¿Cómo redactar la situación problemática?

Oreant Group
7 Apr 202125:42

Summary

TLDREn este webinar, Betsy Cotrina y Juan Carlos Orellana discuten cómo redactar la situación problemática en una tesis, destacando su importancia para la aprobación del proyecto de investigación. Abordan cómo recoger antecedentes, establecer problemas generales y específicos, y evitar desviarse del contexto. También mencionan la diferencia entre la situación problemática y la justificación de la investigación, y sugieren usar datos estadísticos y estudios previos relevantes para fortalecer la argumentación.

Takeaways

  • 😀 El webinar trata sobre cómo redactar la situación problemática en una investigación.
  • 📅 Se menciona que las inscripciones para el programa de apoyo en la elaboración de tesis se abrirán el 30 de abril.
  • 👤 Juan Carlos Orellana, investigador, es el invitado del webinar y compartirá tips sobre la redacción de la situación problemática.
  • 🔍 La situación problemática debe recoger los antecedentes más importantes y datos estadísticos relevantes para la investigación.
  • 📊 Se enfatiza la importancia de tener datos estadísticos que respalden los problemas identificados en la investigación.
  • 🔍 La situación problemática debe estar alineada con el problema general y los problemas específicos de la investigación.
  • 📈 Se debe hacer un pronóstico de lo que ocurriría si no se resuelve el problema planteado en la investigación.
  • 💡 Se sugiere que la situación problemática debe ser clara y concisa, centrándose en las variables clave de la investigación.
  • ✍️ Se aconseja no salirse de contexto y mantener la redacción enfocada en los problemas específicos y generales.
  • 📑 Se menciona la diferencia entre la situación problemática y la justificación de la investigación, donde la primera se enfoca en los problemas y la segunda en la relevancia y valor de la investigación.

Q & A

  • ¿Qué es el propósito del webinar mencionado en el guion?

    -El propósito del webinar es tratar cómo redactar la situación problemática en un proyecto de investigación, y es parte de una serie de webinars sobre investigación en ciencias empresariales.

  • ¿Quiénes son los anfitriones del webinar?

    -El anfitrión del webinar es Betsy Cotrina, quien es parte del equipo de investigación e incisos empresariales.

  • ¿En qué plataformas puedo seguir las transmisiones en vivo mencionadas en el guion?

    -Puedes seguir las transmisiones en vivo en Facebook, Twitter y YouTube.

  • ¿Cuál es la fecha límite para inscribirse al programa de apoyo en la elaboración de tesis mencionado?

    -La fecha límite para inscribirse es el 30 de abril.

  • ¿Qué tipo de información es importante incluir en la situación problemática de una investigación?

    -Es importante incluir datos estadísticos, causas y síntomas del problema que se está investigando.

  • ¿Cuál es la función de la situación problemática en una investigación?

    -La situación problemática sirve de base para formular el problema general y los problemas específicos de la investigación.

  • ¿Cómo se relaciona la situación problemática con el problema general y los problemas específicos?

    -La situación problemática debe estar alineada con el problema general y los problemas específicos, proporcionando una base sólida para su formulación.

  • ¿Qué estrategia se sugiere para evitar salirse del contexto al redactar la situación problemática?

    -Se sugiere centrarse en las variables relevantes al problema y evitar incluir información que no contribuya a la comprensión o resolución del problema.

  • ¿Cuál es la diferencia entre la situación problemática y la justificación de la investigación?

    -La situación problemática describe los problemas y sus causas, mientras que la justificación explica el propósito y la importancia de la investigación.

  • ¿Qué tipos de estudios previos se pueden considerar al redactar la situación problemática?

    -Se pueden considerar estudios previos que tengan relación con las variables de la investigación, como teoría relevante, artículos científicos, datos estadísticos y entrevistas con expertos.

  • ¿Qué se entiende por 'menos es más' en el contexto de redactar una situación problemática?

    -El concepto de 'menos es más' sugiere que la calidad y la relevancia de la información son más importantes que la cantidad, y se debe evitar incluir información que no aporte valor al problema que se está investigando.

