Divisão Funcional Proposta por Brodmann - Divisão Funcional do Córtex #neuropsicologia
Summary
TLDRThe script discusses the functional areas of the brain, focusing on the primary visual area and its role in processing sensory information. It explains the consequences of damage to this area, such as cortical blindness, and contrasts it with the secondary visual areas responsible for more complex perceptual phenomena. The lecture also touches on the primary and secondary auditory areas, olfactory and gustatory systems, and the motor and somatosensory systems. It highlights the importance of these areas in perception, movement, and higher cognitive functions like language and executive functions, emphasizing the interconnectedness of the brain's functional divisions.
Takeaways
- 🧠 The primary visual area (area V1) is crucial for processing basic visual information and is located in the occipital lobe (area 17 of Brodmann).
- 👁️+🧠 Damage to the primary visual area can result in cortical blindness, where a person cannot see despite having healthy eyes.
- 🌀 Stimulation of the primary visual area can induce perceptions of bright circles but not complex images, as complex visual processing occurs in secondary areas.
- 🔍 Secondary visual areas (areas 18, 19, 21, and 37) are involved in more complex visual processing and are associated with higher visual functions.
- 👓 Lesions in secondary visual areas can lead to various visual perceptual changes, such as visual neglect, optic ataxia, and motion blindness.
- 🎵 The primary auditory area (area 41) is responsible for processing basic auditory information and is located in the temporal lobe.
- 🎶 Damage to the primary auditory area can result in cortical deafness, where a person cannot perceive sound despite normal auditory organs.
- 👃 The primary olfactory area (area 34) is involved in processing smell and is relatively small compared to other sensory areas.
- 👅 The gustatory area (areas 43 and 3,2 of Brodmann) processes taste information from taste receptors on the tongue.
- 🤲 The primary somatosensory area (area 3,1 of Brodmann) maps the body's sensory input in an inverted manner, with the head represented at the bottom and the feet at the top.
- 💡 Higher-order (tertiary) areas integrate information from primary and secondary areas to facilitate complex cognitive functions such as language and executive functions.
Q & A
What is the primary function of the primary visual area in the brain?
-The primary visual area, also known as V1 or area 17 of Brodmann, is responsible for processing basic visual information received from the eyes. It captures sensory input such as light and color, which is then transmitted to other areas of the cortex for further processing and interpretation.
What happens when there is damage to the primary visual area in the brain?
-Damage to the primary visual area can result in cortical blindness. Even if the eyes are functioning perfectly, the brain cannot convert the electrical signals into visual images, leading to a loss of vision despite the eyes' structural integrity.
How do complex visual perceptions, such as recognizing images, relate to the primary visual area?
-Complex visual perceptions do not occur in the primary visual area. Instead, these complex phenomena depend on secondary visual areas. The primary visual area captures basic sensory information, and as the visual stimulus becomes more complex, it is processed by associative areas to form complete images.
What is the role of the secondary visual areas in processing visual information?
-Secondary visual areas, such as areas V2, V3, V4, and V5, are involved in processing more complex aspects of vision, including motion, color, and object recognition. They integrate information from the primary visual area to create a detailed and coherent visual perception.
What are the potential visual perceptual alterations caused by damage to the secondary visual areas?
-Damage to the secondary visual areas can lead to various visual perceptual changes, such as visual neglect, where a person fails to see part of their visual field, or optic ataxia, which affects the perception of movement. It can also result in visual agnosias, where a person has difficulty recognizing objects or faces despite intact primary visual processing.
How does the primary auditory area contribute to our perception of sound?
-The primary auditory area, area 41, is responsible for processing basic auditory information, such as sound frequency. Stimulation of this area can result in the perception of buzzing or simple sounds, but not complex sounds like music, which require processing in secondary auditory areas.
What is the primary function of the somatosensory area, and where is it located in the brain?
-The somatosensory area, primarily area 3, 1, and 2 of Brodmann, is responsible for processing sensory information from the body, such as touch, pressure, and pain. It is located in the postcentral gyrus of the brain, and it is organized in a way that represents the body in an inverted fashion.
What type of motor function impairments can result from damage to the primary motor area?
-Damage to the primary motor area, located in the precentral gyrus of the frontal lobe, can lead to loss of voluntary movement, paralysis, or impaired motor control. This area is directly responsible for initiating and executing motor commands.
How do the premotor and supplementary motor areas contribute to complex motor planning?
