CM1: dictee 5.2

Summary

La dictée raconte l'histoire d'un enfant qui tombe à la cour de récréation et se blesse. Malgré le rire des autres enfants, personne ne l'aide à se relever. C'est la maîtresse qui le rassure et soigne son genou. L'exercice met l'accent sur l'importance de l'accord grammatical, la terminaison des verbes et le genre du narrateur masculin.

Takeaways

• 🏃‍♂️ Le narrateur masculin raconte une chute dans la cour de récréation.
• 😅 Il était sur le point d'attraper un camarade mais a fini par tomber.
• 😂 De nombreux enfants ont ri de la situation, mais aucun ne l'a aidé à se relever.
• 👩‍🏫 La maîtresse est intervenue rapidement pour rassurer le narrateur et soigner sa blessure.
• 🤕 Le genou du narrateur a été blessé à la suite de la chute.
• 🔍 L'accent est mis sur l'utilisation correcte des verbes et de leurs formes au participe passé.
• 📚 Il est important de reconnaître si un verbe est à l'infinitif ou au participe passé.
• 👦 La dictée met en évidence que le narrateur est masculin, ce qui influence l'accord des verbes.
• ✏️ La relecture et la correction sont des étapes essentielles pour améliorer la compréhension et la grammaire.
• 📝 Les homophones sont peu présents dans le texte, mais la distinction entre les verbes à l'infinitif et au participe passé est cruciale.

Q & A

Quel est le sujet principal de la dictée?

Le sujet principal de la dictée est une chute dans la cour de récréation et les événements qui s'ensuivent.

Pourquoi le narrateur est-il tombé dans la cour de récréation?

Le narrateur est tombé car il essayait d'attraper son camarade pendant une course ou un jeu.

Quelle a été la réaction des autres enfants après la chute du narrateur?

Les autres enfants ont ri, mais aucun n'est venu aider le narrateur à se relever.

Quel rôle a joué la maîtresse après la chute?

La maîtresse est accourue pour rassurer le narrateur et soigner son genou blessé.

Quel est le genre du narrateur?

Le narrateur est masculin, comme indiqué dans la dictée.

Quels sont les verbes qui posent problème dans la dictée?

Les verbes qui posent problème sont 'avoir' et 'être', car ils doivent être utilisés correctement avec les participes passés ou à l'infinitif.

Quelle est la différence entre 'j'avais presque réussi à attraper' et 'j'avais presque réussi avais attrapé'?

Dans la phrase correcte, 'j'avais presque réussi à attraper', l'infinitif 'attraper' est utilisé après 'avoir'. La forme 'avais attrapé' est incorrecte car 'attrapé' est le participe passé et ne devrait pas être utilisé avec 'avoir'.

Pourquoi est-il important de bien utiliser les prépositions dans la dictée?

Les prépositions sont importantes car elles indiquent la relation entre les mots et phrases, et leur mauvaise utilisation peut changer le sens de la phrase.

Quels sont les conseils donnés pour la relecture et la correction de la dictée?

Les conseils incluent d'écouter attentivement, de faire attention aux verbes se terminant par 'e', aux accords, et de vérifier si le verbe est au participe passé ou à l'infinitif.

Quelle est la consigne finale donnée au fin de la dictée?

La consigne finale est de relire attentivement la dictée, de mettre en pause la vidéo pour relire, puis de la remettre en route pour la correction.