La cuestión penal Cap: 01 - El poder punitivo y la verticalización social

Angel Argañaraz
4 Oct 201424:16

Summary

TLDREl guion del video explora el poder punitivo como una herramienta de verticalización social y su impacto en la justicia y la sociedad. Se discute cómo este modelo, arraigado desde la Edad Media, ha persistido y se ha utilizado para controlar y represar, especialmente a los sectores más vulnerables. La narrativa incluye ejemplos de protestas criminalizadas y la necesidad de alternativas no punitivas para la resolución de conflictos, enfatizando la importancia de reparar en lugar de castigar.

Takeaways

  • 🏛️ El poder punitivo es la facultad del Estado para castigar a quienes cometen delitos, con el objetivo de disuadir a otros de cometer actos similares.
  • 👮‍♂️ Existen dos formas de poder en la sociedad: la coerción directa, que previene daños, y la intervención estatal, que reparar o indemniza.
  • 👶 La sociedad puede abordar la conducta antisocial de maneras no punitivas, como la reparación, la terapia o el diálogo conciliatorio.
  • 👨‍🏫 El modelo punitivo no resuelve conflictos, sino que es una forma de autoridad vertical que puede ignorar las necesidades de las víctimas.
  • 🕰️ El poder punitivo es un concepto relativamente reciente en la historia de la humanidad, surgiendo fuertemente en la Edad Media.
  • 🌍 La verticalización social y la colonización son procesos facilitados por el poder punitivo, que ha permitido a sociedades como la romana征服其他地区.
  • 📜 Los discursos legitimantes del poder punitivo de la Edad Media aún persisten en la actualidad, manteniendo una estructura social vertical.
  • 🚫 El poder punitivo puede ser usado para ejemplificar y criminalizar ciertos actos de protesta, según la percepción del poder sobre quién está protestando.
  • 👩‍🏫 Marina Shifrin comparte su experiencia como maestra que participó en una protesta por salarios más bajos, lo que resultó en una condena condicional y la pérdida de derechos.
  • 🤝 La solidaridad entre diferentes sectores de la sociedad puede verse afectada por la intervención del poder punitivo, lo que puede generar miedo y desconfianza.
  • 🔄 El poder punitivo busca romper relaciones horizontales y solidaridades para mantener su estructura de poder vertical.

Q & A

  • ¿Qué hace la sociedad cuando un ciudadano comete un delito?

    -La sociedad, a través del Estado, ejerce su poder punitivo para castigar al ciudadano que comete un delito, con el objetivo de disuadir a otros de cometer actos similares y proteger la autoridad establecida.

  • ¿Cuál es la diferencia entre la coerción directa y la coerción indirecta según el guion?

    -La coerción directa es el poder que detiene un daño específico en curso, como desarmar a alguien que persigue con un cuchillo. La coerción indirecta es cuando el Estado interviene para reparar, restituir o indemnizar, como en el caso de no pagar alquiler y el dueño acudir al Estado para desalojar al inquilino.

  • ¿Qué son los modelos no punitivos mencionados en el guion?

    -Los modelos no punitivos son el reparador, el terapéutico y el conciliatorio. Estos modelos buscan resolver conflictos de manera horizontal entre las partes involucradas, en lugar de recurrir a la autoridad vertical del Estado para castigar.

  • ¿Qué consecuencias tiene la aplicación del modelo punitivo según el guion?

    -La aplicación del modelo punitivo refuerza la autoridad del Estado o de la entidad que lo ejerce, pero no resuelve el conflicto ni reparte el daño causado. Además, puede llevar a la exclusión de los modelos de solución de conflicto más colaborativos y horizontales.

  • ¿Por qué se dice que el poder punitivo no es un modelo de solución de conflicto?

    -El poder punitivo es un modelo de decisión vertical de autoridad que busca castigar al culpable y reafirmar la autoridad del Estado, en lugar de reparar los derechos lesionados de la víctima o resolver el conflicto entre las partes involucradas.

  • ¿Cuál es la relación entre el poder punitivo y la verticalización de la sociedad?

    -El poder punitivo contribuye a la verticalización de la sociedad al concentrar el poder en las manos de una autoridad central y reprimir o castigar a quienes desafían esa autoridad, reforzando así la estructura jerárquica y la dominación de ciertos grupos sobre otros.

  • ¿Cómo se relaciona el poder punitivo con la colonización y la globalización?

    -El poder punitivo ha sido una herramienta utilizada para justificar y ejecutar procesos de colonización y globalización, permitiendo a sociedades o naciones ejercer control y dominio sobre otras mediante la represión y la criminalización de grupos y prácticas considerados enemigos o disidentes.

  • ¿Qué ejemplos de criminalización se mencionan en el guion?

    -El guion menciona la criminalización de maestros y manifestantes que cortaron rutas en Argentina, así como la diferencia en el trato judicial entre ellos y otros sectores como los productores agropecuarios que también realizaron cortes de rutas.

  • ¿Qué implicaciones tiene la criminalización de las protestas en la sociedad?

    -La criminalización de las protestas puede llevar a la creación de chivos expiatorios, estigmatizar a ciertos sectores de la sociedad y justificar la represión selectiva, lo que a su vez puede generar más desigualdad y fracturar las relaciones horizontales y solidaridad entre diferentes grupos sociales.

  • ¿Qué solución alternativa al poder punitivo se sugiere en el guion para abordar el delito?

    -El guion sugiere comprender y contener el poder punitivo para que sirva de manera útil y no resulte en masacres o injusticias. Se aboga por buscar soluciones que reparen los daños y promuevan la integración y la comprensión en lugar de la exclusión y la criminalización.

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