-The premotor area (area 6) and the supplementary motor area (SMA) are involved in planning and executing complex motor sequences. They are responsible for coordinating and fine-tuning movements, such as those required for speech, writing, and other skilled tasks.
What are the main areas associated with language processing in the brain?
-The main areas associated with language processing are Broca's area (located in the posterior part of the frontal lobe, often referred to as area 44), which is responsible for language production, and Wernicke's area (located in the superior temporal gyrus, often referred to as area 39), which is involved in language comprehension.
What are the primary functions of the executive functions areas in the brain?
-Executive functions areas, including the dorsolateral prefrontal cortex (area 9), the ventromedial prefrontal cortex (area 10), and the anterior cingulate cortex (area 32), are responsible for higher-order cognitive functions such as planning, decision-making, impulse control, and cognitive flexibility.
Outlines
👀 Understanding the Primary Visual Area
This paragraph discusses the primary visual area (area V1) and its role in processing visual information. It emphasizes the connection between the visual primary area and sensitivity, highlighting the importance of the brain's role in vision beyond the eyes. The speaker explains that damage to the primary visual area can lead to cortical blindness, where a person cannot see despite having healthy eyes. The discussion also touches on the effects of stimulating the primary visual area and the resulting perceptions of bright circles or flashes, as opposed to complex images, due to the primary area's focus on sensory capture. The summary points out the significance of secondary visual areas in processing complex perceptual phenomena and the potential perceptual alterations caused by damage to these associative areas.
🎨 Visual Processing and Complex Imagery
The second paragraph delves into the process of visual perception as images become more complex. It explains that while the primary visual area perceives basic visual elements, the secondary visual areas are responsible for interpreting more complex images. The speaker describes how the brain transitions from recognizing simple points to perceiving colors, spatial orientation, and movement, eventually leading to the identification of three-dimensional objects. The summary underscores the functional division of the brain, with the primary visual area capturing basic visual stimuli and secondary areas integrating this information to form complex perceptual entities. It also mentions the involvement of the prefrontal cortex in conscious perception and the response mechanisms triggered by visual stimuli.
👃 Exploring the Auditory and Olfactory Systems
This paragraph examines the primary and secondary areas of the auditory and olfactory systems. It begins with the primary auditory area (area 41), explaining the consequences of damage to this area, such as cortical deafness. The speaker then contrasts this with the primary olfactory area, noting its direct pathway to the cortex without passing through the thalamus, highlighting the primitive nature of olfactory stimuli. The gustatory system is also discussed, with a focus on the primary gustatory area (area 43) and its role in perceiving taste. The summary outlines the different pathways and processing centers for auditory and gustatory information, emphasizing the proximity of these sensory areas and their connections to other brain regions for higher-order processing.
💪 Motor and Somatosensory Systems
The fourth paragraph focuses on the motor and somatosensory systems, detailing the primary motor area (area 4) and its role in movement control. It explains the impact of lesions in this area, which can lead to movement loss. The speaker also discusses the secondary motor areas and their association with complex movement sequences and apraxias. The somatosensory area (areas 3, 1, and 2) is highlighted, with its role in body sensation and the representation of the body's parts in an inverted manner. The summary emphasizes the interconnectedness of these areas and their importance in motor planning, execution, and sensory integration.
🗣️ Language and Executive Functions
The fifth paragraph discusses the neural correlates of language and executive functions. It identifies the primary language areas, including Broca's area (area 44) and Wernicke's area (area 39), and their roles in language comprehension and production. The speaker also explores the interconnectedness of these areas with other brain regions, such as the temporal lobe's lexical areas and the auditory secondary areas. Executive functions are then examined, with a focus on areas 11, 46, and 10, which are involved in planning, decision-making, impulse control, and cognitive flexibility. The summary underscores the complexity of these higher-order cognitive processes and their reliance on the integration of various neural networks within the brain.
🧠 Integrating the Functionality of the Brain
The final paragraph provides a comprehensive overview of the brain's functional areas, emphasizing the hierarchical organization from primary to tertiary areas. It reiterates the roles of the visual, auditory, olfactory, gustatory, motor, and somatosensory systems, as well as the importance of language and executive functions. The speaker encourages viewers to reflect on the discussed areas and their interconnections, highlighting the brain's complex processing capabilities. The summary serves as a recap, reinforcing the significance of understanding the brain's structure and function for future assessments and interventions.