Outlines

00:00

😀 Introducción al Webinar de Investigación Empresarial

El primer párrafo presenta una introducción a un webinar sobre investigación empresarial, liderado por Betsy Cotrina. Ella invita a los asistentes a seguir en redes sociales y menciona un programa de apoyo para la elaboración de tesis que comienza el 30 de abril. Se habla de la importancia de la situación problemática en la investigación y cómo esta se relaciona con el proyecto de tesis y la ejecución de la misma. Además, se presenta a Juan Carlos Orellana, quien brindará tips sobre redacción de la situación problemática.

05:00

🔍 Construyendo la Situación Problemática

Este párrafo se enfoca en cómo construir la situación problemática a partir de la idea de investigación. Se menciona la importancia de recoger datos estadísticos y de identificar causas y síntomas del problema. Además, se explica cómo la situación problemática sirve de base para formular el problema general y específicos, y cómo debe estar alineada con estos problemas. Se da un ejemplo de una empresa con ventas en declive y cómo se identifican síntomas y causas, y se sugiere un pronóstico y una hipótesis para resolver el problema.

10:01

📚 Investigación y Revisión de Antecedentes

En el tercer párrafo se discute cómo se debe enfocar la investigación y la revisión de antecedentes en torno a las variables clave de estudio. Se sugiere que el investigador debe estar 'enamorado' de su idea y dedicar tiempo a revisar literatura, teoría y datos relevantes a su tema. También se menciona la importancia de mantener el enfoque en la situación problemática y evitar desviarse del contexto.

15:03

📈 Manteniendo la Calidad y el Contexto

Aquí se enfatiza la importancia de la calidad de la información en la situación problemática y cómo esto es más crucial que la cantidad. Se sugiere centrarse en las variables relevantes y evitar incluir información que no aporte valor al problema. También se menciona cómo se debe usar estadísticas y citas para respaldar la situación problemática y mantener el contexto sin desviarse hacia temas no relacionados.

20:05

📝 Diferenciación entre Situación Problemática y Justificación

En este párrafo se explica la diferencia entre la situación problemática y la justificación de la investigación. Se aclara que la situación problemática se enfoca en describir los problemas y sus causas, mientras que la justificación explica el propósito y la importancia de la investigación. Se sugiere que la situación problemática debe ser concisa y no repetir información que se detallará más adelante en la tesis.

25:07

📢 Conclusión y Llamado a Acción

El sexto y último párrafo concluye el webinar con agradecimientos y un llamado a la acción para que los asistentes sigan las redes sociales del evento y compartan el contenido con colegas e amigos. También se menciona un sorteo y la oportunidad de recibir más información sobre los servicios del organizador.

Mindmap

Keywords

💡Webinar

Un webinar es una conferencia o seminario en línea. En el guion, se menciona que el video es el segundo webinar de una serie preparados por el equipo de investigación e incisos empresariales, lo que indica que es una herramienta para la capacitación y la difusión de conocimientos sobre investigación en ciencias empresariales.

💡Situación Problemática

La situación problemática es un concepto clave en la investigación que se refiere a la descripción detallada del problema que se busca abordar. En el video, se discute cómo redactar la situación problemática basada en los antecedentes revisados y cómo sirve de base para formular el problema general y específicos.

💡Investigación

La investigación es el proceso de buscar información o respuestas a través del estudio sistemático. En el contexto del video, la investigación se centra en ciencias empresariales y cómo estructurar un proyecto de investigación aprobado por una universidad.

💡Proyecto de Investigación

Un proyecto de investigación es un plan detallado de cómo se llevará a cabo una investigación, incluyendo la situación problemática, los objetivos, los métodos y la justificación. En el video, se enfatiza la importancia de la aprobación del proyecto de investigación por parte de la universidad antes de ejecutar la tesis.

💡Redacción

La redacción se refiere a la habilidad de escribir de manera clara y estructurada. En el video, se aborda cómo redactar la situación problemática de una investigación, destacando la importancia de la coherencia y la claridad en la escritura.

💡Antecedentes

Los antecedentes son los hechos o eventos que ocurren antes de algo y que pueden influir en él. En el contexto del video, los antecedentes son estudios, datos estadísticos y literatura previa que se utilizan para construir la situación problemática.

💡Problema General

El problema general es una declaración amplia del problema central que se aborda en una investigación. En el video, se indica que la situación problemática debe estar alineada con el problema general y los problemas específicos que se derivan de él.

