribuan dolar tujuan

play06:47

Bruce mengundang Fred adalah untuk

play06:49

membicarakan perihal jos Bruce

play06:51

mengatakan ada orang yang iseng main

play06:53

catur ada juga yang menekuninya seperti

play06:56

sacience namun catur bukanlah keduanya

play06:58

catur adalah seni di ruangan ini banyak

play07:01

orang hebat berkumpul dan ingin bermain

play07:03

seperti Bobby Fisher namun mereka semua

play07:06

hanyalah peniru Bruce mengatakan titisan

play07:09

Bobby Fisher yang sebenarnya sekarang

play07:11

lagi tidur di rumahnya Fred Fred pun

play07:13

kaget karena jos lebih dari apa yang dia

play07:15

pikirkan suatu hari Fred membawa Bruce

play07:18

ke rumah untuk bertemu dengan jos Bruce

play07:20

pun melihat isi kamar jos yang

play07:22

memperlihatkan bahwa jos memang tertarik

play07:24

dengan permainan-permainan yang

play07:25

melibatkan otak enggak heran kalau jos

play07:27

adalah seorang pemikir yang jenius

play07:30

brus pun kemudian mengajak J bermain

play07:32

salah satu permainannya Mereka pun

play07:34

menghabiskan waktu hingga malam hari

play07:36

brus kemudian pergi setelah Fred

play07:38

membayarnya dia akan kali mengajar J sab

play07:41

depan jadi setiap Sabtu jos akan

play07:44

berlatih catur waktu itu Bru mengajari J

play07:47

untuk memecahkan masalah tanp

play07:49

menggerakkan bidaknya

play08:09

setelahnya Bruce memperlihatkan sebuah

play08:11

sertifikat Master catur yang kosong

play08:13

belum ada namanya dia memperlihatkan

play08:16

pada jos jika ingin menjadi master dia

play08:19

harus mengumpulkan poin dan apa yang jos

play08:21

lakukan tadi adalah salah satu contohnya

play08:24

Bru inin J berusaha lebih keras lagi

play08:26

untukumpulkan po Master darinya suu hari

play08:29

Bruce memberitahu perkembangan jos pada

play08:31

Fred dan Boni Bruce agak sulit mengajari

play08:34

jos karena jos selalu bertanya tentang

play08:36

strategi yang dilarang oleh Bruce yang

play08:38

mana jos selalu melakukannya ketika

play08:40

bermain di taman Bruce mau mengajari jos

play08:43

positioning apa yang orangor lakukan di

play08:46

taman hanya bagus untuk speed chess dan

play08:48

hanya dipergunakan untuk mengintimidasi

play08:50

lawan jadi Bruce ingin Fred mengurangi

play08:52

jos bermain catur di taman namun Boni

play08:55

enggak setuju karena itu akan membuat

play08:57

Joe sedih singkatnya jos pun ikut dalam

play09:00

turnamen catur untuk anak-anak SD Ketika

play09:03

itu para orang tua membuat jalannya

play09:04

turnamen menjadi kacau karena ada yang

play09:06

memberi kode pada anaknya atau

play09:08

semacamnya untungnya panitia langsung

play09:10

mengurung para orang tua di ruang ganti

play09:13

sehingga anak-anak jadi enjoy di

play09:14

turnamen ini singkatnya jos melibas

play09:17

lawan-lawannya hingga melaju ke babak

play09:19

final jalannya pertandingan waktu itu

play09:22

menggunakan rantai informasi sehingga

play09:24

para orang tua bisa mengikuti

play09:25

pertandingan

play09:34

[Musik]

