Geografía Tema #3. Relación Sol, Tierra, Luna (Sistema Planetario)

Summary

El guion del video ofrece una visión detallada de la relación entre el sol, la tierra y la luna, y su interacción con el sistema solar. Explora las órbitas planetarias, la composición de los planetas, desde terrestres hasta gaseosos, y sus características como temperaturas extremas y atmósferas únicas. Se discuten conceptos como la rotación y la traslación, y se introducen elementos como asteroides, cometas y meteoritos. El video también invita a los espectadores a crear infografías para comprender mejor estos fenómenos astronómicos.

Takeaways

• 🌞 La relación del sol, la tierra y la luna es fundamental en el sistema solar y se estudia en términos de su interrelación y funciones astronómicas.
• 🌌 Los planetas del sistema solar están alineados en un plano astronómico y orbitan alrededor del sol, cada uno con sus características específicas.
• 📍 Los planetas pueden tener sistemas de satélites y se pueden encontrar diferentes objetos como asteroides, cometas y meteoritos en el espacio.
• 🌍 La órbita de un planeta y su posición espacial son importantes para entender su movimiento y su inclinación respecto al plano ecliptico.
• ⏱ La rotación de un planeta, que es su giro sobre su eje, y su traslación, que es su movimiento alrededor del sol, son conceptos clave en astronomía.
• 🌡 Los planetas cercanos al sol tienden a ser rocosos, mientras que los más alejados son gaseosos, lo que afecta su temperatura y composición.
• 🌈 Los colores de los planetas se pueden atribuir a su composición química y la interacción de su atmósfera con la luz solar.
• 💫 Los planetas rocosos, como Mercurio y Marte, tienen características distintas a los planetas gaseosos como Júpiter y Saturno, que tienen anillos y satélites.
• 🌐 La inclinación de un planeta en su órbita afecta su periodo de rotación y cómo su superficie es impactada por la luz y el calor del sol.
• 📊 Para comprender mejor los planetas, se pueden crear infografías que muestren su composición, temperatura, inclinación y otros datos relevantes.

Q & A

¿Cuál es la relación entre el sol, la tierra y la luna en el sistema solar?

El sol es el astro central que emite energía y alrededor del cual giran los planetas, incluida la tierra. La luna es el satélite natural de la tierra, girando alrededor de ella.

¿Cómo se describen los planetas en órbita en el plano astronómico?

Los planetas están sobre una órbita en un mismo plano astronómico o plano espacial, y cada planeta puede tener su propio sistema de satélites.

¿Qué son los asteroides, cometas y meteoritos en el contexto del sistema solar?

Los asteroides son cuerpos rocosos de gran diámetro, los cometas son cuerpos formados principalmente por hielo y gas con una órbita elíptica alrededor del sol, y los meteoritos son fragmentos de asteroides que llegan a la superficie terrestre.

¿Qué es la inclinación de un planeta y cómo afecta su giro?

La inclinación de un planeta es el ángulo que su eje de rotación forma con la perpendicular al plano de su órbita. Esto afecta su giro y las horas de luz y oscuridad en sus hemisferios.

¿Cuál es la diferencia entre la rotación y la traslación de un planeta?

La rotación es el movimiento de un planeta girando sobre su propio eje, mientras que la traslación es el movimiento del planeta alrededor del sol en su órbita.

¿Cómo se clasifican los planetas según su composición y estructura?

Los planetas se clasifican como rocosos o gaseosos. Los rocosos, como la tierra, tienen una composición principalmente de roca y metal, mientras que los gaseosos, como Júpiter, están compuestos principalmente de gas y tienen una masa mucho mayor.

¿Qué características definen a Venus en el sistema solar?

Venus es conocida por tener una atmósfera muy densa y caliente, causando un fuerte efecto invernadero, y una inclinación de casi 180 grados en su giro.

¿Cuál es la importancia de los colores en la identificación de los planetas?

Los colores de los planetas pueden reflejar su temperatura y composición. Por ejemplo, los planetas rocosos pueden tener colores más cálidos y rojizos, mientras que los gaseosos pueden tener colores más fríos y azules.

¿Qué son los anillos de Saturno y cómo se forman?

Los anillos de Saturno son estructuras que giran alrededor del planeta y están formados principalmente por restos de asteroides, meteoritos y hielo.

¿Cómo se puede representar visualmente la información sobre los planetas en un proyecto?