Mindmap
Keywords
💡Visual Cortex
💡Auditory Cortex
💡Somatosensory Cortex
💡Motor Cortex
💡Olfactory System
💡Gustatory System
💡Language Areas
💡Executive Functions
💡Association Areas
💡Cortical Areas
💡Limbic System
Highlights
The primary visual area (area V1) is linked to the sensitivity of vision and is located in the occipital lobe (area 17 of Brodmann).
Damage to the primary visual area can lead to cortical blindness, where a person cannot see despite having healthy eyes.
The brain is responsible for interpreting visual stimuli, not just the eyes, and a lesion in the visual area can disrupt this interpretation process.
When electrically stimulated, the primary visual area can induce the perception of bright circles but not complex images, as images are processed in secondary areas.
The secondary visual areas (areas 18, 19, 21, and 37) are involved in processing more complex visual phenomena, such as object recognition and spatial awareness.
Lesions in the associative visual areas can lead to perceptual alterations, such as visual neglect or optic ataxia, and visual agnosias.
The complexity of visual perception increases as information moves from primary visual areas to associative areas, allowing for the recognition of more complex features like colors and shapes.
The primary auditory area (area 41) is responsible for processing sound frequency and is located within the Brodmann division.
Stimulation of the primary auditory area results in the perception of buzzing sounds, not complex sounds like music, which require secondary auditory areas for processing.
The olfactory area (area 34) is relatively small but crucial for the sense of smell, and lesions here can lead to anosmia or loss of smell.
The gustatory area (areas 43 and 31) processes taste information from the tongue's chemoreceptors and is located near the olfactory areas.
The primary motor area (area 4) in the frontal lobe is responsible for voluntary movement, and damage here can result in loss of movement.
Lesions in the secondary motor areas can cause apraxias, which are disorders of movement that involve complex motor sequences.
The somatosensory area (areas 3, 1, and 2) processes tactile information, and lesions here can lead to alterations in sensitivity and body perception.
Language is a complex psychological phenomenon involving multiple brain areas, including Wernicke's area (for language comprehension) and Broca's area (for speech production).
Executive functions, such as planning, decision-making, and impulse control, are associated with the prefrontal cortex and other areas like the ventromedial and dorsolateral frontal areas.
The brain functions as a network, with primary, secondary, and tertiary areas working together to process sensory information and generate complex behaviors.
Transcripts
bom então vamos lá para nossa primeira
aula né A primeira parte na verdade nem
nossa primeira aula para nossa primeira
parte de identificação dessas áreas
funcionais que é o nosso sistema visual
Então veja inicialmente eu quero falar
da área visual primária Lembrando que a
área visual primária tá ligado à área da
sensibilidade então eu marquei aqui ó é
a área 17 de brodmann tem aqui em cima
também e aí você pode perguntar tá
Gustavo de maneira prática o que que
acontece se uma pessoa tiver uma lesão
nessa área né se a pessoa tiver uma
lesão nessa área ela vai ter o que a
gente tinha uma cegueira cortical ela
não vai enxergar ela vai ficar cega ou
seja que enxerga o nosso senhor os
estímulos ao nosso redor não é só os
nossos olhos mas sim também o nosso
cérebro só se uma pessoa tem uma lesão
nessa área visual primária ela vai
deixar de enxergar por mais que os olhos
delas estejam perfeitos estejam Capitão
nas
e a partir do momento que os olhos
transformam esse sinal elétrico enviam
para o nosso cérebro é o nosso cérebro
ele não consegue fazer essa conversão
para ir aí não consegue captar aquela
informação consequentemente a pessoa
fica seca algo importante a se falar
aqui que quando nem algum tipo de
neurocirurgia se estimula eletricamente
essas áreas né como se você tivesse como
seu joia não induzindo a uma a uma
ativação neuronal na área primária o que
em geral os indivíduos relatam são
círculos brilhantes e nunca imagens
porque nunca imagens pensa um pouquinho
aí
bom então eu acho que você deve ter
pensado né talvez pode ter se perguntado
por que não imagens porque as imagens
elas não estão na área primária as
imagens São representações mais
