23. ESCALARES Y VECTORES

julioprofe
18 Oct 201706:43

Summary

TLDREl guion habla sobre las magnitudes físicas, que se clasifican en escalares y vectoriales. Las escalares, como la longitud, masa y temperatura, se expresan solo con un valor y una unidad. Algunas, como el coeficiente de rozamiento, son dimensionales y carecen de unidades. Las magnitudes vectoriales, que incluyen desplazamiento y velocidad, requieren especificar dirección y sentido además del valor. Los vectores, como herramientas matemáticas, se representan gráficamente con flechas y se componen de un origen, módulo, línea de acción y orientación. La notación de un vector puede ser con letras mayúsculas o minúsculas y flechas, y su módulo se denota con barras dobles para diferenciarlo del valor absoluto.

Takeaways

  • 🔢 Las magnitudes físicas son propiedades medibles del mundo que pueden ser escalares o vectoriales.
  • 📏 Las magnitudes escalares se expresan con un número y una unidad de medida, como longitud, masa, tiempo, etc.
  • 🌐 Algunas magnitudes escalares son dimensionalmente adimensionales, como el coeficiente de rozamiento (mu).
  • 📍 Las magnitudes vectoriales requieren una magnitud, dirección y sentido para su expresión completa.
  • 🧭 Ejemplos de magnitudes vectoriales incluyen desplazamiento, velocidad, aceleración y fuerza.
  • 🖊️ Un vector es una herramienta matemática que representa gráficamente magnitudes vectoriales mediante flechas.
  • 📐 Los elementos de un vector incluyen origen (cola), extremo (cabeza), módulo, línea de acción y orientación.
  • 📏 El módulo, o magnitud, de un vector se denota con barras dobles y se acompaña de su unidad de medida.
  • 📈 La dirección de un vector en un sistema unidimensional se determina por la recta elegida como referencia.
  • 📊 En sistemas bidimensionales, la dirección de un vector se define por el ángulo con el eje positivo.
  • 🌐 En sistemas tridimensionales, la dirección se determina por ángulos con los ejes x, y y z.

Q & A

  • ¿Qué son las magnitudes físicas?

    -Las magnitudes físicas son propiedades o atributos medibles del mundo que nos rodea, que pueden ser escalares o vectoriales.

  • ¿Cuál es la diferencia entre una magnitud escalar y una vectorial?

    -Las magnitudes escalares se expresan solo con un número y una unidad de medida, mientras que las vectoriales requieren también especificar su orientación.

  • ¿Qué es un ejemplo de una magnitud escalar?

    -Algunos ejemplos de magnitudes escalares son la longitud de cinco metros, una masa de tres kilogramos, un tiempo de diez segundos, una temperatura de 18 grados Celsius, etc.

  • ¿Qué es una magnitud vectorial y cuál es un ejemplo?

    -Una magnitud vectorial es aquella que tiene magnitud, dirección y sentido. Un ejemplo es un desplazamiento de 40 kilómetros hacia el norte.

  • ¿Qué son las cantidades dimensionales y cómo se diferencian de las magnitudes escalares?

    -Las cantidades dimensionales son una excepción de magnitudes escalares que no tienen unidades. Un ejemplo es el coeficiente de rozamiento, que se expresa solo como un número real.

  • ¿Qué elementos componen a un vector?

    -Los elementos de un vector incluyen el origen o cola, el extremo o cabeza, el módulo o magnitud, la línea de acción y la orientación.

  • ¿Cómo se representa gráficamente un vector?

    -Un vector se representa gráficamente como una flecha, donde la flecha indica la dirección y el tamaño de la flecha representa su módulo.

  • ¿Cómo se denota un vector en notación matemática?

    -Un vector se denota generalmente con una letra mayúscula o minúscula en negrilla o con una flecha encima, y para el módulo se usan barras dobles.

  • ¿Qué es la línea de acción de un vector y qué representa?

    -La línea de acción es la recta imaginaria que contiene al vector y representa su dirección en el espacio.

  • ¿Cómo se determina la dirección de un vector en un sistema unidimensional?

    -En un sistema unidimensional, la dirección de un vector es la recta que se ha elegido como sistema o marco de referencia.