play09:45

akhirnya turnamen pun berakhir dan Jos

play09:48

berhasil membawa pulang piala pertamanya

play09:50

dalam perjalanan pulang ke rumah Jos

play09:52

tertidur sangat pulas mulai hari itu

play09:56

sambil masih dah BR jut dalam

play09:59

turnamen-turnamen untuk menaikkan

play10:01

peringkatnya dia berangkat ke kota-kota

play10:03

besar dan selalu menang bahkan vny

play10:06

sebagai temannya pun bangga atas

play10:08

pencapaian jos setelah turnamen demi

play10:11

turnamen dilewati dan tropi demi tropi

play10:13

didapatkan peringkat jos naik menjadi

play10:15

peringkat satu nasional untuk kategori

play10:17

anak-anak suatu hari di sekolah gurunya

play10:20

berbicara pada Fred dan juga Boni bu

play10:22

guru mengatakan jos ketinggalan

play10:24

pelajaran namun yang lebih dikhawatirkan

play10:26

adalah Sisi sosial Jos dan pertemanannya

play10:29

tapi Fred yang merasa disalahkan jadi

play10:31

enggak mau mendengarkan Bonnie juga

play10:33

bilang kalau vnie juga menyampaikan hal

play10:35

yang sama jos terlalu banyak bepergian

play10:38

namun Fred terlalu fokus dengan egonya

play10:40

Fred enggak mau dengar karena dia

play10:42

mengatakan jos adalah anak yang punya

play10:44

bakat melebihi siapapun termasuk dirinya

play10:47

dan juga Bu guru Fred menganggap bu guru

play10:49

enggak mengerti akan hal itu jadi Fred

play10:52

menyuruh bu guru diam saja karena hal

play10:54

itu Fred sampai ingin memindahkan Jos ke

play10:57

sekolah swasta dan mengatakan kalau jos

play10:59

masih bisa bertemu dengan teman-temannya

play11:01

di akhir pekan Boni mengatakan kalau

play11:03

keputusan Fred adalah sebuah kesalahan

play11:06

ketika di taman jos menceritakannya pada

play11:08

Vi tentang kepindahan sekolahnya lagi

play11:11

asing ngobrol perhatian mereka

play11:12

teralihkan dengan kerumunan di taman

play11:15

Mereka pun memutuskan untuk bergabung

play11:17

dan di sana ternyata ada seorang anak

play11:19

seperti Jos lagi bertanding

play11:22

[Musik]

play11:26

catur suatu hari ketika lagi belajar

play11:28

bersama bru anak yang kemarin jos lihat

play11:30

di taman juga datang ke sana bersama

play11:33

seorang pria bernama Robert dia ingin

play11:35

memasukkan muridnya yang bernama Jonatan

play11:37

ke kelabnya Bruce tapi Bruce menolak

play11:40

Robert mengatakan Jonathan udah bermain

play11:42

catur sejak umur 4 tahun Robert adalah

play11:44

seorang guru homeschooling karena

play11:46

Jonathan gak mau belajar apa-apa selain

play11:48

catur karena penolakan Bruce Mereka pun

play11:51

pergi dari sana ketika di rumah sebelum

play11:53

tidur jos mengatakan pada ayahnya bahwa

play11:56

sebaiknya mereka enggak pergi ke

play11:57

pertandingan final negara B

play11:59

jos takut kalau dia menang orang-orang

play12:01

akan mewajarkannya karena saat ini dia

play12:03

ranking sat namun kalau dia kalah maka

play12:06

itu akan jadi sebaliknya namun Fred

play12:08

menguatkan jos bahwa jos sudah berjuang

play12:11

keras untuk menghadapi Ini kata jos

play12:13

mungkin lebih baik dia tidak menjadi

play12:16

yang terbaik karena dia bisa kalah dan

play12:18

itu enggak masalah Joe sebenarnya udah

play12:20

mengalami tekanan yang luar biasa saat

play12:22

ini Namun Fred enggak menyadarinya

play12:25

singkatnya di pertandingan final negara

play12:26

bagian jos sudah mulai khawatir dan

play12:28

takut jika bertemu dengan Jonathan jos

play12:31

tahu di final nanti pasti jos akan

play12:33

bertemu dengannya namun di depannya

play12:35

sekarang jos sadar kalau lawannya takut

play12:37

berhadapan dengan dirinya jadi di

play12:39

pertandingan itu jos kalah atau lebih

play12:42

tepatnya mengalah dalam tujuh langkah

play12:44

Tentu aja Hal itu membuat Fred seperti

play12:46

gak terima Dia menyuruh jos mengevaluasi

play12:49

pertandingannya karena engak mungkin jos

play12:51

kalah dalam tujuh langkah jos selalu

play12:54

saja mengatakan Mungkin dia enggak

play12:55

berbakat mungkin lawannya lebih baik

play12:57

daripada dirinya namun Fred selalu gak

play13:00

terima dengan kekalahan itu Fred lupa

play13:03

menjadi orang tua yang

play13:07

[Musik]