Se puede crear una infografía que incluya características como la composición, temperatura, inclinación, tiempo de rotación y color de los planetas, utilizando gráficos, mapas mentales o diagramas para facilitar la comprensión visual.

Outlines

00:00

🌞 Introducción al Sistema Solar y sus Componentes

El primer párrafo introduce el tema de la relación entre el sol, la tierra, la luna y el sistema solar. Se menciona que los planetas están en órbitas planas y que cada planeta puede tener sus propios satélites o estar rodeado de estrellas, fragmentos rocosos, planetarios, cometas y meteoritos. Se definen los movimientos de traslación y órbita de los planetas, y se explica cómo la inclinación y la distancia al sol afectan su rotación y composición. Los planetas cercanos al sol son rocosos, mientras que los más alejados son gaseosos. Se enfatiza la importancia de la rotación y la órbita para entender el tiempo y las condiciones en cada planeta.

05:02

🪐 Características y Movimientos de los Planetas

Este párrafo se centra en las inclinaciones y tiempos de rotación de varios planetas, destacando que no todos están alineados y que su inclinación afecta su tiempo de giro. Se menciona a Júpiter como el planeta con la menor duración en completar una rotación. Además, se describen los diferentes tipos de cuerpos celestes como asteroides, meteoritos y meteoros, y cómo su composición y el efecto de la atmósfera influyen en su apariencia y comportamiento. El sol es descrito como una estrella incandescente alrededor de la cual giran los planetas.

10:03

🌌 Composición y Estructura de los Planetas

El tercer párrafo explora la composición y estructura de los planetas terrestres y gaseosos. Se describen los planetas rocosos cercanos al sol, como Mercurio, Venus y la Tierra, y se mencionan sus características únicas, como la atmósfera de Venus y la presencia de satélites. Los planetas gaseosos, como Saturno, Júpiter y Neptuno, son descritos por sus anillos, satélites y atmósferas compuestas principalmente por gases. Se destaca la importancia de la temperatura y la luz solar en la percepción de colores y texturas de los planetas.

15:03

💠 Actividad de Infografía sobre Características de los Planetas

El cuarto párrafo presenta una actividad de creación de infografías para comprender mejor las características de los planetas, incluyendo su composición, textura, presencia de anillos y satélites, y temperatura. Se sugiere que los estudiantes creen visualizaciones que representen la información de manera didáctica y visual, utilizando colores para simbolizar la temperatura y el clima de cada planeta. Se anima a la creatividad y a la exploración de diferentes formatos de presentación, como dibujos o software de presentación.

20:03

👋 Despedida y Proceso de Aprendizaje

El último párrafo es un despedida del presentador, quien anima a los estudiantes a participar activamente en la próxima semana, donde se realizará un tutorial sobre una aplicación del sistema solar. Se menciona la importancia de la práctica y la exploración de la información presentada para un mejor entendimiento del tema.

Keywords

💡Sistema Solar

El Sistema Solar se refiere al conjunto de cuerpos celestes que orbitan alrededor del Sol, incluyendo planetas, satélites, asteroides y cometas. En el guion, se menciona que los planetas están alineados en un plano astronómico y que cada uno tiene una órbita específica, lo que es fundamental para entender la disposición y la dinámica del Sistema Solar.

💡Órbita

La órbita es la trayectoria que sigue un planeta alrededor del Sol. Se destaca en el guion que cada planeta tiene una órbita distinta, lo que afecta su posición espacial y la cantidad de tiempo que tarda en completar una revolución, como se ve en el ejemplo de la Tierra que tarda aproximadamente 24 horas.

💡Planetas Rocosos

Los planetas rocosos, también conocidos como terrestres, son aquellos que están más cerca del Sol y son predominantemente sólidos, como la Tierra, Mercurio, Venus y Marte. En el guion, se describe cómo estos planetas tienen una composición principalmente rocosa y su superficie está caracterizada por cráteres y sedimentos.

💡Planetas Gaseosos

Los planetas gaseosos son aquellos que están más alejados del Sol y son compuestos principalmente de gases, como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. El guion menciona que estos planetas son más grandes y tienen una atmósfera muy densa, lo que les confiere un clima extremo y una estructura compleja.

💡Satélites

Los satélites son cuerpos celestes que orbitan alrededor de un planeta. En el guion, se habla de los satélites como estructuras que pueden estar rodeando a los planetas, y se menciona específicamente la Luna como un satélite natural de la Tierra.