  • ¿Cuáles son las diferencias en la dirección de un vector en sistemas bidimensionales y tridimensionales?

    -En sistemas bidimensionales, la dirección se determina por el ángulo con el eje positivo, mientras que en tridimensionales se requieren ángulos con los ejes x, y y z para definir la dirección.

Outlines

00:00

📏 Magnitudes Físicas: Escalares y Vectoriales

Este párrafo explica la diferencia entre magnitudes escalares y vectoriales en física. Las magnitudes escalares, como la longitud, masa, tiempo, superficie, volumen, temperatura, rapidez y densidad, se representan con un número y una unidad de medida. Algunas, como el coeficiente de rozamiento (mu), no tienen unidades dimensionales. Las magnitudes vectoriales, en cambio, requieren una dirección y un sentido adicional a su valor y unidad, como el desplazamiento, velocidad, aceleración y fuerza. Se introducen los conceptos de vector, que es una herramienta matemática para representar magnitudes vectoriales, y se describen sus elementos: origen, extremo, módulo, línea de acción y orientación. Se menciona que los vectores en diferentes sistemas de referencia pueden tener direcciones definidas por ángulos en bidimensionales y tridimensionales.

05:04

📐 Notación y Representación de Vectores

Este párrafo se centra en la notación y representación de vectores. Se describe cómo se denota un vector, ya sea con una letra mayúscula o minúscula y una flecha encima, o utilizando el origen y el extremo del vector con una flecha. También se explica cómo se denota el módulo o magnitud de un vector, utilizando barras simples o dobles, aunque se prefiere el uso de barras dobles para evitar confusiones con el valor absoluto. Se menciona la importancia de citar tanto el número como la unidad de medida al referirse al módulo de un vector, para mantener la precisión en la física.

Mindmap

Keywords

💡Magnitudes Físicas

Las magnitudes físicas son propiedades o atributos medibles del mundo que nos rodea, como la longitud, masa, tiempo, etc. Estas magnitudes son fundamentales en la física ya que permiten cuantificar y medir fenómenos físicos. En el guion, se menciona que las magnitudes físicas pueden ser escalares o vectoriales, y se ejemplifican con longitudes y masas.

💡Escalares

Las magnitudes escalares son aquellas que se expresan únicamente con un valor numérico y una unidad de medida, como metros para la longitud o kilogramos para la masa. El guion los ilustra con ejemplos como 'una longitud de cinco metros' o 'una masa de tres kilogramos', destacando que estas magnitudes no tienen dirección, solo valor y unidad.

💡Vectoriales

Las magnitudes vectoriales, a diferencia de las escalares, requieren no solo un valor numérico y una unidad de medida, sino también una dirección y un sentido. El guion los ejemplifica con 'un desplazamiento de 40 kilómetros hacia el norte', donde la dirección norte es crucial para la correcta comprensión del vector.

💡Coeficiente de rozamiento

El coeficiente de rozamiento, representado por la letra griega mu (μ), es una magnitud dimensional que no tiene unidades. En el guion, se menciona como ejemplo de una magnitud escalar que se expresa solo con un número real, como 'muy igual a 0.25', sin unidades.

💡Vector

Un vector es una herramienta matemática utilizada para representar gráficamente magnitudes vectoriales. El guion describe un vector como un segmento de recta orientado, con elementos como origen (cola), extremo (cabeza), módulo (tamaño), línea de acción y orientación. Se ejemplifica con 'una flecha' que indica tanto el tamaño como la dirección.

💡Módulo del vector

El módulo, magnitud o norma de un vector se refiere al tamaño de la flecha que representa al vector. En el guion, se menciona que para denotar el módulo de un vector se escribe el vector entre barras dobles, y se debe citar el número y la unidad de medida correspondiente, como '40 kilómetros' en el ejemplo de desplazamiento.

💡Línea de acción

La línea de acción es la recta imaginaria que contiene al vector y que determina su dirección en el espacio. El guion la describe como un elemento crucial de un vector, ya que indica en qué dirección actúa o se aplica la magnitud vectorial.

💡Sistema de referencia

Un sistema de referencia es un marco utilizado para determinar la dirección y el sentido de un vector en el espacio. El guion lo menciona en el contexto de vectores en sistemas unidimensionales, bidimensionales y tridimensionales, donde la elección del sistema de referencia afecta la orientación del vector.