play13:13

baik di hari yang lain Bruce mengajari

play13:16

sesuatu yang berbeda Bruce melarang jos

play13:18

menebatnya walaupun jos pikir langkah

play13:20

yang dia ambil itu benar Bruce juga

play13:22

melarang keras jos bermain di taman

play13:25

karena cara bermain mereka akan

play13:26

mengganggu pelajaran yang Bruce berikan

play13:29

jos juga diajari sebagai pecatur dia

play13:31

harus meremehkan lawannya jos Harus

play13:34

berpikir lawannya itu gak pantas

play13:36

bersamanya dalam satu ruangan dengannya

play13:38

itu penting untuk menaikkan mental dan

play13:40

kepercayaan diri namun jos berkata lain

play13:44

no more games in Washington

play13:46

Square and teaching you all the WR

play13:49

things

play13:52

not di lain waktu jos masih ajaak

play13:55

ogah-ogahan dalam bertanding apalagi

play13:57

harus sampai menghadapi Jonathan bahkan

play13:59

Jonathan menang di turnamen manaun yang

play14:01

jos ikuti suatu ketika jos berdebat

play14:04

dengan Bruce jos ingin sertifikat Master

play14:07

CL yang Bruce pernah lihatkan kalau

play14:09

tidak jos gak mau memulai langkah

play14:11

caturnya Bruce pun kesal dan memberikan

play14:14

sertifikat untuk jos isi sendiri Gak

play14:16

cuma satu lembar karena Bruce mengatakan

play14:19

itu cuma lembar fotokopi yang gak ada

play14:21

nilainya melihat hal itu bon pun

play14:23

menyuruh brus keluar dari rumahnya brus

play14:26

cuma mengatakak bisa mengirimkan seor

play14:29

anak untuk bertanding tapi enggak

play14:30

mempersiapkan apa-apa untuknya karena

play14:33

hal ini Boni juga jadi berdebat dengan

play14:35

Fred Boni lebih memikirkan tentang

play14:37

kesehatan mentalnya jos Bonnie

play14:39

mengingatkan kalau saat ini sikap Fred

play14:41

ke jos Bukan lagi seperti ayah dan anak

play14:44

tapi lebih kepada diktator Boni enggak

play14:47

mau kebaikan-kebaikan hati jos hilang

play14:49

dan jika itu Fred dan brus lakukan Boni

play14:52

berjanji akan membawa jos pergi setelah

play14:55

mendengarkan pertengkaran orang tuanya

play14:57

jos kembali fokus ke catur Fred juga

play14:59

kaget jos membersihkan kamarnya Fred

play15:02

mengatakan pada jos bahwa mereka udah

play15:04

gak perlu lagi melakukan hal ini Fred

play15:07

mencoba untuk lebih mendengarkan anaknya

play15:09

Fred berubah dari sosok diktator menjadi

play15:11

ayah yang baik dia mau hidup jos

play15:14

seimbang walau dia tahu anaknya jenius

play15:16

Fred juga ingin jos berhenti saja karena

play15:19

Ini cuma permainan tapi jos meyakinkan

play15:21

dirinya bahwa dia harus menang keesokan

play15:24

harinya Fred memindahkan semua tropi jos

play15:26

dari ruang keluarga ke kamarnya Yang

play15:28

udah kosong setelahnya Fred membawanya

play15:31

ke taman untuk bermain dengan vnie

play15:33

senyum jos pun kembali merekah cara Vi

play15:36

mengajarkan jos berbeda dengan Bruce

play15:38

yang mengedepankan disiplin dan

play15:40

keterampilan vnie lebih mengasah

play15:43

instingnya Jos dan menyuruh jos

play15:45

melupakan yang dia pelajari di buku

play15:47

supaya jos menjadi pemain yang

play15:54

kreatifard you have to me

play15:56

notard teacher forget it

play16:02

[Musik]