💡Problemas Específicos

Los problemas específicos son aspectos más detallados o elementos concretos del problema general. Según el video, estos deben ser claros y derivados de la situación problemática para tener coherencia en la investigación.

💡Publicidad

La publicidad es el proceso de promover productos, servicios o ideas. En el guion, se menciona el cambio en la publicidad, como un factor que puede influir en la disminución de las ventas de una empresa, lo que forma parte de la situación problemática que se está analizando.

💡Ventas

Las ventas son la cantidad de productos o servicios que se venden. En el video, se utiliza el ejemplo de la disminución de las ventas en una empresa de consumo masivo para ilustrar cómo se identifican y analizan los síntomas y las causas de un problema en la investigación.

💡Estadísticas

Las estadísticas son el conjunto de métodos utilizados para recopilar, analizar, presentar y interpretar datos. En el video, se hace hincapié en la importancia de incluir datos estadísticos en la situación problemática para respaldar la investigación.

Highlights

Bienvenida al segundo webinar sobre cómo redactar la situación problemática.

Importancia de seguir en redes sociales para transmisiones en vivo.

Apertura de inscripciones para el programa de apoyo en la elaboración de tesis.

Introducción de Juan Carlos Orellana, investigador y experto en redacción de la situación problemática.

Invitación a inscribirse y hacer preguntas en los comentarios.

El webinar forma parte de una serie sobre investigación en ciencias empresariales.

Importancia de la situación problemática en el proyecto de investigación.

La situación problemática recoge los antecedentes más importantes de la investigación.

Necesidad de incluir datos estadísticos en la situación problemática.

La situación problemática sirve de base para formular el problema general y específicos.

Importancia de la alineación entre la situación problemática y los problemas generales y específicos.

Proceso de identificación de síntomas y causas del problema en la situación problemática.

Ejemplo práctico de cómo abordar la disminución de ventas en una empresa de consumo masivo.

Metodología para redactar la situación problemática basada en problemas observados.

La situación problemática como pilar para el desarrollo del proyecto de investigación.

Importancia de la coherencia y calidad en la redacción de la situación problemática.

Diferenciación entre la situación problemática y la justificación de la investigación.

Selección de estudios previos relevantes para la redacción de la situación problemática.

Invitación a los asistentes a compartir el webinar y a participar en futuros eventos.

Transcripts

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[Música]

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y

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estamos si estamos buenas noches con

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todos

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en esta oportunidad les saluda betsy

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cotrina soy parte del equipo de

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investigación e incisos empresariales

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el día de hoy tenemos nuestro segundo

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webinar que hemos preparado todo el

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equipo el tema que vamos a tratar el día

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de hoy es cómo redactar la situación

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problemática no olviden de seguirnos en

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facebook en twitter en youtube para

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seguir las transmisiones en vivo

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espero que les pueda gustar el

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conversatorio del día de hoy y que nos

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puedan acompañar hasta el final las

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inscripciones siguen abiertas para el

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país el programa de apoyo en la

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elaboración de tesis asesoría y

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seguimiento que iniciará el 30 de abril

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no olvides inscribirte al formulario

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también puedes hacer tus consultas en la

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parte de los comentarios en esta

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oportunidad tenemos a juan carlos

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orellana investigador renacido con él en

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el cual conversaremos y te podremos dar

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tips acerca de la redacción de la

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situación problemática

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buenas noches juan carlos de la noche ve

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sí gracias nuevamente por estar acá y

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buenas noches a todos los espectadores

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de ince los invitamos a inscribirse en

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el enlace que está debajo y hacer sus

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preguntas en los comentarios

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vamos a hablar sobre investigación en

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ciencias empresariales es una serie de

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webinars que hemos partido de la semana

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pasada hoy ya tenemos uno y el jueves

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también el martes y el jueves y así

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vamos a ir esté compartiendo

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conocimientos sobre investigación en

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ciencias empresariales y aprendiendo

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todos cada día

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el webinar anterior hablamos sobre la

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idea de la investigación una vez que ya

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tienes la idea de la investigación pues

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ahora toca ya hablar sobre la situación

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problemática

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todo esto está enmarcado pues en una

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primera gran parte que es el proyecto de

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investigación tu proyecto de

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investigación que tiene que ser aprobado

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por tu universidad y luego ya haces o

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ejecutas la tesis nosotros siguiente te