💡Asteroides

Los asteroides son cuerpos rocosos de gran tamaño que orbitan en el Sistema Solar, generalmente en la región conocida como la cinta de asteroides. El guion los describe como fragmentos de masa rocosa que pueden ser desviados de su trayectoria por fuerzas gravitacionales.

💡Cometas

Los cometas son cuerpos celestiales compuestos principalmente de hielo y gas, que se acercan a la órbita del Sol y desarrollan una cola brillante debido a la evaporación. Aunque no se mencionan directamente en el guion, están relacionados con los temas de órbitas y cuerpos celestes.

💡Meteoritos

Los meteoritos son fragmentos de roca que provienen de asteroides y, al impactar en un planeta, quedan en su superficie. El guion los menciona como pequeños fragmentos que, al atravesar la atmósfera, pierden velocidad y calor hasta caer.

💡Inclinación

La inclinación de un planeta se refiere al ángulo entre su eje de rotación y una línea perpendicular a la superficie del plano de la órbita. En el guion, se destaca cómo la inclinación afecta la cantidad de luz y calor que recibe un planeta, y cómo varía entre los diferentes planetas, como se ve en el caso de Venus con una inclinación de casi 180 grados.

💡Rotación

La rotación es el movimiento de un planeta alrededor de su propio eje. El guion explica que la rotación determina el ciclo de día y noche en un planeta y cómo la velocidad de rotación varía entre los planetas, con ejemplos como Júpiter, que tiene una rotación muy rápida.

Highlights

La relación del sol, la tierra y la luna y su interrelación con el sistema solar.

Los planetas están en órbitas en un mismo plano astronómico.

Cada planeta puede tener un sistema de satélites o una estructura rodeada de estrellas.

Los fragmentos rocosos, planetarios y de luz extraída por masas de gas son conocidos como asteroides, cometas y meteoritos.

Los planetas se rigen por su órbita y giran sobre su propio eje con una inclinación específica.

La distancia del sol y el orden en el sistema solar definen las características de cada planeta.

Los planetas cercanos al sol son rocosos, mientras que los más alejados son gaseosos.

La órbita de un planeta define su trayectoria alrededor del sol y su tiempo de rotación.

La rotación es el movimiento de un planeta alrededor de su eje, mientras que la traslación es su movimiento en la órbita.

Los colores de los planetas varían según su composición y temperatura.

Júpiter tiene una inclinación mínima y una rotación rápida, completando una vuelta en aproximadamente 10 horas.

Los planetas rocosos incluyen a Mercurio, Venus y la Tierra, con diferentes texturas y temperaturas.

Los planetas gaseosos, como Saturno, Júpiter, Urano y Neptuno, tienen masas gaseosas y sedimentos minerales.

Saturno es conocido por sus anillos, formados por restos de asteroides y meteoritos.

Júpiter es el planeta más grande del sistema solar y tiene 79 satélites conocidos.

Neptuno tiene un color azul característico debido a la presencia de metano en su atmósfera.

La actividad número cuatro involucra la creación de una infografía para comprender mejor las características de los planetas.

Se proyecta una infografía que incluirá planetas rocosos y gaseosos, colores, texturas, anillos, satélites y temperaturas.

Se anima a los estudiantes a crear infografías originales utilizando diferentes herramientas y materiales.

Se planea un tutorial para una aplicación del sistema solar en la próxima semana.