complexas de fenômenos perceptivos tão
consequentemente a área visual primária
ela capta as informações sensoriais
Então as imagens ou seja os fenômenos
perceptivos mais complexo eles dependem
de áreas secundárias a
é tão aqui uma outra imagem né um outro
GIF que ele tenta identificar aonde é
que está presente então a gente vê que
tá bem aqui nessa parte do Lobo Hospital
né que é acha dentro da divisão
funcional de bronze uma área 17
bom então continuando aqui a gente vai
ter a área visual secundária a área
visual secundária veja que tá pegando
toda essa parte aqui que eu consegui
marcar antes da nossa ok em branco né na
preparação dos slides e o que é que a
gente pode ver aqui ó pega várias áreas
18 19 21 e 37 e porque uma área é visual
associativa é tão grande né porque nós
somos seres muito visuais Então se a
gente tem né Nós somos muito visuais a
gente precisa de uma área o visual maior
para captar as informações perceptivas
então a novamente aqui que eu coloquei
anteriormente já lesões nessa área
associativa como causar alterações
perceptivas as chamadas ag nos dias na
agnosias visuais por exemplo
é então que a gente tem aqui ó a área
visual primária capta o estímulo visual
que é trazido pelos nossos olhos e isso
daqui então vai se espalhar para outros
outras áreas do nosso córtex para que a
gente possa interpretar aquele estímulo
então novamente colocando aqui né Aqui
está representado a área 18 e 19 nesta
imagem fui eu que eu consegui
representando a área visual secundária
bom Então nesse slide aqui eu quero
apresentar para vocês como é que essas
áreas que possíveis lesões nessas áreas
podem ocasionar é determinadas
alterações nas áreas associativas
visuais secundárias tá então nessa
primeira área aqui por exemplo a gente
vê negligência visual né alteração no
campo visual em vida ele não consegue
ver algum tipo de campo visual seja
direita e esquerda acima abaixo aqui a
gente tem ataxia óptica que é uma
alteração na percepção do movimento aqui
a gente tem a cegueira de movimento né o
indivíduo Ele vê tudo como se tivesse
meio parado então a gente vai vendo como
a gente vai ter no vale as áreas
especializadas especializadas o cérebro
né áreas visuais secundárias tá aqui nem
alterações nessa área mais inferior mas
vinculado ao Lobo temporal a gente já
tem a própria energia que a dificuldade
de reconhecer faces e integrar faz
em casa pessoa muitas vezes vai ter
dificuldade nessa integração pode
maneira mais Ampla aqui no lobo temporal
a gente pode ter Agnus e a objetos não
consegui reconhecer esses objetos ou a
gente pode ter uma cegueira cortical a
cores já nessa parte mais do mais
próxima do Lobo hospital e aí a gente
vai vendo que é o fenômeno psíquico
visual ele é dividido em várias e várias
subdivisões E essas áreas sobre divisões
elas vão acontecendo nas áreas visuais
secundárias
E por quê porque veja só como é que
estuda que vai sendo construído acho que
essa imagem ela representa bem a
extensão de que é necessário para gente
conseguir captar algumas imagens Então
veja aqui ó se a gente olha uma imagem
como essa e a gente vê por somente
pequenos pontos veja quando a gente vê é
somente pequenos pontos como esses aqui
a gente ativa somente uma área visual
primária tá Ou seja a gente não vê a
imagem não consegue perceber ela
enquanto uma entidade um objeto
perceptivo mas à medida que a gente
começa a ver algumas cores algumas
espaços de orientação e disparidade como
linhas
Quem é essas características que são
bastante simples elas vão ficando mais
complexas como essa imagem a que
representa E aí veja a medida que vai
ficando mais complexa né a nossa
captação de imagem então a gente vê
linhas a gente vai vendo os ângulos
retos que representam essa forma nem 2D
a gente pode pensar essa casa em objetos
tridimensionais identificando as
características de cada objeto veja que
de uma uma área mais simples muito mais
ligada a uma área visual primária a
gente vai captando mais elementos
daquela imagem e consequentemente nessa
imagem vai se complexificando E à medida
que essa imagem vai se complexificando a
gente vai exigindo o auxílio ou a
demanda demais áreas associativas
visuais para que a gente vejam objecto
relativamente complexo como esse né
quando a gente pensa em termos de
divisão funcional
o objeto como esse enquanto entidade
única e ver ele quanto na casa que é
diferente de ver pequenas partes que é
diferente de ver pontos então à medida
que a gente vai ampliando essa