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podemos apoyar tanto en el proyecto como

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en la ejecución de la tesis en esta

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parte estamos hablando del proyecto

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surgió la idea de investigación y ahora

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pues toca ya esa idea ponerlo en blanco

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y negro y donde lo ponemos en blanco y

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negro pues redactando la situación

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problemática y voy a compartir un

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pequeño ppt por favor

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sí por favor perfecto

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excelente entonces tenemos ya la

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situación problemática bueno la idea

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pero don una vez trabajada y definida la

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idea de investigación pues ahora hacemos

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la situación problemática

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y recoge lo más importante de los

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antecedentes revisados

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todavía de repente no has hecho una

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revisión muy exhaustiva muy digamos es

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fuerte pero ya por lo menos tienes

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algunos antecedentes entonces esta

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situación problemática recoge esos

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antecedentes algunos más importantes

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datos estadísticos esto es muy

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importante que haya datos estadísticos

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de los problemas las causas que están

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identificando tú en esa idea de

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investigación que problema está haciendo

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qué causa qué causas ay qué cosa origina

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ese problema

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esta situación problemática sirve de

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base para formular el problema general y

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los problemas específicos es decir

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cuando tus revisores de tesis de

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proyecto de tesis

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en tu situación problemática pues como

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colorario va a llegar y vas a encontrar

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el problema general y los problemas

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específicos tiene que estar alineado

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bien esta situación problemática con ese

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problema general y estos problemas

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específicos si no están alineados pues

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puede tener inconveniente no tiene que

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ser una reducción muy buena una revisión

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bien hecha de tal manera que toque es lo

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que vas a poner en problemas general y

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vas a poner en los problemas específicos

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hay una digamos

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mecánica que usamos en ser un poco para

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para llevar a escribir o para redactar

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para plasmar esta situación problemática

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no todo parte pues de un problema no

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problemas que tú estás viendo por

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ejemplo otro podemos decir si hablamos

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de una investigación aplicada podemos

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decir que están bajando las ventas en

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una en una empresa de consumo masivo

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suponiendo que tiene decía el

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consentimiento informado para trabajar

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en esa empresa es baja las ventas no un

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problema baja las ventas el problema

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baja las ventas

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entonces tú tienes que ver los síntomas

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de ese problema como como puedes

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observar ese problema de la baja de

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ventas baja la venta en unidades baja la

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venta en dólares baja la venta en soles

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no hay liquidez empiezan a ver síntomas

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que te hacen ver que hay un problema y

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fuerte

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entonces lo siguiente es cuáles son las

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causas empiezas a preguntarte por qué

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empiezas a revisar información histórica

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y ver antes vendía 100 luego 90 luego 80

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bueno y porque estando eso ves que no

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hay mucha publicidad antes había

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publicidad ahora no hay publicidad

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sigues haciendo publicidad en radio

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televisión y ahora son las redes

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sociales lo que venden entonces empiezas

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a identificar los problemas o en el

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mercado de la empresa de consumo masivo

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más competidores al costado el ingreso

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de la gente ha bajado en pandemia

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entonces qué causas hay qué causas están

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originando estos síntomas

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ahí lanzas un pronóstico el pronóstico

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es qué cosa va a pasarle a esta empresa

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si es que no se hace nada

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entonces qué ocurriría con esta empresa

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bueno si el tema sea así bajando las

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ventas de 100 90 80 y sigue bajando pues

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éste empezaba a terminar quebrando y

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termina quebrando y termina mucha gente

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en la calle y este

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la economía del país cayó porque no hay

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impuestos entonces fíjense lo que lo que

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va a causar lo que va lo que va a pasar

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si es quien tú no ayuda a resolver este

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problema o si nuestro nuestro problema

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estamos hablando de una investigación

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aplicada digamos

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luego el control del pronóstico y esto

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es como una especie de hipótesis no sé

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qué cosa harías tú para qué cosa lo que

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tú piensas que va a hacer que se

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resuelve ese problema

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porque qué cosas pasarían

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entonces

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ya que puedes aliento y en tus variables

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la variable del problema por ejemplo tú

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puedes decir acá ventas

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y la variable 2 puede decir si yo

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aumento la publicidad en redes sociales

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la variable 2 va a aumentar las ventas

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entonces ahí va saliendo tu problema va