💡Ángulo theta

El ángulo theta (θ) es utilizado para describir la dirección de un vector en un sistema bidimensional, como el plano. El guion lo menciona cuando explica cómo se determina la dirección de un vector en el plano, formando el ángulo con el semieje positivo o eje X.

💡Sistema tridimensional

Un sistema tridimensional es aquel que se genera por los ejes X, Y y Z, y se utiliza para describir la dirección de vectores en el espacio. El guion lo menciona al explicar cómo se determina la dirección de un vector en tres dimensiones, usando ángulos alfa, beta y theta.

Highlights

Las magnitudes físicas son propiedades o atributos medibles del mundo que nos rodea.

Las magnitudes físicas se clasifican en escalares e vectoriales.

Las magnitudes escalares se expresan con un número y una unidad de medida.

Ejemplos de magnitudes escalares incluyen longitud, masa, tiempo, superficie, volumen, temperatura, rapidez, densidad y energía.

Existen magnitudes escalares dimensionales que no tienen unidades, como el coeficiente de rozamiento.

Las magnitudes vectoriales requieren especificar su orientación además de su valor.

Ejemplos de magnitudes vectoriales son desplazamiento, velocidad, aceleración y fuerza.

Un vector es una herramienta matemática para representar magnitudes vectoriales.

Los elementos principales de un vector incluyen origen, extremo, módulo, línea de acción y orientación.

El módulo, magnitud o norma del vector se refiere al tamaño del sector representado por la flecha.

La línea de acción es la recta que contiene el vector y determina su dirección en el sistema de referencia.

En sistemas unidimensionales, la dirección de un vector es la recta del sistema de referencia.

En sistemas bidimensionales, la dirección se determina por el ángulo con el semieje positivo.

En sistemas tridimensionales, la dirección se da por los ángulos con los semiejes positivos.

El sentido de un vector se determina por la dirección a la que apunta la flecha en su extremo.

Los vectores se denotan con letras mayúsculas o minúsculas en negrilla o con una flecha encima.

Los vectores también pueden nombrarse usando las letras que corresponden a su origen y extremo con una flecha encima.

Para denotar el módulo de un vector, se escribe el vector entre barras dobles.

Al enunciar el módulo de un vector, se debe citar el número y la unidad de medida correspondiente.