Transcripts

qué tal chicos buen día espero que estén

bien en el segundo tema de esta semana

que vamos a tratar para geografía va a

corresponder la relación del sol de la

tierra y de la luna y su interrelación

con el sistema solar las funciones

astronómicas las estructuras y el

sistema planetario en general le vamos a

hablar un poco de ello

y vamos a comentar que nuestro sistema

solar como ahí se describe tenemos

planetas que están sobre una órbita así

en un mismo plano

plano

astronómico plano espacial

y nosotros tenemos

cada planeta puede tener un sistema de

satélites o una estructura rodeada de

estrellas

al igual que se pueden presentar

fragmentos fragmentos rocosos fragmentos

planetarios fragmentos de de luz

extraída por masas de gas que están a

millones de años luz de aquí sí que se

describen como asteroides cometas y

meteoritos

iremos definiendo los poco a poco cada

uno de ellos y viéndolos en la

aplicación del sistema planetario en 3-d

para la próxima semana ok bueno

todos los planetas se rigen por su

órbita en la que

se encuentra en una posición espacial y

que está va a girar sobre su propio eje

y con una inclinación específica

no precisamente todos los planetas están

alineados unos van a estar inclinados

otros más sencillos pero no es así

entonces eso es lo que vamos a ver

también más adelante después también

tenemos la distancia con respecto al sol

y la numeración o el orden que es en el

que se encuentra ese planeta con

respecto al sistema solar

cada planeta está compuesto por una masa

por una densidad por una estructura ya

sea también rocosa o estructura gaseosa

si los planetas que están más cercanos

al sol son rocosos y los planetas que

están más alejados

después del cinturón de orión son todos

los planetas gaseosos

tenemos también la temperatura y su

composición

como les comentaba composición ya sea

rocosa o ya sea gaseosa

saleh

y nosotros tenemos aquí un ejemplo de la

órbita la órbita de ese ese camino que

sigue el planeta alrededor del sol junto

con sus compañeros planetas

el orden en el que se encuentra ese

plano plan o espacial sí y también

cuánto tiempo tarda en dar una vuelta

sobre la órbita de ese planeta si por

ejemplo en la tierra tarda casi 24 horas

aproximadamente 23 horas y 50 55 minutos

movimiento de traslación el movimiento

de traslación chicos es cuando los

planetas giran alrededor del sol si

todos en conjunto

y las órbitas es el movimiento o el giro

del propio planeta sin tomar en cuenta

el sol sino las condiciones propias que

éste tiene y la traslación ya es un

movimiento más grande sin más

más amplio y que puede tardar más tiempo

y las órbitas es un movimiento más

rápido

es una vuelta completa sobre su propio

eje

y en los cuales los hemisferios tienen

horas solares

y también horas de ausencia de luz

aquí este es muy importante tenemos la

rotación y el tiempo en que tarda en

hacer ese giro sobre su eje cada planeta

observe lo aquí le voy a dejar un

momentito si desean ponerle pausa si

desean realizar las anotaciones

necesarias es muy importante vean

también los colores de los primeros

planetas luego se ven más rocosos más

rojizos y los planetas secundarios en la

parte de abajo se ven más

de ceniza más de aire más de gases y

colores más fríos por su temperatura

entonces que lo podemos identificar así

nosotros tenemos

la tierra

neptuno y urano y saturno y júpiter son

de los planetas que realizan vueltas en

un menor tiempo y el que menos tarda en

realizar una vuelta es júpiter júpiter

está

tiene una fuerza giratoria y

gravitatoria super fuerte tiene muy poca

inclinación nosotros aquí vemos que

tiene una inclinación de 3.1 grados casi

está fijo chicos casi es tenso en un

punto central

mercurio es así está en 0 grados es así

está así perfectamente en vertical

venus pero si está un poquito más

inclinado casi casi 180 grados de giro

y este tarda

243 días y 26

tardar en dar una vuelta y giró sobre su

órbita

y vean aquí a marte por ejemplo marte

tarda un día

y 36 minutos si la tierra 23 horas y 56

minutos vean lo importante la

inclinación

el que más tiene inclinación es venus

seguido de urano una no tiene una

inclinación de 97 a 100 grados

casi no es prácticamente los

95 grados

45 y 45 una apertura completa

creo que saturno obviamente una

inclinación de 26 grados

un giro

considerablemente rápido también

entonces tenemos que la rotación es ese

movimiento que ejercen los planetas

sobre su propio eje en el que de acuerdo

a su inclinación y el tiempo de giro da

una vuelta completa su propia estructura

[Música]