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saliendo tu problema general y va

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saliendo tus problemas específicos que

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lo veremos más adelante simplemente

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ahora por ejemplo un problema general tú

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podrías decir de qué manera influye la

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publicidad en redes sociales en las

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ventas en las empresas de consumo masivo

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de lima metropolitana del año 2021

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por ejemplo y éstas redactando un

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problema

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como llegase ese problema pues de haber

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revisado de haber visto

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al ser hecho haber hecho todo estos

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pasos problemas general cuáles son los

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síntomas las causas que está generando

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sé qué cosas pasaría si es que tú dos si

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no se hace algo si no se resuelve el

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tema qué cosa no típicos a pasaría la

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empresa va a quebrar y qué cosa podrías

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hacer para que no pase eso bueno

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aumentar la publicidad en redes sociales

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entonces fíjense como todo está

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relacionado y vas armando una situación

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problemática esta situación problemática

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que es digamos plasmar en blanco y negro

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la idea de la investigación para que tú

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haces te has trabajado la que hace la

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que has has pensado digamos voy a dejar

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de compartir

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esa idea esa idea de investigación

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play09:21

te escucho

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si justo ahí quería hacer un comentario

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no digamos verte

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si la parte de la situación problemática

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es un aspecto fundamental en la parte de

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la tesis no porque es digamos cómo se

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afina la idea de investigación para

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poder ya armar nuestra situación

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problemática y digamos qué acordes se

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vaya avanzando con la tesis esta parte

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de la situación problemática es la que

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se va a ir afinando paso a paso porque

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ya no va a tener ciertos cambios también

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se va a ir digamos este

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y va a ir más acorde a las variables a

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las dimensiones

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correcto correcto decir dices muy bien y

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como se supone tú estás enamorado de

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esta idea de investigación pues le estás

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dedicando tiempo no empiezas a revisar

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por ejemplo en el ejemplo que decíamos

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ventas y publicidad en redes sociales

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empiezas a ver todo lo que es ventas

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empiezas a ver publicidad en redes

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sociales facebook linkedin twitter que

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es mejor para empezar que estoy viendo

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empiezas a introducirte y empiezas a

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revisar antecedentes ese mes a revisar

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este artículos científicos empieza a

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revisar teoría empiezas a revisar ver si

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por ejemplo artículos en diario no en

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gestión semana económica estadísticas de

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que está ocurriendo respecto a las

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variables de estudio que tú estás

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teniendo en cuenta

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que esté cuáles son los principales

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tendencia los principales problemas que

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digamos síntomas o cuestiones en

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relación a tus variables si por ejemplo

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estamos diciendo ventas por un lado

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perdón publicidad redes sociales por un

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lado y ventas por otro lado pues que hay

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todo en torno a las ventas y en torno a

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las redes sociales eso tiene que estar

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un manejando en tu en el objeto de

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estudio que estás teniendo por ejemplo

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si estás hablando de empresa de consumo

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ha sido pues cuáles son las empresas de

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consumo masivo qué empresas hay cuántas

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hay cuántas había antes cómo es el

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mercado como en la participación

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empiezas a realizar todo digamos el

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antecedente que hay ahí al respecto no

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sí por supuesto y por ejemplo también

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digamos en la búsqueda de digamos mayor

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información para poder redactar la

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situación problemática nos podemos

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encontrar con información relevante pero

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también esta información que encontramos

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habría que revisarla no para ver si va

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digamos está en se encuentra en el

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contexto en la que estamos planteando

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digamos en nuestra situación

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problemática el problema que hemos

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hallado y tenía justo ahí una una

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pregunta para poder enriquecer la

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terminar el día de hoy ver cómo evitamos

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salir de contexto en la redacción de la

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situación problemática

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mira si casualmente no

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voy a compartir pantalla hay una manera

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de ejemplo una de una tesis llamaría y

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vamos a responder su pregunta

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muchas gracias

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ahí se ve la pantalla no

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si se ve

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sí sí se puede ver ya perfecto esto es

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una tesis de doctorado ustedes lo pueden

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ver este es un público digamos pueden

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entrar a la página de ciber tesis por

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ejemplo en la de concytec analicia

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pueden descargar esta esta tesis es este

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de doctorado del autor lázaro pasos a