Transcripts

play00:12

habíamos visto que las magnitudes

play00:14

físicas son propiedades o atributos

play00:16

medibles del mundo que nos rodea pues

play00:19

bien en la física estas magnitudes

play00:22

pueden ser de dos clases escalares i

play00:25

vectoriales las magnitudes escalares son

play00:29

aquellas en las que solamente se expresa

play00:31

su valor es decir se denuncian con un

play00:35

número y una unidad de medida veamos

play00:38

algunos ejemplos de magnitudes escalares

play00:42

una longitud de cinco metros una masa de

play00:46

tres kilogramos un tiempo de diez

play00:49

segundos una superficie de 20

play00:52

centímetros cuadrados un volumen de 4.5

play00:56

metros cúbicos una temperatura de 18

play01:00

grados celsius una rapidez de 30 metros

play01:03

sobre segundo una densidad de 7.8 gramos

play01:08

sobre centímetro cúbico una energía de

play01:12

300 jules entre otras como vemos el

play01:16

valor de una magnitud es

play01:18

se compone de un número y la unidad de

play01:21

medida correspondiente sin embargo en

play01:24

física hay algunas excepciones de

play01:26

magnitudes escalares cuyo valor consta

play01:28

de un número más no de unidad se trata

play01:32

de las cantidades dimensionales es decir

play01:35

que no tienen unidades y un ejemplo de

play01:38

ellas es el coeficiente de rozamiento o

play01:41

fricción que se representa con la letra

play01:44

griega mu y que se expresa únicamente

play01:47

como un número real sin unidades

play01:51

por ejemplo muy igual a 0.25 las

play01:56

magnitudes vectoriales son aquellas en

play01:58

las que además de expresar su valor se

play02:01

debe especificar su orientación

play02:04

en otras palabras tienen magnitud

play02:07

dirección y sentido si tenemos algunos

play02:11

ejemplos de magnitudes vectoriales un

play02:15

desplazamiento de 40 kilómetros hacia el

play02:19

norte una velocidad de 10 metros sobre

play02:23

segundo

play02:24

hacia el este una aceleración de 9.8

play02:28

metros sobre segundo cuadrado dirigida

play02:31

hacia abajo una fuerza de 45 newtons con

play02:36

orientación norte 60 grados oeste entre

play02:40

otras como vemos la magnitud vectorial

play02:43

se compone de un número con la unidad de

play02:45

medida correspondiente es decir su valor

play02:48

y la dirección y el sentido es decir su

play02:52

orientación si hace falta algunos de

play02:55

estos datos

play02:56

entonces la magnitud vectorial no estará

play02:59

correctamente expresada un vector es la

play03:03

herramienta matemática que permite

play03:05

representar gráficamente una magnitud de

play03:08

carácter vectorial se dibuja como una

play03:11

flecha y técnicamente se define como un

play03:14

segmento de recta orientado veamos los

play03:17

principales elementos de un vector el

play03:21

origen o cola que además de indicar

play03:24

donde inicia el vector nos especifica el

play03:27

punto de aplicación del mismo

play03:29

el extremo o cabeza que es donde está la

play03:32

punta de la flecha indica donde finaliza

play03:35

el vector

play03:36

el módulo magnitud o norma del vector

play03:40

que hace referencia al tamaño del sector

play03:42

es el valor de la magnitud vectorial que

play03:46

representa la flecha la línea de acción

play03:49

que es la recta imaginaria que contiene

play03:52

el vector la orientación de la línea de

play03:54

acción en el sistema de referencia al

play03:56

cual pertenece el vector es lo que

play03:59

determina la dirección del mismo si es

play04:03

un vector en un sistema unidimensional

play04:05

su dirección es la recta que se ha

play04:08

elegido como sistema o marco de

play04:10

referencia si el vector pertenece a un

play04:13

sistema bidimensional como el plano

play04:15

determinado por los ejes x y usualmente

play04:19

su dirección es el ángulo theta que

play04:23

forma la línea de acción con el semieje

play04:25

positivo o equis y si el vector está en

play04:29

un sistema tridimensional como el

play04:32

espacio generado por los ejes x y xi

play04:35

su dirección viene dada por los ángulos

play04:38

alfa beta y theta que la línea de acción

play04:42

forma con los semiejes positivos o x y y

play04:47

ceta respectivamente otro elemento de un

play04:51

vector es el sentido que lo determina

play04:54

hacia donde apunta la flecha que está en

play04:57

su extremo por eso se dice que un vector

play04:59

es un segmento dirigido por ejemplo aquí

play05:03

apreciamos dos vectores que tienen la

play05:06

misma dirección pero sentido opuesto

play05:08

usualmente un vector se denota por una

play05:12

letra mayúscula o minúscula en negrilla

play05:14

o con una flecha encima en este caso

play05:18

denotamos el vector con la letra a

play05:20

minúscula y la flechita encima la

play05:23

anotación en negrilla es propia de los

play05:25

textos de matemáticas y física el vector

play05:28

también puede nombrarse usando las

play05:31

letras que corresponden a su origen y

play05:34

extremo con la flecha encima si el

play05:37

origen es el punto p 1

play05:40

es el punto p 2 entonces tenemos el

play05:43

vector p1 p2

play05:45

finalmente para denotar el módulo

play05:48

magnitud o norma del vector se escribe

play05:51

el vector entre barras simples o dobles

play05:54

aunque las dos notaciones son correctas

play05:57

es preferible usar las barras dobles ya

play06:01

que éstas se diferencian claramente del

play06:03

símbolo de valor absoluto al cual se

play06:06

parecen mucho las barras simples al

play06:08

enunciar el módulo de un vector se debe

play06:11

citar el número y la unidad de medida

play06:14

correspondiente a la magnitud física que

play06:17

representa

play06:37

[Música]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
FísicaMagnitudesEscalaresVectorialesUnidadesCoeficiente de rozamientoDensidadVelocidadAceleraciónFuerza
Вам нужно краткое изложение на английском?