bien aquí tenemos las diferencias chicos

de rocas de masas

gaseosas de fragmentos de planetas y de

estructuras espaciales que pueden

encontrarse

dispersas en las órbitas de los planetas

o heladas o las atmósferas así por

ejemplo para bajar este poquito para que

lo lea

el asteroide es un cuerpo rocoso de

diámetro muy grande aquí está aquí está

bajito el asteroide es una porción

grandísima de masa rocosa

y que lleva una velocidad

constante

debido al peso del asteroide y su propia

gravitación

en la que puede estar generando en la

roca y se puede desviar si trae

demasiada fuerza y llega otra fuerza

gravitatoria lo empuje así y debido a su

peso es impulsado trae un propio impulso

meteorito nosotros tenemos que el

meteorito es un fragmento de un

asteroide que llega al suelo si es una

es una

es un fragmento de roca más pequeño que

provenía de un asteroide que se fue

desprendiendo por la órbita por la

fuerza y éste pierde

conforme al impacto entre cada capa

espacial entre cada atmósfera entre capa

cada capa gaseosa va perdiendo fuerza

impacto hasta que cae finalmente si iba

bajando también su propia temperatura

ahí tenemos

otra imagen

y meter hoy de meteorito

si puede estar también fragmentado y

puede estar lleno de cráteres o un

meteoro como a veces se escuchan las

caricaturas o en algunos programas de

televisión en la luz que emite un

meteorito en la luz es el gas liberado

por un meteorito que va atravesando

capas atmosféricas

si nosotros tenemos

que pueden tener de acuerdo a su

composición también el efecto de luz si

como le dijimos que son gases chicos el

efecto de cada gas va a desprender un

tipo de color entonces nosotros tenemos

si es de magnesio absolver decides de

hierro amarillento

dorado metálico calcio por pura sodio

naranja

el nitrógeno es rojo porque es un gas de

tipo inflamable que desprende gran

cantidad de energía y entonces aquí

tengo tengo escrito las palabras clave

para que ustedes lo identifiquen hasta

el hoy de una roca de gran diámetro

meteorito un fragmento de roca y el

meteoro la luz que desprende este eso

como una cadenita y así de sencillo

nosotros tenemos al sol es una estrella

es una estrella que una estrella

incandescente que desprende gran

cantidad de energía en un punto central

gravitatorio en el cual alrededor giran

los planetas sobre una órbita

tenemos los satélites que están en las

órbitas de los planetas

que son

masas rocosas

secciones planetarias

o estructuras

de sedimentos que se encuentran girando

sobre su atmósfera y con respecto a cada

planeta obviamente

en el caso de la luna es un satélite

natural el cual cuenta con un diámetro

diámetro desde la parte central partido

partiendo de una línea a la mitad de

3.476 km si la parte mos por la mitad y

el índice con diámetro cuatro reales

como el ecuador de la tierra si le

ponemos una línea igual a la luna tiene

un diámetro de tres mil

476 kilómetros

vamos a empezar a hablar de los planetas

y en la composición de cada uno

vamos a subir eso ok

los planetas como les dije al inicio se

clasifican por su composición por su

estructura en el cual existen planetas

esos rocosos de tipo terrestre

aquí el primero tenemos a mercurio ya

venus mercurio es el planeta más pequeño

es el más cercano al sol y su superficie

tiene muchos cráteres es un planeta de

de muchos minerales de mucho de muchas

capas de tierra

tiene

a temperaturas muy extremas incluso

bajas aunque se encuentre cerca del sol

es de clima muy

muy demasiado peligroso y demasiado

extremos venus tiene una superficie muy

caliente porque los gases de la

atmósfera atrapan el calor qué quiere

decir como un efecto invernadero

captan filtran y concentran la mayor

cantidad de calor en la propia atmósfera

del planeta y ahí se puede ver un

ejemplo de la diferencia de colores

debido a que el calor y la energía que

en este se filtran desprende esa esa

colorimetría y esa estructura si

seguimos a los planetas rocosos la

tierra que todos conocemos con

compuestos naturales físicos químicos

estructuras gaseosas terrestres aéreas

acuáticas o bien aire los elementos

fuego agua tierra

es de capas terrestres y de capas

graciosas

con una disipación

eficiente del oxígeno una gran

concentración de energía

70 80 por ciento de agua ok

marte el planeta rojo su superficie

tiene un color característico rojo

debido al óxido de hierro que es un tipo

de sedimento o estruch la estructura de

suelos chicos

sí ahí está

debido a su a su característica

composición del hierro el hierro en el

suelo se ve de color rojizo chicos se

puede apreciar en algunos desiertos o en

algunas tierras arenosas

y en este no es la excepción y tiene 22

satélites

los planetas de tipo gas

que tienen masas gaseosas y sedimentos

de