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costa el 2018 nosotros no estamos de

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hace dos años

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entonces vamos a la situación

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problemática miren la situación

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problemática acá estamos hablando de 9

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páginas estos ya la tesis ojo no es el

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proyecto de tesis tu proyecto de tesis

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tiene una sección problemática esta

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situación problemática ya es de la

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ejecución de tu trabajo de investigación

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entonces esta situación problemática

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puede ser de nueve páginas cómo están a

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instituciones problemática de 20-30

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páginas lo sacaron no es tanto la

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cantidad sino la calidad de información

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que tú pones en esa situación

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problemática no cuál es la calidad esa

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información y si vemos acá por ejemplo

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ya en la ejecución de la tesis tienen

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situación problemática tienes

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formulación del problema problema

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general y problemas específicos lo que

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le decía no a partir de la página 11

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entras al problema general y problemas

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específicos en una sola página están los

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problemas general y problemas

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específicos y donde yo encuentro

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explicación de cómo arribo a ese

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problema general pues en la situación

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problemática en la página 1 hasta la

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página 9 yo voy a arriba

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y voy a llegar al problema general y

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problemas específicos vamos a la

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situación problemática

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y un poco cómo evitamos salir de

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contexto desea ver si es y es una de

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verdad que es un tema muy frecuente muy

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frecuente salirnos del contexto cuando

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estamos redactando una cosa es a veces

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tú empiezas a redactar y pues éste

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empiezas y de repente ves un gráfico

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bonito es un texto bonito que no tiene

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que ver con tus variables y terminas

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poniendo lo tenías por terminas poniendo

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una situación problemática que no tiene

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nada que ver con tu con con tus

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variables no entonces acá es muy

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importante ver cuáles son mis variables

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por ejemplo acá este es el problema

play15:05

general la auditoría presupuestaria

play15:08

gubernamental identifica las

play15:11

desviaciones de los gastos

play15:12

presupuestales de las entidades públicas

play15:13

si solo vemos acá nada más la auditoría

play15:17

presupuestaria gubernamental una

play15:20

variable desviaciones de los gastos

play15:23

presupuestales otra variable

play15:26

entonces en tu situación problemática tú

play15:29

tienes que tocar estos temas auditoría

play15:31

presupuestaria gubernamental y

play15:33

desviaciones de gastos presupuestales

play15:36

esos son los temas que tienen que tocar

play15:37

si hay temas que están relacionados con

play15:41

esos bien lo pones pero no pongas cosas

play15:45

que vayan a distraer

play15:48

el tema este al lector no tiene que ser

play15:52

algo que tiene relación con esa fue una

play15:56

de esos dos variables entonces acá es

play16:00

bueno

play16:00

no teníamos todo el rato leyendo leyendo

play16:02

pero los invito a leer no los invito a

play16:05

leer esta tesis pero lo que quería

play16:08

decirles es por ejemplo que que esas dos

play16:12

variables pues tienen que estar tiene

play16:14

que estar acá en la situación

play16:16

problemática en situación problemática

play16:18

tiene que estar dos variables y los

play16:20

conceptos acá mire citar siete la

play16:23

constitución política ojo también

play16:25

siempre con las citas las citas en forma

play16:28

en forma de citas a mano o tomando citas

play16:30

las citas que tengas que la que te

play16:32

pierdo universidad no necesariamente

play16:34

para la mayoría son xalapa pero bueno

play16:35

podría ser vancouver o cualquier otra

play16:40

datos fechas

play16:42

[Música]