informação mais área do nosso cérebro e
bons e não requisitadas
é bom continuando então aí essas áreas
visuais a gente pode ver aqui por
exemplo é vários tipos de estímulos
sejam ele processos mais subliminares ou
processos mais conscientes e o que que a
gente pode ver aqui ó a áreas mais
precoces elas são ativadas muito mais
nessa área visual primária e à medida
que isso daqui vai se complexificando ou
seja né vai tendo vai te chegando mais a
nossa consciência isso daqui vai pegando
áreas mais associativas a mesma coisa
vai acontecer nesse processo de
consciência que né então para gente
captar um estímulo visual primeiro a
gente capta né as informações visuais
isso daqui Passa então por esse existe
nos perceptivos depois de sistemas
perceptivos eles vão Então para o córtex
pré-frontal seja né tomar mais o nosso
espaço da consciência lembrando nada
aquela primeiro slide sobre o espaço
o quintal que a gente tem E aí depois
disso daqui né a gente volta para
unidades motoras para ter certas
respostas Então veja que a gente
inicialmente tem áreas muito primárias
partimos muito simples e à medida que a
gente vai pegando mais áreas do córtex
isso daqui vai indo para áreas mais
complexas até podermos chegar à área do
córtex pré-frontal
do pop vamos falar aqui no segundo
momento agora sobre o sistema auditivo
então a área auditiva primária é a área
41 tá dentro dessa divisão de brodmann
Então o que é que veja se a área
primária visual causa lesões causa não
há lesão na área visual primária causa a
cegueira uma lesão na área auditiva
primária também vai causar o que a gente
chama de surdez cortical baseado naquele
mesmo Princípio das áreas visuais
primárias se você estimula eletricamente
essa área auditiva primária o que ela
vai promover são zumbidos e nunca som né
novamente porque a área visual a área
auditiva primária ela cata frequência de
som a percepção daquilo enquanto uma
música enquanto um som que a gente deu
um sentido mais complexo vai precisar
das áreas secundárias
bom então lembrando baseado naquela
premissa né que em geral as áreas
associativas elas estão próximas das
áreas primárias enquanto a área 41 essa
área auditiva primária essa área que 42
e 22 são as áreas auditivas secundárias
E aí novamente como eu coloquei nos
outros slides a lesão nessa área causam
alterações perceptivas auditivas nessa
área que do Lobo temporal é mediano e
mais ou menos como é que acontece essa
informação veja que as informações são
captadas aqui pelo pelo nosso ouvido a
esse ouvido transmitir a informação para
áreas do tronco encefálico a áreas do
tronco encefálico e enviam informação
para o talão e do talo ele vai então
para área aditiva primária que é essa
localização Zinho aqui ó veja que essa
área localização auditiva primária ela
distribui a sua informação para áreas
secundárias
é da E aí eu falo desse modelo aqui do
do processo auditivo do ao aonde a gente
vai ter duas vias aonde tá o som e o que
é o som então aqui inicialmente a gente
envia estas informações para um lado
onde a gente identifica aonde é aquele
som e aqui a gente né com áreas
associativas a gente vai a identificar o
que é aquele som Lembrando que essa área
auditiva ela tá muito próxima de uma
outra área que a gente vai ver mais à
frente que é a próxima que a área de
wernicke que a área de compreensão da
linguagem EA área é essa área
associativa somatossensorial que vai
identificar Que tipo de sonho aquele
Então veja que quando a gente ouve um
determinado o som a gente precisa de
outras áreas associativas para então dar
sentido e conseguir captar aquela
informação
e essa imagem que ela representa um
pouco é esse nível de complexidade na
Então veja quando a gente ouve né
determinada frequência é uma voz né
amplitude de uma voz veja que é uma
frequência mais baixa veja quando a
gente tem aqui Um sons de uma orquestra
a gente já tem uma frequência de onda um
pouco maior veja quando a gente tem uma
experiência auditiva isso daqui já vai
ter uma frequência de som maior e a
partir de determinado. A gente pode ter
a dor do ponto de vista do funcionamento
do sistema nervoso a gente né a
informação chega nessas áreas primárias
vão se enraizando né cá e direcionando
para as outras áreas mais secundárias e
a gente precisa pensar isso indiferente
existimos desde uma voz no mana tem
orquestra uma experiência auditiva
e continuando Então vamos agora ver o
nosso sistema olfativo e o sistema
gustativo
um beijo o sistema olfativo tanto
gustativo eles são a área se a gente for