play16:14

haan dengan v jos menikmati permainannya

play16:17

tanpa tekanan namun tetap meraih

play16:19

kemenangan suatu malam di kantornya

play16:21

Bruce menemui Fred dia bertanya apakah

play16:23

jos masih punya rencana untuk ke

play16:25

turnamen chigago Bruce bertanya kenapa

play16:28

jos lebih sering bermain di taman Fred

play16:30

mengatakan dirinya gak tahu apakah jos

play16:32

bermain lebih baik atau tidak tapi yang

play16:35

dia tahu saat ini jos kembali menyukai

play16:37

catur dan dia menikmatinya Bruce merasa

play16:40

kalau Fred Akan mengirim jos pada

play16:42

kekecewaan jika Fred membiarkan jos

play16:45

seperti itu Fred pun kemudian mengajak

play16:47

Bruce untuk pergi ke Chicago karena

play16:49

Bruce gak pernah sekalipun menghadiri

play16:51

turnamen yang jos ikuti namun brus tetap

play16:55

menolak untuk pergi singkatnya mereka

play16:57

sekeluarga pun sampai di Chicago mereka

play16:59

juga membawa serta V di lobi Hotel jos

play17:03

bertemu dengan temannya yang bernama

play17:04

Morgan lagi diajari strategi catur oleh

play17:20

ayahnya singkatnya sebelum bertanding

play17:23

Fred memberikan semangat pada jos

play17:25

bedanya kali ini tanpa tekanan apa-apa

play17:28

daned mbiarkan jos bermain jos pun

play17:30

menghadapi lawan pertamanya namun jos

play17:33

sebagai top rank player berusaha enggak

play17:35

mengintimidasi lawannya supaya

play17:37

permainannya tetap bisa dinikmati

play17:40

sedangkan Jonathan udah menunggu di meja

play17:42

depan turnamen kali ini terlihat berbeda

play17:45

jos lebih menikmati permainannya

play17:47

sebaliknya Jonathan malah merasa

play17:50

terintimidasi oleh kehadirannya jos yang

play17:52

cepat banget pindah meja perlahan-lahan

play17:55

jos makin dekat dengan mejanya Jonathan

play17:57

karena mengelimin lawan-lawannya dengan

play17:59

cepat singkat cerita re terakhir pun

play18:02

dilaksanakan dengan Jonathan versus jos

play18:05

di meja final sebelum pertandingan jos

play18:08

didatangi oleh Bruce jos mengatakan

play18:10

kalau dia mungkin gak bisa mengalahkan

play18:12

Jonathan namun kali ini Bruce

play18:14

membenarkannya kehadiran Bruce di sana

play18:16

bukan untuk memberikan tekanan lebih

play18:18

untuk jos Dia hadir di sana untuk

play18:20

memberikan sertifikat Spesialnya pada J

play18:30

[Musik]