play16:46

porcentajes números esos son importantes

play16:49

números mil mil tantos alcaldes ex

play16:53

alcaldes

play17:01

estadísticas por acá pero siempre

play17:03

recomendable poner alguna estadística

play17:04

alguna estadística que vaya a servirte

play17:08

para tu tu situación problemática que es

play17:11

importante acá un poco para responder tu

play17:13

pregunta a ver si es no salirte de esta

play17:18

estadística mire estadísticas esto

play17:21

hacemos muy bien esto es espectacular lo

play17:24

de repente que podríamos redondear lo a

play17:26

millones no ponerlo en en el temps dónde

play17:30

más llegamos de forma digamos no pero es

play17:33

importante que haya números y lo más

play17:37

importante digamos es que no te salgas

play17:40

de tu situación problemática no te

play17:42

salgas de tu variables esas variables ya

play17:46

las hemos visto en diste la idea de la

play17:48

investigación incluso entonces no

play17:50

abrirse mucho el abanico centrarte en

play17:52

sus variables centrarte en esas

play17:54

variables o las variables de tus

play17:56

problemas específicos que van a tener

play17:57

relación con tu variable de problema

play17:59

general entonces te vas entrando en la

play18:01

variable sino abrirte demasiado

play18:04

acá hay una palabra que me gusta mucho y

play18:07

ustedes lo ha escuchado probablemente

play18:08

que se llama menos es más menos es más

play18:13

no califican por peso tu proyecto de

play18:16

investigación tu tesis o cualquier o por

play18:19

el tamaño de megas no no no no es así no

play18:22

la calidad de la información que tú

play18:25

pones en tu trabajo de investigación en

play18:27

tu proyecto de tesis que estamos

play18:28

haciendo el proyecto la calidad de la

play18:31

redacción de la coherencia la tradición

play18:34

de los párrafos bien hechos que haya

play18:36

pues una buena redacción que la pueda

play18:39

entender

play18:40

digo yo un niño de 12 años

play18:42

que un niño de 12 años puede entender lo

play18:44

que estás escribiendo nada muy

play18:46

sofisticado nada términos muy muy

play18:48

complejos que sea pues menos es más al

play18:53

grano directo sin salirte de contexto

play18:56

como dice vecino sin abrirte donde

play18:58

traten de poner conceptos bonitos que

play19:00

pueden estar ahí pero si no agrega valor

play19:01

a tu problema que existe que tú estás

play19:04

viendo tú quieres ver la auditoría

play19:05

presupuestaria gubernamental y las

play19:07

desviaciones de los gastos

play19:08

presupuestales no no de más entonces no

play19:11

te metas en ninguno otros temas que no

play19:14

tenga relación con eso o que vaya a

play19:16

ayudar a resolver ese problema general y

play19:18

esos problemas específicos eso es un

play19:20

poco la idea ver si no no no este no no

play19:24

no y no por las ramas como se dice no

play19:26

por más bonito que sea una estadística

play19:28

un cuadrito por ahí no irnos bola rama

play19:33

así es

play19:35

y muchas gracias también tengo otra

play19:37

pregunta

play19:39

por ejemplo con respecto a digamos a la

play19:42

importancia de la situación problemática

play19:45

por ejemplo mejor dicho a como nosotros

play19:49

redactamos la situación problemática en

play19:51

la que tenemos en cuenta este digamos la

play19:53

importancia de nuestra investigación

play19:55

porque también al momento de redactar la

play19:58

digamos que de alguna manera queremos

play20:01

mostrar cuán importante este es la

play20:04

investigación que estamos haciendo

play20:06

nuestro proyecto de tesis pero también

play20:08

tenemos que tener en cuenta la

play20:10

diferencia de lo que es situación

play20:12

problemática y la justificación de

play20:15

nuestra investigación porque hay otra

play20:16

parte en la tesis que también éste se

play20:20

redacta lo que es la justificación de la

play20:22

investigación entonces la pregunta es

play20:25

cuál es la diferencia entre la situación

play20:28

problemática y la justificación de la

play20:29

investigación buena pregunta a ver si

play20:32

entiendo que que darwin cuando iba a

play20:35

desarrollar la justificación me parece

play20:37

que un poquito más adelante no más en

play20:38

detalle la justificación es para qué va

play20:42

a servir tu investigación

play20:44

y aquí le va a servir no hay una

play20:46

justificación práctica una justificación

play20:48

teórica una justificación este social

play20:51

alineado con las veces entonces las

play20:54

justificaciones para que a quién le

play20:56

sirve para qué es importante o por qué

play20:59

quién quién pagaría por tu investigación

play21:02

o sea que está dispuesto a pagar por tu

play21:04