estructuradas minerales y terrestres

son más alejados del sol también son los

planetas más grandes

y son los planetas con el clima más

extremos o también por ejemplo hay

algunos planetas que contienen el lyon

neón algo que me honraron los diferentes

tipos de gases

nosotros tenemos aquí por ejemplo

saturno saturno es conocido por tener

anillos a su alrededor

que son restos de asteroides de

meteoritos que están girando sobre la

órbita del planeta y este suspendido

sobre una capa de gas sí y a su vez

hechos de hielo

también tiene 53 satélites es de gran

tamaño y nosotros ahorita vimos que

tenía una inclinación

tenía una inclinación considerada y que

iba girando también aproximadamente

según recuerdo 10 horas me parece vamos

a checar

10 horas

correcto 10 horas y 40 minutos casi 11 y

su inclinación de 26 grados entonces su

inclinación si se fijan está expuesto

está exponiendo los anillos para que

lleguen más restos y sedimentos de

minerales y de tierra y que se unan a

esa a esa órbita del planeta seguido de

júpiter

es el planeta más grande del sistema

solar

y es de los primeros en su creación

tiene 79 satélites de los que se le

conoce

y alrededor también tiene el lunes como

júpiter pero no se pueden ver debido a

su inclinación a su rápido giro y a su

lejanía en el sistema solar

planetas de tipo gas planetas muy fríos

muy

atmósferas muy

cómo decirlo con una estructura muy

compleja climas muy extremos o si por

ejemplo neptuno es un azul fuerte de

unas un rey fuerte tiene satélites de

anillos pero estos son muy difíciles de

ver como les digo debido a la lejanía el

tamaño y el clima que éste tiene y la

atmósfera también es formada por el gas

metano el gas metano como el que produce

la materia orgánica

y debido a la concentración de esa y la

filtración de luz y de energía su color

es característico de es azul al igual

que ahora no si son planetas muy fríos

ahora no es de un azul verde más

semitransparentes reflejante en cuanto

al calor y la luz solar

debido a los gases que éste tiene

también tiene metano por lo que su color

es a su lado a sol verde y como está más

lejano la luz se filtra un poco menos

por lo tanto cambia el color

y además su atmósfera también es la más

fría tiene una temperatura de menos 224

grados centígrados imagínense entonces

por eso es súper complicada la

estructura de los últimos planetas del

sistema solar sobre todo pasando por el

cinturón de orión son muy difíciles de

caracterizar bueno la actividad número

cuatro chicos que corresponde a este

tema para ir conociendo más sobre las

características de los planetas vamos a

hacer una infografía

en la que involucremos

los planetas que son rocosos y gaseosos

los colores de los planetas que texturas

tienen si son texturas rugosas lisas si

son como expone esponjosas y

también si tienen anillos si tienen

lunas en este caso satélites

también se tienen

algún tipo de estructura temporal como

nosotros veíamos ahorita en una

diapositiva cuánto tiempo tarda en girar

sobre su eje dar una vuelta completa

también

cuántos grados está su inclinación con

respecto a la órbita

finalmente que planetas son de clima

frío y que planetas son de clima cálido

e incluso pueden poner y dibujar un

termómetro entre cada planeta y el

coloreando según se vaya descendiendo la

temperatura o vaya ascendiendo de color

rojo de color azul y ahí van

representando de manera más didáctica y

más visual la temperatura de cada

planeta y aquí tienen algunos ejemplos

de cómo pueden hacer una infografía

pueden ser infografías horizontales en

orden y abajo poniendo una información

breve pueden hacerlo vertical también

como si fuera una maqueta

o bien lo pueden hacer como un tipo mapa

mental en el que el centro está en el

sol y alrededor de ésta en las órbitas

de cada planeta y agrediendo los datos

si recuerden no la descarguen de

internet hagan el formato ustedes mismos

pueden dibujar lo pueden utilizar power

point pueden utilizar word pueden

hacerlo en físico en cáscara web o en

cartulina y tomarle fotos el detalle es

que ustedes exploten su creatividad y el

propio diseño se lo agreguen a cada

tarea así que sus habilidades que lo que

más les gusta hacer en los trabajos en

eso se base para que ustedes entiendan

mejor su tema y también están

desarrollándolo a su estilo cada quien

ok y la siguiente semana vamos a hacer

un tutorial de una aplicación del

sistema solar así que estén atentos por

lo que esta información que trabajemos

en esta actividad les va a servir así

que vamos a echarle ganas chicos hay que

checar la actividad si necesitan retomar

el vídeo para tomar notas o captura

pueden hacerlo cualquier duda estamos a

la orden cuídense mucho y tienen un

excelente jueves

nos vemos ahí

[Música]