play18:41

sebuah hal kecil yang gak pernah

play18:42

dilakukan oleh Bruce sebelumnya namun

play18:45

ini berhasil menghilangkan ketakutan jos

play18:47

di pertandingan final jos pun kembali ke

play18:49

aula di mana Jonathan udah menunggunya

play18:52

di sana pertandingan dimul waktu Sudah

play18:55

dariat mereka tah Janus menakututi jos

play19:00

namun jos tetap berusaha tenang dengan

play19:02

memainkan permainannya jos membawa dua

play19:04

pelajaran dari dua gurunya yang punya

play19:06

sudut pandang yang berbeda Baru beberapa

play19:09

langkah jos sudahudah kehilangan ratunya

play19:11

hingga Bruce dan Fred pun pesimis bahwa

play19:13

jos bisa menang namun V masih optimis

play19:16

Karena itu adalah sebuah langkah jos

play19:18

menyiapkan serangannya karena V yang

play19:20

mengajarinya

play19:29

benar aja ketika itu jos bisa melakukan

play19:31

Skak dan memakan ratunya

play19:42

Jonathan permainan pun dilanjutkan

play19:45

mereka berdua saling adu strategi satu

play19:47

sama lain sampai akhirnya Jonathan

play19:49

melakukan kesalahan Bruce yang menonton

play19:51

pun udah tahu kalau jos bisa melihat ke

play19:54

depan ada 12 langkah yang bisa

play19:56

memastikan kemenangannya n namun ketika

play19:59

itu jos gak bisa melihatnya tapi dia pun

play20:01

ingat dengan pelajaran yang brus berikan

play20:04

mudah baginya membayangkan tanpa ada

play20:06

bidak di atas papan Bru pun menyadari

play20:09

kalau jos akhirnya udah bisa melihatnya

play20:12

namun sebelum melangkah dia menawarkan

play20:14

pertandingan seri Fred memandang Boni

play20:17

seakan-akan baru sadar kalau inilah yang

play20:19

selama ini Boni gak pengen kebaikan dari

play20:21

jos hilang jos tahu dia bisa menang tapi

play20:24

dia menawarkan untuk membagi gelar juara

play20:27

bersama Jonathan Lost you just don't

play20:30

know it take the draw I'll the

play20:34

Championship

play20:37

move jos pun kecewa dan melanjutkan

play20:40

permainan hingga dia pun berhasil

play20:42

melakukan skakm Jonathan pun

play20:46

[Musik]

play20:52

kalah

play20:54

shuck good game I tried to give him a

play20:58

way out

play21:00

Jonathan dimarahi oleh Robert karena

play21:02

kalah dari pertandingan itu yang membuat

play21:04

Joe sedih Morgan temannya malah harus

play21:07

dievaluasi oleh ayahnya karena dia kalah

play21:09

di turnamen ini untuk menghibur Morgan

play21:12

jos pun mendengarkan curahan hati Morgan

play21:15

sesuatu yang seharusnya ayahnya Morgan

play21:17

lakukan melihat hal itu Fred dan Bonnie

play21:20

pun bangga pada jos jos white skin

play21:23

bermain catur dan menjadi pemain ranking

play21:25

teratas di Amerika di kategori di bawah

play21:27

18 tahun dia meraih gelar National

play21:30

Master pada usia 13 tahun dan

play21:32

International Master pada umur 16 tahun

play21:35

di tahun 2000 jos memutuskan untuk

play21:38

pensiun dari pertandingan catur dia

play21:40

dibiarkan untuk bermain basket baseball

play21:42

memancing bahkan meraih kejuaraan dunia

play21:44

di tahun 2004 pada olahraga bela diri

play21:48

Taichi orang tua kadang-kadang biasanya

play21:51

berambisi supaya anaknya jadi orang yang

play21:53

sukses berbakat dan lain sebagainya

play21:55

bahkan ada juga orang tua yang

play21:57

memaksakan mimpinya ke P anak-anaknya

play22:00

memang benar anak itu perlu diarahkan

play22:02

minat dan bakatnya tapi sebagai orang

play22:04

tua juga harus memperhatikan

play22:06

keseimbangan mentalnya jangan sampai

play22:08

kebaikan-kebaikan hatinya akhlak dan

play22:10

adab baik yang dia miliki menjadi hilang

play22:13

karena orang tua terlalu fokus mengejar

play22:16

kesuksesan mungkin itu aja buat video

play22:18

kali ini saya B Saputra to be continue

play22:21

Jangan bosan jadi orang baik

play22:26

[Musik]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
Chess ProdigyTrue StoryMastery QuestParental AmbitionMental HealthCompetitive PlayGrowth StruggleSportsmanshipGenius TaleFamily Dynamics
Вам нужно краткое изложение на английском?