investigación esa es la justificación si

play21:08

en la situación problemática no van no

play21:11

de repente puedes poner algo chiquito no

play21:13

que va a ser importante para esto pero

play21:15

pero no abundar en la justificación

play21:17

simplemente algo corto más enfocado en

play21:21

cuáles son las cuáles son los problemas

play21:24

que estás viendo relacionados por

play21:26

ejemplo en el caso que vimos anterior

play21:28

este a la gestión presupuestaria no

play21:31

luego el presupuesto que hablaba cuáles

play21:33

son los conceptos relacionados son

play21:34

problemas relacionados a eso cuáles son

play21:36

las causas cuáles son

play21:39

qué pasa si es que el problema sigue que

play21:42

a ocurrir pronóstico que tú planteas

play21:44

como pronto le con hombro control de

play21:46

pronóstico un hábil potencias iniciales

play21:48

de ver se podría decir por ejemplo

play21:51

estadísticas y por ahí de repente algo

play21:54

de la importancia de tu investigación

play21:57

que servirá para una cosa servirá para

play21:59

para fomentar el control interno servirá

play22:02

para que las luces pero cortito una

play22:05

línea de repente un par de líneas no

play22:07

abundar porque si no ya estaría siendo

play22:09

la justificación y es algo que no debes

play22:13

tú duplicar conceptos tu situación

play22:16

problemática es diferente a su

play22:17

justificación diferente a tu marco

play22:19

teórico o sea que no que no duplique ese

play22:22

concepto puede que tenga relación de

play22:24

repente en un resumen chiquito pero no

play22:25

no que digan lo mismo no porque sino el

play22:28

que está leyendo tu proyecto pues agarra

play22:31

riva decir mira que hasta el esto de

play22:33

aquí y me repite lo mismo pues me está

play22:35

haciendo tarde tiempo

play22:39

así es muchas gracias y una última

play22:43

pregunta por ejemplo que estudios

play22:47

previos podríamos considerar para la

play22:49

redacción de la situación problemática

play22:53

me comentaste que estudios previos o qué

play22:58

tipos de estudios previos podríamos

play23:00

considerar en la redacción de la

play23:02

situación problemática porque usualmente

play23:04

digamos no se ven en las citas digamos

play23:08

las tesis no

play23:10

si mira puede ser algunos a algunos

play23:15

digamos teoría o algún antecedente

play23:18

importante por ahí no que tenga relación

play23:20

con tu trabajo de investigación no todos

play23:23

los antecedentes porque si no de nuevo

play23:24

ya sería antecedentes y eso está en tu

play23:27

marco teórico entonces uno que otro por

play23:30

ahí que tenga una relación y más diría

play23:33

yo

play23:35

cosas que pasan en las cosas de noticias

play23:39

de diarios especializados de lo que se

play23:42

ve de las entrevistas que hayas tenido

play23:44

con expertos porque cuando tienes la

play23:47

idea pues la vas sometiendo tu idea a

play23:49

los expertos también de digamos de de tu

play23:52

experiencia datos estadísticos que hayas

play23:55

visto no

play23:58

estadísticas de tanto de subida de

play24:00

bajada por el problema que es lo que

play24:02

está parando que pasando por qué está

play24:03

ocurriendo digamos que no tanto antes

play24:07

tendrás tener antecedentes y comentarlos

play24:10

de repente decir hay varios antecedentes

play24:12

al respecto

play24:13

que se detallará más adelante en la

play24:17

parte del marco teórico sin embargo cabe

play24:20

resaltar tal antecedente por la habla

play24:22

bla bla que que es está alineado

play24:25

nuevamente siempre a tu a tu variables a

play24:30

tu varias las variables de tu problema

play24:32

general y tus problemas específicos

play24:40

así es muchísimas gracias juan carlos

play24:44

por el conversatorio del día de hoy

play24:46

espero que también haya sido del agrado

play24:48

de todos que les pueda servir y también

play24:51

los invitamos a seguirnos en facebook en

play24:54

youtube busquen no sé ahí en la página

play24:57

de facebook que estén atentos a todos

play24:58

los webinars de heinze y no se olviden

play25:02

también de rellenar el formulario

play25:04

para que puedan participar en el sorteo

play25:06

del pae y para que también puedan

play25:09

recibir mayor información de nuestros

play25:11

servicios

play25:12

muchas gracias a todos por haber

play25:14

participado también en el conversatorio

play25:15

los invitamos a como ya mencioné hace al

play25:19

a todos los webinars no olviden de

play25:21

compartir este conversatorio este vídeo

play25:24

con sus colegas y amigos muchas gracias

play25:27

y un saludo a todos a todos los que nos

play25:31

ven

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