pensar menor do ponto de vista de
sistema nervoso a Então veja área
olfatória primária é bem importante no
entanto em termos de tamanho ela é
relativamente menor se comparado as
áreas auditivas ou as áreas visuais tá
então a área olfatória primária essa
área 34 aqui e aí novamente lesões nessa
área causa uma perda do olfato então
alterações diárias né na área 34
é algo interessante sobre a área
olfatória é que os nossos né receptores
olfativos que estão aqui no nosso Puba
olfatório né que são representados aqui
elas vão direto para a área olfativa
elas não passam pelo tálamo o talão que
esse rap nos todas as informações
sensoriais todas as outras informações
sensoriais Não primeiro para o talão e
do tá Vamo junto corta com exceção do
olfato olfato ele já entra já sai do
bulbo olfatório e já vai direto para a
área olfatória primária o córtex
olfatório primário Provavelmente porque
o olfato ele é um estímulo mais
primitivo do ponto de vista Bauru tivo E
aí consequentemente ele não passa total
no antes de ir para o costas passando
então né após essa área é o fativo a
gente vê então aqui para área gustativa
né que é uma área especificamente né bem
próximo da área olfativa Kiara 43 Chiara
gustativa
é a então novamente né a gente tem esses
mecanorreceptores né Desculpa esses
mecanismos para eu ir não a gente tem os
quimio quimio ceptores na língua tá esse
esquema receptores na língua Elisão
então para áreas né para os receptores
para os nervos cranianos no tronco
encefálico do tronco encefálico vão para
o talão e do talo ele vai então para
área gustativa e a gente então capta a
informação né do Sabor e essa imagem
aqui ela representa um pouco tanto
córtex olfatório né nessa nesse corte
coronal é aonde a gente vê aqui por
exemplo tanto a área olfatória como
também a área gustatória gente observa
que são áreas relativamente próximas
e não seguindo então nessas nessas
identificações dessas áreas a gente vai
falar agora do sistema motor e do
sistema somatossensorial tá então o que
é que a gente tem aqui o sistema motor
né ela compreende a área quatro do lobo
frontal Hum então lesões na área motora
primária vão causar perda do movimento
às vezes é muito comum lesões nessa área
quem tem acidente vascular encefálico
por quê porque é no sistema de irrigação
sanguínea a artéria cerebral média uma
das mais fáceis de serem terem algum
tipo de entupimento e adquirir a
sensação da irrigação sanguínea
consequentemente que muitas pessoas que
tem a ver ser muitas vezes não têm
alterações motoras ou somatossensoriais
tá então lesão especificamente na área
motora vai acontecer a perda do
movimento
é então que a gente consegue identificar
novamente aonde é que tá dentro do nosso
córtex essa área motora primária
hum hum Já área motora secundária
baseada naquela premissa como a gente
falou um pouco mais atrás ela tá próxima
da área primária Eu sei que você tem
aqui a área motora primária e essa
informação é transmitida para áreas mais
complexas áreas motoras mais complexas
então alterações nessas áreas motoras
secundárias vão causar chamadas apraxias
então por exemplo sequências de
movimento complexo Como escovar o dente
pentear cabelo certas sequências de
movimento elas estão associadas a
movimentos motores mais complexos
consequentemente é precisa de duas áreas
né né dentro do nosso córtex na existem
outras áreas ligadas à parte motora como
cerebelo gânglios da base Mais
especificamente em divisão funcional do
córtex essas duas áreas aqui que é
chamada de pré-motora e motora
suplementar elas são áreas importantes
para esse planejamento
e principalmente igualmente mais
complexos
Oi tá aqui a gente tem a localização
dessas duas outras áreas da área motora
EA motora suplementar a pré-motora
motora suplementar próximo da área
motora a gente tem a área
somatossensorial que é compostas por
essas três áreas aqui que é a 32 e um de
brodmann tá então aqui eu botei errado
era 3 2 em 1 de brodmann é área
somatossensorial primário né lesão nessa
área causa alterações da sensibilidade
do tato que a gente vai ver mais à
frente aqui como é que isso daqui se
dividir Então veja essa área do tatu ela
é se distribui no formato do corpo como
se o nosso corpo estivesse invertido ou
seja essa parte é que mais inferior ela
tá ligado a alterações da nossa cabeça
com o presente para língua a boca a
cabeça na nossas mãos os nossos pés tá
genitálias então Veja aqui a dependendo
do
é de alteração local de lesão E isso
pode causar alterações de diferentes
