Present Simple and Present Continuous Tenses - 5 Levels of Difficulty

Summary

En esta lección de Oxford Online English, Liam presenta el uso de los tiempos verbales presente simple y presente continuo. Se exploran diversas formas de emplear estos tiempos, desde usos básicos hasta más avanzados. Aprende a formarlos, hacer negativas y preguntas, y a distinguir entre acciones habituales y situaciones actuales. Descubre excepciones, como el uso de verbos de percepción en el presente simple. El video desafía a los estudiantes con ejercicios que varían en dificultad, y anima a los aprendices a reflexionar sobre sus respuestas y a compartir sus desafíos en los comentarios.

Takeaways

• 😀 El presente simple y el presente continuo son tiempos verbales utilizados en inglés para expresar acciones y estados.
• 🎓 Hay cinco niveles de dificultad en la lección, desde principiante hasta avanzado, para adaptarse al nivel de cada estudiante.
• 📝 Para el presente simple, se añade 's' al verbo después de 'he', 'she' o 'it'. Para el presente continuo, se usa 'be' más el verbo en -ing.
• ❓ Es importante saber formar negativas y preguntas con estos tiempos verbales para evitar malos hábitos gramaticales.
• 🕒 El presente simple se utiliza para acciones habituales o verdades generales, mientras que el presente continuo se usa para acciones en curso o eventos inmediatos.
• 🚫 Verbos de percepción como 'smell', 'see' o 'hear' no se usan generalmente en el presente continuo.
• 🗣️ Verbos de pensamiento o habla, como 'promise', 'know', 'realise', 'remember', 'admit' y 'state', casi siempre se usan en el presente simple.
• 🏃 La distinción entre verbos de acción y verbos de estado es crucial para entender cuándo usar cada tiempo verbal.
• 🔍 En algunos contextos, como comentarios en vivo o titulares de periódicos, el uso del presente simple puede ser preferido incluso para eventos actuales.
• 💡 El presente continuo puede expresar cambios o tendencias, y es útil para describir situaciones que están evolucionando.

Q & A

¿Cuáles son las dos formas verbales que se enseñan en la lección de Oxford Online English?

Las dos formas verbales que se enseñan en la lección son el presente simple y el presente continuo.

¿Cómo se forma el presente simple en inglés?

Para formar el presente simple, se agrega 's' al verbo después de 'he', 'she' o 'it'. Por ejemplo, 'he runs', 'she works', 'it flies'.

¿Cómo se forma el presente continuo en inglés?

Para formar el presente continuo, se utiliza la estructura 'be' más el verbo en '-ing'. Por ejemplo, 'I am studying', 'They are playing'.

¿Cuál es la diferencia entre el uso del presente simple y el presente continuo para describir situaciones actuales?

El presente simple se usa para describir hábitos o acciones regulares, mientras que el presente continuo se usa para acciones que están ocurriendo en ese momento exacto.

¿Por qué no se recomienda usar verbos de percepción como 'smell' en el presente continuo?

Los verbos de percepción, como 'smell', 'see' o 'hear', no suelen usarse en el presente continuo porque generalmente expresan percepciones constantes o estados, no acciones en curso.

¿En qué contexto se puede usar tanto el presente simple como el presente continuo para expresar una idea?

Se pueden usar ambos tiempos verbales cuando se describen situaciones que pueden ser permanentes o temporales, dependiendo de si se quiere expresar una situación a largo plazo o una acción temporal.

¿Cómo se utiliza el presente continuo para describir sentimientos recién descubiertos?

El presente continuo se utiliza para expresar sentimientos que se están comenzando a percibir o a procesar, como cuando alguien está empezando a darse cuenta de algo recién descubierto.

¿Cuál es la diferencia entre el uso del presente simple y el presente continuo para hablar sobre planes futuros?

El presente continuo se usa para hablar sobre arreglos futuros, especialmente en planes sociales, mientras que el presente simple se utiliza para eventos futuros que siguen un horario establecido, como trenes, aviones, reuniones y lecciones.

¿Por qué se prefiere el presente continuo al hablar sobre mejoras o cambios en habilidades a lo largo del tiempo?

El presente continuo se usa para describir situaciones en cambio, como mejoras graduales en habilidades, porque implica un proceso en curso y es más común para expresar tendencias o estadísticas.

¿Cómo se utiliza el tiempo verbal en titulares de periódicos para hablar sobre eventos recientes?

En los titulares de periódicos, a menudo se utiliza el presente simple para hablar sobre eventos del pasado reciente, lo que da una sensación de actualidad y relevancia.