partes do corpo nessa área é
somatossensorial primária cara três dois
um E aí novamente né já que a área 32 e
um é a área primária associado a ela
aqui né a gente vai ter as áreas
associativas né então localização do
corpo no espaço Por exemplo é
responsável se você tiver ações nessa
área se você tiver lesões nessa área
nessa área também importante para a
integração de informações sensoriais
diversas áreas como visão audição essa
área ela tem um importante papel de
integração das informações
somatossensoriais
tô passando então para Essas funções
mais complexas agora de que a gente já
começa a falar um pouco mais das funções
terciárias como por exemplo a linguagem
né Então as principais áreas ligadas à
linguagem é partes aqui da área 39 da 40
que englobam aquilo que a gente chamada
área de wernicke a famosa área de
wernicke a área de compreensão da
linguagem e quanto a área 44 é conhecida
como a área de produção da linguagem ou
também conhecida como área de broca
então a lesão nessas áreas vão causar
alterações seja na produção seja na
compreensão da linguagem então vejo
começa as áreas ela se relacionam com
várias outras áreas nenhuma vez que a
linguagem envolve é um fenômeno psíquico
relativamente complexo e vai envolver
diferentes áreas Então o que a gente
pode ver aqui ó então aqui a gente tem o
hemisfério esquerdo tá aonde dentro
desse hemisfério esquerdo
eu tenho análise temporal né dessa
informação primária como a gente já
falou E aí veja que essa informação
primária que é captada pelo som envia
informações aqui tanto para a área de
wernicke como e a área de wernicke envia
informações para a área de brocar aonde
seriam essas informações mas
sensório-motoras tá da interface
sensório-motora como a área de wernicke
e a interface é articulatória que está
muito mais ligado à área de broca só que
pra gente compreender essas informações
a gente precisa das informações
fonológicas né porque as palavras são
formadas por sons e aí os sons já estão
muito mais ligado a uma área auditiva
secundária assim como a gente precisa
também de informações lexicais tá ela
informações lexicais ou na gestão
ligados mais a áreas do Lobo temporal as
áreas lexicais elas estão ligadas por
exemplo a
o mercado das palavras né O que é que
significa uma palavra maçã é uma palavra
que existe ou não existe piavú existe ou
não existe então assim existe uma
integração de diferentes elementos da
linguagem por isso que ao longo da aula
e foi falando à medida que a gente vai
saindo de áreas primárias para áreas
secundárias e terciárias essa essa
discriminação e essa localização Precisa
dessas áreas vai ficando mais difícil
uma vez que essas habilidades vão
ficando mais complexas e é necessário a
integração de habilidades para que um
determinado fenômeno complexo aconteça
tá então aqui veja que a gente precisa
né integrar essas informações tanto é
que se cais da daquela palavra né como
combinatórias a gente precisa integrar
com áreas fonológica cê áreas também
articulatórias e sensoriais para poder
compreender aquelas informações trazendo
Então esse conceito
é de rede está aqui é amplamente
distribuída para várias áreas do corta
veja que aqui é muito mais presente no
hemisfério esquerdo que na grande
maioria das pessoas é a área dominante
que a linguagem aqui mas também você vê
ligações com o hemisfério direito
e fora da linguagem agora vamos falar
então das funções executivas que também
fazem parte das áreas essenciais Então
veja as funções executivas as
compreendem Principalmente estas três
áreas aqui ó né as áreas 11:46 é a gente
vai ver mais à frente área 11 e tá
ligado à área sob sua frontais A 46
ventromediais e área 10 dorsal lateral
né e a o que tá ligado Essas funções
executivas está ligada à capacidade de
planejamento tomada de decisão controle
de impulsos flexibilidade que são
habilidades altamente complexos e
importantes no nosso dia a dia então
planejamento quando você quer conseguir
alguma coisa tomada de decisão quer que
eu vou escolher eu vou gastar meu
dinheiro com isso ou com aquilo que é
que eu vou comer no almoço isso ou
aquilo Qual é a ração que eu vou ter com
a tomar a escolha que eu vou fazer
frente a um debate então assim são
funções altamente complexas e eu sugiro
o caso vocês queiram conhecer mais tem
uma aula aqui no nosso
em funções executivas que vai batalhar
especificamente essas áreas né que é com
certeza são de longe as mais complexas
em termos de funcionamento do cérebro
e aqui essa divisão Zinha que eu
coloquei não é uma pessoal frontal
ventromedial e adoça o lateral que
tentam dividir essas funções executivas
nessas três principais áreas
bom então resumindo um pouco dessas
áreas terciárias na já que elas a gente
tem aulas específicas só sobre isso que
a gente vai ter aqui ó o córtex a
associativa posterior mais ou menos como
eu falei Eles captam todas as
informações sensoriais principalmente
essa parte aqui toda elas captam e dão
sentido as informações sensoriais para
que que eles fazem isso para enviar
essas informações aqui para frente do
nosso córtex hum enviando informação
para frente do nosso corte aqui também
em áreas sobre o corte casa a gente vai
ter aula áreas como a minha ídala tá lá
me tronco encefálico e enviando
informações todas elas pressa a parte da
frente por isso que essa parte da frente
a parte do quanto é super frontal elas
são as áreas mais interconectados o
nosso cérebro uma vez que elas enviam
todas as informações para o córtex
pré-frontal por causa que pré-frontal
toma decisões pensa reflete sobre aquilo
e envia novamente essas informações para
áreas motoras
e para executar algum tipo de movimento
para exercer algum tipo de comportamento
como áreas como os gânglios da base
cerebelo hipotálamo tal e sistemas
piramidais estão ligadas às áreas
motoras Então veja como o nosso sistema
ele existe mais ou menos um fluxo dentro
do nosso sistema funcionamento do
cérebro e a gente localizou um pouco
aqui cada uma dessas áreas que como é
que isso daí mais ou menos vai ocorrer
dentro do nosso cérebro
bom então essa imagem aqui eu coloquei
para você fazer um resumo tá de um pause
aí no vídeo e tente localizar né a cada
uma dessas áreas se você consegue aqui a
gente tem diferentes interfaces na para
ver se você consegue localizar cada uma
dessas áreas
e aqui do lado tá a resposta de um pausa
já já eu vou mostrar para vocês
bom então aqui a gente tem mais ou menos
essa resposta tá então aqui apesar de
ter algumas variações a gente vê aqui
olha visual tá a gente veio aqui a
primeira área aqui a gente vê ele coloca
vamos áreas associativas né E se a
imagem que tá aqui nesse no site do dono
fundation áreas associativas que a gente
viu muito mais ligado a áreas habilidade
tanto visuais como auditivas aqui a 3 a
área motora na quatro área de broca né
retomando a área 5 Área auditiva
primária área seis né que são a área do
sistema límbico am A7 é que tá ligado a
um córtex o córtex mais é de associação
sensorial né somatossensorial que tá
mais ou menos aqui o oito começa a área
olfatória né que a gente veio aqui o
nove como áreas somatossensorial do Tatu
também é a 10
o somato-sensorial em secundária que
essa parte daqui né como a gente viu
aqui inicialmente a gente tem área do
Tatu primária aqui no tatu secundário é
o 11 que a área de wernicke tá aqui
atrás o 12 que área motora a gente vê
aqui em diferentes áreas Lembrando que
esses números que não são as áreas de
brodmann né aqui é um resumo daquilo que
a gente viu hoje e a 13 são essas altas
funções corticais que a gente pode
chamar de funções executivas da14 seriam
áreas motoras né localizadas aqui no
cerebelo então espero que vocês tenham
gostado gente essa veja aqui agora né
com essa aula você consegue ter uma
visão geral sobre como é que acontece
esse funcionamento do nosso cérebro e
para resumir né então a gente viu que
existe essa divisão em áreas primárias
estão ligados a sensibilidade EA
motricidade né áreas primárias
secundárias a gente viu também as áreas
secundárias que são as áreas unimodais
que estão
o ligados a fenômenos mais complexos que
muitas vezes interpretam e fazem parte
das informações sensoriais primárias de
nossos órgãos do sentido e depois a
gente falou das áreas terciárias
supramodais que elas estão ligadas a
fenômenos psíquicos mais complexos como
linguagem funções executivas
planejamento se você tiver uma nação
interessante dessas áreas eu acho que
vai te ajudar você entender o
funcionamento do cérebro como um todo
até para pensar em avaliações e
intervenções no futuro
bom então é isso gente espero que vocês
tenham gostado da aula se gostaram
comentem nesse tiverem dúvida também
interajam participem do vidro espero que
vocês estejam bem E caso sintam à
vontade de inscreva no nosso canal e
divulgue entre os seus colegas e outras
pessoas próximas e logo logo a gente
deve estar divulgando mais aulas
Obrigado pela atenção e até a próxima
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